一个微笑六年级作文

时间:2020-11-05 15:18:33 六年级作文 我要投稿

一个微笑六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的一个微笑六年级作文,欢迎大家分享。

一个微笑六年级作文

一个微笑六年级作文1

  微笑是人类最美的礼物,它能传达关爱、喜悦、温暖、激动、感恩……它也标志着自信、雅量、大度,这是一种胸怀,也是一种境界。

  那是一个晴朗的天气。树叶的香气,扑鼻而来,鸟儿也开始放声歌唱,柳树姐姐也梳理着它美丽的长发。给人一种和谐的感觉。

  我和妈妈来到博物馆参观。我抱着心爱的泰迪熊娃娃一起参观。我突然看见一个蓝眼睛、白皮肤、长头发的外国女孩也来参观。他走到一个古代童帽旁停了下来,目不转睛的观察起来。当他看到我,和我手上的泰迪熊娃娃是立刻投来了羡慕的目光。我还得意的晃了晃手上的泰迪熊娃娃,仿佛在问她:你有吗?我的娃娃可爱吗?之后,我就和妈妈去了楼上。

  过了一会儿,我发现我手中的泰迪熊娃娃不见了踪影。我十万火急,发狂的找来找去,还是没有。正当我失望到极点的时候,我看了一张熟悉的背影。原来是刚才那个外国女孩。我发现他手中的熊娃娃正是我的。当时可以用气愤、伤心、痛恨这几个词语来形容我。我想:这些外国人怎么这么没教养,竟然拿别人东西。但是,出乎我的意料。没想到这个外国女孩竟跑到我身边,永不连贯的中国话问我:“这……个娃娃……是……是你的吗?”我先是一愣,然后说:“谢谢,这个送给你啦。”他的脸上露出了疑惑的神情。我给了他一个微笑,感谢的微笑,然后,他就抱着那个娃娃走了。

  一个微笑。送去了温暖,一个微笑,送去了甜蜜,一个微笑,送去了喜悦,一个微笑送去了一个……我们都曾微笑过,我们都曾看到过。我们一起笑一个,笑出关爱、感恩,笑出……

一个微笑六年级作文2

  经历了14个春夏秋冬,无数个人为我微笑过,我也微笑过无数次,或许这个微笑是最珍贵的。

  那是个秋天。虽还未脱离夏天的炎热,但已经有些凉爽了。小雨纷纷扬扬地落下,落在微黄的树叶上,落在学校的瓷砖上,落在我的头发上。

  我有些犹豫又有些害怕,因为我才刚来这里,这个陌生的地方。我小心翼翼地四处张望,像一只可怜的小鼠。我准备去交作业,但翻了翻书包,发现作业没有带,老师自然说了我一顿。我感觉十分委屈,回到位置上,“啪嗒”“啪嗒”,不争气的泪水就流了出来。但是没人安慰我,也没有人问我发生了什么,果然转校生对于他们来说是陌生的。我趴在桌子上,好不容易拿到了书,心已经冷了一半。

  忽然一个女孩坐在我的身旁,她笑道:“你好,我叫刘络琴,你叫什么呀?”她的话,如一束温暖的阳光照进了我的心房,我似乎也被她的微笑感染了,嘴角微微上扬,说:“你好,我叫夏文娜。”

  这微笑让我觉得这世界是多么的美好,多么的温暖。

  从此,我不再那么自卑了,开始变得自信起来。我比以前更好相处了,也认识了更多的人。放学时原来都是一个人走,现在大部分时间都是和同学们一起说说笑笑着回家。我报告单上的评语也多出了“活泼阳光”四个字。

  这些变化都是从我见到这个微笑开始的。

  这是我来到城市见到的第一个微笑,也是我铭记于心的微笑。

一个微笑六年级作文3

  每当见到那无奈眼神的时候,我的心中总是平静不下,只能默默地在心中说:对不起。

  我们这个星期过得有点与众不同啊,在教室处处充满恐惧。因为我特怕蔡老师,简直达到不可形容。躲了他多少个月,我错了多少个月,那么出色、温柔的老师在我眼里怎么就这么恐怖呢?其实我很多次想战胜对他的恐惧,遇到的时候,给一个阳光的问候和微笑吧,总是躲着老师,老师看着有多难受啊!

  只要多锻炼沟通胆量,主动关心别人,帮助别人,多接触人,培养主动,热情,大胆,大量,领导的思维习惯。我经常告诉自己,老师不可怕,教师也是人,也需要人的关心和沟通,他想知道你有什么上课听不懂的东西而等着你去问呢。老师喜欢主动提问的学生。这样也能帮到老师更好地有的放矢教好他的书呢。主动接触教师,多说出自己的想法,增进师生之间的理解,对双方的进步都有好处,为什么要怕呢?

  每一次躲过他之后,我就在心理想:如果我怕他的话就会一直那样下去的啊,但是有一天我大胆去主动和老师说上两句话的时候,下一次看到他,我就会把他当成是我的朋友;其实老师也没有什么大不了的。可到下一次碰面,我就会想:天啊!太恐怖了,走为上策。接着就什么也不知道了,只顾着跑了……我的那些同学们也经常说我:你有什么好躲啊?他又不是鬼,问个好你会少活几年啊?我也很奇怪我为什么就对蔡老师这样呢?给他一个阳光的问候有那么难吗?老师一定很迷茫,很无奈,很烦。我知道怎么去弥补,但却做不到。期末了,我们就这样相处了几个月,我很想当面说再见,心理问题让我连这个都没勇气,我只能在心里默默地说:老师,原谅我;老师,再见……

一个微笑六年级作文4

  微笑,是人际交往中很常见的一个表情。微笑很渺小,渺小到甚至总会让人们忽略它,但就是这样一个微笑,有时却会爆发出惊人的力量。

  “啪!”

  随着一声巨响,我的好朋友最喜欢的水晶球被我碰到了地上。那一刻,时间似乎静止了,连空气似乎都凝固了。好朋友小玟呆呆地望着地上的玻璃碎片,我呆呆地望着她。

  “小玟,对不起,我……”作为这场事故的制造者,我先打破了安静。我本以为她会责备我,我们的友情可能到此结束。可是她没有——她缓缓抬起头,对着我露出了一个微笑。那微笑似一缕温暖的阳光,在一瞬间照亮了我,温暖了我……“愣着干嘛,赶紧收拾这对碎玻璃!”小玟笑嘻嘻地对我说。我们两个小心翼翼地打扫着卫生,这些闪烁着七色光的小玻璃,似乎也记录了我们之间的美好的点点滴滴。

  一个微笑的力量不仅仅能在一瞬间冰释前嫌,更能给我鼓励和信心。

  记得小时候学滑冰,当我颤抖着从椅子上站起来,看到距我不远的妈妈时,我想滑过去,可是却是心有余而力不足:我连站都站不稳,怎么滑啊?妈妈向我伸开了手臂,微笑着迎接我,我一咬牙向前跑去。一次次跌倒,一次次爬起来,我终于扑向了妈妈的怀抱。支撑我坚持到底的,就是妈妈脸上的微笑。如今,不论是在学习上还是生活中,只要我遇到困难,我总会想起妈妈的微笑,然后我就会充满信心、充满力量,勇敢地去面对未知的挑战。

  我不怕,因为妈妈的微笑让我不畏将来。

  微笑,能爆发出如此大的力量,它已经不仅仅是一个简单的表情,他更像是一把万能的金钥匙,能打开世间万物的心灵之锁。

  有时候,给我一个微笑就够了!

一个微笑六年级作文5

老师:

  您好!

  看到这封来信您一定觉得很奇怪吧!这是我代表全班同学送给您的教师节礼物。

  老师,您知道吗?我们有多么喜欢您!您在课堂上总是有声有色、生动形象的给我们讲课,让我们在轻松愉悦中学习。您的声音那么柔美,让我们总是陶醉在其中。与别的班的同学相比,我们是多么幸福呀。因为您是最年轻最有活力的老师。

  老师,您知道?我们有多么佩服您!在我们眼里您是“十八般武艺样样精通”。自从您当上我们的班主任后,不管参加什么活动,我们都是稳拿第一。我们知道这成功的背后,离不开您的幕后指导。

  老师,您知道?我们有多么爱您。六年来,您为我们付出了很多,您总是第一个到校,最后一个离校,您不仅教我们知识,还教我们做人的道理。您就像我们的妈妈一样,不您比妈妈还亲。

  可老师我想对您说:“老师,您欠我们一个微笑”。

  老师,您有多久没有笑过了。您总说我们太小,不懂事,可我们不是小孩子了,我们懂您。有哪个老师能像您一样天天晚上给借读的同学加班补课;有哪个老师像您一样,为受伤的同学垫付医药费;有哪个老师像您一样,为了给我们上课而忘记去幼儿园接自己的孩子……

  六年来您为了我们花费了多少精力,总是苦口婆心的教导我们,可我们却很淘气,总是不停地犯错误,惹您生气。在这我代表全班跟您说一声‘对不起’,我们一定会用自己的行动来回报您的。我们希望看到您最灿烂的笑容!

  明天是您的节日,祝您教师节快乐!您一定会收到一份意想不到的惊喜!

一个微笑六年级作文6

  父亲是一个不太爱笑的人,总是显出一副严肃的样子。正因为如此,和我平辈的人都很惧怕他。

  去年,父亲去给大舅帮忙。那天,阳光高照,父亲听见送油车来了,急忙下车去看着工人,也不时地搭手帮忙。但随着“啊”的一声,父亲的手指被扯折了。但他强忍着痛,一到二十九天以后回到威海。到医院,医生说:“手指已经成形了,动手术吧!”听到医生这句简洁的话,我们为之一惊。

  真到现在,父亲被送入手术室的那一刻,我还清楚地记得。当时,我害怕地哭了,但父亲却用那双折了手抚摸着我的头,脸上露出了一丝坚强的微笑。正因为如此,我停止了哭泣,转变成了耐心地等待。因为,那时,我脑海中也只有这个坚强的微笑……“出来了。”奶奶激动的大喊,父亲也面带微笑了出来,奶奶急忙上前问:“痛吗?”父亲笑着说:“一点也不痛。”这时,大家才舒了一口气。

  事后,父亲比以前爱笑了。有一天,我鼓足勇气问:“你这次最大的收获是什么?”父亲笑着说:“笑,我发现困难时的一笑,不但能安慰别人,更能鼓励自己。”说完,我们家里的人不约而同地点起了头。因为父亲爱笑了,所以,感觉他很随和,和我一辈的人更黏他,亲近他了。

  一个坚强的微笑,对于自己不能代表什么,但对别人却有着耐人寻味的意义。更何况,“笑一笑,十年少。”笑对我们而言不是什么难事,为何不以笑容面对每天的新阳光,给自己带来一份好心情,给他人一个好心情呢?

一个微笑六年级作文7

  每个人都会有微笑,但是每个微笑对每个人的意义都是不同的,那一个微笑对我来说让我至今难忘。

  “野——生——训——练——营”他一字一顿地说出来,我也被这个给吸引了,我们两个人去报了名,经过五天辛苦的训练我们学会了很多东西,接下来我们就要出发了!

  到了一个望不到边界的大森林虽然是白天,但是里面却像夕阳落山一样昏暗。“出发吧!”我对她说。我们俩一起进去了,到了晚上,我们的队友都走失了就剩下我们俩了,我的肚子突然叫了一下!“好吧!我饿了。”我忍着饿无奈的`说着,在这时看到了一个水塘,我们把帐篷扎在了水塘旁,定下了坐标点。坐标点是为了以防我们自己走失的东西。

  我拿起一个木棍把它削尖,走下水塘,看到一只鱼游了过来,我一下手,它嗖的一下游走了,经过很多次的努力终于功夫不负有心人我抓到鱼了。我们把木柴搭在一起,烤着鱼她说:“你先帮我烤着我去弄点水来,别乱跑啊!”“我不会乱跑你别走丢就行了。”

  过了很长时间她还没回来,我有些急了,片刻听到了一声尖叫声,我一听是他的声音便扔下烤鱼抱着医疗箱就去找她了,在不远处的小湖旁她正躺在那里,我跑了过去,问他发生什么事了,她说:“我刚才去上山拿竹子舀水不小心摔下来的。”我一边擦药一边安慰她。我给她包扎纱布的时候她冲我微笑着,我问她:“你不疼吗?”“不疼”我心里想真么长的口子能不疼吗?其实我知道她从来不哭因为她说哭是懦弱人的表现,所以她从来哭。

  也正是这个微笑让我明白了要坚强。所以我们要珍惜身边的每一个朋友,每一个微笑!

一个微笑六年级作文8

  微笑是人与人之间最好的语言,一个自然流露的微笑,胜过千言万语,无论是初次谋面也好,相识已久也好,微笑都能拉近人与人之间的距离,令彼此倍感温暖。曾记得这样一句话:“如果您被她的微笑所感染,那么请您也微笑着去面对别人吧。”记得前年的一个春季,在我们去旅游回来的小路上,前面的一辆小轿车突然熄了火,怎么也打不着。爸爸很着急,这一耽误,不知要多长时间。于是爸爸想要超过去,可路太窄,两车又离的很近,打满了方向也拐不过去。见此情形,我忍不住埋怨起来,手上还对那边指指点点。

  这时前方轿车司机副座上,一位阿姨转过头来,似乎想对我们表示歉意。不知当时她是什么想法,总之我被她的举动惊呆了。那位阿姨居然亲切地对我们微笑了。我、爸妈都愣住了,也尴尬地笑了笑。这一笑我们所有的抱怨、不满似乎也消失了。

  一会儿工夫,前面的车打着火了,那车上的阿姨又对我们报以友善的微笑。我们的车也向前疾驶起来。这一天,那位阿姨给我们上了生动的一课:微笑是人类最美好的表情,他可以消除烦躁、可以让漫长的等待变得短暂。如果我们在遭遇麻烦或给他人带来不便时,主动用微笑来表达歉意,我们的社会将是一个和谐而文明的社会!从此以后,每当我遇见烦心事想发怒的时候、遇到麻烦想哭的时候、那位阿姨的笑容就出现在我眼前。提醒我息怒,鼓励我勇敢。同学们学会微笑吧!从现在开始吧!

一个微笑六年级作文9

  “微笑”一个极其平常的表情,却能给人留下几许温馨,也许是朋友的宽容,也许是老师的鼓励……我有过一次这样的经历。

  那是一个烈日炎炎的夏天,早晨起来,我穿上衣服,洗漱完毕后,准备去上学,我走啊走啊,看到一位阿姨,她正在蹲着捡刚刚掉的业务资料,我看到了,连忙跑过去,冲着阿姨甜甜的笑了笑,阿姨看到了,也冲着我高兴地一笑,说:“这孩子真懂事啊!”我听到了,心里乐滋滋的。我继续往前走,看到一位老奶奶,她手上拎着一桶热乎乎的牛奶和刚买的青菜,头上戴着一顶草帽,右肩上搭着一块白毛巾,老奶奶头上带着豆大的汗珠,老奶奶使劲用右肩的毛巾擦额头,可就是擦不到,急得紧皱眉头。我看到了,急忙跑过去,冲着奶奶微微一笑,说:“奶奶我帮您擦吧!”,“好,谢谢了!”老奶奶笑着说。我伸手拿住老奶奶右肩上的白毛巾,帮奶奶擦了擦额头上的汗,奶奶激动万分,说:“孩子,你叫什么呀?”“噢,我叫——我叫河北小学”“那你是几年级几班的呢?”“学雷锋做好事,这也是我应该做的,尊老爱幼,这是我们中华人民的品德,您就不必多问了,既然这样,我就走喽,奶奶再见!”“再见!这孩子真懂事呀!”老奶奶高兴的说。

一个微笑六年级作文10

  微笑,一个普通的动作,只要嘴角微微上扬就可以了。但这几个微笑却成为了在我成长中必不可少的要素。

  第一次,是在上学期的期末考试前夕,我因生病而在家学习,何老师特别担心我不能考好,但是我在家每天背古文,听写字词做阅读理解题,在一个重度雾霾的日子我迎来了期末考试,不知为什么我超长发挥了,得了九十六分的好成绩,这时何老师给我了一个赞美的微笑,说:“我相信你的自学能力一定很强!”

  那次,是一个下着小雨的日子,天灰蒙蒙的。我的心情也没露出太阳。因为我要到龙校去考试,所以我特别担心我会被刷下去,上一个学期我的一个好朋友就被刷了下去。这使我紧张至极,好似丢了魂灵,就像鲁迅写的“活物祥林嫂”一样。在教室里回荡,到处找寻灵魂(快乐)。突然,我被拉回现实,何老师把我叫回来,对我说:“你一定能行!”给我了一个期待的微笑。让我一下子有了自信心,不在浪费时间。

  记得,在一个秋高气爽的日子里,我们学校举行了一场运动会。当时我才一年级,我参加了两个项目;一个是50米跑,一个是跳远。班主任何老师在每次体育课时都和我一起练习,告诉我50米有多远。但是在比赛当天不是一个项目比完再比一个项目,所以四面八方都会传来“嘟嘟”哨声。在50米开始(吹哨)时,我根本没听见。等同学们都跑出去时我才开始跑,没有拿到第一。当时我特别沮丧,都不想参加跳远比赛了坐在操场的草坪上。这时何老师送给我了一个鼓励的微笑说:“加油,跳远你一定可以拿第一!”就这样,我就在跳远上拿了第一。

  这只是何老师给我的几个平平凡凡的微笑,但它们却次次为我雪中送炭,变成我成长上不可缺少的要素。

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