我爱大自然小学五年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的我爱大自然小学五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我爱大自然小学五年级作文1
它，庞大的身躯座落在世上，却无人说他阻碍；它，微小的细节虽稍纵即逝，却能让人赞不绝口；它，不分昼夜、不知疲倦的为人们歌唱舞蹈；它，英姿飒爽，多少诗人以诗来歌颂它；它，风度翩翩，多少摄影师不由自主地拿起照相机留恋它；他，仪态万千，多少画家情不自禁的提起笔来传扬它它，名字普普通通，本体却万分珍贵，它，大自然——万物之家。我喜欢这个家，我爱大自然。
我爱大自然。清晨，小河带着未了的心愿与万丈的激情欢快地奔向远方，水花怒放，溅起、溅起、再溅起，溅到沿岸的泥上，溅到岸边的草上，溅到岸上的石旁。突然天边射来一丝光芒，冲破了夜的魔法，雾与夜就此道别，徐缓地化成点滴露珠，藏身于森林中、躲藏在草丛里。太阳年迈了，它行动有点迟缓，许久才探出头来，灿烂的笑着，从容的撒着点滴光亮。紧接着一声鸣叫“咯咯咯——”噢，是鸡啼！那声音一直地传呀、传呀、传呀，传过小草，传过花儿，传过大树，传过鸟儿，传过小鹿……噢，动物们、植物们，啊！万物都醒啦！草挺拔着身姿，想与树一决高下；花儿们忙着打扮像似在举办选美大赛，欲争第一；小鸟在大树头顶徘徊，“吱吱喳喳”的唱着悦耳的歌给大树听，似乎与大树有着什么美好的往事；小鹿欢快的奔跑着，他停在了小草旁，用小嘴亲吻着它，用舌头舔着它身上的“汗滴”；……慢慢地，一天过去了，太阳下班了……
我爱大自然。晚上，告别了黄昏，夜幕悄悄降临，月亮带着星星，枕在夜的胸前。夜小声地念了句咒语，然后一吹，“呼——”一阵柔和吹向大地，雾起了；小草弯下了腰，睡了；选美大赛结束了，花儿进入梦乡；大树静静的闭上眼睛，小鸟躺在大树的怀抱；小鹿跑回了家……唯独只有蟋蟀与小河没休息它们依然精神抖擞，蟋蟀“吱吱”地演唱；小河依旧欢快的流淌着，发出喃喃的声音，似乎在告诉我们：“我要成功啦！”。缓缓地，新的一天又要开始了……
啊！大自然，它每天都在循环，看似千篇一律，但里面的美，我们还没完全欣赏到，它是那么的单调，也是那么的神秘、美丽、诱人。
啊！大自然，真美丽。我爱大自然。
我爱大自然小学五年级作文2
我是一个生长在大城市从小就向往着大自然的孩子。在我的心里：大自然是有无限魅力的，是有无穷变化的，它比画，比诗，比音乐更生动、迷人。大自然是我最向往的地方，最后有一天，我投入了大自然的怀抱。
我爱大自然的雄伟，当我进入大自然，脚踏在千万年积累的落叶上，手摸着参天的树木，眼望着那数不清的绿色，呼吸着那格外清新的空气时，我感到在这硕大的“绿伞”下是多么的自由，而自我又是那么的渺小。大森林是个天然的氧吧，也是我快乐的天堂。
我爱大自然的精巧。一条小溪从眼前流过，我不禁捧起一捧水，送到嘴边。忽听有人说：“这水多凉啊，可不能喝。”而我却想：“难道还有比大自然的杰作——小溪，更清的水吗？”我把水送到嘴边，一饮而尽，口中立刻充满了清凉与甘甜的味道，嗓中也清新多了。听着那哗哗的流水声，我感觉这条小溪比任何工艺品都精致，不知是哪位巧匠将它打造。溪水很清，能够看见溪底的沙石，我抓了一把沙子，可它实在是太顽皮了，不一会儿便从我手中溜了出去，回到了溪底。小溪是个欢乐的小精灵，也是大自然最精巧的作品。
我爱大自然的变化。当我乘坐飞机，和云朵同行时，一道耀眼的金光出此刻我的眼前。它是太阳灿烂的一束光，是任何其他光不可企及的，是极为美丽的景色。不一会，天渐渐地暗了下去，那道金线却显得更亮了，可惜它的美丽是短暂的，金线越变越细，最后逃离了我的'目光。它消失了吗？不，你看天边不是还有些余辉吗？它是夕阳的最后一段身影，大自然呀，你的变化为何是那样无穷尽，为何又是那样的美丽？你连每日最后一点光辉也不放过，并把它塑造的那样美丽，你难道还称不上是伟大的艺术家吗？变化，你为何总是偏爱大自然呢？
大自然越看越可爱，你叫我怎能不爱它？大自然的确比画，比诗，比音乐更生动，迷人。我爱它的雄伟，爱它的精巧，爱它的变化，爱它的一切一切，我是个热爱大自然的孩子。
我爱大自然小学五年级作文3
大自然多么广阔啊！一年四季，春夏秋冬，岁月的车辙缓缓赴过，留下的是一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开凋谢，观天上云卷疏忽，大自然中的完美韵味都被四季所扩散，大自然的美，让人陶醉，让人迷恋。在心中我情不自禁地爱上了她，爱上她那无边的奇幻。
大自然像是一位婀娜多姿的美少女，迷的多少少年蠢蠢欲试。俗话“关关之鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好求。”说的没错，大自然正像那淑女，引得多少奇男子，醉倒在那石榴裙下。大自然景色有许多幻影，如“风、雷、雨、电”。这些都是常见的景物，都从中带有一种属于自我的魅力。可是这些又不能代表什么？正所谓“世上没有两片相同的树叶”。世上的景物林林总总，变化万端，各有其独特的风貌就是景物的特征。自古有许多称湛世间完美景物的诗句，如刘禹锡《秋词》中所写道的：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”自古文人墨客总是用一种景物来烘托大自然的独有风韵。如刘禹锡总是将“秋”和“愁”联系在一齐，多半是因秋月而勾起了相思。秋虽然美丽又迷人，可是却抵挡不住那大自然焕然的身材。春、夏、秋、冬只可是是大自然的保镖，总是拥护着她。
竹子是大自然完美的象征，千百年来，竹子的高风亮节，令人称颂。能以竹子而叹颂大自然的，“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗写出了竹子与命运抗争的执着与坚定，以及竹子虽改变了环境，却能适应环境，继而征服环境的精神，这使我明白大自然的顽强与不屈。
世人皆爱竹挺拔，可晓破土皆与难。劝君更添竹根志，踏破征途万重关。
我爱大自然小学五年级作文4
大自然，一张千变万化的脸。时而高兴，时而忧愁；时而欢喜，时而愤怒。
春天，大自然给自我换上了新装。绿绿的草原是她美丽的衣裳，红红的花儿是它美丽的发夹，那淡淡的云雾是大自然喜爱的披风。有了它，大自然显得神秘了，显得模糊了。但不仅仅仅是模糊，模糊中更带有一丝娇艳。鸟儿停在树上，唱着欢快的歌，给大自然增添了一丝生机。人们躺在大地的怀抱里，看着这美丽的景色，不禁陶醉在其中……
夏天，大自然慢慢变得急噪起来。不断地向大地吐着热气。房子，树木，人们都沉浸在这个世界里，花儿不再微笑，鸟儿不再歌唱，人们不再陶醉，只有知了在不厌其烦地叫着……
秋天，大自然被画上了金色的一笔。花儿不再像春天那样争奇斗艳，树木也不再生机勃勃，而是慢慢的衰老。直到无数片叶子漫天飞舞为止。在这之后，稻田里开始变得忙碌了，到处是一片丰收的景象，农民伯伯为今年的丰收而感到喜悦……
冬天，大自然穿上了洁白的棉袄，大地白花花的一片。大人们都躲在大衣里，把头缩得短短的。而小孩们，则在雪地里追逐打闹，嬉戏玩耍。植物都在厚厚的被子里沉睡着，睡得那样的香甜，似乎没有醒来的意思，动物们也各自躲进自我的洞里。在这个冬天里，没有往日的热闹，但更多的是向往，向往春天那美丽的景色，向往春天那生机勃勃的样貌，向往鸟儿那甜美的歌声，向往……
春，夏，秋，冬的大自然各是一幅美丽的画，它们代表着各种意思，只有身临其境才会感觉得到其中的含义。
正是因为这样，使我更爱一年的四个季节，更爱五彩斑斓的大自然。
我爱大自然小学五年级作文5
我是个热爱大自然的孩子，我爱蓝蓝的天空，洁白的云朵，碧绿的草地，清清的河水。我爱听鸟儿欢快地歌唱；我爱看鱼儿无忧无虑地嬉戏。每当与大自然亲近，我的内心充满了快乐，充满了感动。
啊！一切多么完美！ 可是，“聪明”的人类建造了工厂，高高的烟囱，冒出黑黑的浓烟，天空一下失去了颜色；超多树木被砍伐，森林消失了，小鸟失去了赖以生存的家园，空气中弥漫着刺鼻的气味，河水泛滥成灾；超多的垃圾排入小河，河水浑浊了，小鱼在哭泣 ……人们做出这样的蠢事，大自然将有怎样的未来？可能是洪水淹没了大地；可能是大地发了火，地震夺取多少生灵的性命；可能是太阳烤干了大地，饥渴的生命受到多么残酷的威胁；可能是肥沃的良田变成了贫瘠的沙漠，饥荒、疾病充斥了整个地球 …… 多么想在碧绿的草地上自由地追逐，奔跑，然后打个滚儿；多么想在清清的河水里跟鱼儿捉迷藏，和小伙伴们游泳，打闹；多么想在蓝蓝的天空下遥望，看云儿不厌其烦地变着戏法 …… 如果你累了，能够枕着胳膊，舒服地伸展开肢体，悠闲地躺在草地上打个盹儿；醒了，能够看看小鸟在辽阔的蓝天是怎样自由地飞翔，看看风儿是怎样把云朵吹散；你不想休息了，你就站起身来，捧一捧清凉的溪水洗洗小脸蛋，润润嗓子，再和小鱼打个招呼 ……
我喜爱洁净、美丽的大自然，不喜爱脏兮兮的大自然。我期望人类的行为不再威胁大自然，让地球上的每个生命完美地生活；我期望人类不因自我的欲望，破坏了我们共同的家园；我更期望整个地球人都能够从自身做起，保护大自然，改造大自然 …… 拯救大自然，也就是拯救自我。
我爱大自然小学五年级作文6
当问到秋天的气息后，我赶紧跑下楼，感受秋天感受美丽的大自然。
我远远的望见一颗能代表秋天已经来到的树——枫树。他坚定地站立着，尽管树叶已落下。
我慢慢的走进了他，想：他可能已经年过花甲了，可他在我面前，还是一个巨人，可爱的巨人。我把耳朵贴着那粗厚的树皮，听见了“沙沙沙，沙沙”的声音，我仿佛听见了数的血液在流淌，年轮在旋转。
我靠着她轻轻的坐下，坐着清香的泥土，手抚红艳的枫叶，怅惘万里无云的蓝天，连沐浴凉爽的秋风，多么惬
意。这时，一只小麻雀走到我脚下，歪着头望着我，丝毫不畏惧我这个庞然大物，很快，小麻雀快速的飞到了枫树的枝头，在叽叽喳喳的唱着歌，好似在为孤独的枫树唱歌，为它排忧解闷。
过了一会，枫树不再孤独了，太阳半遮半掩，在和它玩捉迷藏呢！小麻雀随着甲虫乐队的伴奏在卖力的歌唱，白云也在他头顶对他微笑，我似乎也看到了枫树在微笑。
这时蚂蚁也来凑热闹，蚂蚁爬上我的手指，爬上枫树，把我的手指当床垫，把枫树来攀岩。
哈！大自然热闹起来了，大家都聚集在一起开party，哪怕是在城市里，大自然也随叫随到，大自然用绿色感染水泥路，让蓝天更美好！
我爱大自然的每一棵树，爱大自然美一只昆虫，爱大自然的一切事物！！
我爱大自然小学五年级作文7
雨，飘飘洒洒，忽缓忽急地下着。雨点儿刚和瓦片亲吻了一下就急着滑下来，落到窗口上和窗子嬉戏玩耍。我对着雨儿笑，雨儿也对着我笑。温柔的雨就这样淅淅沥沥地下了一夜，终于在黎明到来之际悄然停住了。
我走出屋子，空气中弥漫着雨后泥土的芬芳。我望着远处的太阳微微一笑，太阳立刻给我披上了一件金色的霞衣。我说：“谢谢您，太阳！您使世间万物染上了金色。”
我走在通往山林的曲折幽深的小路上，一片绿叶牵着了我的裤角。我蹲下来，说：“你也想去吗？”绿叶点点头，说：“是的，我想去！”于是，我捧起那片绿叶走进了山林。
山林中，许多老朋友都向我点头问好，我也向他们打招呼：“你好，晶莹的露珠，最近过得怎样？你好，漂亮的小花，你挺直腰杆是要和我拥抱吗？你好，高大挺拔的松树，你刻满年轮的身躯到底隐藏了多少奥秘？……”
我登上高山，向下一望，远处的景物尽收眼底：一望无际的绿色，其间零星地点缀着一幢幢白色的楼房，曲折盘旋的岷江像一条白色的玉带缠绕其间。我觉得眼界一下开阔了，看什么都变小了，真是：“会当凌绝顶，一览众山小。”绿叶也兴奋得跳起来。坐在雨后的湿地上，一股泥土的清香浸过身体，我听见太阳公公说：“孩子们，新的一天到了。”
我此时想高呼，想吟诵，想雀跃。噢，不，何必破坏这山林的清幽，只要深深地呼吸一口清新的空气就足够了。我心里默默地念着：“我爱大自然！”
我爱大自然小学五年级作文8
今天，终于可以去郊游了。瞧：同学们的脸上一个个都贴着“快乐”两字，我们感到前所未有的轻松和惬意。
来到体育公园，我们被眼前的美景陶醉了————茵茵绿草，如绒毛般柔软，如美玉似光滑，在阳光的照射下，格外的绿、格外的耀眼;姹紫嫣红的花儿，展现出最灿烂的笑脸，在习习春风的吹拂下，跳起优雅的集体舞;周围树木“沙沙”，唱着优美动听的欢歌，好像在欢迎我们的到来。
我们像快乐的小鸟，蹦蹦跳跳沿着石路往前走。啊！这里处处郁郁葱葱，鸟语花香，我觉得这不是体育公园，而是世外桃源。
在大自然的怀抱中，我们尽情地享受蓝天、白云、花草和树木，我们跑着，叫着，欢声笑语回荡在空中。在这美好的春光中，我们为什么不拍几张照片留念呢？大家连忙找来小摄影师黄一回，给我们和春姑娘一起拍下了这美好的瞬间。
大自然的绚丽多姿陶冶我们的情操，开阔我们的眼界，启迪我们的智慧。我爱大自然的美景！
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