作文源于生活800字

时间:2021-05-04 15:10:45 生活 我要投稿

作文源于生活800字

  作文源于生活。上周作文课的班空里,给孩子们放了一个电影,叫《西游记降魔篇》。妖精吃人的那个环节可以说是险象环生、扣人心弦,孩子们看得目瞪口呆,有的都钻到了桌子底下,有的孩子边看边说害怕却又不舍地离开。上课了,我让孩子们来形容一下刚才紧张的心情,大一点的孩子会说“惊险”、“刺激”、“惊心动魄”、“胆战心惊”;小一点的孩子会说“吓得我心都提到了嗓子眼”、“吓得我心快跳出来了”、“吓得我腿都腿软了”、“吓得我出了一身冷汗”、“吓得我头发都竖起来了”……这就是最鲜活的心理活动描写,无论词语还是句子都很新鲜生动。

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  还有更精彩的环节。看到玄奘乱糟糟的头发,有的.同学脱口而出“爆炸头”、“头发像鸟巢”。薯条进一步引导孩子,大家说一说,鱼妖吃人是一口就吃掉的吗,孩子异口同声地说不是的。对了,回顾一下鱼妖吃人的环节,尤其是吃小女孩“长生”的环节,可以说是一波三折。

  “长生”先是站起来找娘,鱼妖伸出了吸盘吸住了她的后背,立即被她娘和街坊拽开救了下来;大家都在为“长生”虎口脱险高兴的时候,又一个吸盘伸了过来,吸住了她的头发,要把头皮拽掉了,好恐怖,好在街坊拿来了刀子,割断了她的头发,又获救了;可以为母子团圆高兴了,结果又一个吸盘伸了过来,快把“长生”拉下桥了,她要被妖精吃了,好害怕,这时一个村民拿大刀砍断了鱼妖的吸盘,“长生”被甩下桥,她娘抓住了她的手,“长生”又获救了;这时,鱼妖从水面一跃而起,吞下了悬在半空中的“长生”。一番波折,把场面渲染得紧张刺激、生动活泼。这是导演一环扣一环地精心设计的。

  那么,我们在作文中要不要设计呢?孩子们齐声说要。对了,文贵看山喜不平,我们也要把写故事的作文设计得环环相扣、一波三折才好。

  作文,是微妙的,她就蕴藏在书里、在电视里、在学校里、在生活中。关键在于,大家要有一双善于发现的眼睛。

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