描写荷花的作文有哪些

时间:2017-10-15 17:44:22 荷花 我要投稿

描写荷花的作文有哪些

  篇一:夏天的荷花作文450字_小学五年级作文

描写荷花的作文有哪些

  雨过天晴,一道七色的彩虹在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。

  这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆,有的像撑开的雨伞;有的像反戴着的帽子;还有的像又大又宽的托盘。几颗晶莹透明的水珠在荷叶上滚来滚去流连忘返。经过阳光的照射,显得光彩夺目。透过荷叶的缝隙,一根根又细又大的荷茎托着荷花露出水面。瞧,这朵正在盛开的荷花,粉红的花托着黄色的花蕊,美丽极了!那一朵朵美丽的荷花,有时像亭亭玉立的少女;有的像桃红色的焰火……几只可爱的蜻蜓飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子!”水中的鱼儿自由自在地游来游去。时而跳出水面,轻轻的划过一道银色的弧线;时而在水中你追我赶,好像在说:“荷花姐姐,我们真愿意生活在你们身边。”

  看着看着,我想起了荷花的好处:秋季荷花凋谢后,留下绿色的花托,结着莲蓬,里面有许多莲子,它们是极好的营养品。荷花生在污泥中却冰清玉洁,她那种“出淤泥而不染”的精神值得我们学习。

  我爱西湖!更爱西湖美丽的荷花!

  篇二:美丽的荷花作文350字_小学二年级作文

  回姥姥家的路上有一个小池塘,每到夏天池塘里盛开着美丽的荷花,漂亮极了。

  春天的时候,姥姥打电话告诉我,池塘里的荷花发芽了,有几个管状的叶子浮在水面上,嫩嫩的,绿绿的,我便想起了刚学的那首诗里的句子“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”·绿绿的叶子,红红的花朵中间飞舞着蜻蜓,该多美啊,我盼望着早一点回姥姥家。

  到了夏天,我们去姥姥家经过那池塘的时候,发现远远的荷叶铺满了池塘,尖尖的花蕾,含苞待放,粉红的荷花,椭圆的花瓣黄色的花蕊,亭亭玉立。妈妈告诉我荷花出污泥而不染,我们应该像它学习做一个好孩子。像拳头一样大小的莲蓬。

  教师评语:小作者通过姥姥电话里春天荷花写到自己亲眼看到的夏天的荷花,把荷花的没淋漓尽致的展现给了读者,充分体现了对荷花的无限喜爱。

  篇三:荷花作文600字_高中高一作文

  江南地区,虽说山秀而水美,但四季如春倒也不见得是。不过南方确实有许多处处透着温润气息的植物。荷花,这种特别的花,只要有足够的条件,大多数地方都可以栽种。我家住南方,所住地也有许多河流小溪,却无人栽种荷花。

  映入眼帘的是一大片荷花,高高低低的叶子,青翠欲滴;大大小小的花盆,粉嫩可人;清澈见底的河水,蜿蜒流淌。我站在河岸上凝望着这片荷田,我从未见过真实的荷花,哪怕一次!而第一次就见到如此多荷花,不由得惊呆了。不想太多,我瞬间奔跑下荷田的田垄,宛若置身于一场盛大的花宴,空气中弥漫着的清香在身边萦绕。伸手抚摸那支碧绿的莲叶,上面还残留着清晨的露珠,轻轻地一摇晃,晶莹剔透的小露珠就飞溅出去了。旁边的小女孩看见了也学着在摇晃,结果太用力甩了自己一身,小女孩却自己低低地笑了,弯弯的眼睛开心的眯了起来,发出“咯咯”的笑声。有的荷花已经舒展开了花瓣,有的还是含苞待放,,有的欲放还收有的才“小荷才露尖尖角”......各种姿态的荷花让人眼花缭乱,应接不暇。有的花苞半垂着头,花瓣透着淡淡的粉红色,掩藏在“中通外直,不蔓不枝”的枝干中,犹如娇羞美貌的姑娘低着头欲语还休。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里在诗中淋漓尽致地道出了荷花的天然美,无需华丽的辞藻加以修饰。就是诗仙李白所讲的“清水出芙蓉,天然去雕饰。”历史上多少文人骚客写下了夸莲赏荷诗词歌赋,也表达不完人们对它们的喜爱。对于中医,荷可以入药,全身都是宝,样样都有用;对于厨师或者吃货,莲藕清汤,莲叶蒸鱼、蒸饭,要是没了它们,不知是不是天地都要黯然失色了呢?

  篇四:我爱荷花作文300字_小学二年级作文

  花有千万种,我最喜欢的是荷花。

  荷花生长在夏天,它的花瓣层层叠叠,花香清淡,盛开的时候像一层白色的纱,唯有顶点是粉色的。看那朵朵盛开的荷花是多么清丽可爱呀!荷花的叶子就像一把绿伞,可以为我遮

  阳光。一阵微风吹来荷花翩翩起舞,就像美丽的姑娘。

  荷花虽然美丽,但并不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。让我不由得想起了“出淤泥而不染”的高贵品质。

  荷花浑身都是宝,它的子、叶、茎、根,都是很好的药材。它把它的一切都毫不保留的奉献给了人类,简直就是太伟大了!

  美丽又慷慨的荷花,叫我怎么不赞美、不爱它呢?

  教师评语:小作者笔下的荷花情理而不娇嫩,写出了她的与众不同、出淤泥而不染。最后以它的用处结尾写出了荷花的伟大,叫人怎么不爱它!

  篇五:荷花的启示作文700字_小学四年级作文

  荷花仙子,在烈日炎炎下绽放笑脸,花朵娇媚,亭亭玉立,在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒:如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

  望着那赏心悦目的荷花,不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中,它的根扎在水底的淤泥里,但它却在水中破土而出,冲破了肮脏的泥土,却没有染上一身污泥,展示出它那独有的纯洁和美丽,让人赞叹不已。它从水底探出脑袋,向人们含笑点头,但没有人知道,它在水底生长有着怎样的艰辛,笨重的石头是怎么成为它的绊脚石,其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退,知难而进,与自己前进道路上的障碍进行斗争,一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

  望着那美丽动人的荷花,我不仅思绪万千。是啊,在我们成长的道路上,挫折和困难肯定会随时出现在眼前,但我们一定要与挫折和困难进行斗争,如同荷花那样,为实现自己心中的`梦想和目标而奋勇向前。生活中,环境并不是我们自己可以决定的,有时有顺境,但更多的时候,逆境会横亘在我们面前。退缩还是前进是由我们自己来决定。在逆境中,我们便应该象荷花那样,与恶劣的环境进行,迎难而上。这就好比是登山,有的人知难而退,爬了几步就下来了,于是他只看到了眼前的一些小草小花;有的人“适可而止”,爬到了半山腰,欣赏到了山丘,河流之后就折返而回;但另一些人却知难而进,勇往直前,在一次次摔倒中勇敢地站起来接着往前走,最终登上了山顶,欣赏到了山上无限美丽的风光……

  荷花给了我启示:要勇敢地面对困难,顽强地与困难进行搏斗,在逆境中成长,前进,让生命像荷花那样绽放美丽……

  篇六:荷花作文450字_小学五年级作文

  我喜欢花,我最喜欢荷花,今年暑假,我在姥姥家观赏了迷人的荷花。

  还没走进池塘,远远的就问闻道了淡淡的清香,随着清香,不知不觉中,我来到池塘边。远望着池塘,满眼碧绿,走近一看,池中的荷花真是千姿百态,有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似得似的,有的才展开两三瓣,有的全都展开了。那粉红的颜色,像朝霞,像小姑娘脸上害差的红晕……

  池里亭亭玉立的荷花美不胜收,荷叶也不甘落后,吐出片片新绿,一片片,一层层,挨挨挤挤,好像给小池穿上一件碧绿的衣裳。

  荷叶不仅茂盛,而且姿态万千,有的像圆盘,有的像小碟,有的还破了一个小洞,撕下来,摸一摸,真有点毛虫身上刺的感觉。还有的像把小伞,为浮在水面上的荷叶遮风挡雨,有的荷叶托住上面的荷叶,有的荷叶“拉”起下面的荷叶,仰起了脸……突然,水下有几条小鱼跳过高出水面的荷叶,像小运动员一样,我陶醉在这美景之中……

  篇七:荷花作文600字_小学五年级作文

  荷花是一种水生植物,她在春天播种,夏天开花,秋天收获。荷花不管是生长在清水还是在污泥间,她的花朵都始终挺拔,美丽。

  夏天是荷花开花的季节。你看那些小小的荷花还没有来得及绽放,就已经有可爱的蜻蜓停在上面,活像一个个守卫荷塘的卫兵。而开放的荷花是有各种颜色和姿态的,他们有的是白色,有的是粉红色,还有的是深红色。这些花儿有的三二两两相互偎依,有的在窃窃私语,有的是谁也不理会,独自在旁边发呆,还有的呢,就像个多情的诗人,望着天空,可能在构思什么充满想象的诗篇吧?

  叶子在没有展开前,就像我们经常吃的蛋卷,而打开后,就像一把把小伞,给荷塘里的鱼虾遮风挡雨。我经常去摘来玩,也带回家给爸爸用来包肉蒸着吃,或者是熬荷叶稀饭。这些葱绿的叶子很好看,上面有蜡一样的东西,水在上面不能侵透,而是变成了一颗颗漂亮的小珍珠。这些小珍珠在太阳光下闪闪发亮,很好看呢!要是一阵微风吹过,珍珠就跳起舞来。

  秋季荷花早已凋谢,叶子也枯萎了,但这时莲子成熟了,藕也成熟了。莲子是有苦心的果实,他们的心虽然是苦的,但却是清热解毒的良药。莲子是很好的食品,莲子炖鸡更是很好的补品。藕,哦,我是很喜欢吃的。开红花的藕叫红花藕,可以炖着吃;开白花的偶叫白花藕,可以炒着吃,也可以凉拌着吃。无论是怎么吃,都是那么的美味!

  荷花在我们中国,在日本,在朝鲜,在韩国,在斯里兰卡……都是和神,仙,佛相伴的他们的身上沾染了许多仙气。到底是不是这样的,我不知道,爸爸也说不清。不过,这不影响我对荷花的喜爱。

  篇八:人教版八年级上册五单元作文:荷花作文500字_初中初二作文

  我很喜欢斗龙庄园,因为那里风景迷人。其中,最让我流连忘返的就是那满池的荷花。看着那婀娜多姿的荷花,我心中就涌起一股对家乡的热爱之情!

  这里的荷花,远远地看上去,就像一幅美丽的水粉画;坐上船,划到荷花池中,满池的荷花就像亭亭玉立的美少女,穿着绿裙子在跳芭蕾舞呢!伸手摸一下她们,柔柔的、滑滑的,那感觉真的好极了。

  看着这满池的荷花,我不禁想起了一个美丽的传说!

  很久以前,人间流行一种瘟疫:头上长疱,脚底流脓,四肢无力,骨瘦如柴,最后不治而亡。这病只有天上的“化雨星”才能救。可是没人敢到天庭,因为拿到“化雨星”那个人是要付出整个生命的。就在危难当头,有一个名叫“荷花”的小姑娘,挺身而出,愿到天庭夺取“化雨星”。小荷花经历了千辛万苦终于来到了天庭,她设计拿到了“化雨星”准备离开时,却被一位天神发现了,结果,她被抓住了。荷花被抓住的那一刻,她用力把“化雨星”向人间抛去,一阵电闪雷鸣过后,一场大雨从天而降。人们被这突如其来的大雨浇过之后,怪病都好了。可是这位小荷花却被天神变成了植物,人们为了纪念这位为民造福的姑娘,就把这种植物称为“荷花”。

  想到这,我更喜欢家乡的荷花了。

  篇十:荷花很幸运作文600字_初中初二作文

  荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开”这一句诗正是由荷花来比喻少女,说少女的绿罗裙绿得向荷叶一样,少女的脸庞红润的如同是出水的芙蓉。通过荷花和荷叶来反衬出少女的美。

  据说,以前,天上有一位仙女,羡慕人间生活。她在天上听说西湖的美丽,就一心想逃出天宫亲眼看一看。有一天,她趁王母不在家,就下凡来到西湖上空。她俯瞰了这里的山山水水,果然名不虚传。仙女被这里的美景吸引住了,再也不想回天宫。这一来,被王母娘娘知道了,就派了天兵天将前来捉拿她。可是仙女实在不愿离开西湖,痛哭流涕,恨自己不该在天宫,恨王母不该那么严。在天兵天将的簇拥和威吓下,仙女的眼泪滴到西湖里,又把头上的玉簪投在西湖中,表示恋恋不舍之意,悻悻离开西湖回到了天宫。一会儿,西湖里长满了盛开的荷花。人间有多了种玉肌水灵的鲜花,从此花开花落,年年如此。

  荷花很幸运,它很美

  美丽是上帝赐给万物的通行证,荷花的绚丽是它在备受优待的水晶宫中畅通无阻。是什么让它这么美丽?是那一身粉红色的,带着淡淡香味的舞裙让它这么美丽吗?是花蕊那鲜艳的黄色让它这美丽吗?还是那于舞裙颜色恰恰相反的点缀在它周围的绿色荷叶让它这么美丽呢?

  荷花很幸运,它很顽强

  在列日炎炎的夏天,我们正躲在空调下乘凉时,荷花却在独自开放,努力着将自己最美的一面展现给人们,它的努力又有谁看到了?他与小草一样的顽强、努力,因为他们知道在逆境中必须学会生存,学会照顾自己。只有它们才能成功,在彩虹下,迎风挺立着迎接成功。

  荷花很幸运,它的魅力和顽强,在阳光下谱写着一首首优美的歌。

  篇十一:我喜欢荷花作文500字_初中初二作文

  牡丹花国色天香,兰花清香素雅,玫瑰花真情永存,荷花出淤泥而不染,在这些花中,我最喜欢的是荷花。

  荷花非常美丽,一朵朵盛开的荷花站在淤泥中,就像一位穿着漂亮舞裙的公主,一片片绿油油的荷叶下隐藏着白里透红的花骨朵,如同一个害羞的小姑娘。

  荷花不仅十分美丽,而且还有很多用处。荷花的莲子可以做红枣莲子粥,红枣莲子粥有美容的作用。荷叶可以做荷叶饭,白白的大米饭里透出一阵荷叶的清香。还有,荷花的茎——藕可以做菜吃。荷花的花瓣和嫩叶可以当作材料使用。

  我喜欢荷花不仅是因为它的用处和美貌,而是因为它那顽强的生命力。在1952年时,我国科学家们从辽宁省普兰店东五里处新金县普兰店的洼地里,1-2米深的泥炭层中,挖掘出了古莲子。经中国科学院考古研究所的专家测定,这些古莲子的寿命约在930-1250岁之间。此后,科学家们开展了-系列实验,企图使古莲子发芽。1953年,他们将古莲子已浸泡了20个月之久,却发不出芽来。后来,专家们将古莲子的外壳钻上一个小洞,再进行培养,奇迹便出现了。大部分的古莲子竟抽出了嫩绿的芽子!古莲子这顽强的生命力让人们震惊。

  我喜欢荷花,因为它很美丽,而且有许多的用处。还有最重要的一点,就它顽强的生命力了。

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