美德作文

时间:2022-04-28 09:48:36 美德 我要投稿

有关美德作文汇总八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的美德作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关美德作文汇总八篇

美德作文 篇1

  春节期间,在家闲来无聊的我,读了几本书。其中《雷锋传》这本书让我感受最深刻。同学们,你们知道吗?雷锋就是我心中的道德模范,他的作风,他的行为,都让我为之敬佩,而你们也应该充分理解雷锋,尽力学习他。

  雷锋原名雷正兴,出生在一个贫苦农家,还不满7岁就已经成为孤儿,被人收养。雷锋十岁时做了儿童团长,积极地参加土改。这年夏天,乡政府又保送他免费读书,后来还加入了少先队,他小学毕业后,在乡政府当了通信员,不久又调到望城县委当公务员,被评为“机关模范工作者”,而且在十七岁时那年加入了共青团。雷锋到了团山湖农场,只用一周时间就学会了开拖拉机,后来响应了支援鞍钢的号召,到鞍山做了一名推土机手……

  仅八年,雷锋就做了这么多利于党利于民的事,这难道不值得我们学习吗?

  在鞍山和焦化厂工作期间,雷锋曾三次被评为先进工作者,五次被评为标兵,十八次被评为红旗手,并荣获“青年社会主义建设积极分子”的称号。这些又是凭什么?不就是凭着雷锋多年的努力和对党和人民的一颗炙热的心吗?这些难道不值得我们学习吗?

  1960年,二十岁的雷锋加入了中国共产党,之后,在不到三年的时间里,他荣立二等功一次,三等功二次,被评为“节约标兵”,荣获“模范共青团员”的称号,还出席沈阳部队共青团代表会议。

  同学们,你们了解吗?雷锋被人们称为共产主义战士,就是因为他有着高尚的理想、信念、道德和情操,他的价值就在于他把自己的青春全部都献给了党,献给了人民。我还记得他常说:“革命需要我去烧木炭,我就去做张思德,革命需要我去堵抢眼,我就去做黄继光”。

  这样一位有着高尚理想、信念、道德和情操的人,难道不值得我们去学习吗?

  有一次,雷锋见一所小学的大楼正在施工,便赶紧过去帮忙。他入伍时有两百元的积蓄,后来,将一百元捐给了公社,辽阳地区遭受水灾时,他又将剩下的一百元寄给了辽阳市委。一次,雷锋外出,发现一位背着儿童的中年妇女弄丢了车票和钱,就用自己的钱买了张车票送给她。像这些好事不胜枚举。雷锋入伍时,每月仅有六元的津贴,全部用于做好事了。自己的衣袜都是补了又补,平时一瓶汽水都舍不得喝。

  这样的好人,难道不值得我们学习吗?

  同学们,这样具有“钉子精神”的人,直到我们学习!

  同学们,这样忠于党和人民的人,值得我们学习!

  同学们,这样乐于奉献,却不求一丝回报的人,值得我们学习!

  同学们,只有我这样在这说,又有什么用呢?既然雷锋同志这么值得我们学习,那么,我们首先就该学习雷锋同志的将一切付诸行动。这年三月的一天,我和几个同学同路回家。到了一个岔路口,那条路的路况不太好,有一边是有坡的,大约呈50°角。我们路过时正好有位老奶奶骑着一辆三轮车上坡,用了好大劲也一直没上来,可我们之中没有一个下车去帮老奶奶的。就在此时,老奶奶的对面来了一个年轻小伙子,车子骑的比较快,好象很急的样子。可当他看到老奶奶后,就立刻将车子停在了一边,迅速跑到了三轮车后面,好不容易才帮老奶奶将车子推上来,之前老奶奶还推辞着不让他帮呢!这小伙子很快就离开了。什么也没说。我看到之后也进行了深刻的检讨。人家这么忙都能停下帮忙,而我一个中学生,竟然做出不符合中学生品行的事情来,实在是不应该呀!!同学们哪!作为现代社会新一代的栋梁,我们活着为了啥?小到幸福美满的家庭,大到富强崛起的国家。而雷锋同志就是一位典型人物,是我们仍需努力的榜样啊!加油吧!大家一起努力,共创美好明天!

美德作文 篇2

  退一步海阔天空,让三分心平气和。——题记

  谦让不仅是一种美德、一种教养、一种格局、更是一种境界。心有多大,舞台就有多大。

  自古以来,谦让的美德就被世世代代华夏儿女传承发扬。孔融让梨是个家喻户晓的故事,一个梨的大小虽然微不足道,但对于一个四五岁的孩子来说却是难能可贵的。他的谦让,让所有人深思,给我们做了榜样。小时候妈妈给我讲这个故事的时候,尽管我似懂非懂,但一颗谦让的种子在我心中的沃土慢慢生根,发芽……

  8岁那年,全家去泰山旅游,到了最后合影留念环节,妈妈让我和妹妹按个子高矮坐到两块石头上。正当我摆好手势准备喊“茄子”时,一旁的妹妹却哭闹起来。上前一问缘由,才知道她不甘心“居于人下”,非要坐那块大石头。我不假思索的对大人们说:“我坐那块小石头吧,我和妹妹换换,我比她大,理应谦让”。大人们都夸赞我是个懂事的好孩子,我也感到心里暖暖的。原本心中仅存的那点不快也一下子烟消云散。回家的路上,我又给妹妹讲了孔融上梨的故事,并告诉她要像小姐姐学习懂得谦让,妹妹一知半解的点头笑了。

  谦让是心灵的美,让人温暖,让人感动。谦让是苏东坡“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马”的从容;谦让是陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的超然;谦让是杜甫“安得广夏千万间,大辟天下寒士俱欢颜”的感慨……也正如雄鹰学会谦让狂风骤雨,才有了它的展翅高飞。

  谦让不是一叶扁舟,随波逐流;谦让不是一叶浮萍,漂浮不定;谦让不是一束昙花,转瞬即逝……

  谦谦之行,在于手,在于心……

  谦谦之言,在于口,在于情……

  守礼谦让,尊重生命,从做好自己开始!

美德作文 篇3

  闻鸡起舞

  一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

美德作文 篇4

  美德,宛如荒凉大漠中一眼涓涓的细流,以它微小的力量一寸寸地缓缓滋润了土地;美德,好似一长途跋涉的旅人,眼前蓦然出现的一簇鲜花,这簇灿烂使他的眉眼间蓦然染上了笑意,心中的疲倦与迷茫渐渐消散。他,笑了······这,便是美德的力量。它会在你疲惫不堪时,令你发笑;它能在你气馁灰心时,给予你能量。其实,美德时时刻刻都伴我身旁!

  团结奉献是美德。在学校的早读课上,当别的班都渐渐响起朗朗读书声,我们班只响着“悉悉索索”的纸张与纸张摩擦的声音,同学们只顾低头看书,没有人愿意开口读书。我也只能四处张望着干着急,“要不要我先读一下?”心头忽然升腾起一个想法,但瞬间就被我心中的胆怯给扼杀在摇篮之中。我耸耸肩,无奈地苦笑一声,正准备放弃,但当才的想法又萌生出来,并紧紧地扎根在心底,不可动摇。算了,拼了!我深吸了一口气,立起书,认真的读了起来,面颊一阵阵地发烫。静,真静,我能感觉同学们目光都交织在一起,落在我的身上。我抿了抿唇,又继续朗读。出乎我的意料,片刻之后,出现了第一声,接着第二声、第三声·······都涌了出来,汇成一条溪流,从我心间缓缓淌过。老师不知何时走进了教室,我看见,她微微上翘的嘴唇,漾着柔光的眼眸都昭显着她的欣慰。美德伴我身旁!

  坚持不懈是美德。“丫头,过来啊!”奶奶带着笑,朝我招了招手。我望着奶奶脸上渲染开来的兴奋,满腹的疑惑走了过着。只见奶奶面前端放着三个小盆,依次是糯米,蜜枣与粽叶。奶奶将我拉到她身旁坐下,满含着期待:“丫头,要不要跟着奶奶学包粽子啊。”“好!”我一弯眉眼,爽快地回答道。在奶奶的手上,翠色带褐的粽叶三转两折,几勺糯米中镶嵌着一颗蜜枣,彩绳几绕,一个小巧玲珑的粽子便呈现在奶奶满是褶子的手掌上。而我的学习历程却满是荆棘,不是糯米漏出来,就是彩绳扎不是去,捣鼓了许久,连一个成形的粽子也没有。原本的新鲜劲顿时就没了,只剩下满满的失望与不耐烦。望着我紧蹙的眉头,奶奶摇摇头,轻笑着说:“你这小丫头,这事可急不得,来······”奶奶握着我的手,一边提点着我,一边帮我装糯米、放蜜枣······,不到片刻,我竟也包出了一个粽子。我紧盯着眼前的粽子,嘴角不经意地轻轻上扬。美德伴我身旁!

  美德在哪里?是在那一片被人拾起的纸屑中?是在路遇老师时的那句“老师,您好”里?美德在这里,也不在这里。因为美德在我们每个人的心中!

美德作文 篇5

  善良是一种美德,成全善良,也是一种美德,成全他人的同时也成就了自我。

  星期天,我和妈妈去医院看望李阿姨,因为是双休日,坐公交车的人真多,每一辆公交车都挤得满满的,第一辆车没上去,只好再等下一辆了,我旁边站着一个头发花白的老奶奶和一个阿姨,听她们说话的意思,是女儿陪妈妈去医院看病,正好和我们同路。

  很快,车来了,人群拥向车门,我和妈妈让老奶奶和阿姨走在我们前面,我看到那个阿姨为了不让别人碰到自己的母亲,一手在前面挡着人群,一手搀着母亲的胳膊,虽然她很努力,但效果似乎并不明显。不自觉的人还是拥挤着往车上冲。

  好不容易上了车,车上早就人满为患,老奶奶被挤得站都站不稳了,这时,一个大姐姐突然站起来,微笑着对老奶奶说:“奶奶,您坐吧!”老奶奶慈祥地笑了笑:“谢谢姑娘,我站着没关系,你坐吧!”我想:老奶奶明明挤得东摇西晃,为什么不坐呢?更让我迷惑不解的是,那位阿姨竟然也谢绝了这个大姐姐的一番好意,说她母亲身体硬朗着呢,而且只是几站路,站站就到了。

  让座的大姐姐一脸迷茫,似乎没想到会这样,有些尴尬,过来拉住奶奶的胳膊,再次说:“您坐吧,奶奶!”看到大姐姐那么诚恳的样子,只见老奶奶拉了拉她的手,说:“好,好,那就太谢谢你了!”说完,老奶奶慢慢地,轻轻地坐到了位置上,让座的大姐姐流露出了快乐的笑意。但是,那个阿姨,看到老奶奶坐下,似乎并不高兴。这下,我有些疑惑了:阿姨为什么这样呢?

  公交车行进中,突然来了个急刹车,我看到老奶奶紧皱着眉头,好像很痛苦的样子,我不禁为老奶奶庆幸:亏她没有一直客气坐了下来,要是一直客气着,不知要遭多少罪呢!

  很快,医院到了,我和妈妈跟在老奶奶后面下了车,下车后,我听到了老奶奶和阿姨的对话:

  “妈,伤口痛了吗?”

  “有一点吧!”

  “你也真是,明知自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐。”

  “人家小姑娘可是一片好意,我硬要拒绝她,也许以后遇到这样的事,她就会有顾虑了!”

  听到这里,我恍然大悟,奶奶和阿姨的拒绝原来并不是客气,而是另有原因。我不禁想到老人紧皱眉头的'痛苦表情,老人硬是强忍着原本可以避免的痛,成全了那位大姐姐的善良!

  成全别人的善良,又何尝不是另一种善良?我不禁从心里敬佩这位成全别人善良的善良的老奶奶。

  和美德一路同行,使我感受很深。我们要学会成全,坦然地、真诚地接受别人的善意、好意、美意,世界就将因你的接受变得更美!

美德作文 篇6

  暖不忘寒

  公元前654年前后,有人诬告晋献公的儿子重耳死刑,重耳为了逃命,连夜带着亲信家臣逃出晋国逃亡到了卫国。但是刚到卫国,晋兵又马上赶来,重耳只能逃到齐国。可是在慌乱之中,管家又带着所有财物逃走了。他们身上没有半文钱财,大家只好忍着饥饿,那时候,连剩稀粥都成了救命宝贝。就这样他们忍饥挨饿,终于到达了齐国。

  后来,重耳又流亡到了秦国,做了秦穆公的女婿。公元前636年,秦穆公打算送重耳回国。重耳在收拾行李时,打算把那些以前用过的破烂全部扔掉,看此情景,壶叔连忙劝说,可重耳不听。这一切,全被孤雁听到了,他捧着一块白玉,要重耳把自己这样的老臣当成那些破烂扔掉,与重耳告别。重耳很是吃惊,思索一番后,便命令兵士把破烂都捡回来,一再表达悔改之意。回国后,重耳做了一国之君,他没有忘记孤雁和壶叔的教诲。因为这样,他很快把晋国变成了一个强国,使它成为春秋五霸之一。

  重耳成为一国之君还听从教诲,不忘以前患难与共的朋友,不忘记曾经的苦楚。愿大家都向重耳学习,勤俭节约,把我们的祖国建设得更加繁荣富强!

美德作文 篇7

  美德是什么?美德是乐于助人,点燃希望;是尊老爱幼,传承文明;是乐于奉献,创造和谐;更是我们每位学生发自内心想要去做好的每一件事。

  童年那个充满美好回忆的夏天,一切都是那么记忆犹新,每当我想起的时候,脸上总是洋溢着幸福的微笑。我从小在偏远的山村长大,虽然交通十分不便,但我在那里度过了我童年最快乐的时光。

  我记得,有一次雨后稻田中的稻草人在彩虹的辉映下,是那么可爱别有一番风情。正在我欣赏这美好的乡村风光时,他出现了。他是我们班的同学,看到他,我的脑海里就浮现出了那位课上经常神游在外,课下又爱捉弄同学的场景。尤其是每当轮到他值日的时候,他特别喜欢用扫把在教室里“舞刀弄枪”。他特别不喜欢做作业,似乎作业是他极大的负担似的,但他很喜欢画画。在同学们的眼里,俨然成为一个调皮捣蛋鬼。

  然而认识不代表了解。每个人都有他内心柔软的一面,那也是他不为人知的一面,他也是如此。那天午后,像往常放学一样,同学们兴高采烈地陆陆续续回家了。当我走在这条熟悉的小路上,乡间的稻香扑鼻而来,我正沉迷稻香中时,被一声声熟悉的吆喝声唤醒。那不正是他嘛?他怎么会在这里卖烧烤呢?我走近一看,原来他在班给一位白发苍苍的老奶奶卖烧烤。夕阳下,我依稀不能忘记老奶奶那不太麻利的身姿以及他那十足的干劲。他一边喊,一遍收钱,动作十分敏捷。他的脸上始终洋溢着笑容,好像自己越卖力,老奶奶就可以拥有更多的钱。

  看着他高兴地把一张一张钱交给老奶奶,老奶奶特别感动,留下他吃点东西再走,但被他拒绝了。我默默看他离去的背影,看到他将路边翻倒的垃圾桶捡起来,看到他将路边的垃圾捡进垃圾桶,看到…

  那背影越来越模糊,直到消失在我面前。我竟不敢相信那是平日的那位调皮学生。原来,他一直记住老师教育过我们的话,铭记美德。他虽然不是学习上的优等生,确是生活中懂得美德的好孩子。

  从这件事中,我明白了美德一直都在我们身边。它不会因为一个人外在的表现而丧失,更不会因为人们的误解而不复存在。它是一种习惯,深深地植根于我们博大精深的文明礼仪之国,印在每一个中华儿女的心中。

美德作文 篇8

  中国自古以来就是礼仪之邦,谦和、礼让更是中华民族的美德。“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。此是涉世安乐法。”这句话旨在说明谦让的美德。在道路狭窄之处,应该停下来让别人先行一步。只要心中经常有这种想法,那么人生就会幸福快乐。

  俗话说:“与人方便,与己方便”。处处为他人着想,不仅是对一个人德行的考验,也是为了取得别人对自己的帮助,一个自私自利的人只能是一个孤家寡人。

  做事要懂得给人留有余地,当你一味争抢的时候,不仅伤害了对方,也有可能连带地伤害了他的家人。得理让人,不仅是一种宽容,更是一种人脉的积蓄。

  清代康熙年间,张英在京城做了大官,被称为“张宰相”。张英的安徽桐城老家有一个姓叶的大户与张家府第为邻。那年,张家重修扩建府第,盖院墙时与叶家发生争执,各不相让。张英的家人在族人的催促下给张英写信,希望张英以官压人,干预此事。张英了解此事后,作诗一首带给家人,“千里家书只为墙,再让三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇”。张家人见诗,反复吟诵,感到很有道理,于是主动后退三尺筑墙。叶家得知以后,被张英身为高官但宽厚礼让的行为感动,也将自己宅院主动后退了三尺。这样张叶两家之间就形成了一个六尺宽的巷子。后来,这件事被广为传颂,张英以宽厚礼让的品德化解邻里纠纷,显示出长者风范,给后人深刻的启示。抛开斤斤计较的睚眦必报,谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘,获得更多信任与好感,谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。让我们用谦让来对待别人,用微笑来面对别人,用双手来帮助别人,用心灵来关爱别人吧!

  世事一如崎岖道路,困难重重。走不过的地方不防退一步,忍一时风平浪静,退一步海阔天空。让对方先过,哪怕是宽阔的道路也要留给别人足够的空间。你会发现,这既是为他人着想,自己的路也会越走越宽。

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