快乐之本作文

时间:2021-03-09 11:49:20 快乐 我要投稿

快乐之本作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的快乐之本作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐之本作文

快乐之本作文1

  助人为乐,快乐之本。这是我一直笃信的名言。

  每个人就像七色的玻璃折射出七种不同的光,每一个人都有各自不同的优点。有的同学天资聪明,学习名列前茅;有的同学心灵手巧,多才多艺;而我呢?我拥有一颗善良的心灵,因为我乐于助人。

  记得一年前有一天,我放学回家,这时天已经接近黄昏。正当我急急忙忙赶路的时候,突然,我发现前面有一位白发苍苍、脸上布满皱纹的老奶奶,恩?这不是13号楼的杨奶奶吗?她吃力地提着一大筐的蔬菜,走得非常缓慢和艰难,腰都快要弯下去了,而且在她的脸上流淌着一颗又一颗雨点般的汗水。当我看到这种情景时,我非常同情老奶奶,于是想:“要是帮助老奶奶提菜的话,回到家时天就会黑到伸手不见五指;何况,我今晚还有很多作业要做呢。但是,要是我不帮忙的话,杨奶奶就会很吃力,很累,可能她再走几步就会走不动了。”最后,我下决心要帮助杨奶奶。

  于是,我不顾天色已晚,跑到杨奶奶身边,说:“杨奶奶,您提这么重的菜,前面还有很远的路才到家,就让我来帮您提菜吧!”杨奶奶听后,温和而带着微笑地对我说:“佳佳,谢谢你,你太好心了。天快要黑了,你还是快回家吧,妈妈正在等你呢。”“没关系,让我帮您提回去吧!”于是我一边扶着杨奶奶,一边接过菜筐走了起来。过了一会,我感到胳膊开始酸疼,脚好像灌了铅沉沉的,我好想放下菜筐,休息一会,可是为了不让杨奶奶担心,我装作很轻松地继续走起来。

  十多分钟后,我提着菜筐终于将杨奶奶送到了家。临走时,杨奶奶留住我说:“等会。”我看见杨奶奶手里拿着一把手电筒,“孩子,路上黑,回家时就用它照路吧,一路小心点。谢谢你,佳佳。”“杨奶奶,再见!”

  回家的路上天色已经很黑了,但是,杨奶奶的手电筒发出的光芒让我路上一片光明,她的关怀驱散了周围的黑暗,让我的心里一片温暖;而且,因为感到自己做了一件好事,我的心里喜滋滋的,像吃了一块糖果。

  我就是这样一个助人为乐的孩子。助人为乐真好!我愿意继续去帮助那些需要帮助的人,让我们的生活充满七彩的阳光!

快乐之本作文2

  今天是一个普通而平凡的日子,却发生了一件令人非常快乐的事情。

  下午我准备去上学了,可是这一刻间。厂里的门市出现了一名客人,妈妈正在楼上招呼着另一位客人。我心里想:这该怎么办?我不懂得与她沟通啊?正在我焦躁的时候,脑子里突然间显示着几个大字:按妈妈平时对待客人的语言招呼着他。我立刻从座位上站了起来,嘴巴迎面微笑地对待那个客人,有礼貌地对他说:“我有什么可以帮助到你?”他丝丝细雨地说:“没有什么了啦,我只是进来看一下,我觉得你们这里的灯饰挺适合我们家的家具,加上我家还没有安装灯饰,我就进来看一下。”我立刻走到饮水机下拿了一个一次性的塑料杯,倒满了水,小心翼翼地拿过去给他,对他说:“老板请喝茶。”老板看了一下我,我便想:是不是我那里做错了,为什么这个老板要盯着我。老板便说:“你可真有礼貌,真是一个懂事的孩子,懂得帮家里做生意了,还为我竖起了一个大拇指。我听到他这样讲感到非常的自豪。这时候,妈妈从楼上下来了,听见这个客人称赞我,便奖励了我一颗糖。虽然只是一颗糖,我的心就很满足了,因为我体验到了原来帮助别人做事情的过程是多么的快乐。

  啊,原来助人为快乐之本这个词语说得一点也没错。

快乐之本作文3

  一个凉风习习的早晨,我想妈妈要零钱去麦作业薄,准备下午补习时用。到了楼下我刚出电梯的门,就听到一阵呜呜的.哭声,便去看个究竟。我看到戈壁的小丽正泪流满面,便去问他为什麽哭。

  她说:“我拿了钱去买药给奶奶喝,半路上看见一支像野兽一样的小狗,觉得很可爱,就和它玩了起来。当我想起买药的事时,才发现我的钱已经不翼而飞了。”听完了他的话,我觉得应该把我的钱给她去买药。因为我听过一句话,“助人是快乐之本”。于是我就陪她去买药。

  回到家里,我有点不敢见妈妈。我想:“妈妈一定会骂我的。”我怕得要命,但我想:“助人是快乐之本,不用怕,我做的是好事,妈妈一定不会骂我的。”我硬着头皮进了家门。

  妈妈问我:“作业薄买了吗?”我就把事情一五一十的告诉了妈妈,妈妈没有骂我,反而还夸奖我。我很开心,因为今天我做了一件好事。

快乐之本作文4

  “快乐”是个简单的心情。有的人,因为夏日里的一根冰激凌而快乐;有的人,因为过年里的一件新衣服而快乐;有的人,因为假日里能玩一会电脑游戏而快乐……而我呢?和他们的快乐都不同,我觉得:“助人乃快乐之本。”

  镜头一

  特别拥挤的公交车中,一位白发苍苍的老奶奶,因为没有座位,站在车道中摇摇晃晃。顿时间,我觉得座位上有无数根针刺一样,扎着我的我坐立不安。于是,我毫不犹豫地站起来对老奶奶说:“老奶奶您坐我这个座位吧!”老奶奶和蔼地说:“谢谢你,小朋友,你可真是个好孩子啊!”老奶奶看着我番茄似得脸后笑盈盈地坐下了,坐后便对我嘘寒问暖,这时我真的好快乐啊!( )

  镜头二

  下雨时飘落在操场上的水杉叶,真的很难扫走,还好今天星期二,不该我扫地,“啦、啦、啦、啦,”正当我暗暗高兴时,一个黑色而又瘦小的身影在细雨下辛苦的扫落叶的场景,使我的心仿佛被针狠狠地扎了一下,很难受!羞愧感在我心中慢散开来。我突然醒悟,我三步两步冲去教室拿了扫把,卖力的扫了起来操场,汗珠顺着脸颊流了下来,我满不在乎地擦了去汗珠。扫完了,虽然身心疲惫,但看着干净无比的操场和听着别人会心的笑声,我真的无比快乐!

  镜头三

  “谁愿意帮助郝金辉同学?”老师满怀希望的问道。“我愿意”一声响打破了教室里的寂静,我想你会想这是谁啊?不用猜,这就是我。“她可真傻啊!我们学校哪个同学不知道郝金辉是个有名的老大难啊!”一阵悉悉声从教室里各个地方传来。从此,我便尽心尽力地帮助他,他也一丝不苟地学习,在下一次月考中,我看见郝金辉这个一直排在末尾的名字,现在又向前进了八个名次。我看到了自己努力的成果,我高兴地手舞足蹈,“啦,啦,啦,啦……

  “快乐”这个简单的心情。它让我看到了助人为乐的充足、快乐。

快乐之本作文5

  人有困难,需要帮助的时候,如果我们肯发自内心的去帮助他们,不但别人的难解决了,自己也会觉得很快乐。这正是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。

  我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。助人之后,更不应要求回报,如果需要人家回报,就失去助人的意义了,因为帮助别人最需要的是“诚心”。

  有一次,有一位低年级小朋友受伤了,但是他不晓得健康中心在哪儿。我看见了,就立刻带他到健康中心去擦药。上药后,他还对我说了一声:“大姐姐,谢谢你!”听到这发自内心的谢意,我心中当然无比快乐,同时,也更萌生了继续助人的愿望。

  又有一次,班上一位同学参加比赛落选,伤心地落下泪来。我对她说:“每个人都有失败的时候,但只要你不灰心,不气馁,跌倒了再爬起来,我相信总有一天你会成功的。”她听了之后,就擦掉眼泪,很有信心地说:“下一次我一定要拿第一名。谢谢你!”当时,我好高兴喔!我这才完全了解了“助人为快乐之本”的真理。

  如果大家都能以助人为目的,你有困难的时候,我帮助你;我有困难的时候,你帮助我。这样我们的社会就能充满和谐与温暖。

快乐之本作文6

  所谓“日行一善”,不是让我们放下手中的一切事情,刻意去做好事。而是让我们时时刻刻都带着一颗善良的心,当别人需要我们的帮助时,便毫不犹豫的出手相助。

  有一次,老师教导我们,“品格”是在生活中必须被重视的基本修养,一个人的品格,会影响一个人的做事态度。若是一个人的品格不佳,那么做事则会投机取巧、偷鸡摸狗……这短短的几句话震撼了我,也让我不禁想起去年老师让我们看的影片……

  五年级时,老师让我们看陈树菊奶奶的影片。菜贩陈树菊奶奶在学生时期亲眼目睹自己的妈妈因为难产而过世,于是,小小年纪的她便代替母亲的职位,也因此放弃了 学业和婚姻,步上了漫长的卖菜生涯。那一年,她是市场里年纪最小的菜贩。在陈树菊奶奶十八岁的那一年,他的第三个弟弟在病榻上一病不起,有一位医师建议他 转到大医院去看病,但是家里哪里还有钱呢?当陈树菊奶奶母校里的老师了解这件事时,便在校内发起了募捐的活动,师生的五元、十元,让陈树菊奶奶心中充满了 感激,可惜还是没有救回弟弟的宝贵生命。由于在她有困难时尽力的帮助她、支持她,大家的一举一动,让她下定决心,一旦自己有了能力,她也要帮助有困难的 人。如今,她是举世闻名,一个卖菜的小人物,成了大善人,大家心目中的典范。当陈树菊奶奶面对镁光灯的包围,她说明自己看待金钱的观念:“钱,要给需要的 人才有用。”面对得奖而来的赞誉,她则平淡的说:“这没什么,大家都可以做,舍得与舍不得而已!”从那一天起,班上同学都在悄悄的帮助别人,但有一次,是 令我印象深刻的一次……

  在一个绵绵细雨的一个下午,的同学都放学了,只剩下没有带伞,正在等待家人来接的同学,但同学们一个接着一个 被家人接回家,只剩下心急如焚的我,站在走廊上慢慢的枯等。那时的我,只期待视线的另一端,有美好奇迹发生。眼看着时间一分一秒的悄悄流逝,才让我想起妈 妈今天有事外出,所以我要独自一人走回家,“但是雨愈下愈大,该怎么办呢?”正当我烦恼时,身边响起了班长声音:“你没有雨伞吧?我送你回家!”这一句 话,让在大雨中快要枯萎的我,重新的得到了滋润。于是我和班长一路畅谈,在谈话过程中我了解到,原来班长要去的目的地和我的家是反方向,这使我感动不已!

  在 这一次的经验中,我终于知道被帮助的人,会有多么的感动,当然帮助别人也会是一件快乐的事,俗话说的好:“助人为快乐知本”,希望班上可以继续保有着这个 最特别的流行──日行一善。了解“施比受更有福”,随时伸出援手帮助他人,让这种流行跟着我们一辈子,永远不退流行……

快乐之本作文7

  高兴这种东西是看不见、摸不着的,但他却对咱们的日子很重要,要是一个人没有了高兴,那么他的人生可能就会是黑白的了,相对的,假如一个人每天都快高兴乐的过日子,那他的人生就会是五颜六色的,可是每个人对高兴的界说不同,农民的高兴就是看到自己的农作物不同,教师的高兴就是看到学生有一番好的成就,而医师的高兴就是看到患者的身体好起来。

  西方哲学家说高兴是香水,尽管我不太清楚这句话是什么意思,可是我知道高兴对咱们大家的日子多十分的重要,不过,每个人对高兴的界说都不同,对爸爸来说高兴就是每天和家人在一同,对妈妈来说高兴就是小孩子听话,对阿姨来说高兴就是作业,对姐姐来说高兴就是得到第一名,对我来说高兴就是和同学一同上课、一同玩,每天和家人在一同。

  高兴是会传染的,为了让他人也感到高兴,咱们能够日行一善,让被协助的人感到高兴,一起也让咱们感到高兴,有一句话说助人为高兴之本,所以咱们一定要尽量协助他人,为了让他人也感到高兴,咱们还能够当他人不高兴时,去安慰他,让他高兴,这样咱们也会高兴。

  尽管咱们一直说要高兴,可是人总会遇到波折,像考试考欠好、被教师骂、作业压力太大......等,这种时候呢,就能够用我之前的办法,去协助他人,假如仍是不可,就能够找朋友聊聊天、玩玩游戏,应该就能够了,假如这个世界的人都觉得很高兴,没有哀痛也没有仇视,那该有多好。

快乐之本作文8

  我叫张宇璇,到现在已经度过10个儿童节了,我是学校的旗手,班上的英语课代表。我的学习成绩可好啦,每次考试各门功课都考到95分以上。我最大的特点是乐于助人。

  有一次,上美术课,林静茹没有带水彩笔她在教室里来去,我看见她着急的样子,我就拿着一盒我备有的水彩笔走了过去,对她说:“林静茹,你不要着急了,我带了两支黑色水彩笔,借你一支吧。”林静茹连忙跟我说:“谢谢你”。下课了,林静茹把水彩笔还给我时,低着头不好意思的说:“张宇璇,对不起,美术课上画得太多了,把你的黑色水彩笔快要用完了,我赔你一支吧﹗”我虽然很心疼我的水彩笔,但帮同学解决了困难,连忙说:“没关系,你不用赔了,我让妈妈再给我买一盒水彩笔,因为我们是好朋友嘛。

  有一次,我帮助别人还受到老师的表扬。记得上二年级的时候,邓馨怡从二板桥小学到我们班来,邓馨怡视力不好,坐在第四排看不到黑板,我呢,坐在第二排,视力还可以。老师说:“你们谁愿意把座位让出来给邓馨怡坐呀?”大家你看看我,我看看你。谁都不愿意把好位置让给别人。我一看便自告奋勇地举手了,大声说:“我愿意让。”我心想:大家要团结、友爱,我视力还可以,让一个位置又有什么关系呢?老师见了表扬我说:“你真是个助人为乐的好孩子﹗”

  听了我的介绍,你愿不愿意和我交朋友呀?

快乐之本作文9

  曾经有过这样一个故事:一个小女孩到野外去郊游,发现一只蝴蝶的翅膀被扎在花刺上,怎么也动弹不了。小女孩心想:这只蝴蝶多可怜啊,把它放了吧!于是,她小心翼翼地拨开蝴蝶翅膀上的花刺,把蝴蝶放回大自然。后来蝴蝶为报答小孩子的救命之恩化做一位仙女来到小孩子家,满足小女孩一个愿望,小女孩想了想说:“我希望永远快乐。“化做仙女的蝴蝶爽朗地笑了,它轻轻在小女孩耳边嘀咕了几句,就飞走了。从此,小女孩到老都是快乐的。一天,有人问她:“你到底有什么秘诀让自己永远这么快乐呢?还是报恩的蝴蝶传给了你什么法术?”她笑了笑说:“我没有什么秘密,也没有什么法术,只是报恩的蝴蝶跟我说了一句话‘助人为快乐之本!’”

  是啊,“助人为快乐之本”这是多么动听的话语呀,它能够融化心头上的冰霜,驱散眉宇间的愁云,让世界变得更加真诚,和谐。

  再说说我们自己吧,同学之间总是斤斤计较,为一点小事情争吵不停,一个同学有困难时,我们却没有一个人乐于帮助,反而冷潮热讽。举个例子说:有一位同学是今年我们班新转来的学生,由于她以前在乡下读书,基础不是很好,所以现在一些知识没有弄清,学习上经常遭遇坎坷,作业总是做错,而班上却没有一位同学帮助她学习,给她讲解题目,反而嘲笑她没用。

  比大地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空宽广的是心灵。心灵的领域可以包容人间万物,一颗助人为乐的心可以与人为善,化干戈为玉帛。让我们共同将“助人为快乐之本”牢记心中!

快乐之本作文10

  一个炎热的下午,我和几个同学,一起去跑步,汗水犹如小雨一般挥洒在跑道上。太阳公公和蔼的看着我们,多么融洽啊……

  “呜呜呜……呜呜呜……”一阵哭声打破了这般和谐,我们几个人的目光转移到了跑道中央的一个女孩儿身上,这个女孩儿十分矮小,一看就是幼儿园的,两个羊角辫显得十分可爱。我们对视一眼,陈筱走了过去,弯下腰,问道:“小妹妹,你怎么了?”那个小女孩儿用手擦着眼泪,大声叫道:“妈妈,妈妈……”陈筱撇了撇嘴,摇了摇头,朝我挥了挥手。

  我歪了歪头,走上去,用修长的手摸了摸小女孩的头,温柔的问道:“小妹妹,你是不是找不到妈妈了?不然我们带你去找妈妈吧!”小女孩好像感觉到了我没有恶意,点了点头,小小的手抓住了我的手,我轻声问道:“小妹妹,你知不知道妈妈和你说他去哪儿了?”小妹妹点了点头,说:“我妈妈……我跟丢了我妈妈……我不知道他在哪里……我记得我们刚才……在有很多鱼的地方……”我们四人看了看鱼池,拉着小女孩的手,飞奔过去。

  没有,路芬提议道:“不如我们往那一边看看吧,这鱼池挺大的!”小女孩点了点头,她好像不害怕了,旁边有那么多哥哥姐姐保护着她:“那个就是我妈妈!那个就是我妈妈!”她指着一个时髦的中年妇女,大声说道。

  中年妇人听了,转过头,朝着女孩儿急切的跑了上来,抱着小女孩,说:“小花,你怎么跑到这里来了?我一直在找你啊!”小花的泪水又流了下来,说道:“对不起……我刚才跟丢了,多亏这几个姐姐和哥哥。”中年妇女抱起小花,站起来对我们说:“谢谢你们了,这几罐优酸乳送给你们,就算是谢礼了!”我们摇了摇头,笑着说:“阿姨,这是我们该做的!”说完,留下一个潇洒的背影,我们又陷入跑步之中。

  帮助别人就是快乐自己,就算一声谢谢,也是一份快乐。

【快乐之本作文】相关文章:

助人乃快乐之本10-05

助人乃快乐之本作文650字10-28

助人为快乐之本05-14

助人为快乐之本10-05

助人为快乐之本10-05

助人为快乐之本作文【荐】01-29

助人为快乐之本作文【热】12-26

【荐】助人为快乐之本作文12-26

成功之本作文12-02

助人为快乐之本作文750字10-28