我的学校生活高三作文

时间:2021-03-08 16:15:37 生活 我要投稿

我的学校生活高三作文(通用10篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的我的学校生活高三作文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的学校生活高三作文(通用10篇)

  我的学校生活高三作文1

  一条界线,划定两种生活。——题记

  灰蒙蒙的天空笼罩了整个大地,丝丝细雨将树叶洗的发亮。偶尔驻足在校门前,透过那朦朦的雨帘仍可发现门口挂着的各项荣誉,闪动着耀眼的金色光芒。校内的世界色彩缤纷,与校外的世界迥然不同。我感觉校门就像一条界线,踏进去的人带着希望,出来的人怀着信心。

  走进校门,可以感受到一股书香的气息。朗朗的读书声从远处传来,敲碎了朦胧的早晨,同学们整整齐齐的坐在教室里,期待着新的收获。上课了,同学们在老师的指导下学习着各种各样的知识,在知识的海洋中,同学们快乐的学习。下课了,望着眼前那偌大的操场,可不会让你想在家一样自由奔放,在广播操的音乐的放送下,同学们穿着整整齐齐的校服做着广播操,没有同学敢懈怠。漫步在学校的小道中间,身旁围绕着青春的花朵,低头可以瞧见那隐隐约约的草丛中间,小木板上刻着的警示语,时刻提醒着你神圣的校园不容许每个人去破坏。一路走来可以看见,几乎每个大点的石头上都刻着各个名家的诗词歌赋,在课间之余也可以学到很多的知识。这就是校门内的与众不同,每个角落都充满着知识的气息,带给我们的也是不一样的学习氛围。

  走出学校,感觉自己的身心似乎释放了不少,那刚刚在校内的压力顿时烟消云散。周围那种紧张的气氛也没有了,只剩下和朋友嬉戏的笑声在耳边回荡,拉着朋友的手,我们踏上的是自由的回家之路。没有那些沉重的学习任务压着你,没有老师时时刻刻对你的叮嘱,没有那一刻不属于自由的心,更没有走到每个角落都可以看到的知识提醒着你要认真的学习。只是,少了这些压迫,自己的心顿时觉得空空的,为了能给自己创造一个更美好的未来,即使走出校门,我也应该时刻提醒自己,没了老师的帮助,自主学习也何尝不是一件好事。校外的空气是一种自由的气息,带给我的是让我能有更大勇气走向未来,去发现去探索属于自己的那条未来的路。

  校内的学习多姿多彩,充满着浓密学习气氛,各种行为规范约束着你,遗留下的只是那股自由的气氛;但校门外却可以听到那自由的歌声呼唤着你,让你有更多的机会去感受这陌生的社会;一道校门让自己缺少的东西可以随时互补,让你能更好的融入学习的海洋中,去发现这个精彩的世界!

  校门如一道界限,跨越着理想,放飞着自由!

  我的学校生活高三作文2

  办公室,死一般的沉寂。

  “你们反思好了吗?”老班平静的声音从下面传来。

  8个宿舍伙伴看着坐在那里工作的老班,想都没想,点了点头。

  “你们知道这是不对的了吧?还犯吗?”

  我们想都没想,摇了摇头。

  老班突然站了起来,说道:“现在不是讲求人人平等嘛,我跟你们一块站,要学会坚持,学会反思,学会思考……”

  我们想都没想,点了点头。

  “哎呀,这是个好东西。”老班拿出一根小腿粗的桌子“残肢”,“嘭”一下放在桌上。“看到了吗,我放在这儿了——哎,对了,咱们来玩站军姿的游戏吧,不是刚军训了吗?来,挺胸、抬头、收腹、提臀!”

  我们在心里骂了一声,想都没想,点了点头,动了动身子。

  “哈哈,这下我就不跟你们平等了。”老班猥琐的笑了笑,坐下了……“你们没意见吧?”说完,老班便忙起自己的事情了。

  我们在幻想中用眼神鞭挞着老班,却想都没想,点了点头……

  我的学校生活高三作文3

  我的学校叫作永福小学,它很美丽,环境也很优美,下课时我都会迫不急待地跟朋友跑去三楼办公室外看小蝌蚪,有一次我还跑到一楼观察小虫呢!我很喜欢上学,因为在学校可以找朋友玩,在家里我只能自己玩,所以我非常喜欢学校。

  早上到学校的时候,我看到了导护妈妈们辛苦的指挥交通,真感谢他们,保护我们可以快快乐乐出门、平平安安回家。到校后,同学们有的在操场追逐嬉戏,有的在教室复习功课,展开永福小学充满活力的一天。

  当当当当!上课钟响时,常常就会有一群同学蜂涌而进教室;一到了下课,就又消失到校园中的各个角落。一天当中,我最喜欢体育课,因为体育课可以增加自己的运动量,也可学习一些新的技巧。

  我的学校生活真是多采多姿,拥有许多朋友的我真是幸福!我们一起读书、一起玩耍;有困难时互相帮助,有欢乐时一同分享,老师也对我们很温柔,希望我们永远相亲相爱在一起!

  我的学校生活高三作文4

  同学们,在我们的学校生活中,每天都发生着许多事情。这些事情中,一定有令人快乐的,也有令人委屈甚至痛苦的。下面我就说说我的学校生活吧。

  先说我感觉快乐的事情吧。在学校里我最喜欢的课要算体育课了,这不,我们刚刚组建了足球队,我算新手入门,不知道具体做些什么。于是,队长先让我来当后卫,并且趁别的队员练球的时候抓紧给我讲了一些后卫知识:如果对手把球运到我们球门五十米范围之内,我就要立刻前去堵球,同时也要注意保护自己,而且要耳听八方,眼观六路,守好球门。听完这些,我心里一亮:明白了!就在这时,球来了!我立刻冲上前,瞅准目标,一脚踢飞了球!队长在后面拍手叫好:好样的!

  再说一下委屈的事儿吧。有一次,我和我的好朋友一起玩游戏,我赢得了他的很多卡片,我非常高兴,这些正好是我梦寐以求的。回到家,我迫不及待的把我赢的卡片给妈妈看,妈妈却用审视的眼光看着我,然后严肃的说:说实话,这些卡片到底是怎么来的?是不是你拿的人家的?我竭尽全力的给妈妈解释着,心情糟透了,真是委屈啊!不过,最后妈妈还是相信了我。但那一刻,和小伙伴一起玩的那高兴劲一扫而光,冤枉呢!

  这就是我的学校生活,丰富多彩,酸甜苦辣,什么都有,你们的学校生活是什么样的.呀?告诉我吧!

  我的学校生活高三作文5

  在风车山上,有一组古朴的建筑掩映在绿树丛中,若不是亲自进去走一走,你一定不能领略她的美好。

  阳光透过树叶间的缝隙洒落下来,一群女生扎着马尾,捧着书本正向你走来,她们说着笑着,满是青春的活力。这便是我的学校——镇江崇实女中。

  初来到这所学校时,我有些不适应。但没过多久,同学的友善和老师的和蔼,让我融入到了这个与众不同的集体。

  记忆最深刻的,是八年级开学前一天。

  那天,我们到学校出黑板报。当我还沉浸在与同学久别重逢的欢笑中,耳畔传来了细腻而亲切的声音:“都到齐了呀!”我不禁回首去寻:乌黑的长发扎成精神的马尾,姣好的脸庞洋溢着甜美的笑,原来她是我们的新班主任——王佳老师。

  她给我们提了出黑板报的具体要求,大家便忙碌起来。其间,她时不时进来望几眼,看看进展。画得时间久了,她还关照我们适当地休息休息。

  到中午了,大家的肚子不由自主地咕咕地叫了,开始担心起中午饭:学校的食堂还没开放,回去吃了再来又耽误时间,而且外面太阳白花花的……。正当我们有点沮丧之时,只见王佳老师提着两个大塑料袋进来了,笑眯眯地说:“都饿了吧,快来,还热乎着呢。”我们不由得围了上去:哇,不止有好吃的盒饭,老师还贴心地准备了饮料。打开饭盒,热气腾腾,香气扑鼻而来,是美味的脆皮鸭!我们似乎更饿了。王老师似乎早就看出来了,笑着说:“赶紧吃,吃完休息一会儿再弄。”

  “老师真好啊!”“是啊,是啊,简直就是天使!”“是及时雨”“女神”……哈哈,大家笑着,吃着。

  开学后,我们感受到王佳老师的严谨、认真,她每天很早就到班级进行早间管理,经常看到她和同学谈心、讲题,把我们当作自己的孩子一般教导。

  老师、同学给予我最大的温暖和力量。

  不知不觉,这已经是我在崇实女中的第三个年头了,校园里每一位教导过我的老师,他们慈爱而炽热的光辉照耀着我的心灵;校园里每一位陪伴过我的同学,她们可爱而轻盈的笑容触动着我的心弦。

  我每天都在长大,每天都在朝前走,一直走向外面的世界。可是这个校园,校园里那些与我“相伴过年华”的人,已经成了我一部分,在我的呼吸,在我的生命里。

  我爱这所学校,更爱这所学校所有教导我的老师,陪伴我的同学!

  我的学校生活高三作文6

  我所读的学校是位于乡村,这所学校拥有四十多年的历史岁月。校内种植各式各样的花草树木,还有绿草如茵的操场,在那儿成天都可以听见小朋友们快乐的嬉闹声。

  还记得一年级刚入学时,抱着恐惧的心情走入陌生的教室,没想到,不一会儿就跟同学打成一片,玩得不亦乐乎呢!那时根本还不知道成绩代表着什么意义,只是随便考一考就矇混过去了。到了中年级慢慢才了解成绩的重要性,才开始懂得要用功唸书,并且努力争取好成绩。上了高年级之后,要考的科目越来越多,也越来越困难,身上的负担也增添了不少。

  其中最令我难以忘怀的,就是上一届毕业的六年级学长学姐们,在毕业典礼当天,哭的唏哩哗啦的,连五年级同学们也因为这感伤的场景而哭了起来,当时虽然我不知道他们为何而哭,不过应该是不想离开自己最要好的学长姐们吧!

  不知不觉我已升上六年级了,我的学校让我留下了许多快乐与美好的回忆,从懵懵懂懂的低年级,到对学校无所不知的高年级,已经过了好久好久,对于有些事物总是有些不舍,真希望能永远都一直待在这儿,永远不要离开了!

  我的学校生活高三作文7

  我要给大家介绍介绍一下我的学校生活。

  我们一天的学校生活是有严格的时间规定的。早上6点10起床,6点30左右走进食堂,之后有20分钟的时间供我们吃饭,7点开始40分钟的早读,接着就是四节45分钟的课。第一节课后会有一个半小时左右的大课间活动。早上的课上好了已经将近12点,我们排队去食堂吃中饭,然后再返回教室。12点半准时开始阅读写字课。这段时间就是大家一起练字或者写读书笔记。下午又是四节课。课结束后,是半个小时的课外活动课,接着就是晚饭。晚上便是专门写作业的晚自修了。

  时间被安排得满满的,我们的课程表俨然一副严肃的面孔。但是,庆幸的是还有“严厉”的老师们。语文、数学、科学、社会与历史,各个老师都有独门秘诀,让我们的这些课不是那么枯燥。有趣的莫过于英语课了。开始上课时,总会有一个同学在站在讲台上,打开文档,做课前演讲。上面的人眉飞色舞地介绍自己,下面的同学听得如痴如醉,不时地拿着自己的本子记录下他的信息。做完了课前演讲,美丽端庄、大气沉稳、善良温暖、永远18而且至今单身的英语老师走上讲台,对他的演讲做一番评价。这时同学们总会踊跃,生怕美女老师不注意到自己。

  最恐怖的课莫过于体育课了。老师发令要跑千米,同学发出声声哀叹。等到跑完,大家腿都软了,几乎是爬回了教室。

  我们的时间排得紧紧的,课程安排得满满的,听听是很可怕,但也还是有短暂的快乐时光。在上午的课中,总要有个开心的时间——大课间。我们那时就做做操,跑跑步,让压抑的心情释放释放。除了大课间,我们在晚饭前还有一个课外活动课。在那时,同学们就像出了笼的鸟一样操场跑去,跑了三圈后,拿起体育器材就在那里玩耍。一片热火朝天的景象。

  这,就是我们的学校生活。

  我的学校生活高三作文8

  今天,可是我转学来到新园小学的第一天啊!

  早上8点钟的时候,我便被一个年轻的女老师给带进了八班。再这个女老师介绍完我之后,便让我坐到一个比较靠讲台的位置上,下课之后,八班的同学们都兴奋地围着问关于我的问题。其中有一个女生听到我是从实验小学那儿转过来的之后,便告诉我她其实以前也是实验小学的。我随后便认识了这位女生,她叫冉冉。

  我们不一会就成为了好朋友。第二节课的上课铃打响了,是英语课。我比较喜欢英语课,毕竟英语可是我的特长啊。在课上,我也很快融入到了八班的课堂气氛当中,我还回答了两个问题呢。下了课之后,我本来想去饮水机旁去打水的,但是后来因为我们的英语老师小珍老师推荐我去报名口语比赛而最终从办公室里出来时已经打了上课铃了。

  不一会儿,午饭时间就到了。不得不感叹一句,新园饭堂的饭菜可真好吃啊!有排骨、炸鸡、白菜、胡萝卜和土豆泥。我和冉冉一起去打饭,结果饭堂的阿姨们听说我是转学生还特地多打了一点儿青椒给我。整个午餐时间,我都吃得津津有味。

  下午,我们只上了一节美术课就放学了。这就是我的学校生活,我希望将来我可以和八班的同学们相处的和谐融洽。

  我的学校生活高三作文9

  校园是我们青春最好的证明,我们在这有过成功的喜悦、最纯洁的友情和失败的经历,我们收获了很多用金钱都买不到的东西,感受着自己每天的变化,每天都过得很充实和美好。

  学校为我的青春点亮了一盏叫梦想的灯,教会我怎么样处理人和人之间的交际,增强了我的语言表达能力和逻辑思维能力。对于校园里发生的事情,请听我细细说来……

  我上学的时候最喜欢的课程就是体育课了,我们的体育老师是个男老师,很年轻也很贴心,每次上体育课的时候会给足我们玩耍的时间。他首先让我们围着操场慢跑两圈,做几个热身的动作再放我们去玩儿,避免在玩耍的过程中发生意外。最让我们感到暖心的是,每次跑步前,他都会询问我们有谁身体不舒服的可以站出来,不用跑步,其实我知道他是为了我们女生考虑,女生每个月都会有几天不舒服的时候,老师也不会让我们感到尴尬,若无其事的问我们,我们对他的印象也非常的好,常常一起打球、聊天。

  虽然每周只有短短的两节课时间,每次临近期末考试的时候,各科老师都会抢占体育课来作为靠前复习,但体育老师每次都不会让他们得逞,为我们争取了很多的时间,在劳累的复习阶段,还可以享受体育课的自由,那时候很多班级都羡慕我们班,都没有我们班这样的权利,羡煞众人。

  在学校里,我结交了很多多年的朋友,到现在还有很深厚的联系,我们一直互帮互助,无话不说的那种关系,在彼此的生活上也会一起排忧解难,诉说衷肠。到现在,或许很少真心的朋友了吧,有的也是很多以前结交的。感情经得住时间的磨炼,就能处成好朋友,值得托付的好朋友。我很感谢在学校认识的他们,帮助了我很多。

  我的学校生活高三作文10

  跟我同班的同学,每个人都知道我是一个很容易在状况外的人,老师在提醒我大小事时,也都很害怕我根本没有听进去,常常我连老师在问问题的时,我都不知道老师在问我什么,在分组讨论时,我的组员都会因为我而感到十分的困扰,我常觉得自己分到哪一组,就是害了哪一组,所以我的小组大部份都是垫底,老师常常问我要不要自己一组。

  有一些老师知道我的状况,所以都会跟论要怎么样改进自己,不要一直状况外或整天都迷迷糊糊的,不然迟早会惹一堆人生气,像是平常的好朋友分到跟我同一组时,往往很开心,但是过了不久却因为跟我一组而非常得生气,我唯一的用处,就只有成绩比他们好而已了,或许我真应该自己一组,表现才可以比较好。

  在经过几学期的分组讨论,我发现,自己虽然可以帮组员想一些难题,但是如果没有领导者,我的才能便不能展露出来,可惜的是,老师会将组长这个责任,交给成绩好的人,因此我每次都只能当组长,而且有领导能力的人大部分也是成绩不错的人,剩下当组员的人,都没什么领导的能力,这就是为什么换到哪一组,我都只能垫底的可能。

  但是最近我分组分到了一个很不错的组员,真不知道,他到底有没有机会,让我逃离一直垫底的命运,可能只能希望他成功了。

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