一米阳光的高三作文

时间:2021-05-22 09:05:30 高三作文 我要投稿

一米阳光的高三作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的一米阳光的高三作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一米阳光的高三作文

  一米阳光的高三作文1

  阳光照亮那间小屋,幸福的阳光,就在心中荡漾开来。

  ——题记

  小时,我常回奶奶家。我对那小屋,那一草一木,记忆犹深。更对奶奶烙的鸡蛋烙饼,尤为喜爱。

  “嗞啦——”初入煎锅的鸡蛋,在油中鼓起一个又一个的小泡泡,随油烟泛起,蛋香与油香毫不客气地勾引着肚里的“小馋虫”。五六岁的我,眼巴巴的盯着油锅,嘴里的口水,不停地溢出来,又咽下去。更是忙不迭再往炉里添了些干玉米棒子柴火,让柴火燃得更旺些。

  这时,奶奶只是微笑着推开快把头伸到锅里的我,又把擀好的面饼压在鸡蛋上。不一会儿,鸡蛋烙饼终是出炉——酥脆的葱花饼上盖了喷香的煎蛋,在阳光的照射下,泛起了金黄色的光,圆圆的,犹如一个小太阳,沾在饼子上。

  如此美味,对于一个懵懂的“小吃货”,就是莫大的幸福了罢!奶奶看到我的吃相,只是微笑着,不时劝我喝口水,间或,问我好不好吃?——可塞了一嘴烙饼的我,又如何说出话呢?

  后来,奶奶来电话说,因一场暴雨,专门烙饼的小灶台塌了。我只是无奈地“哦”了一声。

  如今,我已长大。已不再贪恋那鸡蛋烙饼,亦不会为此有什么感伤了。

  是呀!我长大了,奶奶却老了,以至有些老糊涂了。有时,竟忘记馒头如何蒸,这技能,曾经是她最拿手的。为了改善她的生活,爸爸把奶奶从老家接来了,由我父母来照顾。

  一日,我正在奶奶家闲坐,看着阴沉的天空发呆着。奶奶突然开口说:“孙儿,要不奶奶给你做烙饼吃,你最喜欢的鸡蛋烙饼!”我惊诧地看着奶奶,心中正犹豫着,嘴上却已不假思索应答了。“嗯。”这时,奶奶笑了,眼睛都清亮了许多,自是很熟练地开始和面,竟有了些当年的风范。

  当下,只不过是,不用再让我烧火了。不多时,鸡蛋烙饼已出锅了。奶奶,颤颤巍巍地从厨房走出来,满怀期待地看着我,像等待老师评分的小学生一样。果然,人越老,反会越像小孩子了。我拿起筷子,夹起一起口,吃在嘴里。嚼一嚼,真香!

  奶奶看到我的吃相,一下子笑了。几颗残牙,全露出来,如同风中摇摆的老树,她那枯瘦的手拉着我,不住地抚摸着我的大手,一脸的幸福,写满了快乐与满足。

  奶奶一生中,没有所谓的大事与壮举,亦不贪图金钱与名声。但她把所有爱,全部给了她所挚爱的人。包括我,她不懂什么是幸福,但她一定清楚,什么是快乐,满足了她的内心,便得到了快乐。烙饼虽有些焦黑,但是爱不会焦黑的',幸福永不会过火。

  当阳光尽情地洒入小屋,虽小,只有一米见方,但这光足以照亮我的内心。我忘不了,那驼背的身影。

  那一米阳光,或是被奶奶藏在心里了罢,或是揉进面里,烙在饼中。终究在我的口中发酵,氤氳在我的心中。

  且就这样,我将永远珍藏那一米的阳光。

  一米阳光的高三作文2

  太阳收起了她的最后一丝光芒,消失在遥远的地平线。

  “嘎吱”一声,门扉轻启,出现英子年轻而略显忧郁的脸。

  明天,不,或许是今夜,她将要启程,去远方。

  那是一个梦,梦里有孩子们“咿咿呀呀”的“锄禾日当午”,有山里农妇羞涩而真挚的笑脸,有康巴汉子结实的脊梁憨厚的笑……然后,隐隐绰绰的,梦里出现了清越的歌声,她看清了那个歌者的脸,同自己的一模一样。

  那个梦有多远,英子不知道。申请得到批准后,英子找出放大镜和直尺,量了一下北京到那个青藏小区的距离,图上距离有11。5厘米呢,她的心微微颤了一下,但很快又平静了。

  父母还不知道,英子甚至不敢想象父母知道后会有怎样的反应。她是独生女,父母将她视为掌上明珠,从来都不放心英子离开家去别的地方。这一消息,她又该如何言明?

  夜静,凉风习习,夏虫也在为英子而沉默。

  权衡再三,思索再三,英子终于有了一个果敢的决定。

  七点一刻,英子在桌上铺上了一沓厚厚的信纸。

  十点一刻,英子写完了她的梦想,她的眷恋,她的不舍,她的希冀,然后在睿智与坚定中睡去。

  十一点一刻,英子自然而然地从小憩中醒来,她要去乘零点的火车。

  她走到父母房门前,双手合十,留下深深的祈愿。

  又是“嘎吱”一声响,英子走出了家。

  “英儿,我们帮你拿行李吧?”明暗交汇的霓虹灯下,发出父亲慈祥而低沉的声音。

  英子惊异、兴奋、感动。

  是啊,女儿有心事,做父母的怎么会毫不知晓呢?再看到英子德心以前,英子的父母就从系主任和同学那里知道了讯息。

  不觉中到了车站,英子泪眼朦胧地抬起头,一刹那,英子无言以对。

  那候车席上坐着的,还有那厅里站着的,竟是——竟是——自己的同学和主任。

  双鬓微斑的系主任泪光闪闪地说道:“英子,那里的生活也许会有些苦,但你要相信,我们的祝福无处不在,有爱的地方就有希望。”

  英子抱了抱系主任,抱了抱那些同学,抱了抱父母。

  英子转身起程,步履轻盈,目光坚定。

  在那梦的远方,英子看到祝福的阳光散落在心房,缀满了珍珠似的色彩。

  一米阳光的高三作文3

  抬头仰望,45°角阳光。舒适、但很刺眼。

  ——题记

  灰蒙蒙的天渐渐褪去,露出那一段段阳光。

  要知道,这已经是早上第四节课末了。政治老师饶有兴趣地讲着她的“理论”。我眯着眼,望着黑板上的白色字,那么单调,没有别的色彩,黑色的景,白色的字,还有耳边一大堆无聊的语言,一切都令人厌倦。

  借着桌面上立起的一大叠课本,我小憩了一会。等待下课铃的响起。

  为何,生活是这样单调,虽然一直期待淡定的生活,却是如此黯淡。说是淡定,怎么不去追求阳光?我一直为此迷惑。

  不知道过了多久,当我睁开眼时,教室里空无一人,不,还有我趴在桌子上,拖着疲倦的身子从椅子上站了起来。我意识到,我上课迟到了。缓缓地走向操场,同学们都到齐了,貌似他们对于我的迟到投以异样的目光。

  解散后,老师又把我留下,我知道她要说什么,于是漫不经心地望着天空,完全没有去理会周围的吵杂。天空很干净,像矿泉水一样没有任何杂质,它的味道,是涩涩的吧,应该是的。

  老师走后,我一人坐在阶梯上看天空,想云朵。

  不远处有几个同学在打篮球。一时,一个篮球跳跃着来到我的面前,我向四周望了望,是那边几个女生在运球,靖跑过来跟我说,一起玩吧。我犹豫着,就被她拉到她们面前,把一个篮球塞到我手里。我看着这个大的、圆的球看得出神。

  “怎么了、不玩么?”

  “不会。”

  “这个很简单的,每个人都会。”

  “我不敢玩。”

  “怕什么,在这个时候,是该把公主的架子放下了。其实很简单的。”

  筱娴正玩着篮球和男生嬉戏着,那个身影,好洒脱。我所期待的,不就是这个么?

  我尝试着这个从未体验过的运动,和她们一样,把球往下拍,试着去寻找那种阳光的气息。我发现、我可以的。逐渐我熟悉了这种感觉,开始运用自如,翻身、扣球、旋转。原来我可以的。

  很快,就要放学了,我不舍地将这个与我第一次的篮球放回它原来的位置。21号。

  这时候的阳光格外刺眼,我开始迷恋上这种阳光烈焰的感觉。它将我的空虚填补。

  一米阳光的高三作文4

  树的幸福,在于以翠绿点染大地;桥的幸福,在于挽起了道路的手臂;茶的幸福,在于吐露清纯芳香;我的幸福,在于我是一名小学语文老师。

  还记得一个周末中午十一点左右,正要哄老二睡觉,突然手机铃声响了,平时最不喜欢这个时候接到电话了,一看电话又是陌生的号码,索性我就给挂了。

  不一会儿,电话又来了,我没好气地接起电话,正准备怼他的时候,谁知道电话那头很兴奋地响起了一个熟悉的声音:“党老师,我是轩轩,我现在站在南山的顶上给你打电话,周末你布置的作文是让写爬山的经历,我们刚爬上南山,我都已经想好怎么写了,回去我一定写一篇好文章……”电话那头的孩子一连串说了一堆,根本没有给我回话的机会,一听孩子这么兴奋,原本的怒气早已烟消云散,怀里抱着睡意全无的老二,赶紧跟电话那头的孩子说:“是吗?你好厉害,那老师期待你周一的佳作!”

  “必须的……”虽看不到孩子,但我明显感受到了孩子满满的自信。

  挂了电话,我坐在那里发呆,脑子里是他平常上课时回答问题的古灵精怪和课下围着我问这问那充满求知欲的眼神。

  还记得那次家长会后她妈妈告诉我,这孩子最不喜欢写作文,之所以有今天这样的转变,是因为上周四的作文课前付老师跑来和我说:“媛媛,把你写好的作文给我几篇,让我在班里读读。”

  于是,下午午练我让三个孩子去付老师班读了作文,原本没有这个孩子,因为他的这篇习作写得并不是班里最好的,但是当他得知我是要选一些孩子去别的班交流的时候,这个孩子高高举起了小手,满眼期待地看着我,我看他十分想去,没有想那么多就让他去了。

  回来的时候我看他很开心,就顺势又让这三个孩子在班里读了,我意外地发现他不但自己读的很自信,而且还读出了语气,加上了动作,班上其他孩子被逗的哈哈大笑,并发自内心地响起了掌声。

  下午放学后,我就收到了孩子妈妈的短信:“孩子今天回来走路都是带风的,开心的不得了。在学校发生了什么?”

  我把事情的来龙去脉告诉了家长,并对她说:“你也多鼓励鼓励孩子。”孩子妈妈满口答应。接下来就有了今天的电话。

  这让我突然想起了那个云南一米阳光的美丽传说:云南丽江玉龙雪山终年云雾缭绕,只有每年秋分时节会有一米长的阳光照下来,传说被这一米阳光照到的人就能拥有幸福。也许是我不经意的决定和付老师对孩子的信任让这个孩子在写作的道路上感受到了一米阳光的温度,才会激发孩子如此大的兴趣。

  感谢这个孩子,他给我上了一课,以后我一定尽量让班上的每个孩子都能感受到一米阳光的温度,因为这也是我作为一名小学语文老师的幸福!

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