四年级作文

时间:2021-04-27 10:31:17 四年级作文 我要投稿

【推荐】四年级作文三篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】四年级作文三篇

四年级作文 篇1

  我喜欢龙虾。

  龙虾外形美观。它全身由首端、中端、末端三部分组成。首端顶梢有一对大约一分米长的触须,可能是用来探路的。长须中还有两个短须,大概是用来探食物的。须根两侧凸出一对约一厘米长的眼珠,好看极了。触须下是嘴,嘴巴下长着两个七八厘米长的大钳,是用来挖洞及打击敌人、保护自己的锐利武器。

  龙虾的中端是腹背部,长着四对钳爪子,那是用来划水的桨和登陆用的足,腹背部被坚硬的盔甲保护着,盔甲上布满了凸点,像天上的繁星。

  龙虾的末端由五片扇形鳞甲组成,鳞甲边缘长成锯齿形状,可能是用来作舵或后退时作桨用的。

  龙虾水陆两栖。晴天喜欢在水上嬉戏,到了雨天或夜里便登陆觅食玩耍。雷雨天可能是气压低不适应,也可能是情绪烦躁不安,就在陆地上横行无忌,这时候是人们捕捉它们的好机会。龙虾待人是先礼后兵,当你要仲手去逮它时,它总是尾扇作凳,竖起两钳,一伸一伸地左右摆动,很像是在向你问好,也像是赔不是。它很有礼貌地后退着,退了很远才转头溜掉。当你伸手抓它时,它是决斗士,不停地张合摆动着双钳,触须像雷达一样不停摆动,一且你被它钳若,保证你喊爹叫娘。无论你怎么叫,怎么甩,直至拧断钳子它也不放松,宁死不屈;当你逮住它放进篮子里时,它不停地蹦跳,愤怒至极会装死,一会儿便三十六计走为上计,不停地爬越,稍不留意,便会溜之大吉。

  龙虾的繁殖率很高,现在我们黄海之滨的河沟田好,到处都有它的影子。它是我们这里家庭餐桌上的常客,老少皆宜。虾黄尤其鲜美,它的肉洁白如玉,烧、炒、炯都佳,还是馈赠内地亲友的佳肴。

  现在我们这里办了许多龙虾制品厂,精制成虾肉、虾黄干远销世界许多国家,创了大量外汇,大大提高了人民的生活水平。

  龙虾还是我们大孩子学费的供给者。每年暑假,我们都背着塑料袋在沟港、洼河中捕捉,秋天开学了,书费学费、学习用品等,也就备足有余了。

  龙虾,我喜欢你。

四年级作文 篇2

  幼儿园时,老师说,“老师就像园丁,哺育你们成长。”小学低段时,考试试卷中出现“老师就像园丁,哺育我们成长”的`句子。(小学)高段时,会出现“老师就像()”,()这类的题目,深受“园丁”思想教育的我们,大都会不假思索地写上“园丁”。

  用园丁来比喻老师,用花草来比喻孩子,每个人都知道。可是,园丁这个词,真适合老师这个职业吗?

  去百度上搜“园丁”,第二种解释就是“可比喻为老师”,但去输入其它词汇,恐怕很少有“可比喻老师”这种解释。由此可见,中国的“园丁思想”,被牢牢地锁住,连百度、字典也承认了它的“功劳”。但我始终觉得,人的想法不可以是统一的,正如人们说:一千个人眼里,有一千个哈姆雷特。

  某一天,我发现我们脑中比喻老师的词,几乎都被“园丁”所占有了,难道没有其它了?嗯,肯定还有!哈,我想出来了!导游!是个挺合适的词,以后再有这种问题,我就填“导游”。

  导游,真的挺合适,他们带我们去参观一个地方。或许,我看见树,你看见鸟,他看见草地,每个人所发现、拍的景色都不一样。老师教我们的内容是一样的,但是在某些人看来,这个对自己有帮助,另外一群人呢?感觉那个适合自己。同样的知识,我们对它们的理解有不同,也就造就了不同的人才。

  反观园丁、花草,就不一样了:这些花草的命运都已经是安排好了的。牡丹不会变成玫瑰,百合不会变成月季。在风雨中,有园丁的保护,自己所努力的,也只不过是发芽、吸取营养罢了。它们只需要接受,而没有自己的想法。

  所以,我希望老师像导游,带领我们去游览各种美好的风景,而不像园丁,修剪掉我们不听话的枝丫,最终让我们长成了只会听话的植物。

四年级作文 篇3

  在20xx年5月14日我拉着行李箱和同学们一起参加了军训。这是我第一次的社会实践活动。

  清晨,几千名同学和家长簇拥在校门口,家长们的千叮咛万嘱咐与孩子们的激动兴奋的小脸交织在一起,真是幅很壮观的画面。当一辆辆大巴车接走孩子时,也带走了父母的心。

  头三天,教官教我们如何叠好被子、摆放物品、整理内务……。宿舍看起来像真正的军营。上课时,有的同学做折纸,有的做铁丝娟花,还有的做丝绳绣。我做的丝绳绣还得到了老师的好评呢,心里很开心。每天的跑圈必不可少,我们一边绕着操场一圈圈地跑,一边听教官训话,让我知道了走路和跑步有如此多的讲究。知道了小学生应该如何走路。虽然辛苦但很有意义。

  第四天和同学们一起爬轮胎阵,令我终身难忘。当天烈日当头,烤得人头昏。一排轮胎悬挂在半空,空气中弥漫着橡胶味。有的同学爬到一半就从轮胎上倒栽下来,嘴里含着沙子,一脸苦笑,有的力量不够坚持不住就从轮胎缝隙中滑了下去。还有的爬出来捂着膝盖噢噢直叫……终于轮到我了,我满怀信心冲向轮胎阵,刚爬就发现重心不稳,我本能地直起身子,“咚”地一下头直接撞在轮胎顶上,我疼得眼泪打转,捂着红红的额头很想退缩,但我想起妈妈平常鼓励的目光,再看看眼前黑乎乎的一排轮胎,我从心里发出一声呼喊:“坚持就是胜利,我能行!”我一步步地向前爬。从缝隙中我看到教官和同学们坐在树荫下眼睛死死地看着轮胎阵,有一种渴望和期待在他们眼神中闪烁。有好心的同学过来帮我扶住摇摆的轮胎。我慢慢往前爬,我咬紧牙努力平衡着身体,还剩下三个,还剩下两个,还剩下一个,我心里默默地数着……,当我从黑沉沉的轮胎爬出来时,欣慰之情涌上心头。虽然膝盖和额头隐隐作痛,但我为自己战胜了轮胎阵而感到自豪。

  这次军训,有些苦有点累,虽然远离了父母,但感受到了张老师像父母一样的爱。不但锻炼了身体,还增强了自我管理能力和做事的坚持力。我以后要多多参加这种独立的活动。让自己在一次次的训练中变得更加强大。

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