天空七年级作文

时间:2021-04-12 14:07:28 天空 我要投稿

天空七年级作文

  在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的天空七年级作文,希望对大家有所帮助。

天空七年级作文

天空七年级作文1

  以天为例,人们的第一种性能思维是:如何能象鸟儿一样飞翔?有了欲望,思维就出现了。几个世纪的探索,无限的想象,最终,莱特兄弟打开了封印了两千多年的思维。到如今的数百年,天空,已经被人们征服了。这个蔚蓝色的奥秘同属于鸟类和人类。我们的思维打开了天空,但探索并未停止。

  接触到了云霄,太空便显现了。人类的发散思维又一次出现了:太空是什么样的?欲望成为想象,想象产生了思维,事实就诞生了。随着加加林脱离大气层,随后人们多次离开了大气层。今天,地球由原来的只有一颗卫星变成了拥有几百颗人造卫星。

  人们感到地球外的一小片太空过于渺小,欲望出现了,思维产生了,随后就实现了。旅行者号的出发,使我们的视野更加开阔。地球以外的人,成为人们关注的对象。漫长的等待,让思维传承了下去。我们的思维在探索太空的过程中放慢了速度,但思维并未停止。

  人们不甘于停下高速运转的大脑,高深的时空摆在人们面前时,人们的欲望又出现了。征服了时空,人们就可以高枕无忧了。但是这次情况不同了。极抽象的想象让探索者们望洋兴叹。但发散的思维还是传承了下来。霍金,一个大脑高度发达的人,对此有着近乎完美的见解,但却很难让世人皆知。我们的思维在认识时空,感悟从未停止。

  在不同的时间,不同的地点,不同的人的不同思维,都感悟到了某种东西。我们的思维不能停止。天空,太空与时空的探索与感悟,虽都不在同一个层面上,但都是在向世人说:思维使人类进步,发散的思维使人可以感悟到许多。

天空七年级作文2

  我还记得,生命开始在那年的9月.朴实的伯伯用粗糙的双手一温一柔地将我埋下,胆小地缩在外壳之中,我不敢望向外面黑暗的世界。我沉睡着,在带着芬芳气味的泥土中沉睡着,天空,难道是这样黑暗吗……

  我还记得,特别的渴望诞生在一个的清晨。我渴望水,渴望营养,渴望尝试,我第一次将自己稚一嫩的根探一入柔软的泥土,甘甜的雨露给了我新的力量。我渴望深入,渴望外面多彩的世界,一鼓作气,终于,终于,看到了那片不一样的天空。

  我还记得,成长是在那年的10月。浅蓝色的天空透着宁静,像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很一精一致的蓝缎子,我已经不是原来幼小的我了,生活不再只有一片看不见的黑暗,伯伯慈祥的笑容,兄弟姐妹的陪伴,那看不见尽头的天空像冰一般得那样澄澈,令我陶醉。

  我还记得,墨色的天空出现在那年的3月。那嘈杂的响声是什么,为什么会有一个可怕的庞然大物进入我们的家!面面相觐,我们看着清澈的天空变得乌黑,快了,快了,马上他就会离开,一切都会结束的。终于,他走了,带来了,波平如镜的天空,就如一泓湖水一般平静。但是,他带走了……那是什么,我看不清,那是什么,兄弟姐妹,你们去哪儿,别走呀,我不想被留下,双眼有些模糊。为什么要留下那金灿灿却又无比刺眼的麦穗啊,那,是一颗颗的麦穗。下雨了,房屋,土地,雨水,好象一下子全都掉进了神秘的沉寂里。静静的,静静的,我只剩下自己。

  我还记得,那无助的感觉,那一双双大脚,正无一耻地践踏着我们的土地,冷冰冰的水泥压住了麦穗,压住了渺小的希望,伯伯在哪儿,我好害怕。

  曾经有人和我说过,春天的天空很蓝,很美,那为什么我看到的却是一双双火红的眼睛,闪烁着可怕的光芒……我,我还没有看够那片天空,我,我还没有……镰刀轻快地落下。

  天空只属于昨日的那片皎洁的美好,宝石蓝的天空,会我记忆中永远的绽放,宁静而甜美。

  人类,你会需要我们的,在建造高楼大厦之前,别忘了我们的重要,是我们,是我们为你搭起了整个世界,这个世界没有我们,你又能做什么,所有的强大到时候都是一无所有,这就是你将会得到的东西!天空,永远不会为你绽放!

天空七年级作文3

  诡谲的天空,阒无一物,留下的只剩蓝在缱绻。

  整片天空,除了蓝,还是蓝。蓝的那么静谧,静谧的让人感到心慌,孤独,旷野无灯。

  忽然狂风大做,天空乌云密布,电闪雷鸣。整个世界浸淫在雨的世界。这时的天空昏暗,模糊。整颗心也在这时充满了漫漶的旧日情怀。

  阳光穿透了乌云,遮蔽的天空豁然敞开,把那本已模糊,漫漶的旧日情怀,一生动鲜活的“图式化外观”展现出来,烙印在心灵的屏幕上,在命轮里刻下流光剪影。

  怀恋天空,怀恋他那平凡而又独特的演绎,不被俗人的观念所摆布,坚定自己的选择。不论,成功还是失败。

  明净,于是有那“以霓为线,一虹为钩;在朝要高力士脱靴,杨玉环磨墨,在野要放百鹿于青崖之间”的李白。

  怀恋天空,因为他的辽阔,于是有了那“沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉升烟”的李商隐;“大漠孤烟直,长河落日圆”的王维;“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的苏轼;“金戈铁马,气吞万里如虎”的辛弃疾。

  怀恋天空,因为他的深邃,于是乎,有相思泪,点点滴滴,湿了芭蕉;有故乡情,迷迷蒙蒙,垄上阡陌;有丝竹韵,淋淋漓漓,洒向驿路;于是乎,有客舍有柳色有溪水有蛙鸣;有杏花村有酒旗风有巴山夜有西窗烛。于是乎,有太多的于是乎,携一列各领风骚的代人才子,在沾衣欲湿的氛围中浮沉,隐现。

  怀恋天空,因为他的明净,他的辽阔,他的深邃,让人充满遐想,如临梦境。

  人类中的快意与波澜,都回闪烁出爱的火花,情的充溢;都会流露出笑的宽慰,苦的涩味。庄子的超脱,陶潜的隐逸,岳飞的壮怀,路遥的奋力,都会给你一颗澄澈之心,平静之心,充沛之心,向上之心。

  仰望天空,满眼仍是一片蓝,依然静谧,辽阔,深邃,但却失去立刻他的明净,清新,纯洁。

  天空依然诡谲,阒无一物,留下的仍只剩蓝在缱绻,纠缠。

天空七年级作文4

  天空,是鸟儿的家但它也像我的家。它温馨又难忘,它记录着我成长的点滴。

  当我退缩时,它会给我勇气和力量;当我迷茫时,它会指引我走向光明;当我误入歧途时,它会给与我劝诫,警告;当我伤心时,它带给我快乐。

  夜晚的天空,一片漆黑,周围寂寞而沉寂,而天空并不失去它的绚丽,星星的点缀使他格外的耀眼。我曾听说外公说过:“人死去后会住在美丽的天空上,在夜晚会变成星星照耀着我们。”

  在寂静的夜晚,我独自一人走在路上,我抬头仰望天空看见了星星在向我眨眼。于是我想起来了,一件有趣的事,是关于我与外公的。外公,他十分喜欢在夏天的晚上乘凉,讲故事,我就坐在他身旁静静的聆听着。外公看着我那似懂非懂的脸,笑了。现在回想起外公还是个幽默的人呢。

  在一次考试后,我的成绩下降许多这让我对自己的学习失望了甚至想放弃。在这时我抬头仰望天空,我仿佛看见了外公,我想了他对我的叮嘱。那是一个让我难忘的晚上,外公他躺在床上,拉着我的手,轻声的对我说:“你以后要努力学习,考上大学……”我哽咽地应了一声:“好。”我走出房间后眼泪就不由自主的流了下来,滴在地上。这时,我又告诉自己为了外公,家人,自己不能放弃,要尽自己的最大努力去学习来回报他们。

  当我面对天空时,我想起了原来在小时候,我不愿去外公家,让外公他们伤心,而现在我在也不可能和他聊天了,我留下了后悔的泪。

  当我面对天空时,我总会想起我与你们的点滴。天空里有我对你的思念,和你对我支持,我将永远铭记,外公,你在天空可好?我流下了泪。

天空七年级作文5

  总喜欢趴在窗边,仰望头顶的星空,天空是我所能看到的极限,天空很大、很深邃,又带着份高洁,像是蒙着一层面纱,带着些许神秘。渴望着探索天空,不懈地寻找着通向天空的路。 慢慢地长大,天空不再只是大自然的鬼斧神工,更像是一个理想,成为了我努力奋斗的目标。不知从什么时候起,对老师这个职业心生向往,分外的感兴趣,也许是因为老师这个职位有一种正能量,给人以向上的感觉,似是一盏明灯指引前进的道路,又带着些遥远、神圣、高洁,就像天空一样。每次看到天空,我就会想起我的理想,想起追梦的坚持与勇敢。 “我要当上一名老师!”这个理想早已深深扎根在我的心中,无奈找不到“登天”的捷径,只好咬咬牙,为自己定下学习计划。每天都打起十二分的精神学习,课堂表现不必多说,回家的作业更是一笔一画认真完成,写完作业做上几道练习题,最后听20分钟的英语,直到晚上八点半,这才去洗漱、睡觉,第二天又是早早爬起,吃早饭前花上十来分钟朗读课文……过着循规蹈矩的生活,我才坚持了一周,就有些打退堂鼓了,这样花费了大量的精力,可成绩却没有丝毫的起色,甚至比原先退步了一些。 我感到有些灰心,抬头望着天空,天空灰蒙蒙的,不见了太阳,也没有鸟雀划过的身影,天空显得死气沉沉的。正抱怨着自己“赔了夫人又折兵”的悲惨经历,太阳却拨开云雾探出头来,乌云慢慢退去,湛蓝的颜色爬满天空的每一个角落,似是用刷子肆意渲染,太阳照得我暖洋洋的,我的心也一下子亮堂了起来,不再灰心。静静思索着这一周的付出,也许在短时间内并没有什么大的成效,但在“登天”的漫漫长途中,这些努力使我与天空更近了一步,尽管这一步是那么的渺小,在这条路上显得微不足道,但这一步却是至关重要的一步,它使我踏上了通向天空的路。 匆忙间告别小学,踏入初中的大门,在不懈努力中,我迈出了一步又一步,属于自己的那片天空,不再那么遥不可及。 走在通向天空的路上,不经意间悄悄长大…… 天空也离我愈来愈近……

天空七年级作文6

  难以言说、无法捕捉的心绪,在天的彼岸悄然盛开。一簇簇的凌乱,诡谲而华丽。

  我们总是无法避免地年少轻狂,年少自大。

  曾经的自己,那么鄙夷失去童心的人。可是,时光荏苒,自己在潜移默化之中无可厚非地成长为自己曾经鄙夷蔑视的人。

  我只能无奈的发现,自己不会像两年前那样,高喊着纯真=成熟,肆无忌惮地玩芭比娃娃以整个下午,用所有漂亮的丝巾将自己包装成一个印度公主,自编自导自演话剧了。对于小孩子们,多了一份隔阂,少了一份亲近,像自己幼时所憎恶一样,用一副老成的腔调把自以为是的道理强行灌给他们。

  内心抗拒着成长,可是,一言一行都在背叛着初一写下的纯真宣言。

  我坦然,人总是会年少轻狂。包括现在。天晓得多年以后,甚至是几个月以后,未来的我重温这些文字的时候,会不会轻轻笑着自己的傻呢?

  我依旧庆幸又坚信的是,人的一些本质性的东西是不会改变的。我依然爱看儿童文学,依然会扎在孩子堆里玩,依然相信青鸟和精灵的存在。童心不再,纯真依然。

  我只能做的,是微笑着昂首阔步,顺其自然,沿着开满鲜花布满荆棘的小路,一步一步地,走下去。

  “很久很久以前……”

  最美的童话几乎都是这样开头的。

  以前,我们从爱说以前。

  以前,总是被蒙上一层梦幻的神秘的光芒,它庞大,包容一切,以至于我们总习惯将过错与泪都归咎于它。有时候会想,“以前”很无辜呢,为什么悔恨的“如果”时间背景,不是“以后”呢?

  早知明日,何必当今。级长的名言。

  以前是一剂悔过药,使伤口上的一把盐,是一个华丽诡谲的梦。

  有人对我说:“是梦,就不要醒。”

  怎么可以不醒呢?让梦实现的最好方式,是醒来啊。

  天空。鱼肚白。

  天际已经微亮了。阳光悄悄地爬进窗台,小鸟开始鸣叫,声音清脆又动人。

  它是多么乐观的生灵,无论有什么生存的难题在面前等待着,也不能丢弃心中神圣的信仰——歌唱,还是歌唱,一直歌唱。

  “我要一步一个脚印走下去……”我自信满满地说。

  记得晗很不屑地回应我:“你放学时候,走两步回头看看,有没有留下你的脚印?”

  把晗的话转告给E,他很没心没肺又出奇睿智地说了一句:“踩了泥坑再走,不就有脚印了吗?水坑也可以……”

  踩了泥坑的话,走过的路,即便是水泥地,也是会有脚印的了。

  我顿悟,原来那些伤害和打击,恰好填补了成长历程中的空白处,它们的存在,是为了我们在回首之时,能更深刻地记得教训。

天空七年级作文7

  静静的,凉凉的…

  神秘的,梦幻的…

  还有纯朴的…

  ——题记

  静思

  此刻,我只知道此刻,我,静静地,听着自己的心跳,这没有规则的跳跃。

  繁华的城市里,犹如白昼的夜空。星星被街灯取代了。多想到乡下田间,那里的夜空……我想,现在那里的夜空一定绝美吧,那浅浅的天河,众星拱月,月光柔和,含着神秘的银色洒向地面,那奇妙的猎户座……

  我静静地,幻想着,幻想着自己坐在故乡那条难忘的“琥珀川”边,碧绿而透着银光的草地上,在猫尾草的抚摸下,在铃兰的“叮铃”下,在野蔷薇的芬芳下,凝视着,凝视那遥远的夜空,那我所向往的夜空。

  我安静地在思考,并不想被谁打扰。一阵清风拂过我的脸颊,凉凉的,那种感觉很微妙,不知怎么说才好。

  向左走,向右走

  怀念小学时精彩生活,怀念小学时一张张活泼稚嫩的脸,怀念小学时一位位辛勤的对我们照顾得无微不至的老师,怀念小学时……

  毕业了,告别朋友们,老师们,还有亲爱的母校。我们各分东西,以后的路就必须由自己选择,自己行走。

  正准备到达中学的月台,却遇上了暑假这一岔口,向左走,还是向右走?左边的路是放松,右边的路是珍惜;左边的天空是灰暗的,右边的天空是明亮的。没有谁能替我选择,除了我以外。我微笑着,毅然向右走去……

  “呜——”

  抬头仰望天空,左边是奋进的“白马”,右边是戏耍的“破船”,假如此刻要我选择,我已心中有数。

  雨天

  天沉下来了…

  “嘀嘀”,“嘀嘀哒哒,嘀嘀哒哒……”雨,落在大地地,越来越密了。

  “嘀嘀”,“嘀嘀哒哒,嘀嘀哒哒……”汗,洒在跑道上,越来越多了。

  “呼,呼,呼”

  跑道上奔跑的少女大口大口地喘着粗气,仍不肯就此罢休地跑着,跑着。

天空七年级作文8

  可曾记得,当我们第一次迈入小学,看到高年级的学生戴着红领巾的那种羡慕?可曾记得,当老师宣布第一批入队名单中有自己的名字时的那种喜悦?可曾记得,当老师和六年级的学生帮你佩戴人生中第一条红领巾并向你微笑着敬礼时的那种自豪?

  也许,大家都忘了。

  五岁的我,喜爱着五星红旗,那种飘逸的颜色,在半空中高高飘扬的姿态,与鲜艳的红相映衬的金色五角星,一切看起来都如此美好。

  六岁,看着五六年级同学们胸前鲜艳的红领巾,那种渴望,无法表达。为了可以入队,认真的学习,只希望有一天可以配得上佩戴那条红领巾。在国旗下,举起右手,奏着国歌,五星红旗冉冉升起,在烈日下与胸前的红领巾一起飘扬,口中轻声唱到:“起来,不愿做奴隶的人们……”

  十二岁,胸前的红领巾依旧飘扬,似乎明白了为什么六岁的我会有那种感动。国歌再次奏起,还是那旋律,国旗再次升起,还是那颜色,右手再次举起,还是那位置。六年,物是人非,多么残酷的词,看到身边同学不知从什么地方掏出邹巴巴的红领巾,极不情愿的带上,升旗仪式结束后,便迫不及待的取下,又不知扔向哪一个角落。当初的我们呢?为什么会发生这样的变化?一场认真严肃的升旗仪式,在同学们眼中变了味,心中的难过却无力说出口,再也回不到六年前的`夏天了吗?

  十三岁,将为新一届的一年生佩戴红领巾。多么熟悉的场景,那些可爱孩子的眼神、微笑和当初的我们一样,如此幸福,是那么兴奋。一声甜甜的“谢谢”似乎回到了七年前。这专属于我们的红色会永远传承下去。

  十四岁的现在,我们都长大了。我依旧喜爱着五星红旗,那种鲜艳的红,那种耀眼的红,那种透人心扉的红。已经退队,红领巾换为了团徽,金灿灿的团徽。把儿时系着的红领巾,洗得干干净净,放入抽屉,不时拿出,抚摸着它,回想八年前的夏天,轻哼着聂耳的巨作,心伴着风,伴着曲,轻轻飞翔。又是国歌又是国旗,习惯性的抬起右手,却发现已经不需要了,放下右手,脸上藏不住那丝感伤。仰起头,看着五星红旗再次升起,久违的感动再次涌上心头。

  八年前,一个稚嫩的女孩用最灿烂的微笑望着五星红旗。

  八年后,一个长大了的女孩满怀骄傲的注视着五星红旗。

  而又有多少人,陪着这国歌这国旗,度过了风风雨雨的六十年呢?

天空七年级作文9

  在“欢乐颂”的歌声中缓缓起了床,是的,新的一天又如期而至。

  洗漱完毕后,我和奶奶一起踏上了上学的路途。坐上车,望着周围景物飞速的倒退,我到了学校,这是如此普通的一天,一样的时间,一样的地点,似乎与昨天,前天,每一天没有任何不同。

  回到班上交了作业,我像往常一样下楼去吃早饭。在食堂与教学楼的交接走廊处,我习惯的抬头望去,目光穿过学校高大的教学楼,穿过那标志性的建筑物,定格在了那左上方的天空。

  现在已是春季,天空的颜色也随着时间的推移而肆意变化,就像是一场漫长的表演,总要经历开幕,高潮,落幕。

  冬天清晨的天空就似演出的华美落幕,黑色的幕布遮盖住整个天空,在天空之中高高悬挂的一轮月影,又或是太阳的影子,周围万籁寂静,如一潭没有涟漪的水,让人对刚刚结束的演出充满畅想与悬念。而春天的晴空又是另一番滋味,黑色的幕布被人一下子拉开了,这预示一场新的演出即将开始。天空露出了干净澄澈的天蓝色,而又夹杂着淡淡的红色与艳丽的明黄,只实在是一幅色彩和谐的油画,在这盎然的生机之下,演员们陆续登场了。

  其实人生不也如这左上方的天空吗?总是要经历无数次的开幕与落幕,而夏与秋,就是高潮与收获。开幕固然精彩之极又岂能长久,落幕固然标志的结束又怎不是一场独特的美。这世间没有人能知道未来是什么样子,期盼总是那么的美好,可我认为这平淡的每一天也是一种幸福,因为没有此刻也就没有未来。而这每一天虽然无奇,但就像这天空,只要你够细心,你总能感受到那一丝的改变所带来的快乐。

天空七年级作文10

  上个周末,我仰望天空,看白云朵朵,反思过去,我辛勤耕耘,努力工作,为什么我的树结出的果实那么微小?那么不明显?

  我的思绪随风飘荡,漫随天外云卷云舒,抬头又看到了那轮巨大的太阳,热辣辣的霸道的照耀着大地,热的小狗张着大嘴。我又有疑问了,这雨何时能下下来?

  日子一天天过去了,头上仍是那霸道的太阳,雨仍是毫无动静,那雨也许在云间睡着了吧?也许它在每时每刻都努力的蓄积着到人间的力量。可是谁又能知道呢?

  雨在云彩间,它的努力看不出,我的努力难道会看得到呢?

  采菊东篱下的陶渊明悠然走来,轻诵道:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长;辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。

  我顿悟,实现梦想是什么呢?是滴水石穿,是愚公移山,是“厚积厚发”。

  今天,雨终于下了来,下的那么有激情。

  我的梦想也会在我的生命里实现,终于悟到梦想的真谛。

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