隔墙的琴声初三作文

时间:2020-12-19 17:29:13 初三作文 我要投稿

隔墙的琴声初三作文

  那对母女,总是与我有着一墙之隔。

隔墙的琴声初三作文

  墙这头是黑白键交织出的五彩世界,而那一头,则是行云流水般的空旷意境。以至于让我不禁产生幻觉,自己究竟身处在一个怎样的空间里呢。

  这对母女总是每晚准时推开隔壁的木门,门被触碰,发出“吱呀吱呀”的声音,不觉得吵,只觉得极具韵味。随之而来的,便是一阵抚琴声,接着就是母亲在女儿弹奏前稍作指点的细语声。听得出来,这位妈妈是和女儿一起学的,两人时不时就针对一个问题,而展开辩论,大多时候都是母亲极具耐心,而女儿则有些急躁,听起来给人以极力想维护真理的那种执拗,顿觉可爱。

  然而有一次,琴出了点差错,弹奏出来的音似乎并不那么悦耳。孩子抱怨的声音随即传来,而妈妈则坚持让她继续弹奏。我想,那琴弦定是绷得紧紧的,不然怎会给人以这无尽的压迫感。不令人满意的音色,重复弹错的音符,烦躁的情绪一点一点在房间里扩散开来。突然,一声发泄似的拨弦,令整个房间一下子回归寂静。

  “这琴我没法弹了,它一点都不好弹。”孩子懊恼的声音传来,似乎还有书砸落在地上的声音。

  “好好想想,应该不是琴的问题,是你的问题吧。你有没有友善地对待它呢?”母亲反问。

  孩子不服气,隐约地听见有跺脚的声音,沉闷的。

  母亲缓缓说道:“这琴就像你昨天在超市里试穿的`鞋,鞋不合脚,难道是鞋的错吗?就没有一点你自己的责任吗?或许是你的脚太大了呢?”

  接连而来的三个反问,似乎令孩子陷入了沉思。墙的这头,我也因此而思索,重复着那位母亲所说的话。手轻抚上墙,喃喃自语。

  母亲又发话了:“孩子,一切都得你主动去适应它,而不是等它来适应你。明白么?”

  我在这头,仿佛也能透过这循循善诱的话语,感受到那位母亲柔和的目光,那定是一双无比清澈明亮的眼睛,是能够指引着你走向正确之路的殷切眼神。我没想到,这小小的琴声,竟为我带来了如此多的美好想象。

  不一会儿,琴声不适应地再次响起,一遍遍,居然像台阶似的,一步一步地向上延伸,宛若插上了有力的翅膀,想要勇攀高峰。我竟觉得它仿佛要越过墙来,直往我这冲了。

  这力量让我想起从前,常常听人说起,在分岔路口,左转右转各是什么。那么在我看来,在这两扇门前,左转真情,右转梦想。而梦想注定要与真情相融合,因而在这里才会谱写出如此动人的生活乐章。

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