开卷有益四年级作文

时间:2018-06-30 08:09:36 四年级作文 我要投稿

开卷有益四年级作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的开卷有益四年级作文,欢迎阅读与收藏。

开卷有益四年级作文

开卷有益四年级作文1

  开卷,是指读书。开卷有益,就是多读书,读好书。

  曾经,我养过一只活泼可爱的小兔子,他有一身灰色的毛,一双明亮的眼睛,四只有力的腿以及那灵活的三瓣嘴。它吃东西的时候,要先用鼻子闻来闻去,确认安全以后,便开心地吃的连头都不抬一下。小兔子带给了我很多的快乐时光,可是,就在一个夏天,它得了重病,去天堂里寻找它的爸爸妈妈去了。我很伤心,博览群书之后发现,兔子不能在潮湿的环境里生活,后来,我又发现了许多养兔子的注意事项。

  之后,我又养了一只小兔子,严格按照书上的注意事项去养,每天给它的窝进行清理,给它喂好吃的胡萝卜,还陪它玩,我的生活也因为这只兔子的加入而变得多姿多彩起来。可是,我终究还是要上学的,于是将那只兔子送人了。离别的那天,我依依不舍地把它送走了。

  但多读书一定有益吗?我觉得不一定。《钢铁是怎样炼成的》这类书确实是好书,从中我们可以获得很多的正能量。但有一些书,比如《盗墓笔记》等就一点用也没有,有一个丧心病狂的罪犯,在落网后,坦白说自己干的案件是模仿网络作家写的恐怖小说。由此可见,恐怖小说,不良书籍,容易让人产生叛逆心理,将人误入歧途。

  同学们,让我们一起行动起来,多读书,读好书吧!

开卷有益四年级作文2

  唐代大诗人杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神”。可我从小到大一直都不怎么在乎“读书”这件事。但自打我上了四年级以后,我终于知道“读书”是多么重要了。

  自从四年级开始,李老师几乎每天布置我们写日记,而且都要求400字以上。我心里嘀咕着:“每天都要写日记,太累了,都没有时间去玩了。”所以,对于写日记这件事,我总是敷衍了事,马虎交差。对于读书这事,我最爱看漫画系列的,对四大名著之类的文学作品并不感兴趣,即使看了也走马观花,当作过眼云烟。渐渐地,我的学习没有太多长进,日记也不出色。

  每次李老师帮同学改完日记,写得好的同学都会被老师加星,并且上讲台读给大家听。很快,大半个学期过去了,我不但期中考试阅读理解没有考好,连一次加星的日记都没有。我左思右想也不明白,为什么考试不理想,日记写得也不精彩呢?后来,我发现每次能加星,上台去读日记的,都是爱读书的同学。因此,我就仔细观察了一位同学——班长叶梦晗。她几乎每天都能在学校完成作业,很认真地写好日记的每一个字词。她下午还有合唱团,直到五六点才能下课回家,到家可能都七点钟了。她书读的更多,有文学类、科技类、童话故事……每一类的书都有好几十本,每天都带一本课外书到学校来看。我想,她既能在学校完成作业,又能参加合唱团,更能阅读大量的课外书,她哪儿有这么多的时间呀?观察了一段时间后,我明白了,是因为她珍惜时间,在有限的时间内尽快完成应该做的事,那么就有大把的时间去读书了。阅读量大了,自然能将书中的精华运用到自己的作文当中去了。

  明白这些后,我想我再也不能不读书,不仅要多读书还是多读好书。因为不读书会对人造成很大的伤害,也许你一时半会看不到害人的地方,但日积月累,你就能知道,“不读书”这个魔鬼的威力有多么大了。

  让我们多读书、读好书、迈开步伐,打开知识殿堂的大门,一步步追寻自己的梦想!

开卷有益四年级作文3

  今天是放假第一天,从学校借来《心灵写诗——李镇西班主任日记》,开卷有益,只读了这本书的序和第一篇日记——第一天的见面礼,就学到了很多。

  首先,知道自己也是个很幸福的人。因为李振西的自序里这么写着:我和学生一起早读,然后备课,上课,找学生谈心,接待家长,批改作业,看学生随笔......每天的生活平凡、琐碎、忙碌而又充实,因为我每天都在实践着,思考着,感动着,幸福着。李老师的.这些幸福我也在每天经历着,体验着,时刻都在品味着甘美的幸福滋味。所以我理所当然的是幸福的人。

  其次,知道了教育实验致力于造就反思型的教师,作为一名数学教师,对新教育实验认识不透,现在有了初步的认识。文章里写着:写作便是反思的形式之一,写作不单纯是写作,它与实践相随,与阅读同行,与思考为伴。

  第三,知道了写作的方法。我经常提起笔来,不知道从何处入手来写,李老师的书里这么写着:写作就是要真情实感,随心所欲。还要遵循一个原则,绝对的真实,只看当天发生了什么,我便记录什么,绝不做“伏笔”或者“铺垫”,忠于每一天的教育现场——真实的人物、故事、细节、环境、气氛、挫折、等等,同时也忠于每一天的教育感悟——真诚的反思,剖析、体味、感动、喜悦、困惑、焦虑、等等,如实记录,这些反思记录要成为:一段生活的定格,一页历史的缩影,一种精神的凝固,一份情感的珍藏,一簇创新的火花,一道理想的光芒,一串记忆的珠宝,一束青春的花朵......。

  第四,我明白了自己所带的班集体之所以没有脱颖而出,我这个班主任有着不可推卸的责任,因为我:是在管理,没有走进学生的心灵,而且忽略了与学生生活之中的细节。班主任工作最重要的不是管理,而是走进心灵,而且必须从第一天开始,从细节开始。

  第五,我还知道自己身上存在很多影响自己发展的缺点,就如李老师笔下的“他们”。李老师送给他的学生一句话,“我们和他们不一样。”李老师告诉他的学生:“我们”指的是有志向的人,“他们”指的是自甘堕落的人,他们可以浑浑噩噩的过日子;他们可以沉迷于电子游戏;他们可以追逐庸俗;他们可以没有理想,他们可以放纵自己的懒惰,他们可以虚度光阴;我们却不能,因为我们和他们不一样。自己就如李老师笔下的他们,他们的缺点我都具备,虚度着光阴,浪费着生命。幸好,李老师还给指明了道路:通过学习,通过书籍,与人类历史上的精神大师对话。

  拿起书本,学习不到20页,却学到了这么多知识,开卷有益!明天继续!!!

开卷有益四年级作文4

  高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯,确实,人类的进步离不开书籍,所以书籍对人类的意义便显而易见了。书籍可以洗涤你的心灵,使人们的心灵更加纯净,灵魂更加高尚。所以,开卷有益。

  如果把知识比作一个海洋,那么书籍就是那海水;如果把智慧比作一艘船,那么书籍就是指引方向的罗盘;如果把才华比作一座金库,那么书籍就是唯一打开金库的钥匙。如果没有了书籍,人类智慧的结晶就不能保存下去。人类失去了书籍,就像鸟儿失去了翅膀,就像鱼儿失去了水。

  经常看书,可以丰富你的知识,拓展大脑,是你的心情愉悦。书是人类生活中不可缺少的精神食粮,没有了它们,时代也不会进步。每当节假日,你都可以在书城看到许许多多的书虫,他们如饥似渴的汲取着书中的知识。有了书籍,人们才变的有文明,有智慧;有了书籍才能使人类的知识更上一层楼,才能更好的建设国家,学会与时代共同进步!

  当然,书也有很多种,包罗万象,满足了不同人的需要。但是,并非所有的书都是能使人进步的,有的书还能使人误入歧途,走上不归之路。正所谓读书好,好读书,读好书,选择好的书籍也是很重要的,对于那些不健康的书籍还应少看或杜绝它。只要能适当的选择有益的书籍来看,就能增长见识,开拓视野。

  社会在不断的进步,人生活的节奏也日益增长,许多人说自己太忙了,没时间看书,时间就像海绵挤一挤总还是有的。但是有的人觉得书干巴巴的,倒不如多玩一会儿手机,看一会儿电视,手机、电视只是带给人心情上的影响,可是书籍对人类的影响能深入灵魂。

  在空闲的时间里,请丢开手机,抛开电脑,安安静静的看会儿书吧。在书中,你会看到另一个世界。

开卷有益四年级作文5

  人们常说:“开卷有益。”但也有人说:“开卷未必有益,看了那些不健康的书反而有害。”不过,我认为还是开卷有益。

  读书,能让我从中获得知识。比如说《森林报》,犹如在我眼前展示了一个活生生的动物世界,让我认识了的动物,从中欣赏了一个个有趣的故事;《中国上下五千年》,犹如在我眼前展开了一幅历史画卷,使我了解了很多以前不熟悉的历史故事。

  读书,能使我积累好词好句,提高写作水平。比如说《作文大全》,里面有很多精彩的文章,有写人的,有写事的……每篇文章的后面都有点评,告诉我每篇文章的优缺点,应该如何提高等方法。

  读书,能让我懂得的人生哲理。比如说《小学生心灵鸡汤》,它写出了一个个平凡又感人的故事,它告诉我怎样用智慧的头脑去做力所能及的事情。

  读书,能让我从中看到最真挚的友情。比如说《夏洛的网》,这本书写出了威伯乐和夏洛之间的感人故事,写出了夏洛为了救威伯尔毫无怨言地献上了自己的生命。

  ……

  虽然有些人因看了一些不良书籍而误入歧途,也有人因不能控制看书的时间而耽误了学习……但只要我们能正确地把握时间,勤读书,善读书,读好书,就能收获真正的“益”。

开卷有益四年级作文6

  “开卷有益”。“开卷未必有益”如今似乎已近成为人们共同谈论的话题。而在我看来,开卷还是有益的。莎士比亚说过:“书籍是人类的营养品。”这个比喻也说明了“开卷有益”就拿我来说吧!

  从小时候的连环画报到现在的《小学生天地》《文摘》等书籍,我都从中吸取不少营养价值。

  书陪伴我走过了几年的岁月历程,他好似一串跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面;它把无知的我领进知识大门,陪我攀登那知识的高峰;他让我看到了社会的各个领域,也让我的心灵得到进化;它让我有了想象的羽翼,也让我有了奋斗的目标。

  所以我认为开卷是有益的,说开卷未必有益是大错而特错!

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