描写我的老师作文300字

时间:2021-02-08 16:47:15 老师 我要投稿

描写我的老师作文300字五篇

  老师一直是我们心目中最崇高的角色,他们用心的教授我们知识,教育我们做人的道理,让我们更好的成长,下面给大家分享我的老师作文,欢迎借鉴!

描写我的老师作文300字五篇

  篇一:我的老师作文

  我的老师是一位认真负责的老师,一个很好相处的老师。她上课非常爱搞怪,她是我们的数学老师。

  每一次上课讲完课的时候,她出题给我们做。只要我们做错了,老师就讲这道题的重点。在老师讲题时总会有人着急先改题,老师看见不注意听讲的同学,就会朝他大喊大叫。有时当老师生气的时候,会拿着尺子像一个将要复仇的大兵一样走向我们,但尺子从来没有真正落到同学的身上。

  我们表现非常好的时候,老师会和我们开玩笑、做游戏,边玩边学。

  还有一次上课,我们新知识很快掌握了,老师没有给我们增加内容,那天,老师从手机上放作文给我们听。我们问:“这是数学课,怎么放语文知识?”

  这就是我们的.数学老师。一个爱搞怪的老师,一个非常认真、一丝不苟和同学们像朋友一样相处的老师。

  篇二:我的老师作文

  我的班主任是刘老师,一副好看的容貌再加上“魔鬼”身材,漂亮极了。老师有双魔法般的眼睛,只要盯着我们,全班同学瞬间坐得直直的。

  上课的时候,老师既给我们讲故事,又给我们讲语法等众多没接触过的东西。老师朗读课文也是娓娓动听,像唱歌的百灵鸟一样。我听得入了迷,恍如身临其境,直到同学们拍手时我才惊醒。老师的文笔也很好,经常写文章。老师也是一个爱把事往前赶的人,每次都要提前备课,提前做课件。老师写一手方方正正的字,大小如一,字里行间流露出游刃有余的那种感觉。而我的字时而方方正正,时而歪七扭八,时而大小如一,时而大小不一,字里行间流露出不认真的感觉。

  老师的脾气时好时坏,开心时笑得可灿烂了,引得同学们也笑起来。生气起来像个“恶魔”,我们都怕她。虽然我的老师就是这么变化无常,但是我们都非常喜欢她。

  篇三:我的老师作文

  在这三年里,我认识的老师有很多,使我印象最深,启蒙我的老师——金老师。

  金老师上课很有趣,它有两种很特别的魔法,一个是“牢记咒”还有一个是“提示咒”。

  记得有一次,金老师给我们上语文课时,大家正听着津津有味,可是不知怎么的金老师突然停了下来,我们一看,原来有一个同学在做小动作,大家都发现老师眼睛不停地看着他,就等于老师在发“提示咒”了,唯独那个同学没有发现,到下课后,那个同学就被金老师叫去批评了一顿。

  还有一次就是在品德课上,老师在教我们背诵课文的方法。先把课文读三遍,然后再一段一段地背,最后再把课文读几遍,就能把整篇课文背下了,这就是老师教我们的“牢记咒”。

  我永远也忘不了,这三年来教育我,关心我,让我走进知识的源泉的老师,因为他让我懂了许多道理。

  篇四:我的老师作文

  我的班主任老师——李老师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位,而且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师,这也是我们全体三{3}班同学的骄傲。

  上课的时候李老师一脸严肃认真的样子,炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃不过她的眼神。课间的时候,李老师一脸和蔼可亲的样子,和我们一起跳绳、玩游戏……李老师不但人长得好,课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理,认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈!让我们三“3”班像一家人一样生活在大集体中。

  记得有一天早上,李老师正在上课,我突然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李老师连忙走到我的身边说:“新业,你怎么了,是不是生病了?”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自己的座位,这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对老师的敬意。

  我爱我们的老师,我的老师真好!

  篇五:我的老师作文

  卢老师,大家都说您培养着祖国的栋梁。我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  老师——人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。在她们那精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——我的班主任卢老师。

  卢老师中等身材,染着黄色的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,戴着眼镜,好像看得出我们内心的世界。给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。她带领着我们学习,每天都带着我们背诵成语,她经常说要把我们培养成栋梁之材,把我们这个班级创造出奇迹班,我们也在她的鼓励下努力的学习。

  卢老师不但对学生要求严格,自己也以身作则,从不说过火的话,不挖苦学生,不体罚学生,真诚呵护学生心灵的那片艳阳天,真正做到为人师表,受到学生们的爱戴。

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