描写外貌作文

时间:2022-01-16 18:03:02 外貌 我要投稿

关于描写外貌作文锦集六篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的描写外貌作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于描写外貌作文锦集六篇

描写外貌作文 篇1

  我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪白的衣裳,毛茸茸的就像一团雪球,摸起来软软的很舒服。它有一对又大又长的耳朵,像是一个“V”字胜利手势,它耳朵可灵敏了,只要听见一点轻微

  的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静。它的嘴有三瓣,下唇一瓣。吃东

  西时,它把嘴张得大大的发出一阵阵声音,像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱干净。它的前肢短,后肢长,只要后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的

  时候,一悠一悠的好像风中摇摆的银铃,可爱极了。

描写外貌作文 篇2

  暑假,妈妈给我带来了一只小狗。小狗的耳朵一动一动的,特别机灵。胖嘟嘟的小脸上长着两颗玻璃球似的眼睛。黝黑的鼻子不论一年四季,都湿漉漉的。身披褐色的毛绒“大衣”。

  小狗虽然长得可爱,却整天悠哉游哉,好吃懒做。

  起初,小狗跟我不熟。当我给它端来食物时,它用爪子揪住窝里的衣服,两只黑溜溜的眼睛虎视眈眈地盯着我,嘴边还时不时发出“哼哼”的作战信号。过了几个星期,我和小狗渐渐熟识了。这一天,我一如既往地给它端来想香喷喷的饭菜。阳台晒太阳的小狗立马闻香而来,“汪汪”地轻叫着。我把饭菜举高,小狗见了,以为我不给它吃。便抬起两只前脚,跟人似的站了起来,还吐着舌头。然后用那两只前脚试图去抱我的碗。我看着它那哭笑不得的样子,这才把饭放到地上。小狗感激地朝我叫了两声,就埋头狼吞虎咽地吃了起来,就像被饿了三天三夜。小狗三下五除二就把饭吃完了,还把饭碗舔得干干净净,省得我去洗碗的功夫。吃完后,它慢吞吞地走向阳台,把身子蜷缩成像一个球,继续沐浴这温暖的阳光,等待着下一顿饭的到来。

  瞧瞧!这就是我家的小狗。虽贪吃,却吃得有趣;虽懒惰,却懒得可爱!

描写外貌作文 篇3

  罗若峰是我的表弟,他比我小半岁,我们是同班同学。

  罗若峰很胖,圆圆的脑袋、圆圆的脸、圆圆的眼睛、圆圆的鼻头,连四肢也是圆滚滚、肉乎乎的。他性格开朗、活泼,特别喜欢笑,对一切事物都充满好奇心。

  我和罗若峰既是亲戚也是同学和朋友,我们从小在一起玩,照理说我应该对他早就非常了解了,其实不然,我是经过了很长的时间,经历了很多事情之后才了解了真正的罗若峰。

  最初,罗若峰给我的印象就是爱出风头。每一次老师请小朋友起来回答问题,他总是举手最积极的人之一,只见他把手举得高高的,仿佛屁股都要离开凳子似的,手里还叫着:我、我、我,其实他的成绩在班上不算很好的,有时他会回答错问题,甚至引得全班大笑,但这从未打击到他的自信心。以前我对罗若峰的这种行为很看不惯,我觉得他太爱出风头,明明不懂还起来乱回答显得很。我自己就很怕在众人面前回答问题,害怕答错被同学笑话,所以我上课从不举手,谁叫我样那种爱面子呢

  现在我的想法渐渐改变了,我意识到罗若峰的这种自信心是很可贵的,他的行为也是对的,因为这样不仅可以活跃课堂气氛,提高学习的互动性,还可以让老师知道我们到底学得怎么样,也可以让我们把不懂的弄明白。如果大家都像我一样,课堂会变得多沉闷啊。学生全部一言不发,只有老师在上面讲,学生肯定有许多不明白的地方,而且老师也不知道学生到底懂不懂,教学效果就会很差。

  除此之外,罗若峰给我留下深刻印象的就是他的乐于助人。罗若峰很喜欢帮助同学,只要有同学找他帮忙,他都来者不拒,尽力而为,所以现在我们班的同学有困难,通常都会去

  向他求助。班里搞什么活动,罗若峰也很积极。有一次,詹老师来我们班选几个人去打扫实验室,罗若峰一听,连忙举起手来,嘴里不停地喊着:我!我!我来唯恐请不到他,而与此同时,我却在一旁做我的事,完全没把这事放在心上。现在想起来我都觉得好惭愧。

  随着我对罗若峰了解的逐步加深,他在我心里的印象也越来越深刻。

描写外貌作文 篇4

  我的爸爸长着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,戴着一副厚厚的眼镜,笑起来非常的`可爱,就像一个橡皮娃娃。可是,生起气来却非常可怕。

  记得有一次,我不肯弹琴,爸爸就给我摆出一个老师的架子,眼睛瞪得圆圆的,手指尖都快指到我的鼻子了,怒气冲冲地说:“你到底是弹,还是不弹?”样子就像只准备吃掉羊的狼。

  我的爸爸是个老师,他非常爱学习。每天早上,草草的吃完早餐,就开始读英语。他平常不是对着电脑工作,就是在看书,而且还写了很多书。

  爸爸平常都喜欢给我讲笑话,经常逗得我捧腹大笑。不知道他给他的学生上课时,会不会这样?爸爸每天下午都去运动,有时跑步,有时溜冰,有时在家里做仰卧起坐,有时还把我当成他的运动器材,举来举去呢!

  我很爱我的爸爸,不管给我什么,我也不会换爸爸。

描写外貌作文 篇5

  一张瓜子脸,高高的额头,两弯柳叶般的眉毛,大大的眼睛炯炯有神,又高又挺的鼻子,樱桃似的嘴巴,头上经常戴一个蓝色发卡,文文静静的,笑起来可好看了,你们猜猜她是谁?她就是我最好的朋友——张芸绮。

  张芸绮不像我们一样整天蹦蹦跳跳的,经常违纪,而是文静的坐在自己的座位上,或是和同学们聊聊天、看看书,偶尔也会和我们这群“疯丫头”打闹,我可喜欢她了。

  虽然张芸绮的学习没有我们班上的“尖子”那么优秀,但她的字写的非常好。有一次老师还对我说:“蒋文璇,你的字可是我们班最好的,为什么张芸绮的字和你的一样呢?你们穿的怎么不一样?高矮怎么不一样?”听了这话后,我羞愧极了,恨不得找个地缝钻下去。

  张芸绮不但性格文静、字写得好,还很会安慰人呢!

  有一次,我们班的一个女生和何佳闹了矛盾,动员别的女生也不理何佳,何佳非常伤心,边哭边走,可张芸绮却说这样做不对,还跑去安慰何佳:“没事的,她也只是一时生气,过一段时间就好了,你不要伤心了,再说她们不理你,还有我呀!”何佳一听,果然眉开眼笑了。听了张芸绮说的那番话后,一股敬佩之情油然而生。

  你们看,这就是我的好朋友张芸绮,一个漂亮、文静,各方面都优秀的女孩儿。

描写外貌作文 篇6

  暑假,我来到了哥哥家,一进门,一张帅气的脸摆在我眼前,喔……是哥哥!我终于见到你了,你好吗?过的开心吗?……我心里有一大堆话想对你说。哎,可惜啊,过几天我就要走了。

  啊,我真是乌鸦嘴……

  哥哥,今天我们要好好玩玩,玩到累。我心里有一种说不出的激动,哈哈,不过没事还忍的住,嘻嘻!

  第一天计划:看电影,吃麦特基(嘻嘻,搀死你)。

  第二天计划:还是看电影(不过和昨天不一样了),稍稍玩一会电脑,下去买东西……

  我要走了,不过,心还是留在了那。

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