合作作文

时间:2021-06-08 20:31:48 合作 我要投稿

精选合作作文合集7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的合作作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选合作作文合集7篇

合作作文 篇1

  谈合作,嗯,真是…陈老师还是喜欢起题目这么直白啊。不过我不得不承认,对于写这篇文章,我压力很大。

  合作,百科上的解释是个人与个人、群体与群体之间达到共同目的,彼此相互配合的一种联合、行动方式。呵呵,很玄乎啊。反正我饶是没看懂。

  以我之愚见,大概就是人与人之间的一种互利互惠的关系。有人说,合作即团结。我不这么想。现在的社会,真正的合作本已不多,团结就更少。听得最多的,便是商务会议中说的,“合作”愉快。虽说表面上是合作,其实谁不是笑里藏刀?不说我们普通人,就连国家与国家之间也不是这样吗?我记得吴老师上课的时候说过:国与国之间是没有真正的朋友的,大家都是为了自己的利益才会合作。所以,我觉得合作便是互惠互利的过程。

  有的人经常说:“为什么要合作,我一个人同样能做得最好。”没错,或许你可以做的很好,但你绝对不能做到最好。就像我们做化学实验一样,你若没有个助手,那实验效果一定不好。托马斯·爱迪生大家总听说过吧?其实,在他的实验室中,他只需要奇思妙想,做出草图,剩下的,就给他的助手去把这些奇怪的东西从二维图纸改变成三维实物。而乱七八糟的数学计算,更是爱迪生最厌恶的。所以,实验室总有一大堆的数学家。而爱迪生为社会做了许多贡献,从而申请专利,赚了很多钱。他便是在与社会合作。

  再讲个顺口溜:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。这个,一定是你们小时候都听过的吧。不用我解释,便明白我要说什么了吧。足以证实,如果没有人与人之间的合作,你将一事无成。只有大家合作,才能拥有自己需要的东西。

  曾经有一座城池,内城有三里,外城有七里。气候、时令和地形,都对城内的守军有利,可他们为什么会弃城而逃呢?孟子说得好,天时不如地利,地利不如人和。城内的守军有着适合防守的气候和时令,有着优秀的地理环境,可是,他们缺少了一样最重要的东西——合作精神。如果他们之间懂得合作,便可以保住自己城内的亲眷。若他们不知何为合作,那最后的结果,便是是妻离子散、家破人亡。

  人生处处都有合作,公车司机和售票员之间有合作;学生和老师之间有合作;总统和国务卿之间也有合作。在合作面前没有高低贵贱,只要你这个司机和售票员之间合作的好,便是受人尊敬的;只要你当学生的,懂得与老师合作配合教学,便是公认的好孩子;即使总统能力再强,不懂得与国务卿合作,迟早是会被累死的。

  不管怎么说,这些都是我绞尽脑汁找来的例子,不知道和不和主题。如果不是,那么,很抱歉,我尽力了。

合作作文 篇2

  这几天,我们班再次开展了小组合作学习,我认为我们组学习的热情从高慢慢的变低了。

  因为开始时,大家都很好奇,我们上课也有了许多变化:每节课上课前,班长会先说:“请同学们做好上课的准备,起立,呼号!”然后我们全体同学就起立呼号:“合作学习,快乐成长,耶!”然后班长再说:“现在请xx老师给我们导课。”然后就上课了。

  我觉得这样很好,好在可以让那些不够精神的同学呼号后更加精神,也可以让我们的心情好转许多,这个方法很好!

  刚刚说道我们小组的学习热情从高变低,是因为组内有些成员上课不听讲,和别的组的成员玩耍、讲话,我觉得这样子不但学不到知识,而且也害了自己,得不到什么好处,所以我希望我们小组的所有成员都可以上课认认真真的听课,成为我们班级里面最优秀的小组。

  其实,我觉得这样小组合作学习是很好,我还是觉得,虽然合作学习是很好,()但是座位围坐在一起也方便一些同学讲小话了。

  在数学课上,我们小组讨论、分配任务,更加方便了,只要聚在一起就可以了。

  在语文课上,也是这样,更方便于讨论了。

  所以,这样做,虽然有坏处,但是好处比坏处更多。

  我认为是很好的。

  希望我们的小组合作学习能继续延迟下去。

合作作文 篇3

  从古至今,合作的光芒无不闪耀在成功的最深处,正是因为有了合作,成功才愈发辉煌。

  只有懂得合作的人,才能抓住成功的机会。孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。”以和为贵正是每个人都追求的,正如三国时期的刘备,虽然出身卑微,但却能知人善用,广纳贤才,就连卧龙凤雏也尽收囊中,可谓卓越不凡。虽然不能挟天子以令诸侯,也不能拥有天险地危的江东之利,但他却拥有了天下的大义,最终才谱写了三国鼎立的宏伟蓝图。可见,懂得合作才会更好地发挥集体的优势。“众人拾柴火焰高”,合作往往能够决定一个人的功成名就,正如刘备,如果他不懂得合作,如果他没有兴复汉室的决心,他也就不能成为一个在历史上有举足轻重的君主,恐怕只能坐在街头卖着草鞋,被岁月慢慢冲去帝室之胄的光辉吧。

  从古至今,合作在每个角落都闪现出它那不可磨灭的光芒。

  成功需要合作,只有合作,才能取得成功。调查显示,自1901年诺贝尔奖颁发75年中,288位诺贝尔奖获得者中,有三分之二是与人合作而获奖。再以25年进行比较研究,发现与人合作而获奖者,第一个25年为41%,第二个25年上升为65%,第三个25年竟达到79%。我想,这一串串骇人听闻的数字已经点明了合作到底是怎样的。只有善于合作,才能取得真正的成功。“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人,即使是天才,也不可能样样精通,人们在开拓自己的事业时,也应该向那些诺贝尔奖获得者们学习,只有合作,才能获得力量,进而有勇气、有能力迈向新的征程。

  成功是勇攀高峰后一览众山小的卓越,合作便是支撑着强者战斗下去的信心。拥有了合作,就是拥有了成功。21世纪的成功着将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作作文 篇4

  我刚刚来到这个学校就赶上了一年一度的运动会,校运动会需要有入场式的排练,我班打算上演女生集体舞的节目。离运动会仅有一两个星期了,时间紧迫,我们需要抓紧时间排练。

  本来想利用今天的体育课时间来排练,可是却“困难重重”。有的同学自由活动,更有甚者,队长已经“苦口婆心”地劝说她好几回要抓紧排练,可是她却视而不见地依然在篮筐下打篮球。队长没有办法只得向她们讲道理:“咱们要排练的,时间很紧迫!别让大家等你们!”好一句“别让大家等你们”,这一句话再有力不过了。可是她们还是毫不理睬而且继续打球,但是不能因为几个人而耽误全体女生的排练啊。于是,队长还是回到队伍中继续排练。

  人基本凑齐了,可是新的麻烦又来了。到齐的人心不在焉,有的左看看、右瞧瞧地,根本没有听队长讲解;有的索性自己“讲”起来了,与别的同学聊得不可开交,总共没有多少人认真地学习。突然,队长大叫一声:“大家安静一下吧!”这一声喊叫仿佛是晴天里的一声闷雷,铿锵有力,大家这才稍作“休息”,停止交谈。可就在这时铃声打响了,一位同学“溜”地窜出老远,还兴高采烈地闹着:“啊,可解放了!”大家也慢慢地离开了。只见队长一人闷闷不笑,叹气发呆,一副极其失望的样子。

  通过这次失败的排练,我向大家提出倡议:

  希望大家为了这次运动会积极踊跃参加排练,牺牲一些玩的时间,短时高效地达到目的;而不要无纪律,自由散漫。

  在集体活动中做任何事都需要团结合作。只有做到虚心听取他人意见,不固执己见;才能团结一致,配合默契,相互理解,支持,最终才会取得胜利。

合作作文 篇5

  我们常常会在日常生活中碰到一些自己无法解决的困难,这时候找人合作,团结起来,一起努力,也许就会成功了。

  合作适用于许多方面。比如军事,在中国历史上有过太多太多合击抗敌的例子。曹刿帮助鲁庄公在长勺之战中以弱胜强战胜齐国;赤壁之战,孙权与刘备合作打败曹操;廉颇与蔺相如之“将相和”……

  政治历史如此,同样,文坛也是如此,中中国四大名著之一的《西游记》大家想必都看过,此书就让我们清晰地看到了合作的重要性。观音菩萨受佛祖之命,来到大唐找到唐僧,让他前往西天取经,一路上唐僧收了孙悟空、猪悟能和沙悟净为徒,四人一路西行,向着天竺进发。在取经途中经常会碰到妖怪,三徒齐心协力、相互合作打败了一个又一个的妖怪,虽然在途中也有想要放弃、互相抵触的时候,但是最后还是选择合作,并且最终帮助唐僧成功取得了佛经。

  写到这里,读者也许会说,你说的这些无论史实还是文学,都已经成为过去,现在的社会都主张独立自主了,合作就显得没那么重要了吧?确实如此,我们并不反对独立自主,但独立自主与团结合作并不矛盾,试想一下,如果在独立自主的基础上,再加上一点团结合作,结果可能就会事半功倍。

  我们的日常生活中,往往更能看出合作的重要性。我自己就有这样的经历,那是有一次科学实验,同组的同学说我有一步做错了,我不服气,反驳他说没有做错,我认为自己就是按照老师说的去做的,而他并不能接受。闹到最后我们两个就各自做自己的。可是我做了好久没有做出来,于是悄悄地看了他一眼,发现他也一样没有做出来,于是我俩又重新凑到一起说:“算了,我们还是合作吧!”,最后我们齐心协力,有商有量,不仅成功地将实验做出来了,并且做得是最快最好的。

  无数事例告诉我们,一个人真的'无法解决所有问题,而团结在一起,合作处理各种问题,往往就会取得更大的成功。

合作作文 篇6

  花开在野外是风景,开在家里是盆栽,开在心里是信念;我能行,我是一朵花!

  ——题记

  人总会遇到不顺心的事,马上就是初三的期中考试了,多少有点紧张。父亲跟我说:“一起出去散步吧?放松一下情绪。”

  出门之后,还有点不情愿。父亲昂首挺胸走在前面;我弯着腰、低着头跟在后面。父亲问我:“怎么了,平时考试前你不是信心满满的吗?”

  “是呀,我总是吹自己好,一考试总是差一点就考学年第一。还是低调点吧,弄不好还捡一个第一回来。”我不经意地说了几句,眼睛里有点失望和无奈。

  父亲一听这话气得瞪了我一眼:“你怎么了?不想拿第一了吗?”“可是……”“不要说可是,我知道了,你跟我来!”

  我带着疑问跟着父亲。

  我和父亲回家后,父亲给我一个苹果,苹果很大。父亲告诉我:“你把苹果皮削下来,不过有一点要求,苹果皮不能在中间断开,而且苹果皮的长度要达到50厘米以上!”

  我一下子就把这个建议否了:“不可能,你也做不到!”父亲笑了笑,不做声地拿起苹果,右手拿刀,把刀倾放到苹果把的旁边,其余四指固定;左手食指卡在刀背上,拇指隔着苹果皮压着刀刃,短短一分钟,七十多厘米的苹果皮随着一个脆响应声落地,苹果皮比小拇指指甲还要细得多!

  父亲笑了笑:“你在打皮前就断定不可能了,又怎么能成功?你还指望捡个第一回来吗?”我一下子明白了,于是我努力复习,考了一个毫无悬念的第一。

  有一颗百合的种子落在深山的杂草中,它发芽了,杂草打击它;它长高了,杂草摧毁它,可是它始终坚信自己是一朵百合,于是它开花了!

  生活中,没有人能让你退缩,只有你自己会害怕失败;而如果心中开着一朵长盛不衰的百合,你就还是一朵艳丽的花。

  朋友们,你们心中种的是花还是杂草呢?

合作作文 篇7

  今天,是全世界儿童共同的节日——六一儿童节。今天,我们班活动的主题是“合作快乐,我们最棒。”为了突出和体现这个主题,这次活动是以团体来算分的。前三名还可以得到奖励。

  先说说我们队吧!恩……我的拿个最能体现我们团队精神的来说。那选什么好呢?有了,就说我们“摘果果”吧。先简单介绍一下游戏规则吧,这个游戏的参赛选手要戴上帽子,这样就算蒙上眼睛了,剪刀呢?当然是用自己的手啦,这样既安全又省力哦,在三米线外站好然后笔直地往前走,去剪树上的“果实”,期间会有人给你一定的提示。我上场了,我刚想剪下去,队长提醒稍稍往左一点,要我剪左边那个,这时,不知道从哪里冒出一个“程咬金”,要我剪右边的。我都不知道该听谁的了,最后我还是决定听从队长的,结果剪到了一个挂件,给我们队加了五分。

  接着来说说我们邀请来的老师,看他们是怎么样玩的吧。规则大体上不变,只是稍微增加了难度,旁边不允许有提示。可是姜到底还是老的辣,尽管老师没有提醒,可是还是剪到了。真是太棒了,我们都为老师鼓掌。

  啊,这是一次愉快的儿童节,我好希望可以一直的玩下去哦……

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