鸽子小学六年级作文

时间:2021-04-10 14:34:41 六年级作文 我要投稿

鸽子小学六年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的鸽子小学六年级作文,欢迎大家分享。

鸽子小学六年级作文

鸽子小学六年级作文1

  今天下午,我到一家小型屠宰场去买鸡肉。

  我看到了一群待宰的鸽子在笼子里,不似平日里见到的那些,活蹦乱跳的,它们静静地站着,坐着,吃着牢笼里的饲料。它们的目光毫无神彩,只呆呆的望着远处的天空。“咯咯咯”大约离我一米远的位置,有一个屠夫在杀鸡。那只鸡尖叫着,刺耳的声音差点震破我的耳膜,双翅不停地摆动,胡乱的拍着地面,一阵带着灰尘与鸡毛的风扑面而来,我向后退了几步。“------咯,咯咯、咯”那只鸡死了,眼睛瞪得老大。血腥味在空气中弥漫着,我忍不住用手捂住鼻子,再侧过头去看那些鸽子,了然了。

  也许,它们是已经知晓自己即将临死亡的命运才会那般淡然地坐在那里吧,这么浓烈的血腥味,它们不可能闻不到。我不禁想,它们那样望着远处的天空,是否是在期待突然会有同伴来救它们呢?还是在怀恋曾经翱翔于天空中的自由自在的日子?”咕咕,咕咕”突然,一个屠夫从笼子里快速地抓出一只鸽子,然后将鸽子摁在地上,用刀割它的脖子,它挣扎了几下,便不动了,似是早就准备好了一般,缓缓地将眼睛闭上。鲜血从它的脖子上喷涌而出,笼子里的鸽子争先恐后地跳向它那边,想要离他它更近一些,它们的身体紧紧的与笼子贴在一起,头不停地往外伸,“咯咯”的叫着。听到同伴们的呼唤与哭泣,那只鸽子突然睁开了眼睛,哀伤地望向笼子那边,虚弱地叫了两声“咯、咯”便永远的闭上了眼睛,眼角流下一滴热泪。它的同伴们好像知道了什么,叫得比刚才更大声了,似在呼唤,又似在哭泣“小妹妹,你的鸡肉好了,一共28元。”“哦,好的,谢谢。”我递过钱,接过鸡肉逃似的往回走,领着装有鸡肉的袋子的手微微颤抖,不敢回头看屠宰场里的家禽,因为我是间接伤害它们的亲友的人。

鸽子小学六年级作文2

  站在我家的阳台上,原来一眼就能看见南湖。可现在,随着一栋栋私房的崛起,我无法再在阳台上欣赏南湖的风景了。

  在一栋楼房的屋顶上,养着许多小鸽子。坐在我的书桌前,只要一抬头就能看到它们。

  这些小鸽子每天都会定点地出去飞翔。它们在天上翱翔着,穿过高楼大厦,一圈又一圈地盘旋着。

  “这题怎么做呢?”我拿着奥数试卷,思索着,看着那几个十万位的数字,心里发慌。

  一抬头,呦!小鸽子又在练习飞行了,还有它们的好友——喜鹊。不一会儿,有几只鸽子停止了飞翔,回到了笼子里。又过了一阵儿,主人唤回了还在飞翔的鸽子们,并拿出食物奖励这些不停飞翔的“勇士”。

  看着它们一圈又一圈不停地飞,我想:它们那么努力,难道不就是在告诉我不要放弃,要不停地试,坚持就是胜利!

  我拿起草稿纸,试了几次,题目竟然解出来了。原来,我是被那些貎似可怕的庞大数字吓倒了。

  以后,每当碰到难题,只要想起小鸽子,我就会坚持下去,不断尝试,一遍又一遍地努力,直到问题被解决为止。

  嘿!瞧,小鸽子们又飞起来了!

鸽子小学六年级作文3

  每当我在家打开窗户,总能看见对面屋顶上栖息着几只鸽子,它们的体态轻盈而优美,眼睛圆而明亮,颈项上毫无例外都长着一道紫色的羽毛,仿佛佩戴着一副发光的项圈,也仿佛宣告着它们拥有着相同的血统。它们像家人一样亲密无间,嬉戏于每一个清晨与傍晚,灵动的跳跃让我的窗前在乡间的静谧中多了一份生动的色彩。我特别喜欢在傍晚时分,趴在窗台前,静静地观赏它们,当夕阳西下时,晚霞的光辉给它们丰满的羽毛罩上一层美丽的色彩,仿佛是上天坠落的精灵,盘旋在乡村的天空中。

  一直以来,鸽子就是人类的朋友。早在五千年前,就有关于驯养鸽子的记载,人类根据不同的需求把鸽子驯养成不同的类型,其中人们最熟悉的莫过于信鸽了。古代通讯不方便,信鸽成了最便捷的通讯方式。相传在楚汉时期,被项羽追击而藏身废井中的刘邦,就是放出一只鸽子求援而最终获救。这也算鸽子被利用到军事上的雏形。就算到了科技发达的'今天,鸽子还是被广泛运用到航海通信、商业通信、民间通信、新闻通信甚至军事通信等各个领域。可见,鸽子已经在人类的生活中扮演十分重要的角色。

  每有重大的盛会与庆典 ,鸽子总是不可或缺的,也许我们都还记得,我国举办奥运会时,人们在广场上放飞成千上万的鸽子,表达着欢庆的心情。鸽子还是友谊的使者与和平的象征,记得有首歌这样唱到:今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶,鸽子在崇山峻岭飞过将鸽子与橄榄叶放在一起,寓意不言而喻。

  放假的时候,舅舅带我去饭店吃饭,看见一个人进门就问“老板,有鸽子没有?”,老板笑逐颜开,急忙应道:“有、有,进来坐”。我忽然想到我家窗前那几只可爱的鸽子,有种着急想哭的感觉

  现在人们的生活水平提高了,餐桌上一天比一天丰富,甚至一些国家保护动物都在黑暗的枪口前成了饭店里的食谱,电视中禁止贩卖野生动物皮毛的公益广告让人印象深刻,却为何还是阻止不了人们贪婪的欲望?保护动物已经成了一个时代的任务,也是我们这些少先队员即将接过的责任。

  我,要告诉我所有的同学、所有的朋友、所有我认识的人:“保护动物,就是保护我们自己”。

鸽子小学六年级作文4

  公园里的鸽子今天,天气还不错,我和爷爷、奶奶、妈妈还有姐姐一起来到了烈士公园,爷爷他们是走路去的,我是骑自行车。我骑一段路程,就在前面停下来等爷爷他们。

  大约走了一个钟头,我们到了烈士公园。一进大门,看到的就是碧绿的小草。走了一会儿,我们看到了宽阔而热闹的儿童区,看到了一个“小健身房”,那里有各式各样的健身玩具。

  玩了一会儿,我们又往前走,我们来到了养鸽子的地方,里面有许许多多的鸽子,最多的是白鸽子,它就像童话故事里的“天使”一般,圆圆的小脑袋上,镶着两只圆溜溜的小黑豆粒似的亮光闪闪的眼睛,米黄色的小嘴一张一合,发出:“咕咕咕”的叫声,两只红红的小脚在地上一会儿走来走去,一会儿又成群结队的飞来飞去。我看了以后好高兴,就连忙买了一包喂鸽子的食物,别看鸽子模样这么乖巧,可一看见吃的,它们就斯文全无。你看它们,两只小眼睛虎视眈眈地盯着我,不住地叫着,跳着,好像在喊着“快点!快点!我饿极了!”,我刚一蹲下来,它们就迫不及待地冲上来,对着我手上一啄,恨不得连我的手指一起把它给啄掉,有时,鸽子的尖嘴啄上去有点痛,有时有一点痒。

  我爱看鸽子的外形,我爱看鸽子的贪吃,我也爱看鸽子飞奔的样子。妈妈说:“鸽子是和平的象征。”我喜欢鸽子,我更希望世界和平。

鸽子小学六年级作文5

  那天下午,我和爱丽儿去王城公园游玩。玩了几个游戏后,我们正准备出门,突然看见左边围了一片地,远看像会移动的白云,这是什么,难道公园里又新增了一个游戏项目?我走近一看,原来里面有几百只活蹦乱跳的鸽子,啊!我刚喂过吃奶鱼,又碰上喂鸽子了。今天运气超好啊!

  我俩买了一小袋玉米粒,刚走进去,就有一阵旋风刮来,吓了我一跳,起风了?没有啊,哦,原来是几只鸽子飞起来产生的“狂风”啊。仔细观察这些小鸽子,它们长着一个又小又红的嘴巴,浑身雪一样的羽毛,好像刚被梳理过。一双小小的红眼睛镶嵌在小脑袋上,看起来又机灵又可爱。它们走起路来昂首挺胸,英姿飒爽。

  我拿了几粒玉米,轻轻地放在地上,几十只鸽子就像龙卷风一样“刮”了过来,一边点头品尝美味,一边嘴里还唱出“咕咕咕”的美声,点头哈腰的样子不就是这样子吗!它们又好像在给我说:“谢谢你!再来一点行吗?”突然,这些见利忘义的家伙看见爱丽儿也给它们准备了美味佳肴,,连个再见都不说就飞跑走了。我气得两眼发直,心想:这些家伙,也喜欢美女喂你们,看我怎么收拾你们!

  我看着手里仅剩的一点玉米粒,忽然计上心头,我把仅剩的玉米粒全放在手里,“扑噜噜”几只鸽子就兴冲冲地冲了上来,天使们正准备饱餐一顿,我急忙又握住手,来了个假慈悲。他们就“咕,咕”的抱怨着飞上了天空,接着我又教训了它们几次,几个“愚蠢”的家伙又上当了。那边还有几只大鸽子把头凑在一起,嘀嘀咕咕在商量对策呢!我心说:服了吧!可怜可怜你们!于是我张开手,一只机灵鬼就飞了上来,埋下头去狂吃起来,我觉得手心痒痒的,一下子痒到了心里头,我抬头一看,食物全被消灭完了!我把它往天空中一送,它“扑噜噜”地向我展示它美丽的英姿……

  看着这些美丽的鸽子,它们是纯洁的化身,和平的象征。可它们也真有灵性啊,我真有点对它们恋恋不舍。

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