生活处处是课堂作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的生活处处是课堂作文,希望能够帮助到大家。
生活处处是课堂作文1
很多人以为只有在学校的教室里,有老师正儿八经地上课,学生们坐在凳子上专心致志地听讲、认认真真地做笔记,这才叫课堂。其实不然,只要你善于学习,就会发现到处都是课堂。
书是课堂。看书可以学到许多知识,比如看历史书,可以博古;看现代科技书,可以通今;看些时事杂志、报纸等,可以了解世界局势。只要你愿意读书,你会发现书就是课堂。
网络是课堂。通过网络,人们可以学到很多东西,了解世界各地的文化,了解时事;也可以密切人与人之间的关系,可以轻易认识千里之外的人,了解别人。比如浏览器,随便一搜,便以得到知识,像百度、搜狐、网易等各大网站,都可以看新闻;像网络等知名软件,可以实时与千里之外的人聊天;还有电子邮箱……网络上的各种软件可以实现各种各样的功能。所以说网络也是课堂。
其实,最原始也最真实的课堂是大自然。人类最原始的求生本能就来自大自然。人类在大自然中进行了数百万年的学习、进化、发展,才出现了现代社会,才有了课堂的概念。走进大自然,可以让你学到许多真实的东西。达尔文在大自然中学习,写了《物种起源》;法布尔研究自然中的昆虫,写了《昆虫记》;维。比安基在自然中不懈努力,写了《森林报》……这些都是可以在大自然中学到东西的活生生例子。俗话说,读万卷书不如行万里路,或许大自然才是的课堂。
只要你关于学习,仔细观察,你就会发现生活中这也是课堂,那也是课堂。生活处处有课堂。
生活处处是课堂作文2
有一本书,书上没有作者的姓名,但人人都是作者--那就是生活。
那天是个晴朗的日子,我们要去游泳。来到黄岛的金沙滩,我提着救生圈,迈着小碎步,踏着温暖的沙滩向大海里走去。可当我双脚触到海水时,我又缩了回来。
“怎样,不敢下水了?”妈妈问。“恩……不,不想去。”“你看你这孩子,提意来游泳的,你又不下去了!”妈妈顿时大发雷霆。“这海浪也太大了。”我浑身起满了鸡皮疙瘩。妈妈头也不回地走向大海。
我的身旁有许多小朋友,他们用头顶起一个个大浪,向远方游去。我再也忍不住了,大踏步地向海里走去。这时,在无边无际的大海深处涌来一个高浪,像无数匹矫健的骏马在海上奔腾。海里的人们向水里一潜就躲过了这个大浪,他们笑得是那样开心。
大浪扑面而来,我来不及逃脱,鼓起腮帮子,紧闭眼睛,双手插在海底的泥土上,低下头,潜入水中。
又有一个大浪向我涌过来时,我挺不住了,提着救生圈向岸边跑去。海浪排山倒海,将我推出去老远,我栽了几个跟头,这可不得了,后面又接二连三的来了几个浪头。我在海中站起来了!我不顾三七二十一,折回头向高浪迎去,我全身淹没在海浪中。
我睁开眼睛,脚已经不着地了,完全是靠救生圈的浮力支撑着。我已经到了深海区。海浪把我托上埋下。但是对于海浪我已毫不惧怕,在与海浪的搏斗中我也明白:不经历风雨,怎能见彩虹?
生活处处是课堂作文3
我们在学校的课堂上可以学到知识,但在“生活”课堂上我们可以学到更多的东西……
网络
我小时候就特别迷恋网络,5岁开始玩游戏。以前只知道一味的玩电脑,新闻一类什么都不看。有一天,哥哥问正在玩游戏的我今天有什么大事发生?我愣住了,连忙问哥哥是什么,哥哥告诉了我。从那以后,我知道了每天都首先看一下网络新闻。现在,我从新闻上可以知道国家大事,也知道了不少科学的知识。这就是我从“网络课堂”上学到的东西。
动物
我从小就喜欢养小动物。我还养过一只小猫呢,可是后来它跑了,我十分伤心。奶奶家养了许许多多的小动物,但我还是最喜欢那一只小猫。每次想和它玩,却老抓不到它。每天早上起早,小猫都在炕上,刚要抓它,又醒了。就这样一直追着它,我一个暑假竟然还减掉了5斤称。动物也能让人运动减肥,看,这就是我从“动物课堂”学到的东西。
家庭
今天老妈过生日。每天回家她都要急急忙忙的做饭,所以我决定今天亲自下厨!我学着妈妈的样子,先盛了三碗米,洗一洗。(蒸上没有?要定完整。)我又打了4个鸡蛋准备炒鸡蛋。我准备好了一点葱花,一些盐和油。先放油,再放葱花,把鸡蛋放进去炒一会儿,再放上盐,这样炒鸡蛋就做好了。当妈妈回来的时候,我把饭都盛好了,就等她回来。她一把抱住我,说:“我大儿子真是长大了。”我学会了做饭,这就是我从“家庭课堂”学到的知识。
你们看,只要用心体会,“生活处处是课堂”!
生活处处是课堂作文4
虽然此刻已经是春天了,但是连续几天的阴雨天气,气温还是在零上几度徘徊。
“真是个鬼天气”。我边哈着气取暖,边抱怨着。忽然我注意到了,咦怎样我嘴里哈出雾气呢这个已经在我身边发生了十几年的事,我怎样这天才发现。我越想越奇怪,怎样在夏天嘴里哈不出一点雾气,怎样一到气温降低时就有呢我感到很奇怪,又哈了两口气,嘴里都出现了雾气。我又回忆了一下,对呀!每年冬天我都哈着雾气呀!这是怎样回事
一时间,我便对这个问题充满了好奇,我决心打破砂锅问到底。于是我便去问妈妈,妈妈犹豫地说:“这个吗,我……也没注意,你去……查资料吧!”对,查资料。必须能明白的,我怎样把这茬给忘了呢!于是,我兴冲冲地找起书来,但是茫茫书海中,哪本书会记载这个呢我便想上网查找。但是我家又没电脑,怎样找呀我便又找了起来。突然一本书闪过我眼前,《神秘自然解读》那里可能会有吧,我翻了起来,哪,那里有个专门讲《为什么冬天能哈出雾气》的,我如获至宝,如饥似渴地读了起来,其中,上面这样写:这是因为在我们的身体里会有超多的水份,我们往外呼气的时候也会带出水份。平时气温高,与我们体温差不多,我们才看不见……
原先是这么回事!我茅塞顿开,想不到平常的生活中,有不平常的知识。探索这些未知的知识,是我们课堂上探索不到的。真是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行呀!”生活真的处处是课堂。
生活处处是课堂作文5
生活如诗如画,却更似一本高深莫测、蕴含哲理的书,只要留心翻阅,就能悟出书中蕴含的真理所在,在这样一本书中,人人都是作者,人人也都是读者。
夏日,我家楼下院子里的桅子花开了,香味一波比一波浓,吸引了许多过路的行人。人们会不约而同地停下脚步来采花,有的甚至连根拔起,导致每年开花的时间很短,还未享受扑鼻的花香,花就全谢了。
今年的盛夏,桅子花与平常都一样,开了没多久,不是被人摘下,就是谢了。但是,当我看到我的两位朋友手里每人抱着一大束鲜花得意地对我笑时,我再也经受不住诱惑了,反正留着也是留着,坐在屋里,既看不见桅子花那纯白如玉的花瓣,也闻不到桅子花的一路芳香,还不如放在家里,日日夜夜都能闻到,好歹也可以留个四五天。我的身影在院子里飘来飘去,走走停停,看到一朵大的,就用手折断,不知不觉中,手里的花已经可以塞满一个木桶了,这时我才善罢甘休,心里想着妈妈看到这一大束花后惊喜的表情。
没有一丝惊喜的表现,只是突然脸一沉,问:“花哪儿来的?”我没有发现有什么不对的地方,老实回答:“楼下。”妈妈却语重心长地对我说:“孩子,你太自私了,桅子花不是你的,而是大家的,是供大家欣赏的,而你现在把它占为己有,难道不是很自私吗?”听了妈妈的话,我的脸红到了耳根。
生活处处是课堂,在这丰富多彩的课堂上,可以有许多奇妙的探索与发现,也可以受到大自然的启发,而这些知识的来源却不是课堂,而是生活!
生活处处是课堂作文6
星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便兴致勃勃的教我烧菜。
爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子,洗干净后,拿刀把头顶的叶子切掉,再用滚刀式--所谓滚刀式呢,不是刀滚,而是切的东西滚,要斜着切,切一刀,把东西“滚”一下,换个方向,再继续切。爸爸示范了一遍,叫我也试试。我兴奋的接过刀,开始切。原本看爸爸切得那么轻松,还以为很容易呢!谁知,那茄子很软,而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……
爸爸让我把茄子泡在水里,我很疑惑,问爸爸为什么要把茄子泡在水里,爸爸说:“茄子切好后,会被空气中的氧气氧化,颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说:“你知道为什么切茄子要用滚刀式吗?因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大,炒的时候更容易入味。”
切肉的时候,我的'胳膊拿刀拿的都酸了,我有点不想切了,刚想把刀放下,老爸就说:“做事不能半途而废,你想想看你以前有多少事半而废了?”是啊,做是不能半途而废,否则前面的努力就白费了。想到这儿,我又充满了干劲,仔细地切起了肉……
通过这件事,我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。
生活处处是课堂作文7
有一本书,书上空无一字,但我们却能从中获取很多知识:这本书没有作者,但我们每个人都是这本书的作者,这本书叫做生活。生活处处是课堂。
一天早上,阳光明媚,我怀着高兴的心情,来到我家的院子里。院子里的花正开得茂盛,一阵微风吹来,五颜六色的花儿跳起了舞蹈,令人心旷神怡。我想:该给花儿们浇水了,我小心翼翼地给每盆花浇了水。浇完水后,我搬搬这盆花,摸摸那盆花,花儿们好像很高兴似的对我张开了笑脸。
忽然,我看见一条蚯蚓,就用脚把它的去路挡住了,原以为它会绕道而行,可没想到它却理直气壮地爬到了我的脚上。我疑惑不解:难道蚯蚓看不见东西?那它是怎么辨认方向的呢?
我带着问题,抓了一条蚯蚓来做实验。我搬来一盆散发着香味的花,拿来一个色彩鲜艳的玩具,各放在蚯蚓的左右两边,而把蚯蚓放在中间,看看蚯蚓会往哪个东西移动。蚯蚓在中间停了一会儿,就慢慢地向那盆花移了过去。我百思不得其解:难道蚯蚓没有眼睛?
于是,我又做了一个实验。我把那盆花换成了葱。谁知,蚯蚓这次竟毫不犹豫地爬向了葱。我想:这两次实验,蚯蚓都爬向了会发出味道的东西,蚯蚓辨认方向的方法会不会与嗅觉有关?这仅仅是我的猜想,还没得到证实,于是,我想去请教别人。
我去姐姐家问姐姐:你知道蚯蚓是用什么来辨认方向的吗?蚯蚓有没有眼睛呢?姐姐说:这你得去问你哥哥,你哥哥也许就会了。我跑去问哥哥,哥哥也不清楚。俗话说:不怕万事不利,就怕灰心丧气。
我回到家,躺在床上想。我一抬头,看见书厨上有一本厚厚的书,书的旁边写着百科全书四个字。我想:对呀我可以去查《百科全书》呀!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
我查了《百科全书》后才知道:由于蚯蚓长期在地下活动,眼睛渐渐退化了,只能靠嗅觉来辨认方向。
有人说过一句话:真理诞生于一百个问号之后,通过这件事,我对这句话有很深的感受。生活处处是课堂。
生活处处是课堂作文8
星期六,爸爸恰巧休息在家,于是他便兴致勃勃的教我烧菜。
爸爸教我的是茄子炒肉丝。爸爸拿了两个茄子,洗干净后,拿刀把头顶的叶子切掉,再用滚刀式--所谓滚刀式呢,不是刀滚,而是切的东西滚,要斜着切,切一刀,把东西“滚”一下,换个方向,再继续切。爸爸示范了一遍,叫我也试试。我兴奋的接过刀,开始切。原本看爸爸切得那么简单,还以为很容易呢!谁知,那茄子很软,而且又容易“滚”到旁边去。好不容易把茄子切好了,和老爸且的比起来简直是一个天上一个地下……
爸爸让我把茄子泡在水里,我很疑惑,问爸爸为什么要把茄子泡在水里,爸爸说:“茄子切好后,会被空气中的氧气氧化,颜色会变黑!炒出来的菜会影响颜色!影响食欲!”爸爸又说:“你明白为什么切茄子要用滚刀式吗?因为这样切茄子是为了让茄子露出来的面积大,炒的时候更容易入味。”
切肉的时候,我的胳膊拿刀拿的都酸了,我有点不想切了,刚想把刀放下,老爸就说:“做事不能半途而废,你想想看你以前有多少事半而废了?”是啊,做是不能半途而废,否则前面的努力就白费了。想到这儿,我又充满了干劲,仔细地切起了肉……
透过这件事,我明白了切茄子为什么要用滚刀式。因为这样烧的茄子跟入味。
生活处处是课堂作文9
生活,有着它独特的魅力,所发生的事情,总能告诉人们无数道理,升华我们的心灵。
记得报纸上曾经刊登过一则真实故事:有一个19岁的男孩,因为学习努力认真,考上了全国知名的大学。有天晚上,他与朋友们出去喝酒。男孩自认为喝酒很厉害,来者不拒,被人们称为“黑马”。在他人的怂恿下,他喝了很多酒,结果一个花季少年被当场喝死。这是不自爱的后果。
我也曾亲眼见过一个小姐姐,她在我们本地算不错的高中上学,学习十分努力,因为她觉得勤奋努力才会成功。每次周考、月考这位小姐姐总在年级上名列前茅。可到了高三那一年,她的父母开始加强了对她的约束。每天做完作业,总是还会有一大堆的学习资料等着她。父母每天都不准许她出去玩,只能待在家里看书学习。有一天,女孩在网上网恋了。她的父母发现后,并不问她的感受,只是打她骂她,责怪她在高三最紧要的关头走上了邪道。隔天,她在学校宿舍自杀了。她的父母悲痛欲绝,当场晕了过去。
生活处处是课堂。通过这两件事,我明白了一个道理:我们要自重自爱,尽力做好自己。我们要听取别人的意见,修正自己的行为,特别是在人生的关键路口,走好自己的每一步,顽强拼搏,不懈奋斗,创造美好的未来。
生活处处是课堂作文10
学校的课堂,能不断传授我们书本上的知识,而在我们身边,还有一种课堂,能让我们学到课本之外的知识,它就是—生活。
有一次,我在院子里踢足球,踢着踢着,一不小心把足球踢到了草丛里,我走了过去,猛然间发现一个灰褐色的东西在草丛中缓缓蠕动。我定住神,仔细一看,哟!原来是一只蜗牛呀!我把它带回了家,仔细观察它。它大概有三四厘米长,身体柔软,身上有一块块不规则的结块状,在余晖的照耀下,湿软的身子显得格外晶莹剔透。而一个螺旋状的甲壳配上一个小身板,蜗牛的可爱形象就跃然眼前啦!
突然,我想到:这么可爱的小动物,是益虫还是害虫呢?我决定做一个实验来一探究竟。
我找来一片青菜和一坨米饭,放在蜗牛旁边。许是受了惊吓,蜗牛一开始缩进了它温暖的“家”。慢慢地,蜗牛探出了它的小脑袋,打量了一下四周,见没有危险,就大胆地把脑袋全伸了出来。它似乎看到了眼前米饭和青菜叶,先用长触角轻轻点了点青菜,又用短触角在青菜叶子上点了几下,这才一蜷一缩的爬上了青菜,大口大口地嚼了起来。
结论呼之欲出,唉!这么可爱的小动物,竟然…是——害虫!这真让人难以接受啊!看来以后,真不能光看一个物体的外表来判断它的好与坏啊!我心里想着。
突然,又一个问题浮现在我的脑海中:“为什么蜗牛爬过的路会有一条银线呢?”我打开电脑,搜索百度,很快我便得出来答案:蜗牛的底部有切腺体—也就是足腺,能分泌出粘液,粘液既能减少蜗牛与地面的摩擦力,也可以防御蚂蚁、蝎子等天敌的攻击。
原来如此。
另外,我还从百度上得知了蜗牛是世界上牙齿最多的动物,别看它这么点儿小,但它有两千多颗牙齿呢!同学们,别再读死书,死读书了,我想,只要我们留心观察,生活中,有许多我们意想不到的知识呢!
生活处处是课堂作文11
周末的植物园,人特别多,漫步在枫叶大道上,特别有悠闲之感。阳光金色的双臂,从茂密的枫叶间偷偷伸进来,轻轻柔柔地拥抱着我们。沐浴着阳光的枫叶,红得似火,遮遮挡挡,忽明忽暗。
“沙沙沙……”我兴高采烈地踩在厚厚的落叶上,在妈妈身边又蹦又跳。整条大道都被枫叶铺满了,枯黄的、火红的、橙色的,交织相融成厚实的地毯,那是怎样一番热闹的景象啊。我突然停住了脚步,心里有了一个想法。妈妈转过头来,疑惑地拉着我问:“怎么你不走了?”我又低头去看那满地的枫叶,这薄薄的,一片片的枫叶,每一片都绚丽多彩,每一片都是秋天盛大贵重的礼物,却又都是与众不同的。它们在秋天飘落,形成厚实的地毯,到了冬天、到了第二年,它又将去哪里呢?我环顾四周,真是奇怪,并没有清洁工来清扫它们,可是,如果不清扫它们,这么多枫叶又会去哪里?是怎么清扫掉的呢?我心里冒出的十万个奇怪的问题,引起我强烈的好奇心。踩在枫叶上,聆听着源源不断传来的“沙沙”声,我的问题被妈妈一一解答,让我不禁感叹:大自然真是神奇!
这次去植物园,让我收获多多。原来这么多落叶,最后都会归根,为大树输送养分,让大树茁壮成长,就像母亲将孩子养大,孩子孝顺母亲一般。我忍不住心生感慨:生活中处处都是课堂!
生活处处是课堂作文12
暑假的一天,屋里十分闷热,我趴在窗台上透气,伸手摸了摸窗户外的防护栏,竟然那么烫。这时我听到了妈妈的喊声:“谣谣,陪我去逛街吧!”我答应了。我和妈妈来到商场门口时,就已经热得够呛。妈妈给我买了一个冰棍,我边吃边跟着妈妈走进了商场,一股凉风吹来,顿时舒畅了许多。我不禁赞叹道:“还是商场的中央空调好啊!”妈妈笑了笑,没吭气。我边吃冰棍边跟着妈妈逛,感到惬意极了。
冰棍吃完了,我看到一个垃圾箱,远远的扔了过去,也不知扔没扔进去,我转身就走了。但是,我没走几步,就听到一个稚嫩的声音在喊:“大姐姐,大姐姐,你把雪糕棍扔到外面了。”我寻声望去,原先是一个五六岁模样的小弟弟。我白了他一眼,冷冷地说:“多管闲事!”他看见我不理睬他,就挣脱妈妈牵着他的手,走过去半蹲下来,捡起了我刚刚扔在地上的雪糕棍,又跑过去扔进了垃圾桶里。这时,他的妈妈走过去,又牵住了他的手,并夸奖说:“宝宝,好样的!”听到这,我的脸突然火辣辣的烫。刚想赶紧溜走,那位小弟弟又说话了:“姐姐,你的雪糕棍从垃圾桶里掉出来了,我帮你捡起来了。”这时,妈妈也听见了,她急忙说:“这位小弟弟,可能是姐姐不留意把雪糕棍给扔到外面了。谢谢你哟!”那位小弟弟说:“不用谢,阿姨,我帮姐姐捡起来了,妈妈还夸我是好样的呢!”听着妈妈和小弟弟的对话,我的脸更烫了。
那位小弟弟走后,妈妈把我拉到旁边的座位上坐下,语重心长地说:“谣谣,以后在公共场所,要遵守规则哟!雪糕棍就应扔到垃圾桶里!”我点了点头,因为那位小弟弟这天给我上了一堂生动的品德教育课。
生活处处是课堂作文13
生活中到处都是课堂!比如说在田中种菜的人们,在学做家务时,在外出旅游时……我们都可以学到许多知识,而我学到的知识却实在带上红领巾的那一刻。
一年级的我就像一个淘气包一样,处处搞搞破坏,总是不知道自己错在哪儿。一年级快要过去了,那次,老师给我们一个三角形的长绳,我以为是什么好玩的东西,就在同学们头发上,脚上绕来绕去。终于,有一天,这样的事被老师发现了。他告诉我这叫红领巾,是我们华夏儿女最大的骄傲,是中国无数革命烈士的鲜血换来的!红色是战士们最勇敢的代表,中国中的疆土处处都浸染着战士们赤诚的鲜血!1949年10月1号,新中国成立了,五星红旗是我们中国的国旗,《义勇军进行曲》是我们中国的国歌,而我们的红领巾就是同学们对未来的希望与勇气。之所以红领巾是红色的就是让我们的学习战士们的勇敢不屈的精神!那一刻,我的心仿佛碎裂了,于是我把红领巾带在了胸前,牢牢把这句话记在了心间……
那一刻,我仿佛知道了什么叫希望,什么叫勇气,我一定好好学习!为祖国效力!
生活处处是课堂作文14
今天,妈妈要包饺子,我想学学。
妈妈说:“包饺子皮要稍薄一些,馅约一勺左右……”“可以了,我都把头听大了!”我说着就学着包了,皮不就是一张薄面片吗?这还不好做,我先把面揪下一块来,洗干净放大镜,向下一压,好了,一张皮轻松做出来了。我又挖上一勺馅,然后一包,“哦,我的神呀!”馅从皮里钻出来了,我连忙用勺子接住,“呼啦”馅都冒出来了,这下可不能用勺子接了,不知怎么的,我的手忽然将盆(盛馅的)拿过来,全接住了!好险,否则,又要被K一顿了。我这下有经验了,将饺子皮放在盆的上方,这下掉下来也不怕了,我轻松放上馅,小心翼翼地包起来,哈哈哈,我的“杰作”完成了!可我左看右看,老觉得不对劲,这时,妈妈出来了,对我说:“瑞峰啊,你拿着大蒜干吗?”“这不是大蒜,这是偶的杰作。”“哦。”
好了,饺子熟了!我忽然听见“嘭”地一声,我的饺子“报废”了,馅呀满天飞,饺子皮也跟盛开的花似的待在锅里,爸妈呆呆地看着我,我却在想:为什么会爆呢?
这次包饺子的经历让我明白了:无论做什么事情都不要眼高手低,必须脚踏实地才行。
生活处处是课堂作文15
在日常生活中,有许多我们意想不到的事:蜻蜓低飞要下雨,公鸡上树要地震……不仅动物是我们的老师,有许多植物也同样是我们的老师。
一天,姑姑带着我与妹妹去上课,在回家的路上,我看到路边有一群蚂蚁,围在一起,好像在商讨什么大事。在一旁年幼的妹妹天真地问道:“这么多蚂蚁聚在一起干什么呀?”姑姑想了想,告诉她:“蚂蚁们在搬家。”妹妹又问:“为什么要搬家呀?”姑姑笑了笑,说:“因为马上就要下大雨了啊。”“可是——”妹妹还想继续开始她的“十万个为什么”了,姑姑劝住了她“信不信,等一会天空就会有雨落下来?”妹妹摇了摇头,而我也半信半疑地看着姑姑。姑姑只是笑了笑,什么也没说。
很快,天空低下了头,脸也沉了下来,一场暴风骤雨即将来临。姑姑见老天变了脸色,忙把我们带进一家饭店避雨。接着,一滴雨水落到了地上,然后,天空中就下起了倾盆大雨。妹妹和我惊叹不已忙问为什么会这样。姑姑还是微笑不语,这可把我们姐妹俩急坏了,一个劲地威胁姑姑。姑姑忍受不住了,只好开始了讲述:“蚂蚁是能够感受到潮湿的,它们明白快下雨时,就会集体迁移,移到高出,以免被积水淹了巢。”我和妹妹听后如梦初醒,终于点了点头。
生活中的知识真是无处不在呀!大自然原来是这么奇妙、有趣,让我想要更多掌握大自然中的知识。
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