【推荐】竞争作文600字合集六篇
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的竞争作文600字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
竞争作文600字 篇1
竞争是不同对象向同一目标、按同一标准比试高低优劣,为了自己的利益争胜;而合作则是不同对象为了共同目标、利益和愿望而一起工作.
合作与竞争,看似水火不容,其实,他们相互依存,你中有我,我中有你,他们是同一问题的不同方面.一般地说,竞争要求合作,竞争促进合作.只有善于合作,借势助力,才能在合作中发展自己,才能增强参与新的竞争的实力.因此,竞争和合作都是促进事物发展的动力.
在自然界,物竞天择,适者生存.在人类社会,竞争同样是激烈的,有时还是残酷的.竞争带给人的压力和动力,最大限度地激发了人的潜能,提高了效率;竞争促进了自我的发展;竞争使集体富有生机,竞争增添了生活和工作的乐趣.
社会生活中,我们都不能离开集体而单独存在,个人的力量毕竟有限,只有与他人合作,我们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量.在学习、生活和工作中,我们要学会在合作中竞争,在竞争中合作!充分的合作和合理的竞争,使我们的集体更强大,使我们个体更进步.在合作中竞争,要尊重竞争对手,将竞争的过程视为互帮互学的过程,将竞争过程视为一种有效的合作方式,将竞争的目的视为超越自我,开发潜能,激发学习的热情,提高工作效率,取长补短,共同进步.而在竞争中合作,需要我们形成团队精神,而团队精神的核心是集体主义,是合作共享、乐于奉献,是个人利益服从团队利益.
当然,无论是竞争还是合作,都要处理好自己与他人的关系.学会欣赏他人,发现别人的长处,虚心向别人学习;学会理解和谅解别人,以诚相待,帮助他人,求得共同发展.合作离不开竞争,没有竞争的合作是肤浅的,是死水一潭;竞争也离不开合作,没有合作的竞争,是孤单的、狭隘的.在与他人的竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享,才能营造和谐的学习、生活和工作环境,形成和谐的人际关系,建设和谐的社会!
竞争作文600字 篇2
不论是生活中,还是学习上,每个人都有一个自己的对手——那种阻挡你成功的障碍!
我也有一个对手——宇。每次考试,我们都以0。5或1分之差居于相邻的两个“个位数名次”。我们彼此讨厌,这点从对视的'眼神就可以看出,憎恨的目光中迸出星星之火!
记得那是一次单元测试。起初,我99分,他98。5分。分别是一、二名。宇不服,拿过我的试卷,开启“火眼金睛”系统。这种方法,称好听点是“帮助指正”,实际则是“小心眼的举动”,俗称“查漏”。正得意地望着他,就有一个错误新鲜出炉了!原来是个错别字,就这样,鲜红的“99”上被无情地扣去了一分。我不服气,也抓起他的试卷……就这样,我最终97分,宇最终96。5分,虽然分降低了,但两人相比,我略胜一筹!见状,我嘲笑似的看了他一眼。
但之后的一件事,彻底性地改变了我们两人的关系。
这是一张开卷,可以同学讨论,也能翻书。呀!我被最后的简答题难住了!周围同学都一问三不知。此时,我的脑子中闪过一个人:宇!正向他看过去,发现他也看着我,显然,我俩都不会,我明白:与他讨论会有结果!可我怎么能向他低头?自己又确实不会。几经犹豫,选择去问他。正直起身子,看见他也朝我走来。我们开始了研究。最后,在努力下,我们找到了钥匙,打开难题宝箱。我们还发现:我文科好,他理科强,彼此十分有益于双方。此后,我和宇又多了一层关系,既是对手,也是朋友。
对手不是敌人,也不是障碍,而是鼓励你一直向前的动力。如果你有能力,就可以把对手变成朋友!
竞争作文600字 篇3
从一年级走到三年级,当了三年的小班长,如今,班委选拔赛拉开帷幕。十四位尖子生加入了班委的队伍,都向着班级的核心——班长看齐。我也是十四分之一,来竞选班委,来争当班长的宝座。
从上学期的运动会起,我就下决心要当班长。为了它,我放弃了我想跑的200米,毫无顾忌地站在了800米的起跑线上,为班级拿下第四;为了它,我牺牲了自己的活动时间,全心全力地帮郑老师办事;为了它,我当上了语文课代表与值日组长,要在郑老师面前证明自己;为了它,我要亮起全身的风采,点亮同学的心房。在父母面前,我曾下过狠话:除了班长,我什么都不当,当不上班长,我就做个普通的王一可!我渴望当班长,我要成为406班的领头雁。
当在课堂上听到“竞选班委”这四个字时,我按捺不住心中的激动,忍不住狂呼起来。不过,郑老师的一句话让我很不安:“我会为一个同学投票。”要知道,郑老师一投,全班也会跟着投,票数也会很多的。心中恨不得能穿越时空,看看最后投票时郑老师选了谁,心中真是忐忑。
直到昨天,我们知道竞选包括三块:1、竞职演说(占20),2、人气指数(占30),3、业绩(占50)。我最担心业绩——负责汪东旭的各方面。最近我真的很关心他的学习,他的不自觉和懒惰,让我又急又气。要知道,张静圳业绩已加了一分。我从来没有抱怨过上学时间那么短,可是此时此刻,我希望能再上一节课,汪东旭未完成的东西堆积如山。我忘了自己的作业,一边催他订正语文,一边要他完成数学,一边还要求他英语过关,我该怎么办?恨不得利用晚上时间,可那样的话家庭作业就完不成了。我老一趟一趟地跑去问郑老师,请教郑老师,唉!难道我要败在这儿吗?看着汪东旭若无其事的样子,像个没事人似的,你说是我学还是他学呀,真想揍他一顿。
但是,功夫不负有心人,郑老师看在眼里,喜在心里,课堂上点名表扬了我,嘻!
接下来的几天我会继续努力,向班长冲刺,加油!
竞争作文600字 篇4
秘鲁的国家动物园里生活着一只美洲虎,它简直称得上是镇园之宝。园内的人对它照顾得无微不至,他们先是跑马圈地,圈出6万多平方米的绿地,让它自由自在地占地为王。为了使这里更像一个真正的自然保护区,在这片绿地上还放养了一大批食草动物。令人称奇的是,这只美洲虎一直和食草动物和平共处,牛、羊、虎、兔们毫无后顾之忧,因为这只虎根本懒得理它们,它整天躺在装有空调的虎房里,不是睡就是吃饲养员送来的按营养比例调配好的肉,吃饱喝足了仍是一副无精打彩的样子。而野生的美洲虎本以身手矫健闻名,它们长于爬树和游泳,在河边它们甚至会用一只脚爪伸到水里去抓鱼,很少空脚而归。
看到园里的虎如此懒散,人们很替它着急,于是就以人类自己的心理去揣测它,想来想去觉得它精神状态不佳是因为孤独。于是秘鲁人民开展了一场募捐活动,大家爱虎心切,纷纷慷慨解囊,动物园募到大笔款项,之后又通过外交部与哥伦比亚和巴拉圭达成协议,定期从他们那里租借雌虎来给这只雄虎做伴。
然而,领地上来了一只异性,也没有引起它多大兴趣。生活轨道一如既往。还是一位来自山野乡间的农人偶然到动物园参观,见到此情此景,不由大发感慨,说这么大的区域让它独自为王,衣来伸手饭来张口,它还能有什么活力可言。生活在没有竞争对手的环境里,别说动物了,就是人也会变得死气沉沉。
见他说得有理,动物园从善如流,经过论证,决定在这一片地区投放进3只豹子和两只狼。这真是一剂灵丹妙药,自打来了敌手,美洲虎的精神跟着来了。它总是东走西看,明察暗访,再不肯回虎房去睡大觉了,连饲养员送来的肉块也不屑一顾了。管理人员说,它简直就像变了一个“人”。更令人惊喜的是,没过多久,它就让它的女友--那只巴拉圭来的雌虎有了身孕并产下了健康的虎崽
竞争作文600字 篇5
我有一个学习上的竞争对手,虽然他并不是全班第一名,但对于我来说,他却是一个强有力的竞争对手,我仍得和他展开激烈的角逐。这位竞争对手的特长是数学。他好像是一台高级电子计算机,脑子里存有许多数学公式,熟知很多几何、代数的概念,并且善于将其用于解题之中,所以,他的数学成绩一直很好。记得上学期的一节数学课上,老师在黑板上写下了一道比较复杂的因式分解题,要求我们利用公式来分解。这么长的代数式,别说分解了,我连看都没看过。大家都在苦思冥想,我也在脑子里竭力地寻觅(解法),可就是想不起来。正在大家百思不得其解的时候,他举手了。
看他那胖胖的脸_上流露出来的自信,好像已稳操胜券了。我有点不服气:别人都没有想出来,难道你能想到吗?但是,他站起来之后,没像别人那样先“嗯”上儿声,而是直截地说:“我们可以用这一个公式……”接下来,就是他那流利的声音。-个我闻所未闻的代数公式被他说了出来,他背公式时情坦然,语调平静,如数家珍。这与人家苦思冥想又无所得成了一个鲜明的对比。
台上,数学老师面微笑,频频点头;台下,全班同学无不对他投来钦的目光。从此,他名声大振,真是一鸣惊人。正因为他的数学造诣〔功底〕比较深,我才把他为自己的竞争对手。我对他是既佩服又不服气,这次数学小测验,我都暗暗跟他竟争,结果我总是败。他虽然胜了,却从不自满,还是那么刻苦。我也极“备战”。到底鹿死谁手呢?还是等中考后再见分吧!噢,说了半天,还没告诉你他的名字呢。我的竞争对手呀,叫孙竞。
竞争作文600字 篇6
黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……
是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来。
升入中学以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0。5分的差距。即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的考试中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,“树要一张皮,人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴。面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的人呢?
第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信“一分耕耘一分收获!”
阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!
在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和欲望,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长!
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