温暖的旅程作文的素材
人生就象一次旅行，在旅行中，我们有过快乐与痛苦，有过成功与失败，有过名誉与耻辱。
温暖的旅程作文的素材1
世界那么大，路有很多，于是便有了旅程。
我问：“叔叔，您觉得温暖的旅程是什么？”他露出惬意的笑，毫不犹豫地对我说：”那是过年回家的路。”
一句地道的乡音，让我明白了。温暖的旅程，在每一个身他乡游子的心里。
去年，快要过年了。叔叔在北京，他很快就会回来。可是，去了机场，那儿人山人海，都是拎着大包小包回家。有的恩等了很多天，硬是没买到票。火车站更是夸张，连个空地方都没有。他只能坐着大巴车，通过蜿蜒的路回来。
“哎哎哎，先上车，上车再买票，上车的往里走。"售票员，大声讲着。叔叔就坐在一个考后的位置上。“随着汽车的启动。窗外的风景也在变换着。售票员收完了钱，便睡在座位上，打起盹来。
他往里看了看，明显的看见一个青年男子在偷一个上了年纪的老奶奶的钱包。此时，他有点手足无措，便思考了起来。”
那个年轻人得手后，高兴的回到座位上。
到了中午，长途汽车停了下来。停在一个路边的小饭店门口。大家都吃饭去了。
那小伙子兴冲冲的点了一碗肉丝面和一瓶“二锅头“。坐在一个小餐桌上吃了起来。叔叔也端着菜，和他坐到了一起。
他问：”年轻人，你那儿人啊？“小伙子笑着说：”俺是山东的，今年俺二十八了，过了年就二十九了。“
叔叔又问：”你上车的时候做了什么么？“小伙子突然不吃了，酒杯也放了下来。他脸涨得通红，说话支支吾吾起来。叔叔此时也放下筷子，轻声的对他说：”我们在外地打工，确实不容易，我也明白你的难处。想想父亲，你小时候他是怎么教你的？“年轻人吞吞吐吐得讲着：”我错了，不是自己的东西不该拿……“
”啊！有贼啊！我的钱包没了。“那位老奶奶苍白无力的喊着。并且还在大包小包的翻找着。
年轻人眼中突然闪出一道明亮的光，他跑着上了大巴车，又从停在路边的大巴车下来。
”奶奶，您的钱包，落在车上了！“小伙子害羞的说道。妇女慈祥的看着他，他们都笑了，叔叔也笑了。叔叔也笑了。
这一路，即使寒风呜呜吹着，但车上的每一个人，心里都是温暖的。
温暖的旅程作文的素材2
岁月荏苒，自己已在语文教学的第一线上摸爬滚打度过了十四个春秋。作为一线的语文老师，我深知：只有阅读，我们的思想才有飞翔的空间，情感才有停泊的港湾。我深知：让学生养成一种良好的阅读习惯，会让他们在人生的道路上少走多少弯路，会让他们的思想不再幼稚单纯，会让他们不在迷惘。
正因为如此，我挖空心思想把我的这种想法传递给他们。从考试阅读题目占大分值的.实用主义，到书籍是人类精神家园的一部分，从把“书籍是人类进步的阶梯”、“腹有诗书气自华”……名人名言抄给他们，到把名人读书要“三到”、“不动笔墨不读书”的方法告诉他们。我告诉他们读书给我们的不仅是知识的增广，而且对内能感化陶冶我们的精神……可以说我好话说尽，可是收效甚微，阅读课上学生该怎么样还是怎么样。
我陷入了深深的深思迷惘之中，常常在办公室里感叹现在的学生怎么了？书尤其是经典怎么就提不起他们的兴趣，而对动谩、网游却情有独钟，津津乐道。正在我百思不得其解之时，一篇学生的作文提醒了我：语文老师整天让我们记阅读笔记、整天强调阅读的重要性，而有些书他根本没有熟读。学生的这句话深深的刺激了我，的确，忙于俗事的时间太多了，肚子里的那点东西快过时了，于是我决定在阅读课上和学生共读，和学生一起分享阅读的快乐。阅读课上我们共读一本书，我们从贝多芬身上学到痛苦可以化为欢乐，从歌德的诗句读出了睿智人生……师生相互谈读书的心得体会，相互推荐好文章。
渐渐的，读书成为了学生的一种需要，一种内心的选择。读书的过程也促进了我和学生的共同提高，我偶有涂鸦的文字见诸报端，而学生更是一发不可收拾，多篇习作在语文杂志上发表……看到学生的作文水平，知识能力在不断的提高，作家余华的话又在我脑子里萦绕：“在伟大的作品面前我们都是些胆怯的孩子。我对那些伟大作品的每一次阅读，都会被它带走。当我回来后，才知道它们已经和我在一起。”
与学生共读，不仅提高了自己，也是对学生的一种身教。让我们多读书，读好书，与学生共同分享温暖的旅程，做一个快乐的老师。
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