写文明的作文

时间:2020-12-30 13:25:49 文明 我要投稿

写文明的作文四篇

  1 写文明的作文

写文明的作文四篇

  假如可以按照我的心愿设立一个节日,我想在我们的城市设立一个“文明节。”因为在生活中,我经常发现许多不文明的现象。比如:有的爷爷和叔叔会随地扔烟头、随地吐痰;有的小朋友会随手扔纸屑、食品袋;还有些人乱穿马路、闯红灯不守交通规则;这些不文明的习惯,使得原本干净、整洁的地面变脏了,给环卫队的叔叔阿姨带来麻烦,使得我们城市的交通秩序变得混乱,所以我想要设立“文明节”。

  “文明节”这一天,我们要在大街小巷增加色彩鲜艳的垃圾回收箱,上面贴着表现不文明行为和文明行为对照的漫画,邀请一些少先队员当“文明小卫士”,向过往的爷爷奶奶、叔叔和阿姨们宣传文明行为的做法,在发现不文明现象时,及时提醒他们,劝他们能够注意并改正;在游乐场里举行一些文明小游戏,游戏中工作人员把一些废纸团洒满游戏场地,看谁一分钟内拣的最多,让他们感受环卫队叔叔阿姨工作的辛苦。对不太理解或不支持人,邀请他们和“文明小卫士”一起参加义务宣传,让他们体会看到不文明行为的感受,相信他们一定会做个行为文明的人。

  我希望大家把每一天都当作“文明节”。这样我们城市的路面才会干净整洁、一尘不染,交通秩序就会井然有序,人们呼吸的空气会更加清新,我们的城市将更加美丽。我们应该向文明走近,远离不文明现象,让我们一起为“文明节”做出自己的贡献吧!

  2写文明的作文

  我门中华民族有着上下五千年的历史,她不但创造了灿烂的'文化,而且也形成了古老民族的传统美德,翻开浩瀚的历史,既有张良拾靴、孔融让梨、程门立雪,这样千古传颂的经典,也有“不学礼,无以立”、“无礼则不生,事无礼则不成”、“老吾老以及人之老,幼吾幼及人之幼”这样代代传承的道理。正是这种文明礼貌,尊老爱幼的传统美德,让我们有了“礼仪之邦”的美称。

  说到这尊老爱幼,我的心上不免要加上一丝忧愁。尽管我们的大家庭有着“ 礼仪之邦”的美称,可在这个家里真正做到的又有几个呢?

  在现实生活中我们经常看见这种画面:一个十一二岁的孩子,用手指着自己的爷爷奶奶,跟他们吵架。在那些孩子心里自己就是皇上,觉得奶奶为他流的汗水是应该的。所以往往是爷爷奶奶默不作声,而他却像骂孩子一样,跟爷爷奶奶吵。看到这,我想问:这是尊老的表现吗?这是一个孩子对老人的尊重吗?这是我们拥有礼仪之邦的国家吗?当一个哥哥打骂弟弟时,哥哥把所有的愤怒、不开心全部发泄在弟弟身上,而弟弟呢,只能忍,只能哭,因为他无力反抗。当我看见时,我心里非常难受,这是我们常说的爱幼吗?难道弟弟来到世上只是为了挨打吗?我把这一切,看在眼里,记在心里,我想:长此以往,“文明古国”何在,“礼仪之帮”何在?

  虽然在我们的大家庭里有许多不文明的行为,但是在我们的身边还是有讲文明的人,他们尊敬老人爱护儿童,上车给老人和儿童让座,不随地吐痰,不乱扔纸屑。

  文明与否,在于我们。作为祖国的接班人,华夏文明靠我们传承,名族精神靠我们弘扬,中华民族靠我们振兴,让我们去感染他们,带动他们讲文明,让尊老爱幼的行为随处可见。同学们,让我们成为有着文明礼仪的新一代接班人吧!

  3写文明的作文

  讲文明、懂礼仪、从我做起。德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人。因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好。

  我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长。孔子曾说:“不学礼,无以立。”就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始。可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度。曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道:“我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我。”在这里,“避席”是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为“曾子避席”,他懂礼貌的精神也被后人传诵。在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量。

  阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声“老师您好”,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室。在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹。课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话。在我校“文明监督岗”的监督、帮助下,改掉陋习,养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

  同学们:好习惯成就大未来。

  作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒。行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!

  4写文明的作文

  今天,我读了一本叫<文明美德伴我成长>的书,那里面一个个鲜活的事例,一篇篇感人文章激起了我的深思。看着看着,我就不由自主的想起自己亲身经历的一件事……一个周六的下午,大姑、妈妈带我去胜利路捡烟头,我怀着犹豫不安的心情来到了步行街,我拿出准备好的布袋,用颤抖的手提着,心情十分紧张,这可是第一次呀,我深吸一口气,开始吧。还没走几步我就发现了目标,我马上伸手过去捡起烟头就往袋子里扔,感觉像做贼似的。这时有好几双陌生的眼睛盯着我,我既害怕又害羞,赶紧跑到妈妈背后。但是,我旁边的大姑、妈妈、姐姐们捡烟头一个个都镇定自若,一点都没有害怕的样子!在她们的鼓励和影响下,我渐渐感到不怕了,就放开胆子去捡。

  在一家冷饮店我看到了地上的一张废纸,就弯腰去捡,这时一个叔叔“叭”的一声扔了个烟头在我前面,我看了看他,正想去捡起来,那个叔叔也看了看我,迟疑了一下,只见他赶快跑到我面前,把刚才扔到地上的烟头马上捡了起来,还冲我竖了下大拇指……原来我也可以改变他们!捡着捡着,我发现捡烟头的队伍越来越壮大了,从开始的5个变成了7个、8个……原来许多叔叔阿姨也加入到我们当中来了!我捡得更有劲了!

  这次捡烟头我在步行街上连着走了两个来回,袋子里的战利品也有三十多枚啦,虽然自己走得很累,但我觉得非常有意义!原来,文明就在你我的身边……

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