难忘小学生活作文

时间:2021-03-01 09:25:33 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

【实用】难忘小学生活作文六篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的难忘小学生活作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】难忘小学生活作文六篇

难忘小学生活作文 篇1

  时间过得真快,还有短短的一个夏天,我就要和五年的小学生活说再见了,在即将离开母校的时刻,心中满是留恋。回首往事,五年的小学生活历历在目,这是一段永远也抹灭不掉的记忆。

  忘不了美丽的校园

  我们的校园瓜果飘香、绿草成阴,鲜花盛开。

  走进我们的校园,首先映入眼帘的是高大的松树。它四季常青,美丽极了。一阵风吹过,树枝左右摇摆,那是它在向你问好呢!

  我们的校园有一棵棵木瓜树。秋天,它的果实就像一个个挤来挤去争先恐后地参观我们美丽校园的小学生。

  我最喜欢的是花池,里面的月季花一盛开,再吹来一阵风,那香味简直是“千里飘香”,我都陶醉了!

  我们的校园里还有一个葡萄长廊,在炎热的夏天,只要一站在葡萄长廊下,你就会感觉无比的凉爽!秋天一颗颗晶莹剔透的葡萄,有的像玛瑙一样红,有的像紫水晶一样紫,还有的像青草一样绿,一个个就像穿着五颜六色漂亮衣服的小宝宝,可爱极了!

  我们的学校就像我们美丽的家园,我们在优美的环境中学习,每天都神清气爽、朝气蓬勃!

难忘小学生活作文 篇2

  这个夏天,玉兰花依旧飘香,但对于我们,意义非比寻常。因为我们即将告别小学生活,告别童年时代,告别难忘的母校,告别尊敬的老师,朝夕相处的同学,走进中学大门,开始崭新的中学生活。

  602班,是我们划下小学生活的终点。一年前的分班让我们有缘相聚,如今面临着分离,曾经的一切像潮水般涌上心头。

  我记得,上学期的艺体节,我们一群女生心血来潮,在短短的几个星期里,努力地排练舞蹈,争取在艺体节上展现风采,为班级争光。但排练的过程却一波三折。有的同学中途退出了,舞曲也几经更换。虽然困难重重,但我们绝不言弃,经过我们一番努力,终于一支勉强可看的舞蹈搬上了舞台。可惜,由于过分紧张,我们在表演时乱了节拍,跳错动作,一连串的失误使一支好好的舞蹈变得惨不忍睹。表演结束后,每个人的脸上都挂着懊悔的表情,最后得了个不堪入目的名次,但是我们已经尽力了,这是最主要的,我们并没有后悔。

  我还记得,那次拔河比赛,那次让很多同学泪眼汪汪的比赛,却使我们更坚强了。我们602班的同学,一个个都是弱不禁风,而其它班级的同学,总有几个体格健壮。相比之下,胜负已经立判。即使如此,我还是见证了同学们不屈的努力,和经过比赛后更加团结的友谊。

  在这即将毕业之际,我首先要感谢尊敬的老师。正是他们循循善诱,孜孜不倦的教导,使我懂得了许许多多的知识,使我懂得了知恩图报、团结同学、孝敬父母等等做人的道理。其次,我也要感谢我亲爱的同学们,是他们让我拥有了一个多姿多彩的小学生活。

  尊敬的老师、亲爱的同学们,你们的倩影,将烙在我的心上,直到永远,永远……

难忘小学生活作文 篇3

  转眼间,六年的光阴啊,早已逝去。六年的小学生活,已存在记忆仓库里;六年的.同学友情,早已无法忘记;六年的哺育深情,六年的师生恩情,早已铭刻于心。

  仔细端详着那条不知已经洗过多少遍的红领巾,我不禁陷入了沉思中,一段段美好的记忆,不时浮现在脑海中。

  当我来到多巴二小的时候,我很胆怯,因此,性格孤僻,显得十分文静,一个陌生的环境,一些陌生而热情的同学们……但我还是无法融入这个集体中,一直都是独来独往的,上课也不回答问题。班主任王老师好像看出来了似的,在上语文课时,她总叫我回答问题,然后鼓励我大声说出自己的答案……就这样,我慢慢变得开朗了。

  忘不了老师,也忘不了同学。

  在这六年中,我不知道交了多少朋友,在这些年的朝夕相处中,我们互相帮助,互相学习,共同进步,共同成长。

  我们曾经在那里欢笑,在那里奔跑,在那里读书,在那里成长。望着窗外金黄色的刺玫花,它是开了又谢,谢了又开,在不知不觉中,它已经开开谢谢六回了!身边的海棠树也多了六个全新的年轮,六度春秋,六年啊!却如梦一般,醒了,便永远也回不去了,只留下美好的记忆在脑海中回荡;如雪一般,化了,就在也寻不回来了,只留下芬芳的痕迹在心田里埋藏。小学生活啊!如梦似雪,飘然而去,而我却永远也回不去了,那零星的记忆,深刻在脑海中,铭记在心中……

  解下鲜艳的红领巾,我们将不再是少年先锋队的队员了,而那条红领巾却记录下了难以忘怀的小学经历。告别了鲜艳的红领巾,告别了如诗如画的小学生活,告别了美丽的母校,告别了敬爱的老师。我们抹去泪水,整装待发,在中学,我们将继续努力拼搏。佩戴好团徽,向小学挥挥手,向老师们挥挥手,走向中学,在知识的海洋中汲取养分,茁壮成成……

难忘小学生活作文 篇4

  时光飞逝,一去不复返。六年的小学生活就这样一闪而过了。在这即将分离的时刻,面对传授我们知识的老师,面对曾经帮助过我的朋友,面对哺育我的母校,我却说不出再见!掩卷沉思,感慨万千。一时间许多美好的回忆,浮现在我的眼前……

  我记得上五年级的时候,吴老师因为身体的不适,不能再教我们了。当时我们也不知道。可是有一天,吴老师没有来学校,接下来的几天,吴老师都没有来,有人说老师生病了,也有人说老师去听课了。后来,一位老师告诉我们,吴老师请假走了,她不能再教我们了,顿时,我的心中不知怎么了,好像少了些什么,有一种说不出的难受……或许是我太依赖吴老师了,已经把吴老师当做自己的亲人了吧!

  我还清楚地记得上个学期期末,我考完试后去学校帮忙,班主任胡老师叫我去办公室,我走进去,以前教我们的胡老师也在,我刚走进去,胡老师就叫住我,笑着对我说:“秀玲,你怎么考这么好啊!”说着,用手拍了下我的肩膀。“老师,我考得好吗?”我有些怀疑。“不好!考得很差呢!”胡老师又补充道。我顿时愣住了,这时,胡老师又看了看我,笑了,拍了拍我的肩膀,说:“考得很好呢!去看看吧!”听了这话,我的脸色才变回来,由阴转晴。我走到班主任胡老师身边,问道:“胡老师,我考得怎么样啊!”胡老师笑了笑,说:“考得不错,97分!”我既有些高兴又有些失落,说:“比上个学期少了一分呢!”“哦,那你算欠我一分咯!”胡老师说道。

  我还记得,上个学期的运动会。我们班在个人赛上发挥得不是很好,但在团体赛上,同学们齐心协力,最终赢得了比赛,同时也收获了同学们的友谊。

  往事桩桩件件,历历在目,现在回想起来,是多么美好啊!可是,天下没有不散的宴席,转眼间,我们就要挥手告别了。但校园里的一切都不会变,我们的回忆播撒在校园的每一个角落……那是只属于我们的最美好的记忆……

难忘小学生活作文 篇5

  岁月的风铃在摇落中轻响,滴滴答答的指针在响声中流逝。光阴似箭,日月如梭,一转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。回首从前,有考试没考好的沮丧,有考高分领奖状的自豪,有操场上同学好友的嬉戏,有联欢会上尽情的狂欢,还有留言簿上深深的依恋、美好的祝愿和影集里那挥之不去的形象……六年的小学生活含笑而来又匆匆而去,虽然他的步伐快了一点,但是那些经历过的事都能勾起我深深的怀念与甜蜜的回忆。

  我们六。三班六十四名同学一起并肩作战,赢得了许多荣誉。在我们赢得的每一张奖状里都洋溢着同学们热爱集体的情,当然老师是最大的功臣,我们是花园里的花朵,老师是辛勤的园丁,把我们一步步引上正道。

  还记得那次经典诵读比赛吗?我们班获得了区一等奖,那都是同学们和班主任王老师一起用汗水换来的,我们每天下午都要练上30——60分钟,我们都非常的辛苦,可我们很快乐,直到比赛的那一天,听说我们得了区一等奖,我们都欣喜若狂,高兴得手舞足蹈……

  三年级的时候,我和戴晓婷之间发生的一件事,也让我记忆犹新。那次我们在玩“老鼠偷油”的游戏,我和戴晓婷都是“老鼠”,我偷完“油”,迅速地跑回“家”,不小心撞了戴晓婷一下,她的手刚好放在了黑板下面的钉子上,我那一撞,钉子就深深的钉在了她的手指里面,当时她“啊”的一声大叫,我也吓了一跳,心里不知如何是好,如果当时有个洞就好了,我一定要钻进去。老师来了,看见如此情景,边把戴晓婷的手拔出来,边安抚她,然后再进行包扎。事后我胆怯地走到戴晓婷身边低声说:“戴晓婷,对不起”。没想到她笑了笑,轻声说:“没事儿,我知道你不是故意的。”那一刻,我感觉她是那么善良,也觉得自己一下子长大了许多,让我懂得了对待朋友要宽容、理解,她的手都成了那样了,竟然还笑着说没关系,还照样和我玩,她真令我感动,令我难忘!

  六年的小学生活,你带给了我多少知识、多少快乐和多少启迪!当我从记忆的五彩本中第一页翻到最后一页,我看到每一页都记录着小学所经历的点点滴滴,那将是我一生中最宝贵的财富!

难忘小学生活作文 篇6

  六年光阴转瞬即逝,临近毕业,回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来,许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的,还是我的班主任马老师。

  马老师是很平易近人的,对我们就像对自己的孩子一样,每天无微不至的关怀着我们,并一直秉持健康第一,学习第二的教学理念,用马老师的话来说就是身体好才能学习好,大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶,不让我们在教室待,让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中,我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒,脸上留了好多血,马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后,马老师脸上早已没有了往日的温和笑容,担忧的直皱眉头,有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后,马老师更是嘘寒问暖,这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。

  马老师不仅对我们很好,还有着自己独特的教学方法。在上课的时候,马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏,开火车就是其中一项,老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语,不会的就上来表演一个节目。就这样,我们在课堂上就把知识吸收了,课下根本就不用担心作业不会写。并且,马老师还教授了我们怎样快速背诵,把一篇文章分成几个部分,想着每一部分的大体意思就背出来了,而且记得又快又牢固,不容易忘哟!

  六年里,我们一起拼搏,一起欢笑,一起做过很多有意义的事。马上,我们就要离开母校,离开我们的老师,不要流泪,不要悲伤,因为,暂时的分别是为了将来长久的重逢。

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