蝴蝶作文

时间:2021-04-24 08:19:57 蝴蝶 我要投稿

有关蝴蝶作文八篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的蝴蝶作文9篇,欢迎大家分享。

有关蝴蝶作文八篇

蝴蝶作文 篇1

  在一片树林里,有一颗雪白的小小的卵,安静地躺在树叶上,月光洒在它的身上。这会是谁的卵呢?可能是一只蝴蝶的卵,也可能是一只飞蛾的卵。

  太阳露出了脸来了。就在这时,这颗雪白的卵裂开了一条缝,慢慢地,这颗卵上破了一个小小的洞,紧接着, 一个黑色的小脑袋露了出来。确定没危险后,又把那绿色的、细长的、让人觉得恶心的身体钻了出来,它先在叶子上爬了一会儿,接着,它好像饿了似的,把自己之前的卵给吃了。吃完了卵它好像还是很饿,又继续吃起了身边的嫩茎,就这样,两个星期后,它的身体已经变成了黄白两种颜色了。

  接下来的几天,我又看见它的身上增加了黑颜色,远远看去,还有点儿像蜜蜂呢。此时,它不仅又多了一种颜色,而且,它的体重也足足比之前扩大了两千倍。

  这时,它觉得自己可以结茧了,便把触角倒挂在了树枝上,又把自己最外面的一层皮脱了,露出了一袋“营养液”,接着,它就把自己的身体埋在了这袋“营养液”里面。渐渐地,这袋“营养液”不断缩短,这段时间里,这只毛毛虫会长出翅膀,触角……让自己变成蝴蝶。

  过了好久,这个茧里裂了一条缝,一只蝴蝶飞了出来,它先用手把住茧,在太阳光的照射下,这只蝴蝶的翅膀上露出了五彩缤纷的颜色,此时,它的翅膀湿漉漉的,还不能飞翔,过了几个小时,它的翅膀干了,变得逐渐灵活起来,可以飞翔了,突然,它从这根树枝上飞走了。此时,它非常骄傲,在蓝天白云里飞翔。

  蝴蝶的美丽获得是艰难的,因此,它有理由对现在的自己感到骄傲,现在谁都想来看到它的美丽。

蝴蝶作文 篇2

  今天天气真好。我去外婆家玩,外婆送我了两只美丽的蝴蝶。

  这两只蝴蝶装在一个玻璃瓶里。我捧起小瓶,细细的欣赏着。这两只蝴蝶很有独特之美:我捉过别样的蝴蝶,别的蝴蝶的翅膀大多数都是一个颜色,什么红的、黄的、白的,而且还有很少的图案,即使有点图案也不多美。而这两只蝴蝶,两只波扇似的翅膀,翅膀上似乎有很多美丽的图案。淡红色的翅膀下方有一小圆黄色的东西。咦?它们身上若有若无的一层粉呢,在阳光下翩翩起舞一定闪闪发光,那该多美哪!

  我不禁看得入迷,这两只蝴蝶飞一定很美呦,就像蝴蝶中的皇后一样独特、纯洁、高雅啊。这时,一个声音传来:“呀,真好看,这么好看的蝴蝶做成标本一定很美!”我扭头一看,是姐姐。

  “啊?做成蝴蝶标本……”我看着在瓶子里痛苦的蠕动着的蝴蝶,“这么美的蝴蝶做成标本一定很美!”姐姐的声音在我的耳边回荡。是啊,这么好看,做成标本……

  我的心中出现了这么两幅图:1。两只美丽的蝴蝶在阳光下翩翩起舞,它们这么美,一同落在一朵鲜红的玫瑰花里,真美!它们自由自在的飞呀飞…… 2。两只蝴蝶都被做成了精美的标本,被钉在了客厅的门墙上,每来一位客人都会赏赞它们的姿色……

  我举棋不定的看着蝴蝶。呀,多么美的蝴蝶,没了自由多可惜;多么美的蝴蝶,不做成标本多可惜呀。对,自由最重要,生命最可贵,生命来之不易呀。一个蝴蝶标本算得了什么,它和生命比起来一文不值!

  我豁然开朗,抱着小瓶跑出了小院。打开了瓶子,两只蝴蝶猛的`往天上一冲。啊,身上的光亮起来了,在阳光的照射下熠熠发亮!美丽的蝴蝶,再见,自由的蝴蝶。

蝴蝶作文 篇3

  今天,我坐在花园里看风景,不知不觉中,我仿佛成了一只蝴蝶,置身于这茫茫“花”海里。

  我和几个披着俏丽彩衣的同伴在花姑娘周围飞来飞去,一边飞一边说:“你好啊,菊花姐姐,我能和你一起跳一支舞吗?”

  菊花说:“好啊!”

  “菊花姐姐,你真是越来越美了!”

  “哪有!你才是越来越美呢!”......

  我停落在一朵百合花头上,静静地允吸着它的花粉,哇,好甜啊!我吃饱喝足之后,便找了一把椅子——花芯,坐了下来,我听着鸟儿的大合奏,情不自禁地为它们伴起了舞,一阵风吹过,树爷爷为我们鼓掌,花儿朝我们微微一笑,我的心里像吃了蜜一样甜。

  我偷偷地从人群里钻了出来,我飞到一棵老榕树上,和榕树爷爷玩了起来,榕树爷爷可好了,它把自己的胡须搭成一个秋千,让我坐在上面玩。正当我玩得开心时,只听“哎呦”一声,我从“秋千”上摔了下来,我摸了摸可怜的屁股,站了起来,拍拍身上的泥土,又飞了起来,我凑到榕树爷爷的跟前,仔细地一看,原来是一只可恶的虫子在咬榕树爷爷呢!我二话不说,立刻朝啄木鸟医生的家飞过去,一边飞,一边大喊:“啄木鸟医生,不好了,榕树爷爷生病了!”啄木鸟听了,和我一起去看榕树爷爷,只见它疼得龇牙咧嘴,全身直打哆嗦。啄木鸟医生一看,立刻飞了过去,把害虫一口吞进肚子里。

  榕树爷爷的病好了,正当它要对我说谢谢时,有人拍了一下我的肩膀,我才回过神来,一看,说:“原来是你啊——王CH,我当是谁呢,吓了我一跳”

  “我刚才一直叫你,你都没听见,没办法,只好拍你了”说着,做了一个很无奈的表情“对了,这么晚了,我们回家吧!”

  就这样,我和王CQ一起结伴回家了。

  老师点评:本文写得还不错,可惜的是错别字太多了。还有要注意一点,以后写作文时标点符号不能在第一格!

蝴蝶作文 篇4

  随着年级往上升,总要告别熟悉的老师迎接新的老师,无论是新旧的老师,他们总是无怨无悔的教育着我们,教我们知识,让我们长大后都得到好的生活。

  记得那一天,那个“新老师”教会了我一个道理——想要成功,必须坚持和勇敢的面对挫折。

  那是在我五年级的时候,我是一个平凡的学生,没啥特长,就是喜欢打篮球。每天早上经过篮球场,看到那些专训队的篮球高手我就佩服他们……

  这一天,我再次经过了篮球场并且津津有味的看着专训队队员们打篮球时,一只粉色的蝴蝶映入了我的眼帘,但是当我眨了眨眼睛后就消失了,我看了看地上,那只蝴蝶正使劲的扇着翅膀——它的翅膀受伤了!

  于是我蹲下来目不转睛的盯着这只可怜的蝴蝶。他软弱无力的趴在地上,似乎在“呼”“呼”的喘着大气。过来一会,他休息够后,靠着他那八条又细又短的腿站稳后,张开了他那双粉色的翅膀,一边完好无损,一边却是烂掉一点的翅膀,但他依然用力的扇着翅膀……飞到半空中时,他突然像飞机坠机一样掉下来,我想:哎呦,肯定很疼吧。

  但是他并不气馁,他休息够后,在一起准备好,纵身一跳扇着他那漂亮但不对称的翅膀,但他再一次的摔了下来。它试了一次又一次……

  钟声突然想起,我才回过神来:糟了,要迟到了!于是我向课室飞快的跑去。

  当我再次想起这只蝴蝶时,我陷入了深思:这只蝴蝶为什么可以那么顽强?他为什么一定要往天空飞去?

  现在我知道了,蝴蝶老师再告诉我:在人生中,有许多的挫折,我们必须勇敢的面对它,坚持到底,直到将它击败……虽然努力了不一定会成功,但是不努力就不会成功!只要坚持努力,哪怕只有百分之零点一的机会……

蝴蝶作文 篇5

  云南大理的蝴蝶泉,是一个美丽动人,风景如画的地方。蝴蝶泉旁有一棵古树横跨泉上,因为这棵树上的花像美丽的蝴蝶,所以人们就称这泉为“蝴蝶泉”。到了夏天,蝴蝶们也都成群结队地来到自己的家乡—蝴蝶泉翩翩起舞,热闹非凡。

  我们来到蝴蝶泉的参观道,只见一条林荫小道弯弯曲曲地伸向远方,爸爸对我说:“这是通到蝴蝶泉的唯一路线,只有走到这路的尽头就可以看见蝴蝶泉了。”于是我便与爸爸踏上了旅程。两旁的竹子长得十分茂密,树木也十分高大。我们差不多走了半里路,只见迎面有一块呈菱形的大理石,石碑正面右侧有“蝴蝶泉”三个大字,这可是著名的郭沫若先生所写的,左侧还有郭老咏蝴蝶泉的手迹,碑被有著名旅游家徐霞客游大理蝴蝶泉的日记。

  走过石碑,往前走了十几米,便有一个三岔口,只见路的旁边有一个小路牌。它往那一条路指去,上面还写着几个字“蝴蝶泉往那”。然后,我们按照路标往蝴蝶泉走去。大约走了四十多米,我们来到了一个古树众多的地方,便可以看到期待已久的蝴蝶泉了,泉水清澈见底,连人的影子都可以看出来。泉地下有几十颗小彩石,泉水荡漾起来,犹如一道小彩虹。如蝴蝶般美丽的蝴蝶泉,可真是一个让人流连忘返的人间仙境。

蝴蝶作文 篇6

  早晨。嘈杂。

  一切看起来是那么的平淡,我从书包中抽出历史书来,翻开它,上面的字是多么的凌乱不堪,我无法认出上面的字迹,但我可以看到我成长的足迹,我拿出笔来在纸上乱画着什么,我不知道,甚至历史老师来了,我都没有听见,我看见了,看见了一个符号,那是一个特殊的符号,我的心被它牵动着。

  我等到课下,冲出教室,奔跑在校园的土地上,跑向操场,阿宇跟在后面不停的在问,而我则对他说:你所不知道的东西,我也一样。我是一个普通人,不必纠缠这世界的丝线,不必去碰他,因为我——只是一个不同人,一个平常的普通人。没有太多的问题去思考,没有太多的东西去挥霍,我只能珍惜我还未逝去的青春。

  而我不必去想他,我——只要做我自己。

蝴蝶作文 篇7

  “嗨,哈,哈哈……我抓住一只蝴蝶了。”这是怎么回事呢?原来是我和几个同学正在捉蝴蝶呢!”

  “叮铃铃……”下课了,我们几个拿了自己的工具奔出教室,“杀”了过来,我叫了一声:“有蝴蝶!”我们几个就“杀”了过去,用手中的工具左扇右扇,可是蝴蝶不知怎么了,都能轻易的避开我们的“攻击”,没有办法我们只有放它走了,不一会儿,我的视线里又飞进了一只蝴蝶,我们又向前扑了过去,可是那只蝴蝶飞得很快,一下子就从我眼前飞过,而我们十分不甘心,继续朝它追了过去,可是它绕来绕去把我们耍的团团转,可怎么也捉不到,我十分生气,加快了速度,开始了疯狂的攻击,我用工具一下打过去“哈,蝴蝶你终于被我抓到了,看你怎么逃得出我的手掌心。”我一蹦三尺高,立马抓起蝴蝶心中想道:真是功夫不负有心人啊!

  “叮铃铃……”上课了,我们不顾一切地向教室跑去,被吴老师看见了,她看见我们抓着蝴蝶,便开始给我们做“思想教育”最后还让我们写一篇关于蝴蝶的作文,我心中一片茫然……

蝴蝶作文 篇8

  大雨过后,一切都是那么的清新。小草探出了嫩芽,小花虽经历了风雨却也那么娇嫩,湛蓝的天空仿佛被大雨清洗过似的,是那么明亮、透静。我走在宁静的公园里,想起了那个雨天,那只蝴蝶,那双翅膀,那让份我坚持下去的信念!

  学小提琴太难了,看着我那双手被磨的出了茧子,小提琴技术却没多大长进,我不禁失声痛哭。面对父母那双失望的眼神,那一声声的轻叹,我跑出了家门。泪水不停的流,像断了线的珠子,怎么也和不上。

  不知不觉,走到了我最爱的公园,那是我小时候爸爸妈妈经常带我来的地方。我又看到了那副秋千,那副能荡掉我所有烦恼的秋千,经过大雨的冲刷仿佛更干净了,只是,秋千板上湿了。忽然,我在一滩水中看到了一只花蝴蝶。它不停的挣扎,可就是飞不起来。我想,它可能逃不过这一劫了吧。算了,帮帮它!于是,我伸出手想要把它粘起来,没想到,它那对湿润的翅膀既然就那样扇动的飞了起来,我惊呆了,它。。。它既然靠自己的努力。。。就飞了起来!多么了不起的信念呀!那只蝴蝶在空中画了个圆弧就飞走了,我想,它是在感谢我吗?还是在鼓励我不要气馁?这只蝴蝶,真美!真坚强!其实,我的处境不也跟那只蝴蝶的一样吗?只是,那只蝴蝶面对挫折,它勇往直前,它不怕艰辛,所以,它成功了。而我,面对挫折,我做的只是哭泣,这不是表示我对命运屈服了吗?不!不能!我要像那只蝴蝶,虽然命运挑战我们,但不能服输,要勇敢!对,勇敢!

  这时,天边出现了一道彩虹,我想,我明白了我该怎么做了。

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