《蜜蜂》作文

时间:2022-02-18 09:31:36 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文汇总七篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的《蜜蜂》作文8篇,希望对大家有所帮助。

《蜜蜂》作文汇总七篇

《蜜蜂》作文 篇1

  秋日的一个下午,刺眼(秋日应是暖阳,“刺眼”一词不太合适,改为“明媚”更好)的阳光从窗外射入,照在我们身上,暖洋洋的。

  在这暖和的日子里,一只鲁莽的蜜蜂“嗡嗡”地飞进了我们的教室,眼疾手快的黎乐天看见了,便用他那有力的手掌一下子将蜜蜂打到玻璃上,然后迅速拿起窗帘,绑在手上,朝那只蜜蜂所在的地方打去,只听见“啪啪”几声,那蜜蜂便命丧黄泉了。别的同学见了,都说:“黎乐天,你也太残忍了吧!”可他却说:“没事没事,为民除害嘛。”可谁曾想到,正是这个“为民除害”的举动,引起了一场惊动全班的蜜蜂袭击。(“为民除害”却没想到会引起蜜蜂袭击,轻轻一笔带过,实为下文埋下伏笔。)

  过了一会儿,严老师来讲单元测试卷,全班霎时安静了下来。突然,不知是谁喊了一声“有蜜蜂”,同学们不约而同地四处张望。啊,只见几只大蜜蜂在教室上空不停盘旋,顿时,安静的教室变成了沸腾的海洋,聒噪声越来越大。(教室里暂时的“安静”正好与蜜蜂出现后的“沸腾”形成了鲜明的对比。)只见蜜蜂在教室中上升、下降、盘旋、俯冲,做着各种飞行姿势,好像一架架威猛的战斗机。肆无忌惮的它们俨然把这里当成了自由表演的战场。

  蜜蜂们不停地在教室里飞来飞去,同学们有的紧紧挨着墙壁,蹲在桌子下,躲避着蜜蜂;有的同学临“危”不乱,沉着冷静,依旧坐在位子上写作业;有的同学则索性放开嗓子发出一声声尖叫……一时间,教室里的叫喊声此起彼伏,成了喧闹的集市。

  过了一会儿,蜜蜂们似乎玩累了,便趴在玻璃上来回爬动。又过了一会儿,它们似乎觉得无聊了,便拍着翅膀从打开的窗户飞走了。(蜜蜂们玩累了,觉得无聊飞走了。运用拟人手法对此时的蜜蜂进行细致描写,从这个角度不难想象同学们还心有余悸,只能无奈地看着这群入侵者。)

  这时,唐静远说道:“蜜蜂被打死后会散发出酶,而酶则会吸引其他蜜蜂,所以今天黎乐天打死蜜蜂是一个不正确的选择。”(原来如此,闹剧发生的背后竟含有一定的科学道理。这也与前文的“为民除害”相互照应。)

  黎乐天挠了挠脑袋,说道:“哦。”

  就在我们安静下来的.时候,严老师发话了:“既然你们这么喜欢看蜜蜂,那就以‘蜜蜂来袭’为题写一篇作文吧!”“什么,又写作文?”教室里又是一片哀嚎。(结尾耐人寻味,以简短的对话写出事情的结局,同学们的哀嚎,着实让人有点哭笑不得。)

《蜜蜂》作文 篇2

  可爱的小蜜蜂,身穿一身黄衣服,一对小巧玲珑的翅膀。它们非常勤劳,不管是严寒酷暑,都坚持去采花蜜。

  它们一点也不懒惰,勤劳地采着花蜜,一刻也不停歇,整天忙来忙去,值得我们学习这种勤劳、坚持不懈的精神。

  小蜜蜂的生命最多也只有几个月的存活时间。它们常在花丛中飞来飞去地采花蜜,采完酿成蜂蜜,它们不仅自己吃,还要把蜂蜜贡献给人类,为人类服务。

  在我们的生活中也有这样的人——勤劳的农民伯伯。农民伯伯每天都去田地里种地,他们不辞辛苦,不管风吹雨打,还是烈日炎炎。他们辛辛苦苦把收的粮食都贡献给我们。我们要感谢他们的辛勤付出和收获,毫无怨言默默地给我们做出贡献。

  还有的是那些辛苦的老师们,他们我都没日没夜的给我们备课,给我们改作业,他们是勤劳的老师。白天口干舌燥地给我们讲课、讲题站一天,只为了能让我们学习更好,让我们成为一位优秀的学生,考个好成绩。

  我们真该好好的感谢那些默默付出的人,无私奉献,我们要向他们学习,感谢他们!在这里给他们说一句:你们辛苦啦!

《蜜蜂》作文 篇3

  叽叽喳喳叽叽喳喳一缕阳光照进我的房间,小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰,穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门,一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来,这种味道,使我心旷神怡!我抖了抖翅膀,飞到大树旁边,对大树点了点头:您好!树爷爷!大树从梦中悠悠地醒来。 我悄悄来到了旁边的花园里,啊,真香!这花园里的一切,哪个不是我的好伙伴?我亲热地跟他们问好:你好,小巧的太阳花,你开放得那么灿烂,是邀我与你共舞吗?你好,高贵的玫瑰花,你的身影让花园更加好看。你好,纯洁的百合花,你挺拔的身躯好像在说:在这儿我最特别!你好,神秘的昙花,身边的满天星衬托着你的魅力,你不平凡的花期使人们很难捕捉到昙花一现的美景。

  你好,荷塘里的荷花,人们都赞你出淤污泥而不染,你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好,美丽的菊花,你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好,绿油油的小草,你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽,人们在赞美花儿的时候却无视了你们,即使这样,你们也毫无怨言 我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们,他们好象在说:蜜蜂们,小心别摔着了。飞着飞着,我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中,仿佛自已也成了一朵小花,在秋风中摇曳,尽自已最大的能力去装点大自然。 不知不觉地,太阳下山了,晚霞映红了半片天空。我该回家了,真舍不得这片美景。晚上,我沉沉地睡去,期待着明天的到来!

《蜜蜂》作文 篇4

  生命是脆弱的,但它也是顽强的,就算是动物也会对生命有渴望。下面这只小蜜蜂也是因为对生命有无比的渴望,那么看看这只小蜜蜂是如何找到出口的。

  一天中午,我正在书桌前看书,‘嗡嗡嗡’,一阵叫声传入我的耳中,我寻着声音看去,原来是只蜜蜂。它正朝着玻璃上撞去,好像找不到出口。‘嗡嗡嗡’它好像在说‘我要出去,我要出去’。

  它扇动着小小的翅膀,拼命地朝着窗户上撞去,‘嘭’的一声,两声,三声........撞了不知多少次,可是就是飞不出去。也许是撞疼了;也许是撞累了,它在窗台边趴了下来。过了一会儿,它又爬来爬去的在寻找其它出口,可是仍然没有找到。

  看着这只可怜的小蜜蜂,我就把窗户推开了一条缝,这时它好像休息够了,又飞了起来,它仍然在窗户上飞飞撞撞,没多久它终于找到了那条缝隙飞了出去,看着它在窗外愉快的飞舞着,我真替它高兴,这是,我对它说,‘块飞吧,别再飞进屋子里来了,快去找你的同伴一起采蜜吧。’

  我想着这就是生命的意义吧,无论是面对什么都要坚持不懈,这样才能取得·最后的胜利。

《蜜蜂》作文 篇5

  在一个春光明媚的下午,我高高兴兴地来到时代广场上骑自行车。当我骑到广场中心时,我看到有几个小朋友在抓蜜蜂,我就跑过去,从一个小朋友手中拿过一只蜜蜂,问他们:“你们知道蜜蜂有什么用处吗?”小朋友们说:“不知道。”我告诉他们,蜜蜂可以在花里吸收花蜜,然后,酿出甜甜的蜜。

  你们说蜜蜂是不是我们的朋友呀?小朋友们说:“是。“那你们把蜜蜂放了,好不好?说完,我又把蜜蜂还给那位小朋友。站在一旁的小朋友说:“放了它吧。”小朋友把小手慢慢地松开,蜜蜂又飞回到自己的家园。蜜蜂在我们的头上盘旋着,好像在对我们说:“谢谢你们。”我指着蜜蜂对小朋友们说:“你们看,我们帮助了小蜜蜂,小蜜蜂也会感谢我们。”保护环境,保护益虫,是我们每个人应尽的责任。

《蜜蜂》作文 篇6

  夏天,太阳火辣辣的。勤劳的蜜蜂正忙着采集过冬时吃的东西,他们个个忙得满头大汗,蝴蝶却躲在树阴下休息。

  蝴蝶对蜜蜂说:“这么热的天,你们不休息,为什么忙着采集粮食?”蜜蜂回答:“我们现在辛苦一点,冬天就不会挨饿了。”蝴蝶听后哈哈大笑起来说:“冬天,离现在还早呢!”你们太傻了吧。蜜蜂不理睬蝴蝶,提着蜜桶又急急忙忙的继续采蜜了。而蝴蝶心里想:“呵,离冬天还早着呢,我以后再收集粮食吧。”夏天悄悄地离开了,秋天到了,秋风瑟瑟的吹着,落叶飘落在蝴蝶身上。秋天也过去了。固执己见的蝴蝶却还是保持着原来的想法。秋天过去了,冬爷爷披着白色的袍子赶来了。这时蝴蝶可还没有准备过冬的粮食呀!它总是说:“,等冬天再找也不迟。” 大家都拿他没办法。

  这天,下起了大雪,刮起了大风,蝴蝶只好来到了蜜蜂家说:“蜜蜂开开门,我是蝴蝶,我已经三天没吃东西了!”蜜蜂打开门,看了看又冷又饿的蝴蝶一眼说:“夏天的时候,你就知道休息,现在挨饿了吧!”蜜蜂借了一点粮食给蝴蝶,蝴蝶惭愧的离开了。

《蜜蜂》作文 篇7

  上课时,窗外传来了一阵“嗡嗡嗡”的声音,不好,一只小蜜蜂飞了进来。

  班上一片混乱,女生们十分害怕蜜蜂,有的像只地鼠,一下子躲到桌子底下去;有的双手抱头,蜷缩成一团,最后还披上外套,把自己罩住;有的匍匐前进,爬到门口,躲在墙后;有的吓得呆若木鸡,全身手脚连一微米也不敢动了。

  蜜蜂却对我们很好奇,它飞到女生前面,女生们立马“手舞足蹈”,蜜蜂也吓得连忙后退。接着,女生马上以迅雷不及掩耳之势跑了出去,不到十秒钟,所有女生集体“失踪”。

  就算蜜蜂这么吓人,有的男生也“目中无蜂”。比如这一位朱显安同学。蜜蜂慢慢地向他靠近,在他面前耀武扬威地飞来飞去。可是,朱显安同学也只是看了两眼,又回去写作业了。蜜蜂仿佛有些气急败坏,向他靠近,拿针放在他眼前威胁,朱显安纹丝不动,蜜蜂也没了办法,飞走了。

  还有一部分男生十分勇敢,看,有的人拿出兵器——玩具昊天锤,向蜜蜂全力砸去,可全都没打中,他们立马变成了泄了气的皮球,脸气得红彤彤的;有的人拿出外套,慢慢向蜜蜂靠近,再猛地一压,罩住了,正当高兴之时,蜜蜂一个猛冲,从缝隙中飞了出去;有的想拍死蜜蜂,可被它躲了过去。教室里一片混乱。

  最后,还是班主任张雯老师以闪电般的速度把蜜蜂赶走了,教室里的这场没有硝烟的战争终于结束了!

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