快乐你懂得作文

时间:2021-06-11 10:54:46 快乐 我要投稿

快乐你懂得作文(精选33篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的快乐你懂得作文(精选33篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐你懂得作文(精选33篇)

  快乐你懂得作文 篇1

  在嬉戏谷,我们找到了属于自己的快乐;在嬉戏谷,我们找到了纯洁的友情;在嬉戏谷,我们体会到浓浓的师生情……一切都是那么的美妙,只不过,那只是个开始!

  --题记

  当第一缕曙光照向大地,我们,已经坐在去常州的大巴上,车内,这一团,那一片,都在开着“私人会议”,老师呢,也好不开心,与学生们聊得正欢,我们就在这漫长的路途而又充满欢声笑语中来到了动漫环球--嬉戏谷。

  童话世界

  我们一进大门就拉着老师冲进摩尔庄园,或许大家会说我们很幼稚,那里都是小孩玩的,其实不然,那里就像一个童话世界,让我们想起童年那一段段美好的回忆,当我们与老师一同跨上那一匹匹毛色亮泽鲜艳的马儿时,我们仿佛都是一个个未经岁月磨洗,困境摩擦的孩童,仿佛明天就会有一个英俊的王子,盛情邀请我们当他的白雪公主!

  惊险地带

  刚刚还想着美好的童话,就被男生们拉去坐过山车,面对眼前这巍然耸立的“龙行天下”,我心里既兴奋又有点紧张,但是没多想,便与他们一群男生一起去排队了,人不多,我们很快就上了车,我与老师坐在一起,我们两紧靠一起,手握着手,一副宁死不分开的样子,开始啦,那条龙在轨上窜来窜去,一阵阵尖叫声从耳边像浮云飘过,我与老师却在龙尾哈哈大笑,也不知是什么东西让我们壮大了胆子,难到是别人的尖叫?

  似落汤鸡

  “哇咔咔,好冷啊”,“我就差沐浴露洗澡啦”,“我浑身湿透啦,好凉啊”知道我们为何会有如此之感么?因为我们玩了激流勇进,那个水花冲下来,简直与瀑布没两样,弄得我们浑身没一块干的,虽然身上湿啦,但完全没有影响我们游园的兴致,我们依旧那样那样有说有笑,好不愉快。很快,水渍在阳光的照耀下消失了,就像不愉快在我们心扉里从不存在,不足以占据我的心。

  美好回忆

  就这样,我们结束了一天的旅程,虽然只有短短几小时时间游玩,但至少我们知道了:为什么会玩的如此开心?因为,身边有老师,身边有同学,有他们陪着你,守护着你。在行程中,你要学会怎样寻找快乐,其实,快乐就在你身边,你很容易发现它。快乐很简单,快乐,你懂得!

  快乐你懂得作文 篇2

  “轰”原本茂盛的树林,小鸟们的家园,随着最后一棵树的倒下而灰飞烟灭。

  在那个晴朗的早晨,太阳的光芒抚摸着大地,鸟儿们在树林里快乐、安详地生活,小溪是洗梳台,大树是绿色的温馨小床,柔滑的石子路是散步的好去处……正当鸟儿们享受着阳光的沐浴时,一辆汽车开向这里,鸟儿们纷纷议论着“这是什么东西,跑得比我们飞得还要快!”“就是,就是,一个长着四条腿的怪东西……”

  议论间,一个叼着烟,拿着电锯的男人下来了,看着眼前这片茂盛的树林,不禁笑起来:“哈哈,这么多树,这么大的地,全归我啦!”说着便动手砍起树来,鸟儿们听见这噪杂声,纷纷飞离树枝,向远处飞去。

  这时,一位正在不远处种树的农民走了过来,见有人砍树,连忙上前制止:“小伙子,别砍树呀!这可是我们种树人的心血呀!”“少废话,别挡我的财路!”“可是……”话没说完,“伐树男”就吹鼻子瞪眼了。种树人见无法制止,只能回去接着种树。“伐树男”得意地说:“要不咱俩比赛,看看是你种得快还是我砍得快,哈哈!”

  “轰轰轰”一棵棵树接连倒地,种树人累得汗流浃背,豆大的汗珠一滴一滴顺着脸颊流下来,可是种树人听着一棵棵树倒下的声音,心里就像是在一滴一滴的血在流。一棵棵树的倒下,犹如一根根针扎入胸口,他仿佛听到了大树的呻吟,有心却无力帮助它们:“我真是无用,就这么让他砍了我们祖辈的心血……”

  “伐树男”看着自己的“成果”,洋洋得意,再看种树人,寥寥无几的树苗。“我都把整片树林砍完了,你才栽了这么几棵,哈哈哈……”

  空地上方只留下了“伐树男”的一声声笑声和那仅剩的几棵小树苗。

  这个伐木者的行为,其实就是人类自私自利的体现,如果人类不希望现在的土地成为沙漠,就让我们行动起来,少砍树,多植树,为保护环境奉献力量。

  快乐你懂得作文 篇3

  前年春天,我在学校门口买了两只可爱的小公鸡。在家里养了一段时间,其中一只突然不吃不喝,站也站不住,第二天就死了。我很担心剩下的那只小鸡。奶奶说:“你要多带小鸡出去散步,让它强壮一点。”

  从那天开始,每天中午放学,我一吃完饭,就带着这只小鸡去楼下“散步”。小鸡越散步越欢实,后来它跑起来和我走路一样快了,我就开心地叫它:“跑得快”!

  “跑得快”小小的,长着黄色的羽毛,浑身毛茸茸的,嘴巴尖尖的,两只眼睛乌黑透亮,非常可爱。

  有一天,“跑得快”突然变蔫了,无精打采的。奶奶说它今天一直这样,可能生病了。我的心里顿时响起一声惊雷,赶快给爸爸妈妈打电话,告诉他们小鸡生病了,快去医院!

  爸爸妈妈就带着我和小鸡去了两家宠物店,可是他们都没有办法治好小鸡,我当时就急哭了。妈妈突然灵机一动,说:“我们去兽医站吧!”就在“跑得快”要撑不住的时候,兽医给“跑得快”配了一种药,滴了两滴,小鸡缓过劲儿了。兽医说每天滴两滴,以后还要按时打扫鸡窝。两天之后,小鸡又变得活蹦乱跳了。看到它又活过来了,我别提有多开心了!有了这样一个小插曲,我更爱我的小鸡“跑得快”了。

  “跑得快”一天天长大,到处拉便便,我们家是楼房,没办法再养它了,我就依依不舍地把它送到了姥姥家。每次我去姥姥家的第一件事,就是去看我的“跑得快”。“跑得快”渐渐长大了,羽毛变白了,头顶上也长出了红红的冠子。

  后来姥姥家也养不下了,姥姥就和我商量,说把 “跑得快”送给乡下的远亲吧!我当时很伤心,不过,我又想,既然养不了“跑得快”,就应该学会面对,说不定它在别处会过得更好呢!说不定娶了一个媳妇儿,生了一群小小的“跑得快”呢!就这样,“跑得快”带着我的祝福离开了我……

  我常常梦见我的小鸡——“跑得快”!

  快乐你懂得作文 篇4

  今天,我们又开展了一次有趣的活动。看起来很简单做起来却很难。老师说:“两人面对面,双手交叉相抱,听老师口令,老师叫出哪只手就出哪只手。先抢到者为胜,没抢到者未败,出错手者也为败。”话音刚落,同学们立马转过身,找到对手,开始了精彩、热烈的游戏。

  我的对手是陈美汐,别看她长着黑黢黢的脸蛋,矮矮的个子,她可是一名“常胜将军”哦!

  比赛开始了,我的心怦怦地跳个不停,它越跳越快,差一点就到嗓子眼了。我心里满是坏主意,偷偷做弊?不,大家的眼睛是雪亮的,他们一眼就会看穿我。要不,让橡皮擦离我近点,超过中点?但是,小陈是个聪明人,她用手一比就知道我肯定在弄虚作假。唉!怎么办呢?我的心情又紧张起来。

  第一轮比赛开始了,老师叫了“1—2,左手!”我还在想别的事,反应迟钝了些,陈美汐很轻松自如的就把橡皮擦抢到了。当时我安慰自己,没关系还有下一轮比赛,何况我只是一时走神,不能算失败,只能说是一时失误,可对手一脸得意样子。

  第二轮比赛,我已尝到了陈美汐的“凶”,不敢惹她,只能像一只缩头小乌龟老老实实地比赛。我们目视对方,相互你不让我,我也不让你。我咬紧牙关,眉头紧皱,眼睛里发出一种狠狠的目光,目光虽然凶狠,但没有恶意。老师又小声地叫道,(让我有一种说不出的滋味):“1、2222、2点5秒、3,暂停。”我以为刘老师又要叫用左手,谁知,刘老师故意挖了陷阱,我灵巧地粘了一下桌面,听到“暂”字,我便决定收回左手。可对手陈美汐却因开小差,逃过一难,真是老天对我不公。

  后面的比赛,她盘盘胜出,我盘盘失败。唉,太悲惨了,太丢人现眼了。

  这次比赛不仅训练我们动作敏捷,还训练我们反应要快,要准确,不然就会输给对方。

  快乐你懂得作文 篇5

  是你,带我来到了人间;是你,教会我明辨是非;是你,给了我浓浓母爱。初见你时,你是那样的年轻美丽,雪白的皮肤没有一丝杂志,长长的睫毛一闪一闪的,嘴唇不染而朱,飘逸的秀发是你的骄傲。你清澈的眼神教会我说出妈妈二字。你总是喜欢把我举过头顶,叫“长高喽!”那时的我还很小。

  一转眼,十六年过去了。你不再年轻,脸上出现了皱纹,但在我的心中,你依旧最美。你曾因为我不穿厚衣服骂过我,但这是你爱的体现。如今你不能再把我举过头顶,或许是因为我长太大了吧!也有可能是你手上的力气已经不如当年了。你总是喜欢为钱奔波,开始时,我喜欢抱怨你,但现在我已经明白:在这个社会,钱不是万能的,但是,没有钱是万万不能的。而你挣到的钱,全部花在了我的身上。我也为此感动,所以下定决心:一定要好好学习,赚很多很对的钱,给你花。你喜欢买衣服,每次打开手机看衣服的时候,明明特别喜欢,你却不买,我就会问,这是为什么?你会说,这件不好看。你这么说,当时的我竟然傻得相信了。

  现在想想,原来不是因为衣服不好看,而是因为太贵了,你素来节俭,但却除了我。我让你给我买个本子,结果你拿了一个又后又大的硬皮笔记本给了我,我问:“妈,这多少钱?”你笑了笑,说:“十几块钱而已。”我只是写个作业而已,用得着你这么破费吗?有时候,我问你要零花钱,你不会给我,但是我如果说是买文具用,你便会毫不吝啬的把钱给我。一转眼,十六过去了,但是你对我的爱却丝毫未减,比起我刚出生来,你反倒更加爱我了。

  你总是喜欢处处为我着想,以至于现在你才三十七岁,就有了几根白发。我们一起度过了十六年,但这是六年来,究竟发生了什么,我却也记不清了,留下的,只有一些记忆碎片。十六年,一晃就这样过去了,时间,时间,你可曾听到我在呼唤你?你为什么走这么快呀?真希望时间走慢些,让我多感受感受母爱。

  快乐你懂得作文 篇6

  “快”是个很好的字。与其联系在一起的词语也给人带来一种很好的感觉,诸如快乐、快速、快感之类的词语。

  在单调的生活中追求一种快节奏,就可以打破这种单调。让自己的生活变得忙碌,为了赶那“黄金”,而在校园中狂奔,冲刺。不单是一种快节奏,更是一种快感,只是这种感觉,也会很快消逝。因为懒散,所以不会持之以恒。更重要的是,那种快节奏,并不是原本就有的,而是自己为寻求快感而引发的。

  因为感觉的快速消逝,我们也便快速的寻求另一种感觉。我在闪光,你发现没有?拉着朋友的手,带着他在拥挤的人群中快速穿梭,勇往直前。想做什么,就做什么,不被束缚,自由的思想在旋转。

  快,快乐,为什么要在“乐”字前加一个“快”字呢?因为乐,会很快到来。相信吗?成败转瞬间,乐与悲又何尝不是呢?乐与悲,完全取决于个人的思想与体验,(不排除环境的影响哦!)因为这个世界并不是只有钱,而是很多人的世界。所以每个人都应该有积极的思想,在不快乐时,应该想想,一切都会好起来的,于是一切也便好起来了。“面对寂寞,你就是寂寞”所以面对快乐,你也会快乐。快乐,还有一种理解就是乐,很快就会过去,所以是快乐。听过《幸福的瞬间》吗?幸福的瞬间,为什么只是一瞬间而不是永远呢?有个同学说过,因为幸福久了,也就不觉得幸福了。幸福是一种感觉,一种快感。相信快乐不是永远,但是我们可以很多次快乐,快乐是可以积累的。

  有没有在头脑中快速的闪过很多念头?想过一个人或两、三个人一起背着书包,书包里装满零食,带着随身听,从学校走到城区吗?没有,因为路途很遥远,所以念头会快速消逝,当然因此消逝的原因很多。

  “快写作业”,“快迟到了”,“快来不及了”……“快”字充满生活。时间在快速流逝,预备以怎样的速度去跟上它的步伐呢?快点想吧!

  快乐你懂得作文 篇7

  伴随城市生活的深入,人们紧张的快生活也随之而来。快的节奏已经敲响,我们的生活真的应该如此紧张吗?

  对于时间,我们不需要“快节奏”。若谈时间,大都可以长篇而论,时间对于每个人来说极其珍贵性不言而喻,自从“逝者如斯夫”的咏叹,人们便有了珍惜时间的意识。但现实却并不如此,物质生活的享受已将这意识冲淡,换来的只是那一无肆惮的浪费,似时间如享乐的筹码。“快节奏”如享乐的工具,“快”带给他们的更多是一种纯粹的精神愉悦,却失了“门前流水尚能西?休将白发唱黄鸡”的珍惜意识,我们需要得更多是种珍惜时间的“慢节奏”!

  对于学校,我们不需要“快节奏”学校是永远说不完的话题。古往今来,善能学习的都是较成功的。其善学例子不胜列举,司马迁善学在于勤与刻苦,中国的科举制也许造就了他的刻苦,但也正磨练了他们的意志。如今社会虽不用我们像古人的头悬梁,锥刺骨。但也需要我们正确把握学习的节奏感,得过且过的性子显而不适,学习更是不能以快为好,学习更需要我们去钻研,去积累,这就需要“慢节奏”来得以实现。

  对待生活,我们不应有“快节奏”一个会生活的人,往往是把握住节奏的人,是会生活的人,往往是懂得品味的人,懂得仔细品味生活的人往往是最细心的人,又如陶渊明笔下的桃源人,我想便是此类人,生活中,不应有粗糙的“快节奏”而我们更需要得是细心品味的“慢步调”当“快节奏”进入我们生活,此时我们更需要能带给我们舒心,愉悦,高效的慢节奏,节奏往往是影响我们生活的重大因素。

  “快”并不是我们每时每刻需要得,快节奏有时也会给我们带来消极,然而我们需要“慢”节奏去调适生活,去把握时间,以慢节奏去对待学习,去调适生活的点点滴滴,“慢”有时也却比这“快”来得更容易,停留在这“慢”节奏上,便也能使我们能更好地去享受生活,更好地去把握时间,去细细品味生活,在逐步放慢的节奏中寻味那一份收获。

  快乐你懂得作文 篇8

  我有一个同学叫吴千怡,用一个字来形容她,那就是“快”。不信,就请往下瞧吧!

  走路“快”

  吴千仪走路很快,几乎是跑,有一次,我跟她去上学,她对我说,你可要快点。我不当回事,可是,旁边人都对我说:“洪晗蕊,你还是走快点吧,她可是个急性子呀!”听到大家的劝告,我不由加快了步子,不一会儿,她走得健步如飞,我不禁开始小跑了起来,再过了一会儿,哇,她竟然跑了起来,我没办法,只能大叫:“吴千仪,累死我了,跑慢点!”她停下了脚步,回头看了我一眼,又回过头去,像个英雄一样说:“你可真是一个慢性子,走快点可以省时间呀!”“你就别站着说话不腰疼了,有本事你拉我呀!”吴千怡二话不说,拉着我“走”了起来。“哎呦呦,我的个天呐,跑慢点……”就这样,我一路叫到了班级,进了班级我立马交作业,不然,我又要被吴千怡催啦!

  吃饭“快”

  如果吃饭吴千仪一排第二,那就没人敢排第一。我还在排队时,她就已经拿到了饭,你瞧,她看见饭就像黄鼠狼见到了鸡一样,把饭拿起来之后,不管三七二十一,就开始吃。有一次,我和他比赛,我飞快地吃着,一不小心,一份鱼刺就卡住了我的喉管,哎哟,幸好,食堂阿姨给我喝了一大口醋,酸死了,在我喝第一口的时候,她就已经吃光了,正在品尝我的午饭呢!我马上抢过饭盆,一看,哇哇,不公平,我的饭已经被她吃掉了一大半!唉,这次就饶了她吧!

  做作业“快”

  有一次,数学老师布置了4张口算题卡,两页基础训练,我还没做几道题时,她已经写了一张口算卡了,我加紧速度写,写到第2张的时候,我看了一下她,天呐,她已经写完了所有的口算题卡,就这样,我们俩像打比赛似的写作业,赶在放学之前硬是写完了所有作业。

  吴千仪啊吴千仪,你就不能稍微慢点,等等我吗?

  我的“快”同学,吴千仪,你能做到吗?

  快乐你懂得作文 篇9

  老家有句俗话:“嫁千里路也不要嫁过渡的。”它的意思说,嫁娶不要过渡船。因为在科技、经济落后的年代里,串门没桥过,是极其不方便的。这无不透露出桥与人们的的生活息息相关。如今这句话已被尘封在交通发达的时代里,坐渡船反而成游览之趣。

  木桥

  曾祖父生在解放前,虽然家在鹿溪旁边,两岸要往来得坐渡船,显得不方便。

  解放初期,政府在老家架起一座木桥。桥通车剪彩那一天,两岸群众蜂拥而来看,大家不约而同地唱起《没有共产党,就没有中国》这首歌。之后,曾祖父常常跑过桥去玩,耄耋之年的他不忘当年的情景。

  石桥

  20世纪七十年代初,随着国家经济的发展,木桥已不适应时代的要求,家乡又建起一座石拱桥。南来北往的车辆多起来了,爷爷常常闹着曾祖父带他去桥边玩。一可看来往的车辆;二可买到“投机商”卖的零食吃。

  水泥桥

  九十年代末,家乡又架起一座四车道的水泥桥。通车那一天,爸爸用小客车载曾祖父和爷爷去桥上去兜风。曾祖父看到桥边彩旗飘扬,桥面宽阔,车水马龙,无不感叹地说:“多气派的桥,要是我再多活几年可看到更美的桥。”爷爷说:“时代发展真快啊!每看到家乡建起一座新的桥梁,我们的生活都变成更加美好。”

  “爷爷,听说将来,我们家乡还要架起像日本那样可行速几百公里的高科技桥,人坐在列车上像坐飞机一样。”曾祖父听了有些失落感,心想:自己恐怕活不到那一天了。

  高铁桥

  我五岁那年,家乡果真像爸爸所说那样建了高铁桥。通车那一天,爸爸用小轿车载曾祖父、爷爷和我到高铁桥下转一圈,而后到离家乡三公里处的车站看动车。曾祖父感慨万千地说:“国家真伟大!”

  “是呀!”爷爷说。

  “我们国家已进入世界经济强国。”爸爸说。

  诚然,不同年代修建的桥,过桥的人欣赏到风景也不一样。每座桥都给人不一样的回忆,有它自己的时代韵味。

  快乐你懂得作文 篇10

  花朵的一生用去了大半时间,等待绽放的一瞬间。可那短暂的花期却被人们所欣赏赞叹。成长的路上再坎坷又如何?你终将迎来花朵为人惊叹所绽放的一天。

  努力的时长并不会体现你的能力,努力的程度才是决定成败的关键。雄安新区的发展与崛起耗费了漫长的时间,会议部署、实地调研、科学论证等等。这一切都需要精细研究才能制定出最好的规划。历史三年,雄安新区才公布规划纲要,而其规划一经公布就得到了国务院的批复,人们将在17年后看到新的雄安新区。所谓“慢功出细活”雄安新区的崛起将这句话体现的淋漓尽致。

  而与之相反的福建省仅用4年时间就将其政县从“省末尾”带入了“省十佳”。如此迅猛的发展只因“起步就是冲刺,开局就是决战”这句话的引领。期间,不仅“慢功”可以出细活,只要拥有决心和毅力,短暂的时光也可以让你尝到成功的喜悦。福建这朵鲜花初放时,立刻赢得了群众的掌声。

  诚然,并不是所有努力都可以得到想要的结果。人们常常只关注花儿绽放时的娇艳,厌弃未开完全逐渐凋零的花苞,少有人在意花苞也在努力成长,它娇嫩欲滴略带羞涩的模样也同样惹人怜爱。这些花儿耗费的时间更长,但他们不会放弃,因为待到绽放的一刻会引来更多的赞叹。人也一样,像莲花一样,如果你在第二十九天放弃,那你将永远不能感受到莲花开满池塘的欣喜。

  毛虫的一生同样短暂,但它们选择化茧成蝶,为的是在将来的某一天化蝶飞舞于万香花丛。雄鹰的成长耗时短暂却也历经磨难,小鹰被母亲折损翅膀,丢下悬崖,只有振翅翱翔才能生存下去。

  要想成功,必经磨难。时间不是问题,只看的你的决心与毅力。人们羡于花朵的开放,可怎知绽放前所经历的风和雷雨?

  等待吧,努力吧,拼搏吧,奋进吧,花朵总有绽放的那一天,雄鹰总有翱翔长空的一天,毛虫总会破茧成蝶享受飞翔的一天,人才总有成功一天!

  快乐你懂得作文 篇11

  老师说再坚持几天,我们就可以放假了,今年期末考试老师说随堂测,让大家不要紧张,把该学的都学会了,这学期就可以顺利通过,让我们在和疫情抗争的时候,学业也没有放弃,老师表扬我们都是爱学习的好孩子,可以坚持到最后一天,今天上完课,明天就端午放假了,放假回来我们就会随堂测,在之后就是暑期,我还没有适应这么快就又放假了,学校的食堂饭菜还没有吃够就要再等两个月之后才可以再吃,真的是怀念啊。

  妈妈说让我暑假做个详细的计划,安排好自己的假期,然后看学习成果可以兑换手机游戏,如果连续表现好还可以增加局数,但是都看我的表现,我也要好好想想动动脑子了,妈妈说暑假要练习一下书法,不要半年没学就都扔掉了,一手好字让人刮目相看,一副好皮囊会给自己增加机会。还有作文,妈妈说每天写一写,说一说,这样作文就可以不犯愁了,这次随堂测老师说不会写作文,我们都快跳起来了,真的是太开心了。妈妈说老师虽然不考,但是基础自己一定要打牢,知识是自己的,以后都会用到,自己的脑子装好,随时可取,以后就会发现自己现在的努力是对的。妈妈说英语不能放,就当是语言交流,以后人们来往更加密切,会一门外语应该都是家常便饭,基本都要会两门以上,艺多不压身,只要有能力就多收点,将来都可以作为自己生活,生存的资本,不要等到以后再去花钱去学,现在有好的老师,好的资源都可以免费享用,等过了这个年纪到了哪里都没有这么好的机会了。长大的烦恼已经容不下你再来想这些事情了。虽然我现在不懂,但是也看出了爸爸妈妈的辛苦,虽然我也想多学习,可是懒惰总是牵绊着我,我太难了。

  快放假了,同学们又都开始不舍了,已经有很多同学不来上课了,自行在家复习,所以大家都很想念,微信群格外的热闹,大家都是你一言我一语的不愿离开,都是被妈妈们拉着才去睡觉关机,我们再见面又要六十天了。

  快乐你懂得作文 篇12

  如果将人生比作一条路,我们就是这路上的旅人。我们时而步履匆匆,时而悠然缓行。有时安静驻足,有时却不得不迅速奔跑。可是,只有徐疾有致才能在时光中从容安定。

  当代中国,能出版书籍的作家很多,但真正能够成为经典的却寥寥无几。闻一多先生十年心血方成校补。陈忠实先生数年磨一剑,历尽艰辛,终于成就《白鹿原》。很多事情好似煲汤,只有时间越长,速度越慢,方可知其中滋味。

  但是在滚滚发展的时代洪流前,我们要紧随时代步伐。若当时清政府积极向西方学习,而不是闭关锁国,盲目自大,自以为天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。也许,现在的中国会更加繁荣昌盛。

  回首望去,慢是五柳先生结庐在人境,而无车马喧的淡然;是王摩诘明月松间照,清泉石上流的悠闲;是赵师秀有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花的闲适;慢是唐寅酒醒只在花前坐,酒醉还来花下眠的清闲。只有慢一些,我们才能享受生活的沉静,品位生活的醇美。

  可若快一点,你会惊叹于猎豹捕食的速度,你会欣赏到运动员们矫健的步伐。只要快一点,你会感叹逝者如斯夫,不分昼夜中时间的飞逝;会感悟岳武穆莫等闲,白了少年头,空悲切中时间的珍贵;会回味于李白黄河之水天上来,奔流到海不复还的悲怆。

  时间之快,是晏殊无可奈何花落去,似曾相识燕归来的无奈;是杨慎滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄的苍茫;还是刘希夷年年岁岁花相似,岁岁年年人不同的伤感。快一点,你所抛弃的今天,将会是许多人可望不可即的明天。快一点,我们就能以最快的速度达到目标。

  快,是一泻千里,是轰轰烈烈。慢,是小桥流水,是细水长流。只有真正把握好快与慢的人,才会在生活中一路前行。快,是在成长,是在蜕变;慢,是在驻足歇息,是在准备下一段旅途。只有快慢同行,疾徐有致,才能在岁月里从容前行。

  快乐你懂得作文 篇13

  学校就要开学了,我说的话似乎比其他任何人都更快乐、更有希望,但是我的心脏呢?你真的想开始上学吗?

  长假过后,每个人似乎整天都在重复着同样的生活。很长一段时间后,他们厌倦了这种生活,想开始上学,和同伴一起享受改变生活方式的乐趣。然而,学年开始后,不是因为繁重的工作量吗?

  我就是这样一个人!习惯了自由,我不想回到现实,也不想过我认为不舒服的生活。即使学习对我们非常有益,我也很难完全投入其中。我是典型的自由主义者。比起组织学习,我更喜欢自学。我喜欢一个人静静思考,而不是和每个人交谈。比起吵闹,我更喜欢安静。

  也许过了很长时间,你会发现这个想法真的很幼稚。显然这是一个根本无法改变的事实,但我全心全意地称之为一个需要实现的想法。无论愿望有多美好,都是不可能的,只能是一个愿望。最好尽快回到现实,适应这种生活。不管有多难,迟早都有必要适应。早期适应比晚期适应要好。

  哦,我的上帝!开学后,我不得不再次面对班级。与老师相处已经是一件令人头痛的事情,我仍然需要抽出一些精力来应付他们。显然,班长已经辞职了,他应该承担的责任似乎无法推卸。

  嗯,转念一想,假期里我没有做任何令我满意的事情。更不用说老师留下的德育作业,参加社区什么样的活动,都没有看。一整天都是完成作业,写文章,写文章,写作业。然而,这一天也相当舒适,至少相当舒适。我不想再离开这房子了。当你离开房子时,你充满了对与错。最好呆在家里,真正快乐地生活。

  也许校长应该在开学后带我去办公室“谈谈”。也许是时候再次被高年级学生欺负了!也许是时候再次和我的同学争论了!也许我会再次被家庭作业包围……他们太多了,我可能不得不面对他们。既然我们不能推掉它,让我们面对它。今天为今天而活!为了理想,来吧!

  快乐你懂得作文 篇14

  沿着每天走的回家的路,顺着一年又一年时光的脚步,我们对这些不变的景物已经麻木无感了,每天紧凑的时间让我们加紧了脚步,偶尔一次停下急匆匆的脚步抬头看时,会发现一些平常注意不到的变化,也许会让我们惊叹一下。

  欲速则不达,这句话听过很多遍,但在如今这个快节奏的生活中有谁还会为了春天花园的花,停一停脚,欣赏早春的美景呢?不仅是在生活里,学习上也是这样,追求最后的结果,而不在乎中间的过程,成绩是总也提不上去的,这也是老师常给我们说的话,学习要看过程,不能为了提高成绩而学习,要为了学习而学习,在一些一线城市里慢生活更是犹如凤毛麟角了。

  在今年新年之际,我对慢和快有了一个更深刻的认识,今天的开学前一天,爸爸带着我们全家去了太行山大峡谷,我们五点多起床去了,上了高速后便开始倒头大睡,醒来时,天快亮了,太阳就在我们的后面慢慢升起,起初隐隐透露点光亮将那边照的通红彤彤的,在向前看便是青山连绵,山脚下有很多人家,每家上面都插着旗子,进入景区后山路盘缠,山是黄的,树还没有长出叶子来,人家也更少了,山下的红旗渠水清澈的让人神往,我们的车很快就到了半山腰上,也没有见到可以爬的山,刚想回去,却发现已经快到中午了。下山时,我们车开的很慢,却发现比上时的景物美了太多,山的两面,一面阳,一面阴,阴面还有积雪没有化完,红旗渠的水也波光闪闪,我们坐船挺在红旗渠水源中玩了20分钟,一处一米多的深水,却被我说成只有膝盖深,其中也没有鱼,是可以直接饮用的山泉。才发现,美不胜收。

  快可以让生活充实,但会让人疲倦;慢虽然有时会让人着急,却养性怡情。只求成功,不欣赏自己的努力和风景,是多么可惜呀!

  快和慢,这两种截然不同的态度也决定了不同的结局,我们既要慢慢的欣赏走过的路,也别忘了去赶上别人的速度。

  快乐你懂得作文 篇15

  昨晚,在漆黑的宿舍里,一丝灯光从门外隐隐约约照进来伴随着张千金,张兴林美女的呼噜声,我翻个身,在淡淡的暮光中看看手表,哟,都10点,可我怎么也睡不着,于是我趴着,拉开窗帘,欣赏这一美好的夜色。

  在白雪的衬托下,在浓雾的笼罩下,平时只是平平凡凡的大操场被蒙上一层神秘的面纱。此时的我,正在回想着一天发生的一切美好的事情:那邵欧娜公主的甜甜酒窝,那聪明的小段为我们讲述数学题的逻辑是那样清晰,帮李老师制作贺卡的激动心情……这一切美好的事情都发生在我们这美好的大家庭里,我们是那样其乐融融,密不可分。突然,有一件事飞入我的脑海--毕业。我躺在床上算算,还有不到两年的时间,我们这个大家庭就要各奔东西,遥想当年,快要毕业的大姐姐们哭的是那么悲伤,那么疼痛。可那时的我只是一个无知的三年级的小姑娘,不知道自己的这一天也马上就要来到,只是一笑之。我悲叹,人生为何要经历悲欢离合?为何天底下没有不散的宴席?

  转眼间,五年半的小学生活即将面临末端,回想起来,那一场场演出,一个个比赛,一次次欢呼,一声声哭泣都充满我们的感情,喜怒哀乐是那样与我们密不可分,与同学在一起的那种纯真、快乐,是值得人一辈子感受与回味的。风,还在轻轻地吹,雪,还在慢慢的下,这也代表我的心情:酸酸的,苦苦的。想到这里,我突然坐起来,看着我那7个昏昏欲睡的挚友,两年后的今天,陪我朝夕相处的人,还会是这7个吗?那个新的大家庭还会像这个大家庭那么其乐融融吗?还会那么相亲相爱吗?想着想着,两股暖流不知不觉的流到我的嘴里,不知是咸,还是痛。我向夜空许愿,愿它能……我猛地转过去,路灯的光像刀一样划破这美丽的星空,也同样像利剑一样划破我的心空。就算我的心碎,我的泪流尽,也不能表达我对同学的挚爱与不舍……

  快乐你懂得作文 篇16

  “过去一天,撕去一页日历;过去一天,写下一篇日记。日历由厚到薄,日记由薄到厚”。我们的日子,就像汪国真的这几句诗一样,伴随着纸屑纷飞。

  本以为初三会若流水般悠远、冗长。走到现在,才发现,似流水,更似绿叶。看似葱翠诱人,实则难逃秋日的凋零。

  没想到,初三的我会带着这份不可名状的情感走在奔赴高中的路上,或喜或悲,也许是忧虑与期待,不舍与欢欣共同压榨出的汁液吧。一直缓缓地在心中流淌。让每一天的微笑都镶上了缕缕清风,微微湿露。

  更没想到,这竟会成为我初中的断章,以至于手中的笔再也不知往哪儿行走。初中三年,留下了我太多成长的见证,沉淀了我太多成长的欢愉。我不想行走,不想离去,但我无法选择。任何一缕思绪都会牵引出太多的回忆,太多的伤感……

  如果说初中是一句话,那初一就是一个冒号,是一句话的起始。喜欢把梦化作卡片陈列在眼前,将笔尖一点点渗入其中,在用欢声笑语填充,总认为路还远。因为初一不过是引出后文的叙述性话语;

  那么初二就是一个逗号,稳稳当当地出现在句子中央,它夹杂着期待,夹杂着泪水,也夹杂着笑语。它平平实实,如一泓清泉,朴实无华,纯洁清澈;

  初三恰似一个问号,有太多的不舍,也有太多的憧憬,走出这里,未来的路依旧迷茫。它的出现让人或欢欣沉淀,亦或匆忙浮现,总之,一切皆未可知……

  到现在,这几个句点仅剩六天就划完了,同学们纷纷扎身于书海中,埋头苦读,桌上的试卷越来越多,身后的倒计时数字越来越小,心中的大石则越来越重,老师的脚步愈加匆忙……这一切,只为那最后的奔赴考场。

  初中的最后半个句号已开始勾勒,却仍有丝丝愁苦。六天后,不知是喜是悲,不知是哭是笑,这些,全然不知。或许,会轻松一点吧!

  快乐你懂得作文 篇17

  我们生活在这样一个时代——快餐、快递、快车已然成为时尚,只要稍稍放慢脚步,就跟不上时代滚滚而去的车轮。“欲速则不达”“慢工出细活”渐渐在现代人的生活中消失。

  此时,人们不禁疑问:快与慢到底孰优孰劣?

  二战时,德国能在短时间内取得很大胜利,主要在于他们强调了一个快字。德国通过快速反应装甲部队在短短几十天内,攻占了大部分的欧洲国家。而面对德国的闪电战术,英法等国似乎毫无察觉,过慢的反应让他们措手不及,损失惨重。

  快,总是能造就成功。不拖泥带水,快刀斩乱麻,让很多事情变得简单许多。曹操夜袭乌巢,一夜急狠换得官渡之胜;面对非典,果断的命令、快速的隔离、紧急的治疗才挽救了一个个垂危的生命……快,让我们的生活充满了竞争与速度感,让我们马不停蹄,抓住一个又一个机会。

  那么,快就优于慢吗?

  “宁停一分,不争一秒”这句交通警示语发出了的声音。

  李时珍十一年著成《本草纲目》,司马光十九年完成《资治通鉴》,曹雪芹十载著就《红楼梦》。他们经历悠悠岁月,倾注毕生心血,终成传世著作。相比之下,当代许多作家,一味求快,连续不断地出版作品,往往忽略了内涵和深度,成为昙花一现。

  慢是一种智慧,一种豁达,一种享受。在阿尔卑斯山口,树立着这样一块路牌:慢慢走,欣赏啊!有时,慢能让我们的生活更加充实,看到更多美好,体验更多经历,细细品尝生活的酸甜苦辣。

  其实,快与慢并不是对立的,快慢共存,往往能擦出令人惊喜的火花。

  巴黎塞纳河的两岸,就是快与慢的完美结合。右岸繁华喧闹,蓬勃奢侈,生活快速地进行;左岸悠然宁静,沧桑朴素,一切舒缓而有条不紊。其是,右岸是生活的缩影,左岸是艺术的代言。生活也应是如此,该快则快,该慢则慢,重要的是找到快慢的平衡点,就能在快与慢之间游刃有余。

  生活,应是快与慢的交响曲。

  圆谷幸吉,可以说是日本一度最出色的长跑运动员。

  快乐你懂得作文 篇18

  “啊,时间怎么过得这么慢呀!”“啊,时间怎么这么快就过去了!”这是我们经常说的两句话。

  我也有同样的感受。那是一个星期五的上午,阳光明媚,老师告诉我们下周二就要去秋游了。我十分兴奋,一心想着秋游的日子赶紧来,可离秋游还有四天呢!我上课都心不在焉的,好不容易熬到了下午,我又盼着双休日早点过去。可我算了一下,至少还有五十多小时呢!

  到了晚上九点多,我写作业写得疲倦不堪,只想着早点上床睡觉。可一上了床,我便又想起了秋游,人又变得清醒过来,眼里闪着兴奋的光,久久不能入睡……

  第二天早上,大概五点多的时候我就醒了,这可是第一次啊。睁眼望了望窗外,天灰蒙蒙的,像被轻纱遮住了一样。过了一会儿,太阳微弱的光已经照射进来了,穿破了这层轻纱。我突然想起了秋游,心久久不能平静,一骨碌下了床,精神饱满。爸爸见我异常的举动,愣住了,疑惑不解地问我:“这么早,你要干什么?”“今天秋游,我早点起来准备一下!”我不假思索地说,“咦,我准备秋游吃的食物呢?”爸爸又愣住了,奇怪地问我:“今天不是才星期六吗?哪有秋游?”我听了这话,大吃一惊,连忙拿起日历验证一下,嘴里还小声嘟囔着:“今天不是星期二吗?”看见日历,我惊讶极了。什么!今天还真的是星期六,哪来的秋游!我只好不情愿地上了床继续睡,可翻来覆去,怎么也睡不着……

  我急切地盼着秋游早点到来,可钟表上的时针怎么也转不快!时间一分一秒地流逝着,可我觉得它是极不情愿地走着,越来越慢……

  终于,秋游的日子来了,我欣喜若狂,但我感受秋游的时间正在飞快地流逝……在回校的路上,我这才发现时间原来过得如此地快,一转眼一天就过去了。但它却又如此地漫长,怎么也等不到尽头。

  这,又是为什么呢?我冥思苦想了一整天。终于,我发现了时间其实是不变的,可由于我们的`过度期盼,导致我们的时间观有所改变。

  快乐你懂得作文 篇19

  那是一个伐木工一边拿着电锯抽着香烟,一边嘲笑的对正在埋头拼命种树铲土的人说:“一大片树都被我伐完了,你才种了一棵,哈哈哈哈……!”而这副漫画的题目是《看谁快》。

  看到这幅漫画,我不禁想到:假如地球上没有植物,没有高大挺拔的树木,只有黄色,只有炎热空旷的沙漠。那个时候,我们就只能站在沙漠化的土地上,顶着沙尘暴,遥望远方寻找着绿色,并回想每一种植物带给我们的种种好处……

  联系现在,植物实在给了我们太多好处:春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞;夏天,我们在大树下乘凉享受;秋天,果树奉献出甜美的果实;冬天,小伙伴们在雪地上奔跑。不仅如此,一些植物还可以做药材,树木还可以做出一个个房子看谁快,凳子,椅子……

  伐木工嘲笑植树的人没有他快!是的,种树是百年的基业,至少需要几十年甚至几百年;而锯树只是几分钟的事情,锯了就只剩下树墩了每年,砍树的都往往比种树的要多很多……

  进入21世纪,随着人口的激增,到了2005年,树木的种植面积已经减少到1600万平方千米,森林覆盖面积约为20%,原因大多都是人类乱砍乱伐造成的。他们难道都不明白栽培。种好一棵树是多么不容易吗?他们难道不知道破坏别人的劳动成果是可耻的吗?不,他们知道,因为他们只为自己的利益着想。 而生活中,许多人都向伐木工一样都天真的一位:假如我每天只看两棵树,树就不会被我砍伐光了。他这样想就大错特错了,如果每天砍两颗,那是个小数字。可是,日积月累,它最终将会是一个无法想象天文数字的……

  在此,我想呼吁全球的炎黄子孙都行动起来,打击损人利己、破坏森林的人;做一个保护环境的好公民……

  快乐你懂得作文 篇20

  今日,在校与同学相逢,士别多日,能否当刮目相看?与同学相逢相互道一声:“安否?安否?”

  上课铃响之,见人群奋勇无敌:“老师来了!让我进去!”“别叫了,已无用矣。”原来,人群拥挤,却卡在门框中,进不得,退不已。眼见老师越走越近,越发无奈。不料隔壁班的班主任把老师叫去,说是有事要商量,我等才躲过一劫。

  忽然被拉入教室,张口欲呼,却发现是班长:“快点,待会老师又回来了!”于是便回到座位上专心读书。忽见书上有一文,曰:“白鳍豚的灭绝,是由于人类对环境的肆意破坏造成的,长江水质被污染因而导致白鳍豚的种族灭绝,最后一只白鳍豚‘淇淇’在北京‘白公馆’逝去……”

  不知不觉,一节课的时间过去了,还是没见到老师的影子。

  下课铃一响,操场顿时有了生气,处处有同学在嬉戏打闹,虽说是第一天,但同学们很快便打成一片,有的后来的同学也很快与大家打成一片,但是上课铃一打,操场便又失去了生气。

  一节课又一节课,老师还是没来,我们大家只得自己看书了,有几个同学趁老师不在,偷偷看了看课程表,又对了对时间,告诉大家:“快放学了,拿好饭票准备好饭碗,向食堂预备冲锋!倒计时一分钟!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮铃铃铃铃铃……”听到铃声响起,我等人士皆向食堂冲刺,原以为会第一个打饭,结果初三学长们早已在窗口大排长龙,我等初一新生只得排在最后,也有几个靠插队抢到饭的,可还是得等,因为食堂坐满了人,根本找不到位置。

  等了半天,还是没有位置,无奈,只得拿到教室去吃了。

  下午第二节课,老师才到教室来。

  坐在走廊边的同学向我们大家发出了信号:“咕——咕咕——咕咕咕——”我们大家立刻安静下来,拿着书看起来,就像一开始就是这样的,连自己都觉得有点假。之后我们大家终于正常上课了。

  今天是开学第一天,这一天我体会到了小学体会不到的事情也渐渐体会到读书的趣味。

  快乐你懂得作文 篇21

  一眨眼的工夫,假期就过去了。平时在课堂上度日如年哪,可要是在假期里呢,度日如秒,“刷”的一下子就过去了。唉!这个问题对于我来说始终是个谜。

  现在,我都不敢看日历了,我不想知道今天是星期几,不敢回答别人我什么时候开学。以前我总是盼望着周末的到来,可是现在我想让时间停止它匆匆的脚步,永远不要到周末,因为周末(很不情愿地写下这个日子)就要开学了。

  期盼,对每个学期的新开始,都会持以希望去开始,但这过程以至结果,又会是什么样?从你的过程就能看到。所以,我要从此告诫自己:不要等到到新的开始已结束再去期盼下个新的开始。

  郁闷。怕成绩不好,家长们的压迫,老师们的哀叹。已是我们孩子的最正常的烦恼。开学了就不能整天玩个够,学校就像我们的无形监狱,束缚着我们。但在放假很久时,就会很想很想上学,这也就是两面性的作用。

  开学后会见到好多朋友,会有比假期多的多好玩的故事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后压力、竞争肯定都会增加,自己能否顶住呢?……是因为对假期的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水

  一去不返……既来之,则安之嘛!

  可是,面对一个新的开始,心中怎么可能会平静的下来呢?有了新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要

  4年级了,时光飞逝,光阴如梭啊……我们总是要成长,慢慢一步一步地走。又和老师同学在一起了,真好。

  开学了,我要学习更多的东西,更多地认识这个世界,更好地认识这个社会,一切既有趣又好玩,但是同时有好多作业,好多看不完的书。但是上学还是很好的,喜欢开学,喜欢在学校和同学们一起学习,一起玩……

  知了也睡了,安静地睡了,忙碌之余,感受这宁静的夏天,这迷人的夏夜,享受快乐而简单的寒假生活,享受着,享受着,回味着,回味着。

  快乐你懂得作文 篇22

  身为一名学习委员,同学的作业要立马交了就立马送到老师办公室。因为我们是两个语文学习文员,但共同干同一件事——收全班同学的语文作业。当时竞选班长,我被选上当语文学习委员,而另一个同学曾经已经是语文学习委员了,又被选上了,所以她所得的经验会比我多一些。但渐渐的我发现了一个有趣的现象……

  这位和我担任同样职位的人,名叫李鹂歌。她收作业从来不慌不忙,这星期的作业可以收到下星期也没上交给班主任。我真的是挺佩服她的。做事从来不紧不慢。因为当时我刚上任,也不太了解要做些啥,我只知道跟着李鹂歌做就行了。但却没想到她收的作业,可以收那么久。或许因为我当时刚上任,小组组长交作业都已经习惯交给李鹂歌了,记名也是她记,也够累的。至于,其实现在也是这样。当时我只负责送作业,好轻松啊!李鹂歌收作业慢慢吞吞,而我正好相反,今天做的作业,巴不得一来到学校就收齐交给班主任。所以最近,一做完操我就开始向每一组的小组长催语文作业,没写完的也不等了,直接记名,上报给班主任,没写完的下午留堂。所以,现在收的作业可以第一节课还没上就送到老师办公室。但偶尔有时候,作业过多,收得乱七八糟,又有好多人没做作业,我们又记不过来,经常有人浑水摸鱼就过了关。因为我渐渐发现,只要在第一节课上课之前没收完作业,你就甭想再把作业收好。一下课大家都跑去疯玩了,教室里乱糟糟的。所以在第一节课上课之前,我都会催组长交作业。

  再把镜头转向李鹂歌,人家正在优哉游哉的吃早餐呢,谁叫我不在学校吃,在家里早早的就吃完了,不过,她也是有工作的,记名。有些交的慢的组长,直接把名字告诉我,由我来汇报给李鹂歌,由李鹂歌来把名字填写在黑名单里。我怕忘了谁的名字,就一直再念,没想到李鹂歌刚拿出本子就不紧不慢的说:“今天几号?”我一回答,把刚才记得名字全给忘了。

  快乐你懂得作文 篇23

  快与慢是节奏不一的两种交响曲,快是慷慨激昂,扣人心弦的;慢则是平稳舒缓,心旷神怡的。正是这样两种风格迥异的交响曲,交织成人生中一篇篇波澜壮阔的乐章。 ——题记

  序曲

  我生活在一个家教严格的家庭,从小在父母铺设的轨道上前进,不敢越雷池一步。他们为我计划的未来蓝图就是轰轰烈烈,出人头地。可他们不知道,我心所向往的却是安静闲适,波澜不惊的生活。

  第一乐章:快

  为了父母欣慰的笑容,为了别人艳羡的目光,为了亲朋好友心中我应有的宏伟蓝图,我拼命了。

  每天当别人还在梦乡中时,我便要起床读书,因为我知道即使父母在睡梦中听到琅琅书声也会露出笑容。一天之中上下午甚至是晚上的课程都排的满满的。刚走了数学,英语接踵而至,才去了英语,语文便迎面而来,语文方毕,理化生等学科又劈头盖脸的砸将过来。即使学校领导偶尔大发慈悲赏赐一两天假期,也被各式各样的补习辅导班强夺硬占。夜晚当我披着满天星斗赶回家中,还顾不得从妈妈手中接过一杯热牛奶,就要做回桌旁,畅游于书山题海之中。每当夜深人静,万籁俱寂只时,我忍不住想起自己心中埋藏很深很深的梦想,那就是……

  第二乐章:慢

  当我从床上坐起的时候,清晨清新的阳光已经撒满我的被子。窗外是“绿树村边合,青山郭外斜”的幽静画卷,坐在室内,可以抚琴萧歌,诗文为伴,走到室外,可以欣赏如诗如画的风景。每至月夜,可以蟾宫为伴,遥想古人。远离喧嚣的尘世,终于找回了内心的宁静,不需再去顾虑别人的眼光和议论,只要能做回自己就最好。这就是我一直所向往的陶渊明式的“采菊东篱下,悠然见南山”的生活。这在浮躁的尘世好象是不现实的,可我心中仍然朦胧着这样一种梦想……

  结束曲

  每天依旧穿行于繁忙之中,习惯了这样的生活,便没有什么可抱怨。快与慢的旋律终不可分开,我相信并期待有一天这两种截然不同的旋律能融成一曲和谐的交响乐。

  快乐你懂得作文 篇24

  读了一篇文章,叫《留住今天的太阳》,说了文章里的“我”在小时候一心想留住太阳,便向外婆请教,外婆温和地说,在太阳下山之前,“我”能赶完所有的作业,就告诉“我”这个秘诀。“我”埋头做起来,果然,做好了再一看,太阳还没有下山。“我”为留住太阳而雀跃。

  一口气读完,我感受很深。翻开再看,有一段我印象最深:“尽管人不可能留住太阳,但是人可以比太阳走得快一步,或二步,甚至三步四步,这几步看起来很微小,但作用却非常大。”在这逃去如飞的日子里,我深切地体会到这句话的重要,一眨眼,拍着小手,在烛火中抱着小猫微笑的我,此时已经步入了六年级。我想,正如朱自清说的“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”可是,日子去了,就不会再回来了。未来,姗姗来迟;现在,逃去如飞;过去,静止不动;迟的不会快,快的不会迟,任何悔恨和魔法都不能使静止的过去倒退半步。人生匆匆,在这一生的匆匆里,过去了的日子去哪里了呢?吹散了?蒸发了?还是偷走了?要人生过得充实而有价值,必须学会留住今天的太阳。

  回首已走过的十二年,我让时间怎样了?逃走了?不,它们是大摇大摆地从我面前走过,我却没有抓住它们,反而让它们坐在“过去”这个词里嘲笑我。

  记得有一次,我瞒着妈妈跟哥哥去冬泳,结果回来后,发烧了。那时,躺在病床上,我才发现,在我快活地在水里扎猛子的时候,时间在水里摇身一变,由现在变成过去;在我打点滴的时候,时间从白色的被子上滑过,也变成了过去,似乎迷迷糊糊还听得见它们的嘲笑;“看她!看她!那样子!”“谁叫她那么笨,还不知道我们的变身那么快!”“她不好好珍惜,我们也没办法!”“呵呵呵!”说完,它们又一起笑起我来。

  时间不曾怜悯过一个人,它匆匆来,匆匆去,从不停止。山不过来,我就过去。时间不为我们停留,我们就动手把时间停留。相信有一天,我能自豪地说:“太阳我走得比你快一步!”

  快乐你懂得作文 篇25

  春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

  ——题记

  窗外,茫茫一片,混混沌沌,雪飘万里,目光停滞在窗口,黯淡下来,此时已至阳春三月,却依旧千里冰封。

  雪埋葬了万物,北冬的第一场雪,却在春至时来临。万千世界,皆白茫茫,雪抹去了美丑,抹去了高低,抹去了生机。留下的,只有一片苍白而荒芜的世界。一场雪,冬月的第一场雪,的确是令人欣喜,却这样抹杀了春的气息。

  雪地上,羊儿冻得无处觅食,只得去啃那干枯的树干,直到啃得那树干全部脱皮,它才肯罢休,但最终却是与羊一起毁灭,这就是冬。

  我站在寒风中,望着那梦幻而神秘的天空,一片“瀚海阑干百丈冰”的景色,一个残酷的冬天为何如此漫长?它带去了大自然多少鲜活的生命,多少绿色的生机。而现在,春天又在哪里?我深思起来。

  我真想让春天赶快到来,快快结束这残忍的一切。我期待万里无云和暖阳高照,我期待新绿的自然世界,我期待百花齐放的鲜艳芬芳,我日日夜夜地期待着春的到来。

  疲倦与寒冷渐渐消退了,万里无云,是雪过后,才得以现在的晴日吧。不经意间,我惊讶的发现,雪前那棵光秃秃的树,那个干瘦的老妪,现在却不知什么时候长出了新芽,雪过后飘来久违的春的气息,吐露出期待的春的芬芳。我明白了!

  思春,却看不透春!

  经历冬天的毁灭,才得以万物的创造,才迎来了春天的欢喜。承受多少磨难,心中才长出了鲜艳的春花。伴随着的,便是盛春无限的繁华。

  人生不也一样吗?

  在自然中,一个无雪的冬天固然令人失望。但在人生中,一个无雪的漫漫人生路却更可悲。自然无雪不要去失望,只要我们每个人去勇敢面对心中与人生的飘飘白雪,就定能够看到绽放于生命原野的万紫千红。

  我真想让盛春来到世间各地,来到每个人心中。世间是一片繁华,人心是一心向善,但前提是——让我们每一个人勇敢面对路途中的万里雪飘。

  快乐你懂得作文 篇26

  奥运会的口号是“更快,更高,更强”,也有人说“时间决定一切,效率决定成败”,有人说“乌龟比兔子更能讲些道路上的情况”,“追踪着的鹿的人是看不见山的”,可是阿尔卑斯山的路牌又明摆着:“慢慢去,欣赏啊!”究竟是快好,还是慢好?应该快,还是慢?

  匆匆赶路的行人由于快,最终在天黑之前赶到了目的地;骑着老牛出关的老子由于慢,最后慢出了自己的学说;天空中的流星由于快划出了人生辉煌;深藏在地窖里的酒由于慢,慢出了浓浓的芳香。

  “先入关中者为王”,为了成就一番事业,刘邦与项羽展开了速度大战。箭无虚发固然令人敬佩,但是能够最终取得胜利的是那些出手快而多的人,他们往往是神枪手的克星。为了更快,于是有了“快刀斩乱麻”“笨鸟先飞”“先下手为强”等词语。原来有时我们是要追求更快的。

  《西游记》是少年老人喜欢的。在神奇的故事当中,仙人果是一种可以令人长命百岁的水果,于是法术高强的孙行者偷来几个。猪八戒三两口把它吃下之后,却根本不知是啥味,殊不知仙人果是要慢慢品尝的。在现代浩如烟海的书卷背景下,为了能够利用有限的时间博览群书,于是文化快餐应运而生,一些精装书,袖珍本在书海中扮演了主角,然而,书中的营养成分残缺,除了些硬邦邦的骨架之外,再无什么,却不知真真正正的文化大餐是要慢慢咀嚼,反复品味的。

  原来,有时是要慢慢来的,于是有了悠闲自得,安步当年……

  快,就要快得极致;慢,就要慢出精彩。我们要学会快跑慢走,在向峰顶目标进军时,在快进行时不要忘了停下来,慢走聆听路边的美丽的花朵鸟儿的清脆鸣叫……

  是快,还是慢,我们要正确处理,在洪水魔爪的威胁下,我们的救援人员怎能慢条斯理?在规律的支配下,我们又怎能一蹴而就,揠苗助长呢?为了营利,我们的商家企业又怎能视别人的生命如草芥单纯追求,所谓的生产高速度呢?

  快,要快到恰当,慢,要慢出姿态,我们要学会快跑慢走。

  快乐你懂得作文 篇27

  “好困啊!”我迷迷糊糊地就进入了梦乡。

  “小朋友,快救救我吧!”我在朦朦胧胧听见这样的一句话。“你是谁?在哪?”我问道,“我是你们的母亲——地球,你跟我来吧!”一种不可抗拒的力量将我带上了太空之中。

  啊?!这还是我们那美丽又可爱的地球吗?简直是一个已经遍体鳞伤、凹凹凸凸的地球妈妈呀!“怎么会变成这样呢?”我问道。“唉!你跟我来。”地球妈妈叹了一口气。

  不一会儿,我们就来到了一家工厂的上空。“你看……”地球妈妈指向了一根长长的烟囱,烟囱正在冒着黑黑的浓烟,熏得我们透不过气来;地球妈妈又指向了一条小河,这家工厂正在排又臭又黑的废水,还不时发出刺鼻的臭味;地球妈妈指向了一条公路,我看着那条宽敞的公路心想:没什么呀,不就是各种车辆在来回地奔跑吗?我仔细地瞧了瞧,原来是汽车排出了臭烘烘的尾气;我又放眼望了望,啊?周围都是零乱的垃圾在“飞”……

  地球妈妈流下了泪水:“原来我在整个宇宙中,许多兄弟姐妹都很羡慕我,羡慕我美丽可爱,羡慕我有你们这些聪明的子女,我也时常为你们自豪。可是现在呢?你们开发了一些高科技是好,但是你们有没有想过你们的有些高科技很好却伤害了你们的母亲——我。看看我现在浑身上下都是伤痕,所以我想请小朋友你做我的小卫士好吗?”“可是……我才是一个五年级的小学生,怎能担当这个重担呢?”我小声地说,地球妈妈抹了抹眼泪:“小朋友,你能的,如果你再不帮我,那你们就会慢慢消失,我就成了个没生命的星球了。”“啊!?有没有搞错?!有那么严重?”听到这句话,我吓出了一身冷汗。原来是一场梦,可这一场梦让我记忆深刻,我想着这个梦久久不能入睡……

  快救救地球妈妈吧!不要再执迷不悟了,我们只有一个家,我们只有一个地球妈妈呀!让我们共同努力,保护珍爱地球——我们共同的家园,让清风常拂绿柳,碧水永伴苍山!

  快乐你懂得作文 篇28

  快是一种永不满足的精神,慢则是一种知足常乐的精神;快是一种开拓进取的精神,慢则是一种追求闲适的精神;快是一种力争上游的精神,慢则是一种安贫乐道的精神。快与慢一起构筑我们精彩的人生。

  快能使人眼界开阔,拥有一颗永不满足于现状的心;慢则使人心灵简单,学会珍惜现有的一切事物。

  爱迪生一生发明无数,他似乎永不满足于现有的东西,他总是不停地忙碌着,发明完电灯又去办实业,以求在实践中获得更多的灵感,终获得"发明大王"的称号;孟德尔这辈子好像没干别的事,就是去研究他的豌豆,他细心观察生活中最平凡的植物,却发现了著名的遗传定律。无论是马不停蹄地搞发明的爱迪生还是一生只研究豌豆的孟德尔,都为人类的文明与进步做出了巨大贡献。

  快能使人志存高远,永远积极进取;慢则使人内心宁静,追求闲适。

  袁隆平在乡间教书的时候,并未满足于书本,而是亲自下地干活,认真研究水稻的杂交,不断试验新品种、新方法,锐意创新,最后成功研制"灿型一号";然而享誉世界的他并未在世界大舞台上踊跃活动,而是回到曾经的田地里继续做一位农民,守着那块土地,过着安宁平静的生活。袁隆平的一生是快与慢的结合,他不仅拥有远大的志向,积极创新,而且功成名就后守住心灵的宁静,享受闲适的生活。

  快能使人斗志昂扬,力争上游;慢则使人悠然自得,安贫乐道。

  汉代董仲舒可谓一生都在为"独尊儒术"做不懈努力,不仅使儒家思想居于正统地位,而且极受汉武帝重用;而晋代陶渊明则"不为五斗米折腰",辞官归去,在南山下煮一壶酒,细细赏菊,悠然自得。他们分别用自己的生活解释了快与慢的真谛,至于两者谁更好,留予世人评说。

  快与慢是一首和谐动人的歌曲,快是高音,慢是低音,都不可或缺,一起构筑我们精彩的人生。

  快乐你懂得作文 篇29

  不知不觉在小学里度过了六年的快乐时光,而我觉得在学校的每一分钟甚至每一秒都是幸福的,都是快乐的。而我在这六年的快乐时光里,却没有好好珍惜眼前的一些事情,一些言语。我在小学里,哭过,笑过,也经常为别人喝彩,为别人打抱不平。不管怎么样,只要在小学里好好的努力过,就是在六年的小学生活中划上了一个圆满的句号。

  记得刚放假,妈妈和我一起去了学校里面交学费分班,我在进去的时候,有一丝紧张,也有一丝高兴。紧张是因为刚来到这个学校,对学校的一切还什么都迷茫。高兴是因为离开了幼儿园,转入了新的小学生活,比以往的生活更加精彩了。当我分班时,看见单子上面谢着一年级六班,我就和妈妈高兴的走到了六班,但没到六班之前,七班的老师把我妈妈叫住了,原来七班老师和我妈妈认识,我就顺理成章的来到了七班这个大家庭。

  一开学,大家都纷纷来到小学,送我们这些刚上一年级的小学生进校。但在我还没进校的时候,看见很多像我一样年龄的小朋友在学校门口哭,我不知道他们为什么哭,为什么不喜欢去这个新的大家庭。而我却高高兴兴地进去了校门,很快就找到了我所在的班级,在班里面和一些和我一样不好意思的班级同学交朋友……

  不知不觉就到了六年级,快到了毕业的时候,但我们班里的班级同学却好像不知道要毕业了,还是和往常一样上课,下课,打闹……但直到临近毕业还有一两天的时候,我们班的班级同学才恍然大悟,知道了毕业班级同学要离去,一些女班级同学已经开始哭了起来,他们把自己的心情发泄了,在毕业的那一天,我们没有一个哭着走出去的,但也没有笑出来……

  我们在不知不觉中就毕业了,以前的那些时光就让他过去吧,珍惜现在的美好时光,在初中好好学习,天天向上!

  快乐你懂得作文 篇30

  “啊!冰淇凌呀!”一看到超市冷冻柜上成排的冰淇凌,我感到口水吱吱直冒,赶紧挑了一个超大号的。付钱时,服务员阿姨笑着说:“小姑娘,这么冷的天你吃冰淇凌受得了吗?”“哈,没事的。”

  走出超市,耀眼的太阳照得我热乎乎的。今天吃冰淇凌太合适了。感谢老天爷,连续的阴雨天后,在今天露出了笑脸。今天是我们住校生解放的日子,连续两周住校,下午终于放假不用上课了。中午一想起食堂的饭菜直反胃,我对阮梦醒说:“我决定直接回家,中午不去吃饭了。”她甩了一下头,酷酷地说:“我根本就没打算吃!”也奇怪,现在都已下午两点了,若不是看到这诱人的冰淇凌,我都忘了自身现在还空着肚子呢。

  一回到家,我急忙拆开冰淇凌,满满地舀了一大勺,放入口中。冰冰的、甜甜的、滑滑的,好舒爽啊,我真爱死冰淇凌了。眨眼间,一大盒冰淇凌被我吃光光。啊,太过瘾了!

  突然,肚子一阵抽搐,哎呀,不好,一定是胃在抗议了。真疼啊,我弯着腰捂住肚子,额头也冒出了冷汗。此时家里只有我一人,我只能忍着痛艰难地挪动脚步,找到了胃药,赶紧喝下去。

  过了好一会儿,胃总算安定下来。刚才这一阵阵的痛真让我刻骨铭心啊。冷静下来想想,这痛是我自找的,明明知道不能不吃中饭,也知道不能空腹吃冰淇凌,可是一看到冰淇凌,就把这些道理都扔在脑后了,只图得一时之快。这真是小不忍则乱大谋啊!

  其实,我现在鼻梁上架着一副大眼镜的痛苦,也是图一时之快造成的。以前,我迷恋电脑,在电脑前一坐下就不想离开。家长苦口婆心劝说,让我控制使用电脑的时间,否则会损害视力。我知道他们说得对,可是上网的快乐让我不顾后果。现在戴上了眼镜,才知道后悔,但是,后悔又有什么用呢!

  为了不再遭罪,不再接受痛苦的后果,我一定要理智些,不能贪图一时之快。

  快乐你懂得作文 篇31

  并不是所有的呜咽都代表悲伤,也并不是所有的笑容都表示快乐,同样,并不是所有的快节奏都应该受到谴责,也并不是所有的慢动作都值得提倡。和谐的生活,和谐的社会需要快节奏与慢动作的共同演绎。

  这方面,朱光亚是我们行动的指南!

  面对百废待兴的新中国,朱光亚怀着一颗年轻而赤诚的心匆匆赶回中国;面对一封由北京发来的加急电报,他怀揣着内疚之心离开年老的双亲,赶往北京。面对祖国的召唤他的行动是如此之快,他的快是因为盼望祖国的崛起,民族强盛的迫切心情。他的快赢得了国人的尊重,这样的快是构建和谐社会所不可或缺的。

  是谁?在汶川地震发生时第一时间赶往灾区?是谁,在7.16大连新港火灾发生时第一时间率领专家赶往现场,指导救灾?是温总理,是刘金国。因为心怀百姓,心怀天下,他们不顾危险,不怕困难,以最快的速度赶赴现场。他们的速度之快让我们惊讶,也让我们感动!

  快的节奏是如此美妙,却也掺杂着不和谐的音符。试想,如果一首歌中本该慢的地方反而快了,它还会悦耳动听吗?

  古人说欲速则不达。在如今这个物欲横流、灯红酒绿的社会,有多少人在追求所谓的高速度,所谓的刺激?

  提起高速度,那些发生在我们身边的画面浮现在脑海中:十字路口,绿灯刚亮,前面的司机启动稍慢,后面的喇叭声就此起彼伏;在银行、餐厅等公共场所,看见长龙般的队伍就心情急躁,恨不得“见缝插针”;在机动车道,那一幕幕因“快”而酿成的惨剧依然不可“遏制”地上演……

  形形色色的“快节奏”充斥着社会的方方面面,不和谐的“快”让我们错失了多少沿途的美景?吞噬多少无辜的灵魂?

  该慢的时候还是慢下来吧!慢阅读,慢生活,这何尝不是一种提高生活质量创造和谐社会的途径。

  这个社会需要慢,同样需要快,这两者是相辅相成的。只有掌握好两者的度,才能奏出最和谐的旋律!

  快乐你懂得作文 篇32

  时间就像抓在手中的一把沙子,你攥地愈紧,它便漏的愈快。现在,六年的小学时光一眨眼间在指缝间漏去了。我们即将要毕业了!在这既短暂又漫长的六年小学生活中,我们历经了酸甜苦辣,但现在再咀嚼这一切时,竟觉得这一切都如此的有趣、可笑……

  想一想,快要毕业了,我即将见不到些令我熟视无睹的打打闹闹的场面了。当我想到这一点时,竟有种莫名的失落。记得那一次,有一群男生在我座位旁打闹,不时伸展几下拳脚技艺。他们正在拳打脚踢着,不时传出"嘿!哈!"的叫喊声。

  他们仿佛正在摔跤,我的身边不时传出重物倒地声,我扭头一看,两个男生正躺在地上扭在一起、纠缠着、蠕动着,像两只正在为猎物而战的饿狼。

  我瞟了他们一眼,他们停止扭动,冲我咧嘴笑笑,又打得更激烈了。

  我终于被他们弄出的噪声打扰了,吼了一声:"STOP!太吵了!"他们连忙起身,抱拳作揖,还连声"求饶"道:"女侠饶命!女侠息怒,放过小人……"我被那滑稽的讨饶逗乐了,忍俊不禁!他们见了,相视一笑,立刻溜得比兔子还快——跑了。

  现在想想,当时真是有趣,每天有人在我座位旁"打架",然后在我发作前"讨饶"、"逃跑"。恐怕在以后的日子里,便不太可能有这有趣的画面了!

  另外,还有我可能再也看不到小学老师那既怜爱又无奈的笑;看不到一帮同学在下课趁老师不注意时偷偷摸出一粒糖或巧克力,再以迅雷不及掩耳之速塞入嘴里,然后带着甜蜜的神情装作若无其事的样子;也看不到一群同学"狗仔队"般围在一起谈论班级八卦……

  时间怎么能过得那么快,眨眼间,六个春秋已经过去了。我那六年的小学生涯快要谢幕了!

  想一想,快毕业了,这一切都变得如此难忘。我便将它们小心翼翼地摆进记忆长廊,然后——将它永存心底!

  快乐你懂得作文 篇33

  在这个暑假里,我相信我们班的很多同学都看过快乐男声,而且都有自己喜欢的偶像,比如说我,我可是如假包换的纯"金鱼",金鱼指的是支持吴俊余的。

  一开学,班里就像炸开了锅似的,都在兴高采烈的讨论快乐男声你支持谁,有支持李伟的,有支持武艺的,还有支持吴俊余的等等,其中我最喜欢的就是吴俊余了,他那可爱的脸庞,让我不由自主的喜欢上了他,你的微笑,夏了夏天。你的可爱,暖了冬天。

  也许你会问我为什么会喜欢他们,因为他们歌唱得好,人长得又帅,所以我们就喜欢上他们了,其实喜欢他们也没有什么坏处,听音乐既可以放松心情,又可以陶冶情操,一举两得。

  其实去年的快乐女声和前年的快乐男声我也没怎么看,但这一届的快乐男声,不知怎么回事,一回到家就不由自主的打开电视,看快乐男声。

  我曾经为吴俊余做过几件傻事:那一天,我们在操场上做操,我问她快乐男声你喜欢谁,她说我喜欢李炜,也不知道怎么的,就和她吵起来了,说谁帅,他还说吴俊余是第九名,当时我就生气了,气得我好几天没理她。其实现在一想,觉得挺幼稚的。

  真的很感谢你,感谢你为我带来夏日的光彩;感谢你用欢声下雨来填充我无聊的暑假;感谢你给予的感动。也许,我为你付出的努力是微不足道的,就犹如一滴小水珠一般渺小,但我坚信,总有一天,小水珠会汇入大海,找到它的归属。就像你一样,总有一天会找到那个属于吴俊余的鲜亮舞台。

  吴俊余,我想对你说,我会一直在你的身后默默的支持你!

  俊余吴俊余吴俊余吴俊余俊余 余吴俊余夏日吴俊余 的吴俊余吴俊余吴俊余光彩;感谢你用欢声下雨来填充我无聊的暑假;感谢你给予的感动。也许,我为你付出的努力是微不足道的,就犹如一滴小水珠一般渺小,但我坚信,总有一天,小水珠会汇入大海,找到它的归属。就像你一样,总有一天会找到那个属于吴俊余的鲜亮舞台。

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