爱的声音六年级作文

时间:2020-11-23 20:26:29 声音 我要投稿

爱的声音六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的爱的声音六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

爱的声音六年级作文

爱的声音六年级作文1

  爱的声音是什么?爱的声音是母亲那温和的声音;是父亲那严厉的声音;是亲人那鼓励的声音;是老师那赞扬的声音;是朋友那团结的声音。这其中,令我最难忘的却是那母爱温柔的声音。

  记得一次,我去补课班补课,去的时候,天空还晴空万里,可等我补完课后,天空竟然乌云密布、电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。因为我没有带雨伞,便走到了大门口,四处张望着。这时,班里的同学越来越少,几乎都被他们的爸爸妈妈接走了,只有我还在焦急的等待着。我心想:“妈妈该不会是忘记来接我了吧!”,这时,一个熟悉的身影出现在大门口,啊!是妈妈!同时,妈妈也看见了我,快步地跑了过来,替我背起了书包,帮我打着伞,顶着风雨一起向家走。妈妈的伞比较小,不够两个人合用,这时,妈妈把伞向我这边移动,并告诉我:“不要被雨淋湿了,那样会感冒的。”“妈妈,我没淋着,你已经被雨淋湿了,你也会感冒的,你还是把伞往你那边移移吧!”“没事,我们是大人,生病了,一‘挺’就好了,而你们是孩子,抵抗力弱,生病了,就不能上学,还要打针,吃药,还耽误了课程。”听了妈妈的话,我心中暖暖的,比抱着太阳还要温暖。

  这就是爱的声音,它时时刻刻地伴随着我,它用温和的,细腻的声音陪伴着我,让我茁壮成长。

爱的声音六年级作文2

  一天,我在小区玩耍,突然传来一个弱小的声音:汪汪汪汪……,走近一看,原来是一只小狗仔。我很喜欢小动物,看见它简直像捡了块宝贝一样。我想都没想,冲到小狗身旁,摸了摸它的小耳朵。突然,像被一阵风吹来似的,我眼前冒出一只大狗。那只大狗和小狗仔特别像,他应该是小狗仔的妈妈吧!不过,那只大狗可能以为我要伤害小狗仔,就冲我大吼了两声,他仿佛在警告我:不要伤害我的孩子!我被它的叫声吓了一跳,后退了几步。一会儿,那只大狗冷静了许多,我再次试探,想再摸摸那只小狗,因为他实在太可爱了。我小心翼翼地又靠近那只可爱的小狗,这次大狗彻底发怒了,他大吼一声,那声音简直把地都震动了,看那架势像是非给我点颜色看看不可。我惊慌失措,一时不知如何是好。我愣在了那儿,他见我还不走,就透露出了一种凶狠的眼神,再次冲我大吼两声,好像在说:“你敢伤害我的孩子,我就跟你拼命。”我读懂了她的眼神,也似乎听懂了她的语言,我回过神来,赶忙三十六计,走为上策。我站在稍远处,默默注视着那条小狗,那条可爱又幸福的小家伙。

  我之所以会离开,不仅仅是怕大狗会咬我,更多的,是她母爱的力量,那义无返顾的保护孩子的精神震慑了我。

  那几声吼,吼出了母爱的那种最甜美的声音,透着威严,透着坚定;那几声吼,雄壮而神圣!

  我又何尝不是幸福的呢?

爱的声音六年级作文3

  那阵脚步声,渐近渐响,有一种亲切感,却也有一种明显的沧桑感。

  我知道,是外婆。我放下笔,转身去开门,打开门,外婆脸上有略微惊讶。但过了一小会儿,又用关切的目光望着我,和蔼的对着我说:“孩子,已经10点半了,可以睡了,要不吃点零食?”“不用了,外婆,您先睡,我再做会儿,就来睡觉。”外婆转过身,又看了我一眼,眼睛里有一丝担心,更是一点欣慰。

  我再次来到课桌前,奋笔疾书。当我写完最后一个字,上下眼皮已经开始打架了,但我又看了会书,书中那些生动的故事让我看了一篇又一片。到了深夜十二点钟,我才恋恋不舍地放下书,熄了灯,悄悄地走出了房间,生怕吵醒了外婆,我走入我的小房间。我刚走进房间就有一股香味扑鼻而来,哦,原来桌子上有一堆好吃的甜点:微烫的牛奶、松软的面包,一杯可口的小蛋糕,我立刻吃了起来,虽说分量不多却吃出了一种亲情。

  我躺在床上,知道那些甜点一定是外婆准备的。

  谁知道,我在写作业时,外婆来过几次我房间?

  谁知道,我在写作业时,外婆温过几次牛奶?

  突然,一阵脚步声在我耳中了掠过,那脚步声,很轻很轻,生怕吵醒了谁,渐渐地,让我在也摸索不到。外婆悄悄地走进来,怕电风扇的噪音吵醒我,便拔掉插头用一把扇子为我扇风,身上的汗消失了,心中的烦恼扇走了。

  心,被牵动,只为那阵阵脚步声,在我的人生道路上,我跌倒,又爬起来,不会哭泣,因为你们在我身后,我呼出的气都是甜蜜的,枕着亲情,进入了梦乡。

爱的声音六年级作文4

  父爱是什么?是清澈的小溪,是静默的大山,是磅礴的大海,是坚毅的大地……聆听父爱的声音,方能理解父爱的温馨、深沉、雄壮和浑厚。

  (一)

  睡意朦胧中,听到了阵阵“叮叮当当……”的声音,准又是父亲在帮我修车了。真搞不懂,父亲为什么总是在大清早修车,吵得人难以入睡。罩一件白大褂,左手钳子右手锤子,满手油污地蹲在地上。这个姿势也似乎从来如此,它已清晰而又深刻地定格在我的记忆里。但从这“叮叮当当”中我聆听到了唯有父亲给予的关爱与温馨!

  (二)

  总是怀疑父亲的皮鞋上是否钉有铁掌,要不然怎会在爬楼梯时发出“咚咚咚……”的声响。活像有人在擂鼓呐喊,那般急促,那般沉重。父亲总是那么的忙,好像永远没有时间坐下来和他的女儿喝杯茶,谈谈心。随着年龄的一点点增大,我逐渐了解,父亲的繁忙是为了给这个家营造一个更好的环境。

  每天迎着晨风骑车上学,常常充满信心地学习、生活,原来从这“咚咚咚”的急促中,我聆听到了来自父亲给予我的动力!

  (三)

  想来,父亲唯一和我独处的时候,便是在送我上学的路上。每当寒风凛冽,每当我睡过了头,父亲的摩托定会在我的催促中“嘟嘟”地向学校冲去。母亲总是埋怨父亲不懂安全慢行,总是在人流如潮的马路上横冲直撞。其实她的担心只是对父亲和女儿的最温柔细腻的体贴,而我还聆听到了那除了母爱之外地唯有源于父亲的坚定而直接的爱!

  (四)

  母亲最恼,我最气,弟弟最受不了的莫过于父亲的呼噜声。不是我夸张,父亲的呼噜声可真可“惊天地,泣鬼神”,一阵阵,并根据心情伴有不同节奏。高兴时“呼哈呼哈……”生气时“哈呼哈呼……”时起时伏,抑扬顿挫,不绝于耳。

  但恼归恼,我们不得不承认,父亲的呼噜声,给这个家增添了一分家的气氛。聆听着父亲的呼噜声,我会感受到家的踏实和安全。

  父爱之深沉,莫过于雪花飘零时,用血脉滋养每一缕希望;父爱之浑厚,莫过于山雨欲来袭时,不顾一切的呵护……聆听父爱的声音,如听泉、听山、听海、听大地之音,需用心去听。

  

爱的声音六年级作文5

  又到放学的时候了,窗外又淅淅沥沥下起了雨。街上,几乎所有的人都匆匆忙忙地赶着回家。我站在窗边,静静地听着雨点滴滴答答地拍打着玻璃窗的声音,感觉又回到了从前,仿佛又看到了那个小男孩。

  那也是一个下雨的下午,也是在放学的时候。我撑着书包里早上准备好的雨伞,大步流星的走在回家的路上。突然,一个不明物体从我眼前跃过,跳进路边茂密的草丛里。我定神一看,原来是一只遍身黑毛的猫。猫的全身都湿漉漉的,在寒风中瑟瑟发抖。真是一直可伶的猫呀,但我又能为他做什么呢?

  我向前走了几步,忍不住回头张望。一个男孩印入我的眼帘。他的眼睛像黑珍珠一样,纯洁得没一丝邪恶。他也注意到了这只黑猫,已经停下了步子,蹲下来,用伞遮住黑猫弱小的身体,说:“黑猫,你没有伞吗?”黑猫似乎听懂了,摇了摇它那长长地黑尾巴。男孩把书包放下来,似乎在翻找着什么东西,边翻边说:“我借你一把伞。”但他没找到第二把伞。他有些急了:“我好像没带多余的伞哦。我再找找看。”最后,他终于放弃了,垂头丧气地说:“我真的没带第二把伞。我把这把伞借给你吧。我家离这儿不远。”男孩将那把深蓝色的伞在黑猫身旁立好。黑猫用它那双大大的黄眼睛感激的望了望男孩,躲在这个“小屋檐”下,男孩举起书包,把它顶在头上,向远方跑去。边跑还边叫道:“记得要在明天把我的伞还给我哦!否则你就不是好孩子。”

  那把伞挺立在那里,没有人看管。但我相信,一定不会有人把伞拿走,小男孩一定可以在明天在那里拿到伞。因为那天下午,许多路人和我一样,在雨水淅淅沥沥地洗刷着那把深蓝色的伞时,聆听到了世上最美的的爱的声音。

爱的声音六年级作文6

  在父亲离开我两个整整两个星期的今晚,我特别想聆听父亲的声音。我知道那是怎样的一种奢望,父亲已经离开了我,永远地离开了,再也不会微笑着对他的女儿说话了,但我还是在想,真想再听听父亲的亲切的声音,我每天总是给家里打电话,期待电话的那头父亲对我说:“仨,吃饭了吗?”可每次总是失望。

  父亲一生坎坷,经历的`七十三个春秋,经历了数不清的风霜雨雪,也跨过了不少坑坑洼洼;

  父亲一生节俭,走过的七十三个岁月,从没有乱用过一分钱,也从没有自己上街买过一件衣服或者一双鞋;

  父亲一生清廉,淌过的无数个日子,淡泊名利得失,也不知道什么是自私自利

  ……

  过去父亲总是用他自己的行动感染我们,总是用他那富有磁性的语言教育着我们,他用他特有的方式关爱着他的子孙,而今,父亲又在哪里?在那个孤寂的山头,在那块无人陪伴的冰冷的地里。父亲怕冷,今夜他也肯定很冷很冷,我真买买来城里所有的煤,去温暖父亲的坟地,可我知道那对于父亲也没有了任何意义。

  真羡慕那些能父母双全的人,能够聆听父母的教诲,那是人世间最大的幸福!

爱的声音六年级作文7

  声音可以说是我们这个星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精灵,它无处不在,无时不有,或巨或细,或显或隐……在我们的生活中,常常有一些不被人关注的、细小的声音,这些声音有时可以给你极大的震憾。在我的身边,就有这样一种声音——父亲的声音。

  “铃铃铃”,清晨的闹钟叫醒了我,同往常一样的,我穿衣刷牙洗脸、吃早饭,然后让爸爸送我上学。一出大门,刺骨的寒风就扑面的吹来,吹得我把外套捂得紧紧的,走出十几米,便听见爸爸那急促的咳嗽声,那声音十分刺耳,让我心头一紧,对爸爸说:“要不你回去吧,我自己上学。”爸爸又咳了几声,说:“不行啊,你会迟到的,还是我送你吧”。那有点虚弱的声音让我有点震憾:爸爸可真关心我啊,为了我自己的病都不管。十几分钟后,我们到达了学校,我背上书包刚想走,又听见爸爸的声音:“注意安全啊,晚上早点回。”那轻柔的声音让我心头一热,爸爸对我的照顾真是无微不至!

  父亲的声音不仅可以让我体会到父亲对我的多方面的关心和照顾,还能让我能体会到父亲对我的安慰和鼓励。

  数学考试的试卷发下来了,满分120分的卷子我只拿了91分,我忐忑不安地回到了家,不知爸妈知道了会怎么样。晚上我将成绩告诉了爸妈,爸爸平静地对我说:“没有考好是什么原因呢?”我告诉了他主要是因为不细心,他以一种平静的声音对我说:“那你以后一定要仔细了,避免下次再犯,我相信下次你能考好的。”听着父亲的话,我有点无地自容:我考这么低的分数,爸爸还这样安慰我,信任我,我一定要好好学习。当晚11点,我仍奋战在数学题目中,我以为爸妈都睡着了,家中显得十分安静。突然,有人拍了拍我的头,我回头一看,是爸爸,只见他把一杯热牛奶放在我的桌上,小声地对我说:“我知道你的学习压力很大,但也不能拼时间啊!喝了这杯牛奶就早点休息吧”爸爸说完拍了拍我的肩膀转身就离开了。夜深人静之时,我端着热乎乎的牛奶,感到眼眶都是热热的。

  父亲的声音就是这样经常围绕着我,从这样的声音中,我发现了宝贵的父爱。父亲的声音陪伴着我,父亲的声音让我自立,让我成长!

  是的,只要你善于倾听父亲的声音,你定会有诸多发现和真切的感受,你一定会体会到父亲深沉而博大的爱。

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