我向往的中学生活小作文

时间:2018-03-01 09:07:08 生活 我要投稿

我向往的中学生活小作文八篇

  篇一:

  说到向往的中学生活,每个人可能都不一样,我的中学生活是这样的。

我向往的中学生活小作文八篇

  每天早上早早的起来,在天快亮的时候呼吸着清晨的空气,不一会儿,太阳升起来了,阳光照在我的脸上,迎着朝阳我会想一想今天会学到怎样的知识。

  来到教室,上课了,课堂一定是严肃的,会学到很多知识的。学科会从小学单调的散客变成七科。上完课后,看着夕阳,我会想一想,今天我学到了什么知识。会宿舍后,把今天作业做完,当然作业回避小学多,但学好了知识就不会觉得多了。做完作业后我会复习今天的知识和预习每天学到的知识。

  这就是我向往的中学生活。

  篇二:

  我向往的中学,希望环境很好,风景优美。有着高大的树木,嫩绿的小草,美丽的鲜花。地面一尘不染,而且我们可以呼吸着清新的空气。

  我向往的中学,希望课堂上总是安安静静的,虽然我希望安静。但是也希望老师用幽默的语言,来激发我们的兴趣,使得课堂充满欢声笑语。

  我向往的中学,希望作业不是很多。这样使得我们有更多的时间预习和复习,还可以去大自然中探究。这样的学习环境让我们可以进步飞速。

  我马上就要面临毕业,迈进初中的大门。我希望可以进入我向往的中学。

  篇三:

  即将小学毕业了,我很舍不得我的母校,我的老师,更舍不得天天与我朝夕相处的同学。

  上初中,应该选一个称心如意的中学就读。我向往的中学生活应该是,课堂上很有趣,但老师说静就能静下来。科目应该更多,作业也会适当增多。所以要求我们课前好好预习,课后好好复习,和同学们讨论自己不懂的问题。

  这就是我向往的中学生活,这就是我满意的一天。我相信,我一定能进入我向往的学校。

  篇四:

  我们慢慢的进入了中学,我向往的`中学课堂是一个严肃的课堂,没有吵闹声,没有同学吃东西。

  我向往的中学的学科会比我们多多一些,共有七门科目,我向往的中学作业一天会比一天多,不是让我们写的,而是让我们去大自然中体验。

  我向往的中学课前和课后同学们都不会去玩,而是在教室里预习下一课的内容。

  这就是我心中的中学生活。

  篇五:

  我向往的中学是个环境好的中学,教室和学生们的素质高,课堂纪律好,同学们学习氛围强的好中学,在这种积极氛围下会使我们更加努力、积极向上的精神一代传一代,而且我很喜欢那种素质高的老师,而且我向往的中学教师是让人看起来很亲切、温馨,还是知识渊博的,只有在这样美好的校园里,我们的成绩才会越来越好!

  这就是我向往的中学生活。不错吧!你们呢?

  篇六:

  可以这么说,我向往的中学生活有很多种,可是最喜欢和向往还是这个:

  我是这样认为的:1。既然是中学生活的话,首先要明亮而且宽敞,必然要有空调设施,不然学生冬天写作业的时候,手都会被冻僵。2看大家从一年级到六年级,作业都是越来越多的,当初中就会更加多,初中生活的课堂,肯定是要严肃的,可是也少不了同学们回答的激情。

  我心中最向往的初中——奎光学校,虽然还没有进来上课,虽然只有短短三天时间,虽然困难压力不小,可是我会努力的,加油!就算不能考上,我也会好好珍惜这个短暂但让我受益匪浅的三天。

  篇七:

  经过六年在小学学习,我学到了许许多多的知识,也认识到了许多的朋友。时间久向喝水一样慢慢地流去,我们即将进入初中的学习。

  我希望在初中有一个好的开始。中学时一个严肃的学校,也是一个教师水平极高的学校。我希望中学的课堂是一个安静、严肃能学到知识的课堂。之说以作业多了些,是因为科目增多,要是这样我们更应该上课认真地听课,有不懂的题目及时请教老师和学生,吧不懂的题弄懂,这就叫作“吃一堑长一智”。我即将进入初中应该把学习方法改进一些,在老师没有上过的课文时,我们应该预习,课后我们要温习、复习一下老师所讲的内容。

  这就是我们向往的中学,你们的中学时什么样子的?

  篇八:

  经过了六年的小学生活,我即将毕业,即将与小学校园说再见,然后走进初中的校园,我讲接触到新的老师和同学,接触到新的课本新的知识。小学的我是热爱校园的,我想初中的我同样是热爱校园的。

  我将会有新的老师,教给我新的知识,那个时候,我将会想起小学的老师给我的教诲,我将会积极的在课堂上发言,积极的和老师交流。

  我将会有新的同学,我们将会用最快的速度成为好朋友,那个时候,我会想起,小学的同学也是一样快乐。我们将会以其学习,一起生活。

  我将会走进新的班级,在哪里我将会想起,这个我曾生活了六年的集体,将会用对待这里的热情对待我们的初中生活。

  我向往我的中学生活,我相信我会在那里长大,相信我将会用更多的热情去迎接我的中学生活。我将在那里在那里变得成熟,变的懂事,我将会更多的热情去挑战更美好的明天。