我的老师学生暑假作文

时间:2018-05-29 08:26:08 老师 我要投稿

我的老师学生暑假作文

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的我的老师学生暑假作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的老师学生暑假作文1

  进入中学后,我非常兴奋,一切对我而言都是崭新的——新校园,新同学,新老师……我的第一感觉就是中学的老师就是不一样。都有自己独特的教学方式。但令我印象最深的还是我们的班主任。

  她中等身材,一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛,高高的鼻梁上戴着一副眼镜。有一种亲切的感觉

  我觉得老师更像一本“好书”每一页都有最精彩的章节,让人回味无穷。请看第一页:

  第一页:老师如慈母

  记得第一次上语文课时,老师提了一个问题,同学们争着回答希望留下好印象。我因为害怕而不敢回答,低着头,心中暗暗的祷告,千万别叫我,别叫我,别叫我……老师偏偏叫了我,同学们的目光聚集在我身上我慌极了,脸通红,语无伦次的回答着。声音小的连自己都听不见,我以为老师会发火,可她却用亲切的话来鼓励我。顿时,一股暖流传遍了全身。我抬起头鼓起勇气回答了问题。

  我看到了老师那双深情的双眼,啊!慈母的眼睛不正是这样的吗?

  第二页:老师是严父

  提起这件事,我的手现在还酸痛呢!

  她刚接我们班时,我以为作业写得随便一点没关系。事实证明我的想法错了。第一次交作业时,因为马虎写错了个成语,居然被发现了,把我狠狠地批评了一下,之后又让我一直写到正确了为止。

  我真是吃尽了苦头,下次我可再也不敢马虎了。

  第三页:老师像幽默大师

  我们的老师虽然有时很严格,但她有时也很幽默,我们常常被她逗笑。上她的课,不但能听到精辟的分析,了解写作的手法,更能感受到哪严肃的脸庞下让人有意想不到的幽默。上课时,她从不满堂灌输,而是在讲解中不时的安排小插曲,活跃课堂气氛。还经常用乡音读那些让人似懂非懂的俏皮语言,把我们逗得哄堂大笑……

  我相信后面还会有更精彩的篇章,每一页都会有耐人寻味的地方,因为以后的每一个章节里,都会有我们参与的点点滴滴,而且就在这点点滴滴的故事里,我们会慢慢长大,长成和老师一样平凡而又伟大的人!

我的老师学生暑假作文2

  在六年的小学生活中,我遇到了许多老师,有严厉的`、有和蔼的、有幽默的……但最让我难忘的,就是我现在的语文老师兼班主任陆老师。

  陆老师让我们喜欢上了评比。“创五好”、“红黑榜”,陆老师开展的评比和比赛有很多,虽然大家知道扣几分、上几个黑榜不会怎样,但是为了自己的荣誉,大家都很重视这些评比,并自觉地按照要求去做。这样经常的评比,不仅规范我们的言行,而且文明的举止也慢慢地增多了,自觉学习的同学增加了,得到表扬的人也越来越多了。

  陆老师让我们喜欢上了作文。陆老师喜欢利用电脑教学。记得“春蕾杯”作文比赛之前,陆老师每天都拿着电脑来给大家上课。他从网上为我们查询了相关的信息和资料,例如老师将近八十张环保的图片以幻灯的形式呈现给我们,有动漫的,也有最近发生的灾难的。在老师的启发下,我们写出了高质量的作文,我班所选送的五篇参赛习作全部获奖。史无前例,绝无仅有。大家因此也渐渐喜欢上了作文。

  陆老师让我们喜欢上了古诗。有一次,因为几节课程对调,一下午连着四节语文课,让大家觉得有点单调和枯燥,甚至有人发出了叹气声。这时陆老师告诉我们,大家好好上课、好好写诗,最后一节课会让同学们放松放松的。顿时大家个个精神起来,不一会儿就有几篇佳作出来了。他们主动站起来读给老师和全班同学听。一时间大家又写诗又作词,班里涌现了爱诗词、写诗歌的热潮。从此,大家养成了创作诗歌的好习惯,我们还把自己的作品发到陆老师的邮箱,至今已经有一百多首了。陆老师准备给我们修改后整理成一个诗集给我们作为留念。

  这就是我们尊敬和喜爱的陆老师,他教会我们怎样提高自己的文学素养,怎样与同学相处,怎样去面对困难和挫折,怎样对待师长……我会永远记住他──陆老师!

我的老师学生暑假作文3

  我曾经有位这样的老师:虽然她貌不惊人,但她和蔼可亲的样子常常浮现我眼前,她关爱每一个学生,而我就是被他关爱的学生之一。

  我还记得那是在一二年级时,一次课上,走廊里很热闹,有的说笑着,有的追逐着,有的在嬉戏着。此时此刻,我也在这行列中。但就在这时,悲剧也发生了。正当我要走到墙角时,有位同学在我背后推了一下,我既没反应过来,有没刹住,只听“砰”一声,我便撞上了墙。我发现墙角的塑料套被我撞掉了一块,头上也是火辣辣地疼,这是豆大的泪珠便从我的眼眶里飞溅出来。

  我号啕大哭,哭声惊动了老师。我的班主任吴老师闻声赶来,看见我这样,便连忙从口袋里掏出餐巾纸来,然后一边安慰我,一边帮我擦去头上的血。

  老师把我送到医务室,医务室里的人拿出一大坨棉花,然后取一小块,按在我头上的伤口处。这时我还迷迷糊糊的听见医务室的人对老师说,要把我送医院那。我和老师离开医务室便乘上老师的电瓶车赶往医院了。

  路上,老师焦急万分,对我问这问那,那一声声关切化去了我头上的疼痛。我想:老师是多么关心我啊!我有这么一个老师真好。进了医院,医生看了看,便帮我包扎起来,血终于不流了。

  之后,布块拿掉了,那块地方就一直没长头发,不过这处伤口也是有着非凡意义的。

  她就是这样一位普普通通的,但在我心中却是无比伟大的好老师——吴老师。