描写互相关爱的作文

时间:2021-03-28 20:55:47 关爱 我要投稿

描写互相关爱的作文

  【篇一:互相关爱】

描写互相关爱的作文

  那是一年级的一节体育课,我忽然肚子痛,那时好多同学过来关心我,那件事让我久久不能忘记。

  那是一个冬天的早上,在体育课上肚子痛了起来,老师让我在场地休息,过了几分钟自由活动,好多同学过来问我:你怎么了,有什么事,肚子不舒服吗?因为痛得很厉害,老师打电话叫家长过来。在这时间里,有的帮我打热水喝,有的帮我套件衣服;还有的怕我肚子饿,给我一点东西吃。

  由于我妈妈工作的地方离学校很远,要一个小时才能到。所以我必须跟肚子打“一场大仗”。我是一个数学组长,就有人帮我收作业,到了吃午饭的时间,我不怎么走动,就有人帮我拿午饭给我吃。终于,一个小时后妈妈终于来了,我要走出学校,同学们就自发组织对我说“祝杨杰肚子痛快点好,早日回到学校”,之后就向我拜拜了。

  这件事让我知道同学之间要互相关心,不要小看那一点点小事,当你将来回想也许就是影响你人生的一件大事。

  【篇二:在关爱中成长】

  有一天,我正认真地看着我们一家一起制作的电子相册,上面有我从小到大的照片,看着这些照片,我脸上不由露出温馨的微笑。

  照片上有奶奶抱着我的,有妈妈搂着我的,有爸爸牵着我的手的,有爸爸、妈妈和我在一起的,有我过生日的,有爸爸妈妈带我出去玩的……让我感到家中亲人的关爱一直伴随着我茁壮成长。

  我生病了,大家都很关心我,考试没考好,他们鼓励我,说下次考好。妈妈和奶奶每顿饭菜都准备的十分可口、美味、让人闻了流口水……

  爸爸妈妈对我的爱更是无处不在。他们不但在日常生活上关心我,还经常带我去旅游去见识外面的世界。我已经走过中国的开封、上海、日照、连云港、杭州、呼和浩特的草原和沙漠……

  现在我慢慢明白了关爱的含义,并学会了去关爱别人。在外面吃饭时,我先把菜夹到妈妈的盘子里,把汤盛到妈妈的碗里。爸爸老是爱看手机,叮嘱他不要多看,那样对眼睛不好……

  让我们一起在关爱中茁壮成长,共同创造一个充满爱的家庭吧!

  【篇三:同学们的关爱作文】

  这节课是体健课,老师就让我们出去活动活动。

  我拿着毽子,飞快地跑到了操场上伸了一个懒腰,准备和同学一起踢毽子。忽然“啪”的一下,我顿时感觉脑袋猛的一疼,晕乎了过去。过了5。6秒后,我抬起快要炸了的头,原来是沈娟把跳绳抽到我的头。随后两滴滚烫的泪水滑过了眼角,吓的沈娟说了许多遍“对不起”。

  这时,好多同学把我扶了起来,还温柔的问我:“疼不疼,没事吧……”老师要我去用冷水洗洗,女同学都陪着我去,生怕我又受伤。

  回来后,不时有同学来安慰我,逗我开心。调皮的郁飞还说:“谁在敢欺负我们的班长大人,我就跟他急!”

  听着这些,我非常感动!这些话似神气的药,让我觉得已经好多了,情不自禁地笑起来。

  我轻轻地走过去,悄悄地加入到他们的行列中。一起玩一起闹,让这充满友爱的欢笑声,久久地飘荡在灿烂的阳光下吧!

  【篇四:公车上的关爱】

  生活中,人与人之间需要互相关心——帮助——谦让,每一个人都要献出自己的一份关爱,我们的世界将变得等美好。

  一天我坐着车去朋友家玩,可是到了下一站,不知怎么的,上车人特别多,大家你拥我挤续开着,谁知一个急刹车,来了个趔超。老奶奶不禁皱起了眉头,嘀咕,谁也不让谁。这时,上来了一位白发苍苍的老奶奶,好像70多岁,他也加入了拥挤的人群之中。车子继了几句:“唉!现在的人啊!就没有一个人能让座吗?

  过了一会,一位青年人下了座位,扶起老奶奶,说:”阿姨,您坐吧!“”那你……“。我没关系,您老了,站着累。”青年人于是站在车上了。老奶奶刚才的不愉快统统没了,脸上洋溢着喜悦,似乎在想:呵呵!看来现在文明人并不是不复存在的,他就在我的身边。我看着这样的场景,心里流露出了一份欣慰。

  关爱是一盏路灯,照亮了我们好的心灵;关爱是一面镜子,反映了我们美好的品质;关爱是一片关明,照耀了我们的内心深处。只要在生活中建立起更多关爱,文明就会离我们越来越近。

  【篇五:互相关爱】

  关心无处不在,他充满世界每一个角落,它渗进进了空气,让我们感受到温暖。

  在校园,就在我们身边,团结互助关心的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

  同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

  【篇六:同学的关爱】

  关爱,可以是一句话,一个眼神,一个表情,不用做很大一件事。

  一次,冯可达的几句话,温暖了我,使我们的友谊更加深厚。那天正是早春,空气中带着几丝寒意,我们全班出发去东湖花园。到了水池边,只见里面的水有半米深,加上刺骨的风,我估计水温只有3度了。我们像一只只飞出笼子的小鸟,玩得很兴奋,你追我赶,推推搡搡。我从背后轻轻地推了冯可达一下,他一个趔趄掉进了水池。水没过了他的腰,他倒抽了一口气,同学们都围了过去,把他拉了上来。

  我被吓坏了,僵在那里,半天也吞吐不出一个字。我陪他回办公室,脑海里闪过被老师批评的一个个画面。当吴老师问我们是怎么回事的.时候,令我无法想象的是,他原谅了我!更让我无法想象的是,他还笑呵呵地说:“正好给我洗了一个澡。”他的话使我热泪盈眶,眼睛的闸门开了,泪水滔滔不绝。那天的风很冷,可我的心是热的,那几句话使我感到了从未有过的温暖……

  冯可达对我的关爱,使我无法忘记。他的话使我乐观了,快乐了,有勇气承担了。

  【篇七:关爱,从身边做起】

  那一次,我去我姑妈家,我看到了一个让我很欣慰的小男孩,他小小年纪,也会让座,我很敬佩他。

  那天上车的人不算多,我上车后发现还有个座位,二话不说,直接拿下这个座位。过了一会儿,我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶,您坐下吧,我马上要下车了。”说完就扶着老奶奶坐下了,并插到人多的地方,看到老奶奶笑了,他的心里也一定很高兴。我想:嗯,让坐是一种美德,爸妈说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家,我也让座吧,站一会怕什么?

  当我看到一位老爷爷上车时,我也站起来,让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推辞又推辞才坐下,而我把着扶手心里感觉非常温暖。一站又一站,车上的人越来越少,但我发现那个男孩还没有下车,怎么回事,他不是很早就说下车的吗?我离家比较远的都要下车了,他怎么还不下车?当我下车后,车开走的时候,我突然明白了,原来是那个男孩说的一个谎啊,他为了让老奶奶快坐下,不用推辞,竟然撒了一个谎。但是一个善意的谎言。

  他是我尊敬、敬佩的一个人,虽然他的年龄虽然小,但他的心意一定很大。关爱,从我们身边的小事做起。我要学习他,学习他的精神!

  【篇八:互相关爱】

  今天,我跟妈妈一起坐着公交车去逛商场,到了一个车站,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。

  好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。当我正准备站起来时,有一个比我小一点的弟弟站起来跟奶奶说:“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说:“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”

  爱,是人世间最温暖的字,让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

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