在实践中我品尝到了创新的快乐初三作文

快乐 时间:2019-07-14 我要投稿
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  暑假里,我参加了机器人课程,我们去了科技馆,首先老师跟我们讲了以后发展的方向,社会的走向。老师说以后社会的发展是生物时代。互联网会更加发达,在这里我品尝到了创新的快乐。

  首先,我们听老师讲课,老师告诉我们的一些做简单模型的拼接原理给我们讲了一个场景,让我们做一个东西,满足这个场景按小组来比赛,完成最快的组获胜。我做的是一个小夹子,但是夹不住东西,老师指导了我之后给我的模型做了一个固定。老师说:“想法很不错,用齿轮来加东西能夹的更紧,但是固定之后两个齿轮不吻合,要用四个齿轮会更好。”我又进行了一次修改,改了四次之后终于得到了最终版本。我们参加比赛了,只要过程中滑落就要重新开始。我们孕三个物品的过程中,一次都没有脱落不但是第一名,而且比第二名快了十几秒。第二名中间掉了很多次,老师让他们总结出了不足的原因,并进行改进。

  第二次我们做的是陀螺加速器,刚开始我没有听懂,觉得原理特别的复杂,然后老师有细心的给我讲了一遍,我成功的做了出来。那一秒钟,很激动,很有成就感。当我能成功的加速陀螺时,心里说不出的自豪和喜悦。

  最后一项是机器人制作是小组合作活动有一个底座,在底座上面安好,图形在电脑上控制编程做出控制机器人的路线和速度。在电脑上老师一步步教着我们怎样编程,最后导入装置时,机器人就开始运动了,特别的神奇,我们都惊呼着为自己的成就感到欣慰。之后我们开始大胆的尝试去改变机器人的速度。我们组的机器人一直走的特别快,我们又设置了转圈,机器人就开始跳舞了。我们哈哈大笑,机器人的制作过程令我们回味无穷。

  快乐的时光总是短暂的,老师总结了这节课我们学会了机器人编程,看着大家团队合作的结果,我很欣慰。

  在实践中,我品尝到了创新的快乐。

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