写给远方小朋友的书信
写给远方小朋友的书信1
内蒙古的小朋友XXX：
你好！
你在新疆的哥哥向我介绍了你，你最近生活好吗？学习好吗？身体健康吗？
瞧！问了你这么多，我都忘了介绍自己。我是新疆乌鲁木齐兵团二中五年级（1）班的小学生，我的名字叫郭xx，今年快12岁了。我喜欢舞蹈、绘画，别看这些都是女孩子的专项，其实在平日里，我却像个假小子，我开朗、幽默，甚至还考上了同桌办的遥控车驾驶证！不过，我的学习可不赖，我还是我们班的班长呢！
通过你的哥哥，我们认识了你，并很想与你建立手拉手友好关系，成为好朋友。
在老师的鼓励下，我终于鼓起勇气给你写一封信。写信只是一个开始，为了和你成为好朋友，我动员小组成员包括你的哥哥宝亨德，一起来完成这个任务。
经过讨论，我们想做一个大贺卡送给你，贴上我们的照片，写上祝福的话语，尽情的在贺卡上展示我们的多才多艺，让你看见最真实的我们。虽然我们一组只有6人，但每个人都很活泼，很阳光，大家都想和你成为好朋友！
希望我真诚的一封信能让你感到温暖这就是我们“手拉手”活动的真正目的。无论在多远的地方，我们都能成为好朋友，你说对吗？我们期待你的回信。
祝你
学习进步，天天快乐。
郭xx
20xx年2月23日
写给远方小朋友的书信2
远方的朋友：
你好，我叫汪弈晨，就读于湖南师大附中星城实验一小/1303班
我的性格活泼外向，有点儿大大咧咧，我长的五官端正，一双浓眉大眼，眼睛里透着深邃的目光，借我老妈之言形容我，可谓是气宇不凡。废话不多说，先介绍我们的班级吧！
我们班是五年级第三个班级，我们班进门的地方有一排柜子，是给我们放书的，柜子上还有一排花草，都是我们班同学们带到班级上去的，大家都很爱护，班级里面所有的物品，我们都用心照顾着，我们都很爱我们的班级。再来说说我的家吧！
我有一个疼爱我的爸爸，还有一个当我犯错就大发雷霆的妈妈，我称妈妈为“笑面虎”，称爸爸为“笑面猫”。当我生病时“虎妈猫爸”都来照顾我，我的家庭是不是非常和谐有爱呢？还有我的爸爸妈妈像不像电视剧里的“虎妈猫爸”呢？
会成为你朋友的：汪弈晨
写给远方小朋友的书信3
亲爱的灾区小朋友：
你们好！
在这次四川8.0级大地震中，你们的家园受到了破坏，你们的生命受到了威胁。我在电视机前，看到了你们的一些资料，我都没有情绪再看下去。每次我总是高高兴兴的开启电视机，却泪流满面的离开。在地震中，你们的`病让我十分担忧，你们的坚强让我感动。我觉得你们真是太勇敢了！
比如：有一个小男孩的右手被预制板压得骨折了，可当救援人员把他救出来时，他艰难地举起右手，向救援人员敬了一个标准又脆弱的军礼。啊！多么坚强的小男孩啊！多么感人得一幕啊！还有一个小女孩被预制板压着，躺在废墟已经有80多个小时了，通过救援人员的抢救，将她从废墟里救了出来，她在废墟里说的最多的一句话就是“我相信你们一定会来救我的’’这个在废墟里被压的动弹不得的小女孩，是靠什么支撑下来的呢？她就是靠坚强的毅力支撑着。被救出来她说：”我在废墟里听到你们的声音，我就喊，听不到你们的声音，我就不喊．我相信你们一定会来救我的。”
在废墟中的那些小孩是多么得坚强，虽然他们的家园被破坏了，但还可以建造。请你们记住，地震无情人有情，我们的心永远跟你们在一起！
祝
重建后的家园更美好！
关心你的小朋友：xx
20xx年6月13日
写给远方小朋友的书信4
亲爱的朋友们：
你们好！
我叫文希，是东莞市莞城实验小学五年级八班的一名学生。平时我比较活泼、开朗，不过做起事情来比较马虎。
这一次我给你们来信是因为我们要开展“手来手”活动。我诚意邀请你们参加。参加“手拉手”活动既可以让我们互相了解，又可以互相关心，还可以让我们成为好朋友，一举多得。
首先，我欢迎你们有空多来东莞玩，东莞是一个好地方，很好玩，美食非常多，如果你们有空来玩的话我一定要尽地主之情好好招待你们。
为了表达出我诚心诚意地请你成为我们的好朋友我要介绍几本好书给你们如：《爱的手势》讲的是一个小女孩叫诺艾，在她十岁的时候她妈妈去世了。她开始跟爷爷奶奶一起生活这让她重新学会了让自己快乐，学会了信任……，而另一本好书是《童年》，《童年》这本书是高尔基所写的，内容十分生动、精彩。把他小时候所看到的，听到的一一列举出来，并且说出了自己的想法。这就是我认为的好书。希望你们会喜欢。
希望我们多来信，是我们的友谊更深。
此致
敬礼！
你的好朋友：文希（上）
20xx年2月26日
写给远方小朋友的书信5
亲爱的朋友：
你好！虽然我不认识你，但我很想在这里认识你，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！
我叫陈宇，今年11岁，个不高也不矮，但雪白的皮肤和明亮的眼睛让我自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位体壮如牛的男生，但希望这次“手拉手”活动能让我们架起一座友谊的长桥。
假如有机会，希望你能来我的家乡——海南游玩。这里景色迷人，四季如春，空气新鲜，有如人间天堂！自然景观也很好，如三亚的天涯海角，蓝洋温泉，松涛水库，美极了！
不管你能否成为我的知心朋友，但是我们都希望我们一起开展“手拉手”活动，因为它可以让我们彼此更了解。
不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回一封信给我，让我们成为笔友吧！
祝：学习进步！
远方的朋友：陈宇
2月13日
写给远方小朋友的书信6
远方的小朋友：
你好！
收到了我的来信，你一定很惊讶吧！我是一名五年级的小学生，今年11岁，是一个活泼开朗、爱唱歌、爱跳舞的小女孩——陆越明。
我们学校正在开展“手拉手”活动，我愿加入这个活动，为你们做一些力所能及的事。
通过一单元的学习，我已知道你们生活的地区条件艰苦，没有像我们那么好的生活条件，没有一个良好的学习环境，也没有娱乐设施。我想为你们捐一些书。我们班的同学特别喜欢看书，有童话、漫画、作文、小说……我还会组织同学们，把他们的书捐给你们，让你们了解一些课外知识、增长见识。虽说只是杯水车薪，但我相信我们班的同学都会伸出友情的双手，聚沙成塔。
我还要为你们建立一所“希望小学”，让你们有良好的学习环境。长大后成为建设祖国的栋梁之材。
我会在过节时赠送你礼物，也会在暑假时去看望你们，辅导你们学习。我的英语特别好，到了西部，我会给你们上英语课，给你们寄一些英语书，让你们感觉到英语的重要性，让你们会唱英语歌，会讲故事，会做英语练习题，也会让你们了解生活中的小窍门……
欢迎你们来到我们地区做客。一定要尝一口我们石油娃做的石油菜，喝一口我们石油娃做的石油汤。感受一下我们城市美丽的风景……
记得给我回信哦！
祝：
学习进步 身体健康
一个远方的同伴
20xx年4月22号
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