观完美的世界后感作文
缓慢旋转的螺旋桨，游离于画面的音效……一阵清风吹过，一地纸币飘零……男主角仰面朝天，一轮灰日充满画面……这样富有诗意的开场很容易让人联想起《现代启示录》，也足以令嗅觉敏锐的观众闻到一股美国主流商业影片中难得的清新气息，心灵的救赎——《完美的世界》观后感。
影片结尾字幕升起的时候，那片德州草原和那段动听的旋律，让人沉浸在对影片主旨的思考中，久久不能自拔。电影故事情节非常简单，讲述了一个越狱犯布奇与被其作为人质挟持的小男孩菲利普，在短短数天愉快的逃亡途中渐渐建立起忘年的友情。虽然最终布奇没能逃脱法网，但却用自己的行动为菲利普摆脱了家庭的禁锢，争取到了本应属于他的幸福。从而也在高墙之外，亡命天涯的途中完成了自己“心灵的救赎”！
影片运用精神分析的方法，通过女犯罪学家对逃犯布奇的档案（身世）的透露，以及几次布奇对打骂儿童表现出的极大反感，向观众揭示了他是个儿时有过心灵创伤的人。而小男孩家庭的不完整和从小受到宗教的压抑，使得他小小年纪失去了童真。凶悍的布奇之所以为了越狱连杀两人，而对小男孩却给予父亲般的关爱，主要是因为两人儿时相似的不幸，他对小男孩产生了同病相怜的情感，进而想方设法地弥补小男孩的不幸。
其中有两个场面很让人难忘，一是布奇开着飞车，让小男孩坐在车顶，小男孩的欢笑让人觉得这个世界很美好，他收获了一个孩子的纯真；二是在稻田宿夜的那晚，布奇让小男孩写出平时想做但不被允许做的事情，情同父子。导演在片中设计了一个对比点。把探长瑞德眼中的囚犯和波菲利浦眼中的囚犯做了一个对比。在探长眼中布奇和罪恶是一体的，而在菲利浦眼中布丝则更像是一个带自己外出探险的叔叔。这个对比映射出的恰恰是现实世界与理想世界的不同之处。
现实世界中我们的经历给了我们一双有色的眼睛。可在孩子们的理想世界里一切都是纯净和完美的。结合这“对比”，与其说他们是在逃亡，到不如说他们是在相互寻找着自己心中“完美的世界”，观后感《心灵的救赎——《完美的世界》观后感》。布奇在菲利浦眼中“完美的世界”里找到了摆脱罪恶后的自己，并且,他为菲利浦创造了自由，让他找到属于一个孩子的理想幸福,同时也使自己得到彻底完美的救赎。影片同时也遵循了一个原则，即救赎的归途是毁灭。
小男孩开枪击伤布奇，是最符合这一原则的剧情安排。就像布奇自己说的，如果必须选择，我希望开这一枪的是你（指小男孩），因为我不想被一个我不认识的人击中。小男孩的这一枪给这场救赎画上了一个完美的句号，小男孩从布奇身上得到（学到）了很多，父爱、坚强、勇敢、随性等,他是布奇生命的延续，他们在几天愉快的旅途中完成了一次心灵上的交接。菲利普抱着血流如注的布奇的脖子，问：“布奇，你是好人，对吗？”“YES！”布奇答道。没错！
从头到尾，他一直是菲利普信赖、尊崇以及当作父亲来爱的人。这样一个充满人性光芒的大盗，让人深刻铭念，虽然未能满足所有人愿其逃亡成功的期盼，结局早可预知，这般外表强势的人，通常，终途总会脆弱不堪。但是，毫无疑问，他为菲利普的现在和未来，营造了一个“完美的'世界”。影片悲剧性的结尾，大大强化了观众对这个世界善恶真义的再度思索。影片一些人物的刻意设置竭力告诉我们，这个世界并不完美，或者说离完美还有很长的路。布奇的死让这个故事本身就不完美。影片的结尾实际上把观众带出了传统道德逻辑，教我们重新审视这个世界的每一个人，不管他的社会身份是什么。
越狱犯同样有观众可以认同的是非标准，而联邦调查局专家同样可以是不学无术的蠢蛋。在观众对布奇的死施与极大同情的时候，传统道德标准正在被重新拷量。影片同时还提出一个问题，儿童的心理健康问题必须得到社会的重视。从某种意义上说，这也可以算是一部儿童问题片。
影片给我们展示了人在儿童时代遭遇心理挫折的可能后果，也展示了美国家庭（健全和不健全的）对儿童心理问题的忽视。影片结束的时候，小男孩终于乘上了梦寐以求的“火箭飞船”，布奇则神情安详地躺倒在风景优美的草地上，完成了对完美世界的一次昙花一现式的旅程，实现了心灵的救赎。这是他俩的必由之路，也是各自对生活的一种回归。
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