草房子的读后感

读后感 时间:2019-08-13 我要投稿

有关草房子的读后感范文

  当细细品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编整理的有关草房子的读后感范文,欢迎大家分享。

有关草房子的读后感范文

有关草房子的读后感范文1

  假期里,我读了曹文轩爷爷写的又一本书《草房子》。自从看了《青铜葵花》后,我就爱上了他的书。

  《草房子》主要写了油麻地乡村小学的校长儿子桑桑在那里留下的快乐又难忘的童年回忆。

  有天生秃顶的秃鹤出于对尊严的执着坚守,有突然跌落到最底层的不幸少年杜小康与厄运抗争的艰难历程,还有孩子眼中显得扑朔迷离的少女纸月的身世之谜……

  书中的小男孩桑桑是一个乐观开朗的孩子,在六年的小学生活中,他经历了无数感人的故事,从这些故事中,他明白了,善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱的种子”。

  看了这本书后,我被书中的那些故事里面的情节深深的感动了。特别是书中所提到的一个人物—秦大奶奶,她为了就一只油麻地小学的南瓜,而断送了自己的性命。她的这种精神强烈的震撼了我,令我热泪盈眶。读完了《草房子》。我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她是一切美好的所在,是纯真无邪的象征。

有关草房子的读后感范文2

  美的力量不亚于思想的力量,一个再深刻的思想也可能以受不了时间的考验而变为常识,但有一个东西是千年不变、永不衰老的,那就是美。《草房子》这本书字里行间,美都无处不在:少男少女之间纯洁无暇的友情;少年面对死亡的领悟,深切优伤;老人在生命的最后一刻所发出的人性之光……读完这本书,我不仅感悟万千,这万千美种,有一种朴素的美叫心灵美。

  《草房子》主要讲了小男孩桑桑6年的小学生活,他亲眼目睹了在油麻地发生一串串悲天人悯、凄美可泣的事情,使他懂得许多书上学不到的东西。最后,桑桑因考上中学,父亲桑乔也调动了工作的原因,桑桑不得不离开了油麻地,离开了亲密无间的老师、同学、朋友。但这里的人、动物及朝夕相处的草房子及发生的一系列的事,伴着他渡过了童年的一切,他将永远铭记。

  《草房子》书中讲了许多平凡而又催人泪下的故事,描述了许多“美丽”的人物形象:坚强淘气、天真善良的桑桑;静秀谦虚、清纯柔和的纸月;心灵手巧、柔美恬静的温幼菊老师……而在这众多人物之中,让我久久不能平静的是童心未泯的秦大奶奶。秦大奶奶一开始非常讨厌油麻地小学的,油麻地小学也不欢迎她,可以过一系列变故之后,改变了她对油麻地小学的看法,关系也变得十分融洽了,最终,她为了学校的一个南瓜而去世。她那种勇于奉献而不求索取的精神是多么令人感动啊!这虽称不上是壮举,但是她的精神及她的音容笑貌将永远印在人们的脑海中。我想,一位垂暮老人都能舍己救人(瓜),那我们这些青少年,还有什么理由去推挡这种为他人、为社会而无私奉献的精神呢?

  想想平时,我们为了一根冰棒、一元钱这些鸡毛蒜皮的小事计较,与他人吵得不可开交;有的年轻人则为一个车位而争得赤耳面红;还有一些人,也奉献了,可是他们的付出却是为了一定的回报……和秦大奶奶比起来,我们应是多少的渺小,我们汗颜!秦大奶奶她在生命的最后一刻身上闪耀的光芒,炫亮了我们的被世俗名利挡住的双眼,洗涤了我们的灵魂,是最美丽的光,触动了人性中最柔软的一处,也抹去人心最阴暗的一面。

  朋友!美不一定能使人伟大,但一定能使人崇高。做一个心灵美的人,那么,你就会就像艾草一样,永远散发着独特的芬芳!

  我阅读了《草房子》这本书,《草房子》讲述了一群形形色色的人物经历了一个又一个催人泪下的故事,其中给我印象最深刻的除了主人翁桑桑外就是秦大奶奶了。书把我带到了油麻地小学,我仿佛看到了油麻地小学西北角上龟缩着的小草房,仿佛看到秦大奶奶站在屋后朝油麻地小学眺望,又似乎听到秦大奶奶在水中微弱的挣扎声……当我一口气读完并合上这本书的时候,我的心久久不能平静,为之流泪、为之动情、也为之坚强。

  秦大奶奶是一个惜地如命的人,但也是一个舍生忘死的人。当年孤苦伶仃的秦大奶奶为了守住辛苦了一辈子买下的一片土地,不惜与所有的人抗战斗争了数十年,让人们误解她是一个“疯婆子”。即使大家为她盖好了新房,她还依然坚守着她的小草屋和屋前的那片艾地,时而像孩子般在苗圃上打滚,时而放出她的鸡、鸭、鹅扰乱整个校园。可就是这样一个被别人认为“惜地如命、无情可恶的疯婆子”,当乔乔落在水里,当听到水中的乔乔喊出的一声奶奶时,她-----秦大奶奶,像一阵风一样救上了孩子,人们无一不被惊讶地感动着……

  秦大奶奶从一个遭大家嫌弃的人最后却变成一个让大家尊敬和爱戴的人。油麻地小学建在秦大奶奶的田地上,秦大奶奶的房子便靠在了小学围墙的角落上,在一次上级检查时,秦大奶奶把鸡、鸭、鹅全部放了出来,让学校乱成一团糟,结果桑校长被上级“骂”了一顿。当秦大奶奶救了乔乔,人们又救了秦大奶奶后,秦大奶奶仿佛换了一个人,很快就与学校、老师、孩子融在了一起。可是没过多久,秦大奶奶为了油麻地小学的一个南瓜失足落进水里,就再也没有上来。奶奶走后,油麻地的全体老师和孩子都来为奶奶送行,送葬队伍之壮观是油麻地小学历史上从未有过的。

  看到不会游泳的秦大奶奶为了救乔乔奋不顾身地跳下去,我就在

  心里问自己,如果是换做是我,我会像秦大奶奶一样坚定不移地去救乔乔吗?如果是换做生活在现代化社会的我们,我们会像秦大奶奶一样坚定不移地去做一些事吗?答案只有一个:不会!如今的社会,一些不好的风气已经在蔓延,相比之下我们真的太渺小了,我们深深的感到惭愧......

  善良的秦大奶奶、坚强的秦大奶奶、可敬的秦大奶奶!您执着于土地的坚定信念、您的勤劳和善良让我看到了我们中国民族伟大农民的朴实情怀!在今后的生活中,我们要学会辨别善恶,要带着一颗善良、感恩的心去度过我们美好的童年;在学习上,我们要保持良好的学习态度,给自己建立一个美好的梦想,并坚定不移地向着自己的梦想和目标努力!

  在阳光明媚的日子里,柔和温暖的阳光从草房子的缝隙投过去,像星星一样充满着整个草房子。童年是草房子,阳光是真爱,人间有真情,人间有真爱,真爱时刻充满人间。

  这几天,我读了一本书,叫做《草房子》。这本书的主人公是一个小秃子,叫陆鹤,但是因为它是个光头,所以别人都叫他“秃鹤”,他自己也这样叫自己。

  秃鹤在三年级以前,很喜欢别人叫他秃鹤。只要有人这样叫,他都会很高兴地答应一声。但在他三年级以后,他就不让别人摸他的头了,也不让别人叫他秃鹤了。他对他的光头很在意,于是就买了一顶帽子带着。调皮的桑桑把他的帽子摘了下来,他很生气。他决心报复一下桑桑爸爸的油麻地小学。在一次体操比赛中,他故意制造混乱,让油麻地小学输掉了比赛。因为这,同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学,可是同学不领情。后来有一个话剧比赛,剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了,秃鹤想为学校来做贡献,他主动提出表演节目,老师同意了,节目真的圆满成功了!

  秃鹤是一个有生理残缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩饰这个秘密。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自己的生理残缺掩盖,融入这个集体。《草房子》中,他的心理变化和行为上的变化有三个:一、他害怕别人看到他的秃头,所以,他戴了一顶帽子。二、他在集体会操中,报复了一下油麻地师生,使油麻地小学丢失了荣誉和面子。三、在大汇演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的角色:秃头。这三种变化,实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更善良,更有集体感和荣誉感,但在一般情况下,我们看不到这些,因为他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。

  我们欣喜地看到,秃鹤最后为集体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自己换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头,而他自告奋勇承担了这个他最不愿意承担的角色,内心需要多大的勇气,需要做多大的牺牲,况且,这是在大众广庭之下,明目张胆地展示他的秃头啊!

  秃鹤是一个很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐惧,帮助学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。

  一座座草房子,组成了一个学校,在这座学校里,有其中一个故事的主人公,他的名字叫做陆鹤。陆鹤在学校里被称为秃鹤,因为陆鹤是一个秃子,也正因为他是一个秃子,使他变得自卑。

  有一天,他不知从哪弄来一顶帽子,戴在头上,用来隐藏他的秃头。可这样更加将他的生理缺陷暴露在众人的眼前。那神情,好像在说:“对,没错,我就是一个秃子,我是秃子,我还很自豪呢”众人的不断嘲笑,使得秃鹤开始报复学校。班主任因为他是一个秃子而不让他参加广播体操比赛,他就在心里策划了一个报复学校的计划。

  比赛那天,班主任给他找了一顶帽子带上,然后才准许他去参加广播体操比赛。当比赛进行到三分之二的时候,一直表情严肃的秃鹤突然摘下帽子扔出去。因为是一顶黑帽子,所以大家很容易联想到是一只乌鸦慢慢跌落下来,整个队伍骚动起来,当大家看到了秃鹤明晃晃的光头,都笑的手脚无力,本来几个很结实的动作,做的让人看上去软绵绵的,可秃鹤一个人做得可好了,他那明晃晃的光头一闪一闪地,好似天空中的一颗流星划过。他的这种行为使油麻地小学丢失了荣誉和面子,因此换来了众人的冷淡。他好心帮同学捡到屋檐上的纸飞机,那位同学却不要了。直到有一次,学校要演话剧,秃鹤主动承担了众人都不愿意演的秃子角色,并且演的非常出色。表演结束后,其他人都沉浸在成功的喜悦中,只有秃鹤一个人坐在小镇的码头上凝视远方。

  他在想什么呢?我猜他可能是在想:“大家为什么要嘲笑我?为什么不尊重我?”也许,学校和社会对秃鹤的嘲笑、不尊重仅仅只因为他是秃子,但这是他的错吗?他也不想自己是个秃子,他也不想受到嘲笑。因此,他报复学校是情有可原的。因为学校对他的不尊重,他就对学校进行报复。如果学校和同学们不嘲笑他,他不就不会报复学校了吗?这些都是学校和同学们嘲笑秃鹤的结果啊。

  这个故事让我明白了:我们应该创造一个团结有爱的班集体,尊重每一个同学的隐私,只有这样才能塑造一个健康的人格,也许只有在这样的环境中,我们才能健康快乐地长大!

有关草房子的读后感范文3

  今年我迷上了一本书,翻开这本书,有金色的草房子,苦苦的艾叶、静静的大河……这本书就是《草房子》。

  这本书的主人公就是善良的桑桑,还介绍了他的一群小伙伴,他们的名字特别可爱,比如纸月、秃鹤、杜小康等。

  我们的小主人公秃鹤,他的名字本叫陆鹤,但他长有一颗光秃秃的脑袋,就因为这颗光秃的头,人们叫了他“秃鹤”。他有着一颗正直善良的心,人物活动在作家曹文轩的笔下,栩栩如生,跃然纸上。还有纸月,她又聪明又美丽,仿佛就是一个天上来的仙女,误入了这尘世间。桑桑是油麻地小学校长的儿子,桑校长有些爱慕虚荣。桑桑却就是一个小魔王,成绩较好,可就有一颗调皮之心,有一次甚至把他爸的荣誉证书撕了,他的爸爸桑乔火了,把他打地落花流水。可在他知道自己得了绝症,他没有那么疯狂了,乖乖地每天跟着父亲四处求医,有心人天不负,最后终于被一位老中医给治好了。杜小康是油麻地的首富,他的家开的是一所商店,他拥有与他的同学独一无二的皮带,拥有一辆与同学们独一无二的自行车,拥有一年四季能穿的衣服,还有白净的小脸,可有钱的杜小康,有一天,他的父亲买了一条船,可这条船没有给他们好运,反而把杜小康的父亲,得了残疾,他们一下就穷了。

  读了这本书,让我深深地感到:人间的酸、甜、苦、辣,更体会到人间自有真情在。

  我喜欢《草房子》,喜欢与里面的人物面对面交谈,通过一个又一个故事让人们懂得许多道理,比如人生有种种困难,但我们不能放弃,绝不后退。所以这本书非常值得去看一看。

  一本好书可以使人受益匪浅,一位好的人物形象更可以带来无穷的'正能量,让我们阅读名著,与人物亲密交谈。

有关草房子的读后感范文4

  今天,我终于看完了《草房子》,它是我们盐城人曹文轩的作品,有几章我最感动,请看:

  第一章:这一章的主人翁是一个小秃子,他的名字叫秃鹤。其实他本来应该叫陆鹤的,只是他是个小秃子不好叫陆鹤。他有个同班同学叫桑桑,桑桑是一个有着好奇心的孩子,比如:他看见他家的鸽子每天只能钻洞过夜,他要改善鸽子的住处,把家里的碗柜变成了鸽笼。

  第四章:这一章的主人翁是秦大奶奶,她在1948年年初才买下了油麻地里一块土地。有一次,一个小女孩不幸掉到了水中,她为了救那个小女孩,自己掉进了水中;还有一次,她为了救学校里的一个南瓜掉进了水中永远与油麻地分别了。

  第五章、第八章:这两章的主人翁是杜小康,他家是个厚实的人家。杜小康他家十分有钱,他比同龄孩子要高出一头多。他在一年级的时候就已经有了一个皮带;他还有一件一年四季的衣服,如果冬季过去,就在衬衫外面,加一些衣服,如果天气一直暖和下去的话,就只穿一件单衣……一年四季,他可以根据天气的冷暖来增减衣服。

  有一次,桑桑脖子上长了一个大大的肿块无法医治,温幼菊(桑桑的女老师)让他喝下她刚刚煮好的药,桑桑的病竟然好了。

  我最喜欢看《草房子》这本书了!

有关草房子的读后感范文5

  这本书主要讲了桑桑在小学时与他朋友的发生的一系列故事,还有油麻地小学的校长:桑桑的爸爸——桑乔。他们父子在这段时间发生的故事。

  当建油麻地小学时,秦大奶奶却不愿意搬迁。桑乔早知道秦大奶奶住在那,便给她帮了一个新房,还买了几亩地,可秦大奶奶对这块地有了感情,只要这块地,当桑乔无计可施时,答应给她一小片土地,秦大奶奶才让步了,终于在开学前完成了学校的施工。

  在桑桑毕业前,他脖子上竟长了鼠疮。桑乔带桑桑去看病,最后在一位老人的帮助下,消灭了鼠疮,在毕业考试前让桑桑静下心来复习。

  还有富有的杜小康,秃头的秃鹤,可爱的纸月……

  读完这本书,我想对大家说,不要厌倦学习。在乡间没有大型商场,没有游戏厅,没有许多好吃的,可桑桑却还那么喜欢学习,在城里生活的我们有什么理由不好好学习呢?

有关草房子的读后感范文6

  今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》,这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。

  艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学,迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生,自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。

  当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时,十分的感动。我想试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱,人与人之间多一份坦诚,多一些理解,这个社会会更加美好。

  《草房子》每一章都很感人,比如说最后一章“药療”,体现出了桑桑爸爸伟大的父爱,听我这么一说,你们想不先看呢?

有关草房子的读后感范文7

  金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡。这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子:顽皮、聪明的桑桑,秃顶的陆鹤,坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这些都出自于曹伯伯的纯美小说《草房子》。

  《草房子》记录了一个男孩桑桑刻骨铭心六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的好故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。这些故事隐含的问题,深深地撞击着我的心灵,我也为此感到难受。

  故事中最撼动人心的莫过于秦大奶奶。她是书中最顽固的一个人,在油麻地生活了几十年,房子龟缩在小学的西北角,是学校的一个污点,学校花费了十几年也没能将她赶出校园。在当地人的眼中,她是个可恶的老婆子,总在学校里搞破坏。然而在一个春季,她冒险救了落水的乔乔。在油麻地人悉心照顾下,半个多月后才勉强下地。从此,她发生了巨大的变化:自动离开校园、用拐杖赶走闯进校园的鸭子,用拐杖关她够不着的窗户……最后,她竟为了学校的一个南瓜,不慎落水而永远地离开了。

  《草房子》魔力般吸引着我,荡漾与整部作品的悲悯情怀,闪耀在每个主人公身上的人性美,使我不禁赞叹这极致的美。

【有关草房子的读后感范文】相关文章:

1.有关《草房子》的读后感范文

2.有关于《草房子》的读后感

3.关于草房子的读后感范文

4.关于草房子的读后感

5.草房子的读后感800字

6.草房子的读后感

7.初中草房子的读后感

8.关于《草房子》的读后感八百字