选择六年级作文

时间:2020-12-29 08:03:27 六年级作文 我要投稿

选择六年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的选择六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

选择六年级作文

选择六年级作文1

  在生活中,我撒过很多谎,但是那一次,我选择了诚实。

  周围很静,大家都看着我。我感到喉咙很干,脸上一阵阵发烫。

  阿姨大概数落累了,就用白眼斜瞪着那个小孩,神情是说不出的鄙夷和厌恶。

  现在如果我说,是的,我看见了。那么,阿姨就可以继续挑着眉数落,而那个小孩就会被他爸爸像抓小鸡一样擒起来,一顿臭骂,甚至暴打。我张了张嘴,又闭上了。

  我是看见了,但并不是阿姨口中所说的的‘偷,’而是‘捡。’阿姨掏钱时,不小心把那张五十元钱带出来,而那个小男孩就蹲在她脚边。阿姨一低头,便看到一个又脏又臭的小孩手上拿着崭新的绿票子,就叫了起来。

  可是我能说吗?周围都是左邻右舍来买菜的邻居,我说了,阿姨面子往哪搁呢?回家怎么跟妈妈说?所以我沉默了。

  阿姨倒是不耐烦了,催促道:”你倒是快点说呀!”

  那个小孩也就六七岁吧!流着两条鼻涕。他听不懂阿姨连珠炮似的本地话,只能”哇哇”的叫着。

  将近中午了,小贩们三三两两的散去,可好事者还是围着。我有点讨厌他们了——如果他们走了,事情不就解决了吗?

  阿姨再次催促我,突然,小孩叫了我一声”姐姐”!那声带着外地口音的”姐姐”触动了我的心弦。阿姨对不起了,”我是看见了,但她不是偷,而是准备捡起来给你——”

  如果那一次,我选择了坐实小男孩”盗窃”的罪名,那么以后对于小男孩的生活,都会留下一个阴影吧:恐怕也会让我一辈子都不安心。

选择六年级作文2

  如果我是一只小鸟,我会选择湛蓝的天空,自由的飞翔;如果我是一片云,我会选择化作一滴滴小雨,飘落人间;如果我是一棵小草,我会选择是最后失去绿色的一棵,顽强生长。但,这只是幻想。

  我想选择天对面的大海,因为那里更广阔,更清净;我想选择山对面的丛林,因为那里空气清新,鸟叫的也好听;我想选择河流那边的草地,因为那里的草更绿,更软。然而这一切的一切都未必真的可以选择,因为我只有现在拥有的,我应该珍惜,如果选择那边,我可能两边都失去,最后,连该珍惜的也没有了。所以有的时候,让你选择了,你又未必放得下以前的东西,像旧玩具与新玩具,让你选择,一是扔掉旧的,再买新的,二是留住旧的,不买新的。也许你的心情与我一样,想留住旧的,因为毕竟与自己有感情。又想选择新的,因为旧的也早玩儿腻了。

  所以说,人是贪婪的,你不可能两样东西同时拥有,不可能两全其美,也要狠下心肠,舍去一样。舍得下,放得下,如果必须选择,只有果断决定。

  选择不一定很好,得到了也可以失去,在人生路上,要经得起诱惑,要经得起考验,选择慎重做事,而不是轻举妄动。我们常常迷惑,但记住,你选择的,一定要是对的,让自己不会后悔的。

  想选择自由,又不想失去什么,又怎么可能?如果你想选择保持现状,请记住一句话;今天的你是由昨天的你决定的,明天的你是由今天的你决定的,未来的你是由现在的自己决定的。永远选择你自信,开朗,阳光,正确的一面。选择光明,选择成功,不再想未来怎样,先看好现在,是最重要的。

选择六年级作文3

  那天深夜,雷鸣交加,抱着我的正是我最亲爱的爷爷奶奶,他们正冒着大雨急匆匆的赶往医院。不错,年幼的我正在发烧,而且烧的还不轻。他们用温暖的怀抱遮住我,却全然不顾已被大雨打湿的衣服。倾盆大雨如一下子到出去的水倾泻而下……

  黎明,正悄然来临。现在我已退了烧。爷爷奶奶却因为我而咳嗽不停,虽然我只有七岁,可我比同龄人的情商高出几倍。我很自愧,如果不是因为自己突然发烧,现在也不会这样,可爷爷奶奶却说不要紧,接着给我一个安心的微笑。我这忐忑不安的心才得以平静下来。

  数隔几年,小时候的每一件事我都还记得清清楚楚,直到有一天,爸爸妈妈的出现给我的生活带来巨大的改变。“什么,转学。”我生气的吼道。真的,要我离开自己生活了十年的地方。你叫我怎么接受。“是的,然然。你看,你现在也不小了。这农村的教学质量也不好,我知道你不愿意,所以我们会给你时间考虑,当然,我们也不勉强你。”妈妈说。“让我想想,让我想想。”我双手抱头,蹲在地上。我一抬头,正好对上爷爷奶奶那不舍的目光和那苍老的面孔。怎么办,一边是爷爷奶奶的爱,一边是自己的前途。这叫我如何选择。晚上,我不断回想起爸爸的话。明天就要给我答复。我暗自决定,就这样做吧。

  早上,我望着爸爸妈妈的背影,心里一遍遍的说着对不起。是的,我选择留在这里,我回头向爷爷奶奶笑笑。他们的眼睛里也溢满了笑意。我要陪着他们度过晚年。这时,天空中有一道靓丽的彩虹在云彩中挂着。

选择六年级作文4

  在人生的'道路上有两种选择,一种是坚持,一种是放弃。

  当你遇到困难的时候,有两种选择,有可能这两种选择却决定着你的一生。坚持,会使自己积极向上,有着不服输的精神,会遇到种种困难,但是凭着这种坚持不懈的精神,会到达终点成功。而放弃,会使自己变得消极,对自己失去信心。从而导致自己的梦想变成了幻想。

  为了迎接即将到来的初四,我们也要做好准备体育。为此,我们的每个大课间动用来跑步,再也不做广播体操了。每次跑完了,汗流浃背,满头大汗,非常累,而且连爬楼梯的力气也没有了,接着就是腿疼,疼的难以忍受,多想这阵痛快点过去,实在忍受不了。自己多次想放弃,当跑步来临的时候,我还是勇敢的跑。每次都是围着操场跑四圈,跑上三圈后,大部分同学都开始走,而自己坚持不住的时候就对自己说在坚持一下。就这样,当别的同学走的时候,自己再累也决不走,坚持着跑,并且在最后一圈的时候,自己以冲刺的态度去跑,当跑完的时候,腿疼痛难忍,想一想初四的生活,自己还是坚持下来了。最终有了回报。

  因为学校要修建操场,所以我们要提前体育考试,面对突如其来的体育考试,同学们非常紧张,不知道怎么办。在测试的过程中,自己各个项目都有很大的进步,有的项目提升的幅度很大。比如女生800米,自己这一次跑的成绩比上一次跑的成绩提高了八秒,自己真的很高兴,因为自己曾真真正正的努力过不后悔,而是心中充满喜悦,高兴。似乎无法用语言表达。

  人生有两种选择,一种是成功,一种是失败,为此努力吧!

选择六年级作文5

  今天是四川北川某个小学五年级期末考试的日子。同学们安静地坐在教室里,等待开考铃声。几个星期前,这个地方发生了8.0级大地震。在地震中,一些与他们同学习、共游戏的伙伴离去了,还有一些躺在医院里接受治疗。李芳就是其中一员。

  当李芳拄着拐杖,在老师的陪同下,出现在教室门口时,同学们愣住了,紧接着,教室里响起雷鸣般的掌声。看着李芳一瘸一拐地走进教室,以前的一幕幕又出现在同学们的眼前。

  李芳的成绩并不是很好,对学习也不太感兴趣。就在地震发生的那一天上午,她因为没按时完成作业而被老师批评。地震发生时,她和同学一起往外冲,一根倒塌的房梁砸在她的腿上,使她不能动弹。她被埋在废墟中。经过老师和救援人员的努力奋战,终于把她救了出来。

  在医院,医生告诉她脚严重骨折,有可能会残疾,这几个月是不能下床走路了。更不幸的是,她的家人在地震中全部遇难。听到这个噩耗,李芳差一点晕倒在病床上。她伤心欲绝,不吃饭,不喝水,默默无语。在后来的一段时间里,她听说了很多感人的故事,亲眼目睹了许多与死神顽强抗争的英雄。从那一刻起,她认识到:活着就是一种幸福。她下定决心:一定要好好活下去,认真学习,这样才对得起死去的家人,对得起教育自己的老师和帮助自己的同学,对得起关心自己的所有人。于是,在医院里,人们看到了一个拄着拐杖练习走路的病人;在病房里,人们看到了一个躺着坚持学习的女孩。

  在期末考试的那一天,尽管她还没有恢复健康,但她坚持要参加期末考试。在老师和医护人员的帮助下,李芳终于如愿以偿。她战胜了病魔,也战胜了自己。

选择六年级作文6

  “人生路上甜苦和喜忧…”这首《阳光总在风雨后》告诉了我们只有坚持才能在风雨后看到那透过云霞的阳光,对,阳光就在风雨后。

  记得,刚开学不久,学校要选足球队。因为我喜欢足球,所以,我就报名了。一开始,老师要测跑步,我的体力不算很好,所以我有点担心。

  “到我们了,到我们了!”我心想。还好,我们这一组体力都不是很好,我侥幸跑了第一,老师把我留下了。在后面的测试中,我都很努力,果然,功夫不负有心人,我被选上了。

  我被选上后,我更加努力训练。

  一次,我在训练中,不小心膝盖受伤了,当时,连走路膝盖都很疼,更别说训练了。她们在热身,因为膝盖有伤,所以,老师让我休息。例如:高抬腿,往返跑,30米加速,我都没有做。

  我有想过放弃,不想拖累她们。但是,我们球队也有崴脚的,她们一次次喊痛,但是她们都没有放弃,一直在坚持,没有放弃。我想到她们,我又重新振作起来,继续训练,一直坚持着,再加上老师教给我的方法,我的膝盖已经差不多好了。今后,我们球队有人受伤,我们大家都一起去帮助她。

  经过这次训练,我不仅学习到了技能,我还收获了友谊,结交了13个姐妹,我们的关系已经如胶似漆了。在生活中,你学会坚持,就会跨过一道道河,越过一座座山,成功永远属于勇于坚持的人。

选择六年级作文7

  某年某月的一天,你的诞生让大地再次充满生机。漫步在成长的阳光下,他们都很爱护你。

  当我跌倒,爬起,再跌倒,嘶声力竭地哭喊。

  妈妈说,孩子,你要学会自己迈出第一步,勇敢一点!

  当走在一片花丛中,路边筑起的高楼将我渐渐围绕,直到不见天日。

  爸爸说,总有一天,你要学着自己面对现实的变化,勇敢一点!

  当我看见你们付出的代价,我不想长大。

  朋友说,时间不会为谁停留,成长总是要付出代价,勇敢一点,让我们一起长大!

  当面对山一般的课业,如潮水般的宠爱,我承受不起。

  老师说,人生总有那么几个关键的转折,面对每个阶段的使命,尽力就好,勇敢一点!

  当“金九银十”来临,写字楼,办公室,我面临再次选择,

  同事说,跳槽是选择一个更适合的环境,做自己喜欢的事情没有什么不好,勇敢一点!

  当生活的琐碎,事实的真相让我厌烦这个虚伪的世界,当身边有人永远的离开,爱人说,每个阶段总有人来人去,接过你父亲的接力棒,我将陪你20岁以后的每一天,勇敢一点!

  成长,选择,面对……在这条人生之路上,很多的很多,即使不想,这个世界也不会征求你的同意停止变换。如果你将之定义为命运,偏偏命运只会站在命运的一边。生活需要纵身一跃,也许结果会是粉身碎骨,但能给你一个新的世界。时间,会让你得到与失去的,无论在数量或是意义上都会逐渐递增。一切都是经历,而不是悲伤的命运。

选择六年级作文8

  做人,挺难的,因为,世界中有太多的无奈,太多的选择,好比,如果有来生,你是选择继续做自己呢?还是到一户大户人家享清福?还是,到底如何选择一个自己爱的职业?这一切的一切,都是由我们做决定,你的命运,你自己拥有。

  可是,以上六年级的我,是时候考虑这些问题了。我,大大方方、头脑简单,可是,面对这两个选择,我真的紧张了。

  一个是我热爱着的舞蹈,另外又是一个学生本该走的道路,我究竟何去何从呢?这个就是我的无奈。

  舞蹈,它给了我许多欢乐,它让我真正懂得了什么是高雅?什么是气质?让我有个欲望,想得到它,舞动自己的人生,做个不一样的我,自信、高贵,在舞台上绽放自己的光芒。

  可是,我。只是个学生,一个学生本该走的路,早已为我铺下,但是,我又为何转了一大圈,才到了终点,学问,说不定好了就能够到外面更加清楚地认识外面的世界,但是,我却难以下决定,因为,命运就在我手里,一次,到底怎么办?佚名说过跳舞真正的收获,不在于你掌握了多少技巧,而在于你收获了多少自信!你可以不把跳舞太当回事,但一定要把自信当回事。

  这句话说到了我的心上,那我真的要选择它?

  可是,爱迪生,也说过。人生太短,要干的事情太多,我要争分夺秒。

  那他说说的又有错吗?舞蹈啊,你高尚,学问啊,我也不想辜负你对我的期望……既然写了那麽多,我想说,我选舞蹈。

选择六年级作文9

  在四年级的时候,我和妈妈去溯溪,去的地方叫井空里大峡谷。刚开始一切都非常和谐,也没有什么状况,腰不疼,腿不酸,身体倍儿棒。一路说笑,前面的山路轻轻松松地走完了。到了我最期待的溯溪环节,我脱下鞋,脱下被汗水浸湿的袜子,穿上凉爽的溯溪鞋,踩进清澈的溪水里。开始溯溪了,我如一个刚从山里蹦出来的野孩子,在溪水和陆地上乱窜,不时还在水里跳起来,玩得可带劲了。

  突然,天上乌云密布,下起了倾盆大雨。在雨中,领队迷失了方向,我们迷路了。在原地呆了好一会儿以后,领队终于找到一条窄的不能再窄的小道,让我们五六十人的队伍通过。这条路很险峻,一边是悬崖峭壁,一边是深深的排水沟,再加上这条小路又很长,就更加难上加难了。

  我们一步一步,艰难地前进着。我的眼睛连看都不敢看旁边的悬崖和排水沟,生怕顿时晕过去。我经过了漫长的行走,处在这样的情况,忍不住会抱怨几句:“真是的,好不容易出来玩一次,遇到了这样的鬼天气,真倒霉,烦死我了,现在连回不回得去都不知道!”随着时间的流逝,我快筋疲力尽了。我终于爆发了:“烦死了!不走了!反正也没个头!还不如就在这里停下来!”可是冷静下来,转念一想:坚持就是胜利,再说这并不是太大的困难。这点困难也克服不了,算什么男子汉呢?于是,我喝口水,振作精神,继续前往。又历经一个多小时的跋涉,终于走出来了!

  虽然,我又冷又累又困,但心里充盈着别样的愉悦。坚持,是一种勇气,它有一股神奇的力量,能使即将失去信心的人振作起来,一直走到终点。我为自己的选择点赞!

选择六年级作文10

  选择,顾名思义,就是挑选的意思。在困难面前,我们要选择进或退;在成功面前,我们要选择骄或谦;在失败面前,我们要选择奋或馁。给老人让座是我国传统美德,周五我就经历了一次品德上的选择。

  周五,我放学回家,在文化宫等巴士车。我上了一辆车,找了一个座位坐了下来。巴士车开始启动,开向第2站——保险大厦。巴士车在保险大厦停靠,有许多人拥挤上了车,到最后,一位年过花甲的老人才上了车,但是没有座位了,没有一个人有让座的意识。我也没有起身,心里像在打仗一样。我心想:给老人让座是中华民族的优良传统,我作为新一代的接班人,要把这一个美德让每一个人所拥有。我正准备起身,可那沉重的书包像一座大山一样压得我喘不过气,一种一心为己的丑陋思想笼罩了我整个心灵。我心想:今天书包太重,要是一直站着,非累垮了不可。我不知该怎么办,心里一片空白。到底让不让呢?我心中正在做选择。巴士车驶上同济立交桥,一个颤抖,老人向前一个踉跄。我没有想太多,马上起身让座,虽然书包很重,但我一点也不在乎。老人忙说:“谢谢!谢谢!”我做回了我自己,在不让与让之间作出了正确的选择。晚霞更加耀人,空气更加新鲜,天空更加灿烂。

  我给老人让了座,发扬了中华民族的优良传统。我为我自己感到自豪!

选择六年级作文11

  生活中,我们无时无刻地要做出选择。在困难面前你要选择放弃与退让;在灾难面前,你要选择直面抗争与忍耐。所以有时我也会退让。那次,我选择了放弃。

  为什么我会选择放弃呢?原因是这样的。那年,那天,那晚,妈妈也不知道怎么回事,被一声咳嗽弄得脸蛋红扑扑,身体发热,体温升高,这下完了,妈妈竟然发烧了。我让妈妈夹住体温表,我在卫生间接了一大盆水,在里面摆毛巾,毛巾被我弄得冰冰凉,轻轻地敷在妈妈的额头,谁知,冰冷地毛巾在妈妈额头上,几乎不过一分钟,毛巾就变成了红红地太阳,不仅让我地手变得温暖起来,而且还使我的小手也变得滚烫起来,我心里想,不好,糟糕了。我迅速把体温计从妈妈的腋下拿了出来,不时被体温计上的数字给震住了,大喊一声:“三十九度!”我开始慌张了,精神错乱,又把毛巾在水里摆了一遍,继续敷在妈妈头上,接连做了无数次,见妈妈没有好转,拿起手机,给诊所的大夫打了电话,医生说:“你给她吃退烧药,隔一会儿吃个感冒药。”我按照医生说的做了一次,见好转,我就被妈妈赶回房间休息。

  第二天早,我又见妈妈不对,赶忙与爸爸一起把妈妈送到诊所,输上点滴。这时,葫芦丝老师给我打来了电话:“你怎么没来考级,考完这次级你就有机会在暑假去韩国学习与交流。”我是这样说:“老师,我放弃这次机会,因为我的家人需要我,谢谢!”

  是呀!有时的放弃并不会后悔,因为还有更重要的事情等着你。人生路漫漫,我觉的,我的这次举动是对的。

选择六年级作文12

  自打上了初中以来,因为新环境的陌生和不熟悉,是我原本就有些孤僻的性格变得更加让人难以捉摸。这一点,连我自己都已经发现了,可我依旧控制不了自己,喜欢安安静静的望着天空发呆,喜欢单纯的感受风吹过脸颊的那一丝柔美,那一丝温馨,喜欢不管什么事情都藏在自己的心里,喜欢不管什么时候都一副淡淡的,事不关己的表情。

  我有何尝不想把自己变得开朗起来,和朋友一起闹着玩,把自己的喜怒哀乐都表示在脸上,但是我做不到,我真的做不到。因为自己的性格,我丢失了人生当中极为重要的东西,友情。我不知道,为什么只有极少极少的人懂我,也不知道自己这样的性格有什么不好,所以,我用独属于自己的语言,表达发自内心的感触。

  于是,写作便是我最喜欢的事情。望着自己端端正正的字体,我会从中找到一丝满足和快乐。我喜欢写作,但仅仅只在于无拘无束自由发挥的写作,自己想到什么就写什么。不喜欢作文课,因为我实在不懂,为什么老师要如此死板的出这些作文题目,规定字数,字写多了,打回去重新写,字写少了,重新写,我不理解她们为什么要这样做,也不理解她们为什么要这样做,我觉得,即使是再有写作天赋的人,经过这样压迫性的想法,也会变成了像现在学生一样的蠢才,我要用独属于自己的文采,宣泄自己心中的不满。理解我的人知道这样做是为了什么,不理解我的人,即使不知道我为的是什么,我也无需解释,因为,我在解释,她们也不会相信,不会理解,难道不是吗?我并不是什么事都不在乎,因为,我是用自己的方式描绘自己内心的想法。不理解的人,就让她们不理解去吧,走猫猫的路,让狗狗说去吧。

选择六年级作文13

  这是一个炎热的夏天,也是让我最难忘的夏天,更是一个让我感动的夏天,因为在这个夏天,发生了太多太多让我感动的事情,他们深深地震撼着我的心灵。

  在20xx年8月7日,我国甘肃省舟曲县发生了特大山洪泥石流灾害,有许许多多的人被泥石流冲走,好多人都无家可归。祖国把所有的目光都汇集到了舟曲,我看到了数以百计的解放军叔叔奔赴灾区,他们心中好像只有一个指令:“一切为了救人,要抓紧所有时间救人。

  我听到这样一个感人的故事:有一位大哥哥和一位大姐姐他们都是大学生,暑假里,一起回到了自己的家乡-舟曲。就在他们回去的那天晚上遭遇了泥石流,泥石流来临的时候,他们仍在梦中,是他们的妈妈及时叫醒了他们,妈妈拉起他们的手立刻飞奔出去,正当他们快要跑出去的时候。突然发现村长一家还没有撤离,于是他们又返回来叫醒村长一家。这时,泥石流像无情的野兽一样向他们扑来。他们避开泥石流,准备逃到后面的山岗上去,跑着跑着,妈妈的腿突然被卡住了,鲜血流了出来,哥哥马上从自己衣服上撕下一块布条,为妈妈包扎住了伤口。最后,他们三人都获救了,但也受了重伤。

  如果他们不去救村长一家,那么,遇难者就会多出三人。

  在生死攸关的时刻,他们不是急于寻求自身的安全,而他们想到了更多的人。

  危难之时的选择往往是人生的必答题。他们选择了先人后己,彰显了心灵的高尚和道德的光芒,深深感动着我、影响着我、激励着我。

选择六年级作文14

  大学毕业的哥哥找工作屡屡碰壁,他的心情极不好。

  于是爸爸给他讲了一个爸爸和他朋友们经常讲的一个故事。那是爸爸小时候伙伴经历的事。那个叔叔上大学的时候,上公共课的时候,他的老师给他们出了一道题:如果一件事的成功率是1%,那么请反复尝试100次,至少成功一次的几率大约是多少?答案有4个:10%、23%、38%、63%,请选择。

  大家议论纷纷,极少人选了38%,很少人选了23%,剩下的人选了10%,而63%居然无人选择。

  老师笑而不语,随即公布了答案:如果成功率是1%,意味着失败率是99%。按照反复尝试100次来计算,那失败率就是99%的100次方,大约等于37%那么我们的成功率就应该是100%减去37%,就是63%。

  听到这里哥哥紧蹙着的眉头舒展开来,而他也降低了专业对口的标准,准备从最低做起,接着爸爸帮他联系到一个单位,哥哥带着愉快的心情去上班了。

  虽然我不懂那个什么次方的算法,但我也懂了这个意思,就是说一件事只要用心去反复尝试,哪怕1000遍甚至更多,就一定会成功!这个过程中肯定会有许多困难,选择了放弃就是选择了失败!

  自古以来,那些伟大的人物并不是比别人更有运气,他们是比别人更锲而不舍,他们做事坚持不放弃,不被困难打倒,勇往直前直到成功,比别人付出了更多的努力和毅力!

  成功和失败由你选择,选择什么都在你。

选择六年级作文15

  如果你在海上航行,只允许你带5样东西,你会带些什么?是食物?水?亦或是供自己娱乐消遣的工具?再次舍弃,你又会保留哪些?

  生活中似乎时时刻刻都需要做出选择:在饭店,爱吃的鱼和锅包肉,只能选一样,这时需要做出选择;在班级,当学习委员和副班长,只能选一样,这时需要做出选择;在商店,两件漂亮的衣服,只能选一件,这时需要做出选择……

  选择,在人们看来有时是艰难的,多少人因犹豫不决而断送性命?有一位冒险家,独自去森林中探险,不巧指南针失效,迷失了方向。他漫无目的地漫游到了一块空地上,现在有两条路摆在面前:当然,一条通往生的希望;另一条,则通向死亡。这艰难的情况下,他不敢轻易下结论。犹豫不决间,夜幕降临,他便成为了野兽的腹中之物。他错过了选择的最佳时机,犹豫不决断送了他的生命。

  很多时候,我们也需要做出艰难的选择。遇到老人跌倒,父母告诫我要置之不理,不要多管闲事,但我选择向他伸出援助之手;拾到巨款,人们告诉我放进自己的腰包,我选择了交给警察叔叔;公交车上见到小偷,别人告诉我不要冒生命危险,勉强去做,但我选择了上前阻止;同学得了传染病,同学们都远离他,但我选择给他补课,让他多一丝温暖,一丝安慰……

  有多少人因为一时疏忽而毁掉了自己的生活?有多少人因犹豫不决而断送了自己的人生目标?该舍的就要舍,但要把握好自己的选择。

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