童年的记忆-小学作文

时间:2018-06-01 20:03:47 记忆 我要投稿

童年的记忆-小学作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的童年的记忆-小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

童年的记忆-小学作文1

  童年的记忆有快乐、有纯真、有好奇、有冒险,童年就像嘴里的跳跳糖一样,让我回味无穷。

  四岁时,我迷恋上了动画片里的猪猪侠,变成了十足的猪猪迷。一天,我决心要变成猪猪侠,于是我用纸制作了猪鼻子贴在鼻子上,又用玩具剑作成猪猪宝剑,用手帕作成猪猪侠帽,拿妈妈的丝巾作成披风,全副武装后,我唱着猪猪侠的歌,伸展双臂快乐的在房间里来回跑着,刚好下班回来的妈妈看着我的样子笑弯了腰,而我却跑得更欢了,那一刻我佛真的变成了猪猪侠。

  五岁那年的冬天,哥哥捉了一只小麻雀送给我,因为看到童话故事里小松鼠盖着厚厚的棉被冬眠,所以也用棉被把小麻雀捂得严严实实,想让小麻雀冬眠,可是第二天早上一看,小麻雀已经死了,我伤心的哇哇大哭,这时我才知道不是所有的动物都会冬眠。

  六岁时,在电视里看到海龟游泳,于是我把自己养的小旱龟放进鱼缸里游泳,看着小旱龟在水里挣扎,我以为他是在游泳,虽然游泳的姿势不像鱼儿一样优美,我还是拍着手高兴地叫着:“小乌龟游泳了!小乌龟游泳了”,爸爸听到了赶紧把小乌龟捞了出来,爸爸告诉我:“这是旱龟,它可不会游泳。”真是危险啊,小乌龟差点就被淹死了!

  随着我一天天的长大,童年也正渐渐离我远去,但是,童年的记忆就像是那一颗颗闪亮的小星星,会永远闪耀在我记忆的天空。

童年的记忆-小学作文2

  我的童年有快乐也有伤心。记不清是什么时候的事儿了,反正印象当中只觉得挺小的。

  那时候,我家门前有一个大水塘,而且水比较浅,水塘中间有一块土地,周围长着些芦苇,一些鸭子经常来这里下蛋。在一个偶然的机会里,我发现了这个秘密。后来,我就经常下河,趟过水去,到那个小岛上拾鸭蛋。有时是一个,有时是两三个,甚至更多。

  有一天清早,天刚蒙蒙亮,我就再也睡不着了,悄悄爬起来,来到小河边,下了水,小心翼翼地向小岛走去。因为河底不是太平坦,而且也怕什么东西扎脚。开始捡了两个,我不甘心,就在芦苇中转了好几圈。功夫不负有心人,那天,我总共捡了七八个,是用小褂子兜回家的,妈妈一见,非常高兴,说:“嗯,还是我们家小三儿有本事,比你二姐强多了。”

  还有一件事,更让我刻骨铭心。那是上小学以后的事了。

  有一天下午放学后,我和几个小伙伴在水塘里玩,这是家人所绝对不允许的,因此,我们只能偷偷摸摸地进行。忽然,有人对我说:“看,你爸爸!”回头一看,可把我吓坏了——爸爸下班了!我急急忙忙从河里出来,拔腿就跑。爸爸在后边紧追不舍。我凭着自己个子小跑得快,和爸爸捉起了迷藏。在翻一堵墙的时候,爸爸终于抓住了我,拖我回家,那一顿好打呀!现在回想起来,那挨打的滋味还是不能忘记,太惨了。

童年的记忆-小学作文3

  在成长的道路上,有令我高兴的事;有令我伤心的事;还有令我苦恼的事。

  那是四年级的时候,我当上了班里的卫生班长,负责管班里的卫生。刚当上这个卫生班长时,我的感觉特别好,后来,一件事改变了我的想法。一天早上,轮二组的王琦打扫走廊,可我却怎么也找不到他。原来,他来了以后,放下书包就到后操场玩去了。好不容易找到他,叫他去打扫走廊,他不去,还说:“你以为你当上了个卫生班长就能在这儿得瑟啦?切!连个课代表都不如!……”我很生气,却拿他没办法,只好把他告到了班主任刘老师那里。这回他终于乖乖地去扫走廊了,我很高兴,还是老师的威力大。渐渐地我发现,卫生班长真难当,轮到几组值日,他们不是晚来就是找借口不去干活。最后刘老师也不想管了,他们更猖狂了。没办法,我只好每天一个人去打扫卫生,每天打扫在他们吃完早点。这还好,后来,我每天还窝上一肚子气回家。而爸爸妈妈既不给我解解烦恼,还帮着他们说话。就这样,每次第二天早上起床,一点精神都没有。终于,熬到了期末考试结束。唉!我再也不想当什么“班长”啦!

  我的记忆当中不仅有苦恼的事、伤心的事,还有高兴的事,难忘的事。这些事在我脑海中,久久不散。那是一个暑假的一天下午,妹妹到我家玩,因为我的小屋子里的家具换了位置,所以我和妹妹就把屋子当成了“游乐场”。爸爸妈妈上班去了,我们尽情的玩着。我们先玩毛绒玩具,我把最喜欢的毛绒玩具放在床上,摆弄一下这儿,又摆弄一下那儿,我俩时不时笑倒在床上。当我给妹妹切小香瓜时,妹妹拿着我的毛绒小狗假装替它说话:“我要吃!”她还把我的毛绒小狗弄出一张鬼脸,我看了,不禁哈哈大笑。吃完小香瓜,我发明了另一种游戏:“玩具接接连”。游戏规则是:先画出一条分界线,只要玩具落入对方的地盘,对方就要迅速抓起玩具马上扔过去。一个接一个,不能断开。我们俩互相扔着、玩着、乐着,欢笑声在我的小屋里久久不散。

  童年的记忆还有很多,三天三夜也讲不完。如果童年里少了这些事,那么这个童年就等于是“缺少快乐的童年。”

童年的记忆-小学作文4

  童年的风铃,很好听。风一吹,略带一丝丝的忧伤。童年是块彩布,五颜六色的;童年是个彩灯,五光十色的;童年是套风铃,叮叮当当的。

  这天,我伏在窗台上,仰望着天空,看着窗外的风景。我见到楼下的小朋友打闹着,嬉戏着,奔跑着,不禁笑了一笑,叮叮当当的声音也响起来了。

  记忆的长河中,我找到了称之为童年的大门,一挥手,尘封已久的记忆再次活跃起来。小的时候,我和朋友们经常聚在一起玩耍,相互追逐。最好玩的还是那一次“抓鬼行动”。

  抓鬼行动就是“道士”拿着“剑”(泡沫板)蒙上眼睛来打“鬼”打到哪个“鬼”,哪个“鬼”就变“道士”。经过一轮的抽签,我成了“道士”。我极其不情愿地蒙上眼睛。顿时我眼前一片黑暗,但是我感觉得到,一个个“鬼”从我身边飘过,我一直在静观其变,终于抓到一个机会:回身,猛抽,啪嗒。泡沫板断了,我急忙摘下眼罩一看,竟然是企鹅!我顿时手舞足蹈,已经做好了看好戏的准备。

  准备完毕,他十分不好意思地带上眼罩,我看见他那肥嘟嘟的脸瞬间变成特大的“??rdquo;字。企鹅比较胖,走路一摇一摆的,所以“企鹅”由此得名。他玩“抓鬼”是外行中的外行。因为大家怎样弄他,他都砍不着,所以他经常被我们整。

  游戏接近尾声了,企鹅都还没有抓到一个“鬼”,大家实施了最后的方案,把他推倒,游戏就可以结束了。只听“轰”的一声,企鹅倒地了,大家哈哈大笑,企鹅也不好意思地笑。这笑,是多么响亮,这笑,是多么快乐呀!

  想到这里,我又笑了一笑,是苦涩的笑,也是一丝难以察觉的笑。不知快乐的笑,还会在新的学校里继续吗?

童年的记忆-小学作文5

  “哇! 那是什么?我也要、我也要......”记得这是充满好奇心的我最常说的一句话。

  有次过年到外公外婆家聚会,桌上摆着香味四溢、美味可口的菜肴,令人不禁垂涎三尺。我看到桌上的小盘绿色的美食,就问阿姨:“那是什么?我要吃,我要吃。”阿姨说:“那是芥末,你要吃吃看吗?” 那时我不知道芥末是什么,但在好奇心的驱使下,挖了一大匙,放进嘴里。啊!浓浓的芥末刺激着我的味蕾,呛辣的感觉在嘴巴、鼻子和眼睛间乱窜,让我留下眼泪,家人全都笑翻了。

  又有一次,因为好奇心,而让我吃尽苦头。那天,我发现姐姐要跟堂姐出去玩,我想一起去,偷偷尾随跟踪,最后来到堂姐家的仓库。姐姐在堆满肥料的仓库爬上爬下,我也想体会站在高处的感觉,所以就慢慢的靠近他们。就在我费了九牛二虎之力,奋力向上爬时,姐姐发现了我,吓了一跳而大叫一声,让我紧张得掉了下来。哇!我的手疼痛不已,骨折了。

  小时候的无知及好奇,让我做了可笑和危险的事,现在回想起来,觉得自己十分幼稚,但也成了我特别的童年回忆!

童年的记忆-小学作文6

  童年已经走远,可童年的记忆却没走远。

  童年的记忆就像一片海洋,海底里有许多璀璨的珍珠。其中,最大颗,最饱满的那一颗珍珠,是我永久的回忆。

  那时,我5岁,很懵懂的看生活中的事物。

  爸爸那时,喜欢种花,我也很爱花。

  一天,我正仔细的看那在微风中翩翩起舞的花精灵们,却发现了一件“惊天秘密”。花儿的“脸蛋”上有一滴滴的“泪珠”。

  花精灵们想妈妈了吗?难道它不喜欢我和爸爸为它造的家吗?对啊,只要是有生命的生物,离开了自己的妈妈,离开了自己居住已久的家,应该都会伤心的吧?

  “我决定了!”我吼了起来,“我要当一回‘大英雄’,送小花儿回家找妈妈!”

  我把花儿哭了的事告诉了爸爸,也把决定带花儿找妈妈并且送它回家的是告诉了爸爸。

  我原以为爸爸会很感动,轻轻抚摸着我的头发,温柔的说:“我的宝贝女儿长大了!”

  谁知,爸爸做出了一幅哭笑不得的表情。我生气的对爸爸叫道:“爸爸,我是‘护花使者’,我是很伟大的!你居然做出这副表情来对待我这个‘大英雄’!”

  爸爸的脸上露出了一丝微笑:“孩子,花儿不是哭啊。那是露珠,早晨的时候,天气是很冷的,所以呢,就会结成露珠。这些露珠就由风精灵们送到花儿的脸上。花儿很开心呢!它没有哭呢!”

  我恍然大悟!

  这就是我的童年趣事。每个人都有童年趣事,也许比我的更有趣。但是,这件事,既体现了我小时候的懵懂不懂事,又体现了我的天真。我还懂得了道理,就是爸爸对我说的话。

  童年的记忆是甜甜的奶糖,只要轻轻的舔一口,那一份甜蜜就会永远的荡漾在心间。

  我真不想长大啊,那甜甜的童年,那美丽的童年!我不想离开你!你真美,童年!

童年的记忆-小学作文7

  每个人都拥有属于自己童年的记忆. -----题记

  童年,是朦胧的诗,是淡雅的画,是经典的歌……童年的我,天真幼稚、机灵活泼;童年的我,想象丰富、乐观开朗。 在那逝去的年华里,我是简单而幸福的。不必说望着星空发呆的悠闲,不必说躲在被窝里睡懒觉的惬意,也不必说模仿球星投篮时的兴奋,单是吮吸着冰糕看着漫画在大街上闲逛的那份无与伦比的简单快乐,就能让我回味无穷。 在那些逝去的年华里,我体味到一种叫“爱”的东西。

  也许是老师带病仍坚持为我们上课的情景;也许是妈妈冒雨为我送来干爽和安慰的情景;也许是同学们主动帮我打扫教室卫生的场景……究竟是哪种情景触动了我敏感的心弦,都无从谈起。但有一点可以确定,在“母爱”、“师爱”、“友爱”等“爱”的一望无际的海洋中,我扬起希望的风帆,努力向前驶去。 在那些逝去的年华里,时间像箭似的掠过,只留我独自一人形单影孤地在记忆的孤岛上徘徊。

  那一颗颗闪亮的珍珠,是我傻笑时的样子吗?那一只只洁白的鸥鹭,是我幻想时的样子吗?那一棵棵高大的树木,是我成长时的样子吗……轻轻拾起一片思绪的花瓣,我要把它制成一张别致的书签,让它永远在文字的世界里散发芳香,永远……

童年的记忆-小学作文8

  在我童年的`记忆里,许多事情都因为时间的流逝变得暗淡、模糊,但我却无法忘记镶嵌在我心中的那颗闪烁的钻石——小竹筏。

  儿时的记忆里,划小竹筏是那么有趣。与爷爷站在小筏上,望着岸上一群人羡慕的眼神,心里别提有多开心了。那小竹筏是用上等的脆竹子做的,竹子一定要选好,不能用长了多年的黄竹子,这种竹子老,特别脆,也容易破。一破,这水进了竹子里头,筏子可是要沉的。小竹筏选的是那种又粗又绿的新竹子,空气多,易上浮,长得好不怕破。要看这竹子好不好,有一种方法:把竹子一头立在地上,提起来,轻轻一松手,竹子打在地上“铛铛铛”,声音清脆动听,这就是好竹子。竹子砍回家那天,别提我有多高兴了。

  竹子砍好后,就要分成一段一段。分好后,用细铁丝或麻绳把竹段牢牢连在一起,上面用劈成半条的细竹子作“地板”,简易小竹筏就做好了。竹筏做好后,就要“试水”了。只见爷爷把小竹筏推进小河中,他先跳上竹筏,手拿一根长竹竿,脚边放了个小船桨,是给我用的。爷爷在竹筏上向我招手,我迫不及待地抓住他的手,爸爸在后面架着我的手臂,我就跨上了小竹筏。我拿着小船桨,左划一下,右划一下。跑到筏子头上划一下,筏子向右移;跑到筏子尾划一下,筏子向左移,我开心极了。从此以后,每天从幼儿园回到家,我都让爷爷带我划竹筏子。小竹筏在水上慢慢地漂,周围只听见竹竿和小船桨的划水声,还有远处偶尔几声鸭子的叫声。水面一圈圈映照着红红的夕阳。我和爷爷乐此不疲,一直玩到夕阳西下,才栓好竹筏回家吃饭。

  如今,我已慢慢长大,每天来往于学校和家,小竹筏自然也没有时间去划了。虽然小竹筏没有了,但小时候划竹筏的童年趣事我却不会忘记。那是一段非常让人难忘的记忆……

童年的记忆-小学作文9

  金色的童年,曾在朦胧中拥有,又在朦胧中逝去。想起那多姿多彩、妙趣横生的童年,我不禁会心一笑。

  小学时代,我最爱冒险、最爱推理、最爱侦察。我曾和知心伙伴一起,有了一个又一个“壮举”。

  五年级时的一天下午放学后,我和芸一起走在回家的路上。我们有说有笑,听鸟儿高唱:我发现了虫子,我要去捉它!看蚂蚁发现了食物,尽力去搬它。忽然,我们看到亲爱的班主任骑着车从我们面前驶过,不久就消失在我们的视野中。我和芸对视着,“狡黠”地笑了笑。“你知道老师住哪吗?”我笑着问。“不知道。”她摇了摇头,说。一个计划在我心中悄悄发芽:“我们可以……”。

  次日,我们便开始行动。放学了,我和和芸就在校门口“踩点”,知道了老师大致的下班时间。为了准确,我们多次在上午和下午放学后“踩点”。确定时间后,便实施计划的第二步:分阶段跟踪。

  一个阳光明媚的中午,我们终于在校门口附近盼来了老师。我们尾随其后,见老师拐了个弯,便没有继续跟下去。当天晚上,作业不多。于是我们便又开始行动,这一次,我们在那个拐弯处等待。时间一分一秒地过去了,情绪高涨的我们渐渐变得有些不耐烦。就在这时,一个熟悉的身影进入了我们的视线,哦,那是老师啊。但她拐进了一个小区后就失踪了。接下来,我们就只好又回家了。

  几天后的中午,由于怕暴露而选择分阶段跟踪的我们开始了“最后的疯狂”。从老师进入小区的那一刻起,一切都变得神秘了。风,时而有节奏时而沉默不语,鸟儿也发出一连串怪异的声音。小区中人多时,我们便像平常一样从容地走着,人少时,富有多次“作战”经验的我们便以汽车、楼房等为掩护,还不时转移“阵地”。此刻,一切都是那么富有情趣。不久,我们便看见老师走进了一个楼洞。激动不已的我们脚步不再静悄悄,而是飞奔到楼洞前,开怀大笑,畅谈几天来的跟踪,乐不可支……

  当天下午,没犯任何错误的我们被叫到了办公室,接受“主审官”和蔼的“盘问”。之后,我们还被请到了老师家呢!

  后来,我们这两个“侦察员”又进行了一些侦察,“战果”累累。

  童年是一串金色的风铃,每当回忆的微风吹来,它就会发出清脆悦耳的铃声,婉转而悠扬……

童年的记忆-小学作文10

  童年像一首钢琴曲,短暂而动听;

  童年像彩色的流沙,五彩缤纷,可只在那一瞬间;

  童年像一片优美的文章,值得回忆……

  有人说,童年是绿色的,代表着生机蓬勃;

  也有人说,童年是金色的,代表着珍惜,回忆;

  我认为,童年是蓝色的,代表着欢笑与快乐。

  我的童年充满了幻想,总希望自己能长出一对飞行的翅膀,

  飞向那未知的世界,飞向白云蓝天。