我有一只尼尔斯的鹅六年级作文

时间:2020-11-25 19:42:01 六年级作文 我要投稿

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的我有一只尼尔斯的鹅六年级作文,希望对大家有所帮助。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文1

  在一个晴朗的星期天,我望着天空忍不住打了一个哈欠。一团白色的东西像我飞来,愈来愈近。

  突然,一个白白的毛茸茸的公鹅映入了我的眼帘。“咦?这不是《尼尔斯骑鹅历险记》里的马丁吗?”我疑惑的问。“尊敬的小姐,没错,我就是马丁。”面对马丁的回答我即开心又疑惑。马丁说:“在地球的某个地方,有许多人需要我们的帮助,你愿意和我一起去帮助他们吗?”“sure!”我不假思索的回答。说完我们就飞上了天空。

  呼~呼~,随着呼呼吹来的北风,我们来到了高原地区。看到老师们护送着同学在往学校的路上,一条河流挡住了他们的去路。老师找到了一颗大石头放进了水流湍急的河流,瞬时,大石头被冲走了,看到这个情形,老师和同学们都慌了,我也不列外。“马丁,怎么办?”我问。只见马丁不慌不忙的飞上了天空,变出了一条彩虹。老师和同学们脸上露出了欣慰的笑容。这一张张笑脸大概就是对我们的表扬吧。

  “轩颖,起床了。”妈妈用她的“河东狮吼”把我叫了起来。“原来只是一场梦。”我迷迷糊糊的说。妈妈紧跟其后:“什么啊,快去洗漱,不然一会就该迟到了。”想到他们的学习那么困难,而我们的生活条件多好啊,我真是“身在福中不知福”,我要好好学习!

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文2

  在睡梦中,不知何人舔了我一口。我睁开朦胧的双眼,看见一头鹿站在我的面前。此身躯、此体型,怎么看都像是《尼尔斯骑鹅历险记》里的马丁。我看了一眼它的脖子上的吊牌,上面清清楚楚地写着:马丁。我一下骑上它的背上,马丁自自然然地起飞,等到一定高度时候,我俯视下面,看见了如下的景象。一片片的树林,每棵都是绿油油、葱茏茏的。还看见一堆小孩子在玩着老鹰捉小鸡的游戏,每人都是那么开心,那么快乐。

  我即兴在云彩上采了一朵“爱心花”,紧紧握着,一刻都不敢放松。我决定去拯救世界角落里的每个受难者。忽然我看见一个小巷里,一个小女孩蹲在墙角。我落下来,了解到那个女孩是个盲人,我用“爱心花”里的花蜜给她吃了下去,不一会她的眼睛恢复了光明,显得很愉快。

  我又骑在马丁的背上开始飞翔,这回我看见一个老奶奶在病房里,她得了白血病,但是没人给她手术费,她现在在死亡的边缘,一刻都不能脱身。我再次降落,把花蜜放到她嘴边,她吃了下去,不一会儿她就活动自如,血色又恢复过来。只剩下最后一点花蜜了,我刚想给自己吃下去,补充健康。却看到一个小男孩患了慢性萎缩性胃炎。出于好心,我立刻把剩下的一点蜜送到了他的嘴中,渐渐地,他的病好了。

  接着,我们飞到了沈阳电视台。在那里,有许多的乞丐在向富人乞讨钱财,我觉得他们都很可怜。这样的乞讨,既失了自尊,又失了体面。我把我口袋里的一点零花钱递给了他们。他们心满意足地回家了。

  我们今天帮助了若干个受难者,我感到无比开心。马丁把我送回了家里,我轻轻抚摸它的头,说:“马丁,谢谢你。要是没有你,我就不能帮助那些人了。”马丁点点头,随后就飞走了。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文3

  最近脚很痛,走路也很难走,不舒服。我的心情也因此很差。这天放学后,我拖着脚步来到院子里,想画画。

  我准备好了所有的颜料桶,但是却想不出要画什么。我四处张望,想找出一些事物。我望着天十分出神。突然,有一个黑色飞行物映入我的眼球。我目不转睛地盯着它,它似乎离我越来越近。终于,它近的足以让我看清楚了。我一惊,这是……它加快了降落速度“砰”一声压在我身上,好痛呀!哼!这回看得十分清楚了,它竟是一只鹅!看得出来,它惊魂未定,用一种又呆又恐惧的眼神直盯着我。它笨挫地站起来,怕我伤害它似得,直往后退。“三,二,一”,这家伙刚好踩到了我的颜料桶,刹时成了一直狼狈并且浑身橙色的奇异鹅了!我顿了顿,哈哈大笑起来。它很害羞,没面子,小眼睛尽量避开我。说实话,我真觉得它很可怜,便去拿来一条湿毛巾在它身上擦来擦去。没想到,却把它擦得更橙了!“对不起”。我对它说。它摇摇头,好像是原谅了我。我问它叫什么名字,它竟用橙色的脚丫在地上写了“马”“丁”!“马丁”!我十分惊喜地望着它,半天说不出话来。

  家里来了一只叫“马丁”的鹅,我很开心,和它成为了朋友。但我不可以让家人知道,不然他们会把马丁扔掉的。我要去上学了,把马丁留在家里很危险,怎么办呢?突然,我想起来学校今天要办一个什么“动物展览会’,我正可以以充分的理由把橙马丁带到学校去了!

  我拿一个大篮子,把马丁放进里面,然后提着它上学去了。到了教室,同学们都抱出自己的小动物,有乌龟,兔子,狗,猫……但却没有鹅。当我把马丁抱出来,放在课桌上时,同学们的目光立刻注意在马丁身上。他们上下打量着这只橙色的鹅,教室里又热闹起来了!

  他们七嘴八舌地谈论着马丁,还有不少同学过来摸它,碰它,我很担心他们这种惊异会把马丁吓坏,所以我一直抱着它。不过马丁似乎很喜欢这种受欢迎的感觉,挣脱我的双手,摇摇晃晃地穿过人群,“呼”地飞到了讲台上,像个表演者。大家像观众一样注视着它。

  它在讲台上竟这边跳跳那边飞飞,不知是谁开响了摇滚音乐,全班都HIGHT起来了!随着马丁的脚步,大家都兴奋地又唱又跳。马丁像个大明星一样,又走又跳,连我们班的粉笔和粉笔擦都被马丁挤下地,想参加我们的活动。

  每个班的老师都停下脚步,注视着这个随着只颜色奇怪的鹅而疯狂的班,我们班主任在门口急的直跺脚,生怕影响到校长和其他班。而我们毫不理会,全成了马丁的FANS,又蹦又跳……大家都十分喜欢马丁!这热闹的一天结束了。黄昏中,我背着书包抱着马丁。注视着它,我的好朋友。夕阳中,只有我们在一起又蹦又跳的身影……

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文4

  你真的变了,自从你去了拉普兰之后变得不再那么调皮了。”尼尔斯说:“真的吗?也许是吧,自从那次之后让我知道了我们要保护动物,知错就改。”聊了许久后,我骑着马丁回去了,回想起来时间过得真快呀,一眨眼,它们又从我你知道《尼尔斯骑鹅记》吗?从前有个叫尼尔斯的小男孩,非常调皮,有一天突然变小,被鹅群围攻,急中生智骑鹅飞走了。飞行途中慢慢转变,变成一个勇敢又善良的孩子。

  看了这个故事,我非常的想要一只尼尔斯的鹅,让可爱的小精灵把握变成拇指一样小,这样就可以和马丁一起环游世界了。我骑上马丁,抚摸着它那洁白如雪的羽毛,从它身上感受到一点点温度,我慢慢地打量着它。没过多久,我就已经到了野鹅部落。我看到了野鹅部落首领阿卡,阿卡不愧是首领,身上具有王者风范,我相信在它的英明指导下野鹅部落会一步登天的,阿卡可以说是士别三日,刮目相看。而它训练的野鹅都是百里挑一的精兵强将。

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去哪又冷的大年夜。

  看啊卖火柴的小姐姐管着脚丫在卖火柴呀!拿着火柴正在暖和自己呢。她的脸上正在露出幸福的笑容,她要去那没有寒冷,没有饥饿,没有痛苦的世界去了。我对你小姐姐说:“你的故事我们都知道,要是没用安徒生爷爷,我们哪知道你是多么的可怜,一切的美好愿望都不能成为现实,希望如同熄灭的火柴一样破灭,现实是那么的残酷,那么的冷酷无情。”

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去汉斯的王国,我要去看看那位善良、坚毅、纯朴、勤劳的汉斯,去看看那位诚实守信,不讨厌汉斯那天生丑陋的公主。

  哇!多么幸福的一家啊!多吗恩爱,他们的孩子多么可爱呀,他的父母多么优秀呀。我们赶紧下去,去看看他们

  ——我们的好朋友。“汉斯你知道吗?”我说,“你和你妻子的故事我们都知道了,看了你们的故事后,我的感触很深,让我知道做人应该信守承诺,不然一辈子都不会让人相信你的。这都亏安徒生爷爷呀!”

  假如我有一只尼尔斯的鹅,我要让他带我去尼尔斯家,我要去看看那位勇敢的尼尔斯不管敌人比自己高大多少,强大多少,尼尔斯都会奋不顾身的保护自己的伙伴。

  “你好,亲爱的尼尔斯,你正在喝你的鹅群玩耍呀!”我说,“们的眼皮底下溜过去了。

  嘿,假如我真的有一只尼尔斯的鹅就好了。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文5

  在放学路上,我满脑子都在想刚阅读的课外书《尼尔斯骑鹅历险记》,心想:如果我也有尼尔斯的鹅那该有多好啊。突然我的眼前冒出了一个毛茸茸的大白鹅,仔细一看,那不正是公鹅马丁吗!我激动的不得了,只见他向我走来:“我家的主人马丁知道你喜爱小动物,就派我来和你一起去拯救可怜的动物们。”我太激动了,想也不想就答应。

  我爬上马丁的背并抓稳它的脖子,它展开了翅膀,向高处飞去,一阵阵凉爽的秋风吹在我的脸上。我鼓起勇气向下望,一栋栋高楼大厦在我的脚下经过,人们仿佛变成蚂蚁在地上缓慢的行走。马丁开始往低处飞行,我的视野里突然多出了许多流浪狗和流浪猫,他们个个瘦弱不堪,身上的毛都脏得打了结,有些甚至得了皮肤病。他们大多数都是中华田园犬或是哈巴狗,并不是那些名贵的犬类,它们的主人都是喜新厌旧,追求名贵的狗狗才把他们抛弃。我很心疼他们,便和马丁一起创办了一家流浪狗基地,专门收留流浪狗和流浪猫时,他们不再过上挨冷挨饿的日子。也有许多善良的爱狗人士愿意收留他们,他们也不再害怕人类。我们也向主席提议,让我们国家不再有伤害狗狗的狗肉店,也呼吁全人类保护狗狗,使狗狗不再受难,能过上幸福的生活。

  时光飞逝,又到了我们分离的日子。在这段期间我明白了许多道理,动物是我们的朋友,不能随意抛弃它,伤害它的,动物也是一条生命,是无法用金钱衡量的。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文6

  一天黄昏,我正在写作业,一个小人不知从哪冒出来的,一下子就蹦到了我的作业本上,怎么回事?世上哪有这么小的人呀?难道是我看花眼了?我揉了揉眼睛,定睛一看,小人居然还神气的站在那里,还开口和我说话了呢!“你好,我是尼尔斯”。“哦,原来是尼尔斯,怪不得这么小呢!”我在心里嘀咕着,“我要出去玩几天,这几天我的鹅——马丁就拜托你了”说完,尼尔斯从背后牵出一只鹅来。哇!居然有这种好事,这可是会飞的鹅哦,我一定要骑着鹅去天上看看,“好!没问题!”我高兴的同意了。

  第二天一大早,我把马丁叫醒,便出发去天空中游览,想着从天空中能观看一下地面上的美景,什么大山呀。森林呀。肯定特别漂亮,我不禁美滋滋的想着……到了天空中,才发现,地上哪有什么美景呀!只有浑浊的污水向着大河呜呜地流去,城市中的河水全是黑色的,散发着一股恶臭,花园里的树木也都遭了殃,不是手臂折了,就是身上被人刻满了字,真是惨不忍睹!各个工厂头顶上冒出黑乎乎的烟,把天空都染灰了,看不到一丝蓝色。

  忽然,耳边传来了一声细微的呼救声,我低头一看,一只小鱼儿正费力地从污水中往出跳,我急忙和马丁飞下去,捡了个空瓶子,在水库中灌满水将小鱼救到了瓶子里,我和马丁决定将小鱼送回鱼的家乡——大海中去。正飞着,看到一只小鸟在屋顶上扑楞着翅膀。飞不起来了,于是决定一探究竟,走近一看,才发现它也受伤了,央求我们能把它带回森林中去,我同意了它的请求,将可怜的小鸟也带上了马丁的背,我们将小鱼儿和小鸟依次送回了家,发现天色已经不早了,我们也该回家了,回到家,我依依不舍把大鹅——马丁还给了尼尔斯。

  经历了今天这件事,我终于知道了保护环境的重要性,并成为了一名合格的环保志愿者,看来,这场旅行对我来说,还是很有用处的,对吗?

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文7

  我们学完了《尼尔斯骑鹅历险记》后,我常想:如果我有一只像马丁一样的鹅,那该多好!我一定会骑着他去帮助别人。

  有一天,我回到了家,看见桌子上放了一块用纸包的糖,上面写着“缩小药丸”,我非常好奇,于是我把这块糖吃了下去,感觉味道苦苦的,突然,,我觉得我开始变小了,我心想:糟了啊,这可怎么办?我心急如焚,就像热锅上的蚂蚁。后来我越来越小,最终变成了一个小不点了。

  这时,我想起了妈妈说的小精灵,我决定去寻找小精灵,让小精灵用魔法把我变回来。

  我看见院子中有一只鹅,见他抖抖翅膀,要起飞了的样子,我跑过去,一把抱住了他的脖子说:“你带我去找小精灵吧!”鹅说:“好吧!”我给他取名叫马丁,我心想:终于我可以去寻找小精灵了。

  于是,我和马丁寻找小精灵的旅程开始了,白天我们在天空中飞着,看着风景,我觉得地上的人像一个个的蚂蚁一样小。晚上,我们在湖泊里面睡觉,我们看着天上的星星一闪一闪的,就像小眼睛一样。有一天我们依然在天空中飞着时,突然,天上打起了雷,雷声震耳欲聋,不一会儿,又下起了大雨,我们只得降落在了森林里。

  森林里有一个很大的湖泊,湖泊边长着五颜六色的花儿,花儿的旁边长着高大的树木!

  我们在森林里的那个湖泊边看见了一只甲虫,它落在了水里,正拼命地一边挣扎着,一边大声喊着:“救命啊,救命啊!”我看见了,就让马丁游过去救甲虫,甲虫看马丁到了身边,一把抓住了马丁的毛,马丁拖着它游上了岸,甲虫得救了!甲虫非常感激我们救了它,要请我们去它家里做客!到了甲虫家,甲虫把所有的好吃的拿了出来,可是全部是虫子!我问甲虫:“你知道小精灵吗?”甲虫回答道:“小精灵在这个森林的`左边上的一棵大树上。”过了一夜,我们和甲虫告别了,我们来到左边的一棵树下,在这棵树上的中间,有一个树洞,那一定是小精灵的家吧!于是,我爬上了树,在那个树洞上我看见了小精灵,我对小精灵说:“请用你的魔法把我变成以前的我吧!”小精灵说:“好吧!你要答应我一件事。”我说:“什么事?”小精灵说:“你以后要多帮助别人。”我点了点头。

  最后,小精灵用魔法把我变成了以前的我!我想:有一只尼尔斯鹅真好啊!否则,我寻找小精灵就不会这么顺利了!

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文8

  学了《尼尔斯骑鹅历险记》,我常常在想:假如我有一只尼尔斯的鹅,该有多好哇!想着想着,我的眼前朦胧起来……

  嘿!那不是马丁吗?“你好,马丁。”我和马丁打着招呼,“咱们去旅行吧。”“好!”马丁答应了。

  “马丁,去年暑假我来过这儿,我还记得前面有一条清澈见底的小河,我们去看看吧!”我对马丁说。我骑着马丁向小河飞去。到了小河边,我惊呆了!这哪里是我去年见到的清澈见底的小河,河水变得浑浊不清,鱼虾也都看不见了。好不容易见到一条鱼,我连忙与鱼交谈。原来,这一带工厂不断增加,排放出来的污水和废气把小河污染了,鱼虾们游到别的地方去了。我心里很不是滋味。

  我和马丁向前面的大森林飞去。咦?怎么只剩下树桩了?正在这时,一阵哭声传来,我和马丁顺着哭声传来的方向飞去,听见一只小鸟在哭诉:“人类大量砍伐树木,使我无家可归,这还不算,人类还到处捕杀我们。”听了小鸟的哭诉,我安慰它说:“别哭了,小鸟,我再给你建一个家。”说完,我拿出速成种子,种了下去。不久,一片树林长出来了,小鸟也安了家,并唤来了同伴,它们幸福地生活着……

  “弟弟,吃饭了。”姐姐的喊声打断了我的沉思。我想,假如我有一只尼尔斯的鹅,我要为保护环境尽自己的一份力。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文9

  一天早上,我开门去买东西,突然发现了一只大白鹅正冲着我叫呢,它正是马丁。显然是在找我。“走吧,咱们去别处看看!”啊,它还会说话。刷!我变得只有鹅腿那么高了。

  我尽力抓住鹅的羽毛,爬上去,搂住鹅的脖子,这时,它已经飞得很高了,已经接近了云层,看着下面的楼房和马路,竟跟模型似的,高兴得手舞足蹈,脚下一滑,我一下跌了下去,我手一勾,好险啊,幸好我扯住了几片鹅毛,我正要爬上去,突然一阵狂风过去,我们又来到了一个奇妙的世界,天上飘着雪花,是冬天呢,可这是哪呀?我爬上鹅的背,这里到处白茫茫一片,风疯狂地刮着,好冷呀,原来我碰到了时光推缩器,才来到这,先暖和暖和吧,我钻进了厚厚的鹅毛,突然,我发现下面很有趣——白茫茫的,就大喊:“马丁,请下来点吧。”接近地面时,听到一阵阵喊声,谁在干什么呢?鹅听从我的指示向下飞去,原来是卖火柴的小女孩,她哆哆嗦嗦地走着,,不断地大声喊:“谁买我的火柴呀?”我应该帮助她,想着,鹅便落在她身边,我又变大了,小女孩见了我,高兴地说:“买火柴吧!”我说:“我是来帮助你的。”“帮我?”她有些激动,我递给她一袋面包,她高兴地吃掉了,便又哆哆嗦嗦地走了,我说:“回来呀,我是来帮助你的。”“不用了,我还要去卖火柴了。”她说。于是我便对鹅说:“怎么办呀?”鹅笑着说:“那还不好办,看我的。”刷的一下,前面的石头上出现了一双棉鞋和一件棉衣,我拿着它们,追上了小女孩,她看到这些,高兴地收下了,我又用口袋里的钱买下了她所有的火柴。

  突然,我一下子小了,马丁向我走来,把我叼到鹅背上,我们又飞上了天,“我们回去吧。”我对它说,便推回了时光推缩器,它正带我往回飞着,看到地上一片片水稻,“下去瞧瞧吧。”我对马丁说,呀,那个人怎么那么熟悉,那不是稻草人吗,只见它正痛苦地摆着扇子呢,原来它身边的稻子已经长满了虫子,再不去扑灭就会长得到处都是,马丁让我下去,我顺着羽毛滑了下来,当我再次看见它时,它已经变成了一只大公鸡,咔——咔几下,啄断了稻子,把上面的虫卵吃个精光,稻草人乐得直摆扇子,它又为老太太恢复了视力,她又看清东西了,稻草人真为她高兴。

  我们往回飞时,我便忍不住问它:“你是从哪来的呢?”它笑着说:“从出生那天起,别人都烦我,还骂我丑小鸭,我不知道别人为什么这么烦我,后来,我才知道我很丑,我克服了一个又一个困难,到了春天,我变成了白天鹅,夏天,我到处旅行,和别的鹅浑进了尼尔斯的鹅群,可他太粗心了,竟没有发现我,我的外表和别的鹅一样,却有很大的本领,我变出了一个小精灵,让他变小,带他支一次旅行,让他知道爱护动物,这次,他让我带你去外面长长见识。”说完,便把我变回了原形,又飞入天空。

  “再见了,马丁。”我大喊。“什么马丁?快给我起来。”我一下睁开眼睛,哦,是妈妈呀!刚才做了一个好惊险的梦呀,这也让我明白了要善待遇到困难的人。

我有一只尼尔斯的鹅六年级作文10

  我正在梦中与蝴蝶袋鼠嬉戏玩耍,突然发现有人在呼叫我的名字,定睛一看,原来花上有一个小人儿,他说话了:“你好,尊敬的XXX,我叫尼尔斯,我将要在小精灵那里进行为期三个月的辅导,所以请你看好我的马丁,当然,它是一只鹅。”

  他一说完,我就醒过来了。哎,原来是一场梦,我准备去刷牙,却惊奇的发现阳台上多了一只小鹅。不久,他竟开口说话了:“我的尼尔斯把我托付给你,那是因为他知道你喜欢动物,而且是个大好人,上来吧,我带你去一个好地方。”我还没问他怎么让我坐上去,他已经变成了一个庞然大物,我刚骑上它,他便以飞快的速度载我到了一个无人的洞穴,一看,哇!地上好多金蛋呀,马丁说:“这是世界上唯一一只金鹅下的蛋,我们的任务是安全的将金蛋一个不差的还给金鹅。”说着,便驼我上路了,也许是金蛋在阳光的照耀下闪闪发亮太显眼了吧,不一会儿,后面就跟来了许多“仰慕者”,为了甩开他们,马丁便加快速度,一迅雷不及掩耳之势,甩走了一批又一批,马丁突然有些体力不支,糟了,可能因为我和金蛋太重了吧,坚持住呀,啊!我差点没晕死过去,马丁左翅受伤了,我们便掉了下来,眼看就到了“人蛋俱焚”之际,金蛋就在落地前0.001秒突然裂开,金鹅宝宝破壳而出,合力接住了我和马丁,又马上向敌人冲去,啄的那些贪婪的人皮开肉绽,落荒而逃。

  金鹅宝宝解决敌人后,带着我们到了金鹅家,金鹅说:“我真是对你们感激不尽那,金鹅宝宝成活率并不高,有一只活着就已经很不错了,而这些宝宝收了你们的影响很健康呢。”我们找到了尼尔斯,这时尼尔斯已经从小人儿变成了原来的样子了,尼尔斯快快乐乐的带着马丁回家去了。

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