马的五年级作文

时间:2020-11-21 18:44:24 五年级作文 我要投稿

有关马的五年级作文8篇

有关马的五年级作文1

  眼望人生大道,有许多人在路上不停地奔跑。这路上有:风雨雷电天灾荆棘,高山流水芳草萋萋。但前者总在最前阻碍,而后者却在后方等待,要想去拥抱后者,就必须靠自己的努力!清早,“云衔遥岫日初生,晓风清,燕低鸣。东望滩前,苍翠绕孤亭。”一切都是显得那么安详和平。突然,一声清脆的喇叭声把我从梦境中硬拽了回来。我朝着声源处走去,只见得父亲在楼下坐在一辆自行车上,调皮地按着喇叭,笑嘻嘻地看着我,叫我下来学习骑自行车。没错,我虽志学之年,但还不会骑自行车。洗漱之后,我兴高采烈地下楼接过父亲手中的自行车开始学骑。我有模有样地扶着自行车,昂头挺胸地牵动着自行车,我正为我小牛试刀的成功而喜悦时,突然父亲冷不丁地说了一句:“你扶车的方向反了。”,我顿时颜面扫地。“好戏现在才开始!”我不服气地说道。说完我一个将军跨跨上了自行车,学着父亲平时的模样,两个脚丫子开始践踏踏板,还没骑出两米,就因为重心不稳摔了个人仰“马”翻。我天生就是一个好胜的人,我屡摔屡战,但都没能驾驭这“红鬃烈马”。我可怜滴滴地看向父亲,向他暗示着我需要帮助。可他就留下了一句:“双眼看前,双脚使劲踏。”便走了。我整个人怔住了,呆呆地望着自行车:“是啊!在这物竞天择,适者生存的社会中,没有人可以帮助自己,只有自己才可使自己生存。”说完我立刻爬起,再次骑上“烈马”,又再次摔倒,母亲看着伤痕累累,汗流浃背的我,不禁过来帮助我。可我却冷漠地拒绝了。我又再次驯“马”,又再次被“甩”在地上……

有关马的五年级作文8篇

  正所谓精诚所至,金石为开。皇天不负有心人。我最后还是学会了自行车,缓缓地驶向人生大道。

有关马的五年级作文2

  村子里有一匹小马驹和一只鸭。有一天,他们俩吵架了,马和鸭都说自己的本领大,谁也不服谁,于是,它们决定来一场公开赛。

  他们请来了公牛爷爷当裁判。

  第一局,公牛爷爷指着一棵矮树说:“谁能咬到那片最高的叶子谁的本领大!”

  小马驹长得高,轻松地就咬下了矮树枝头上最高的那片翠绿的叶子。而鸭子呢,因为长得矮小,所以无论它怎样蹦啊跳啊就是咬不到。“怎么样,你肯服输了吧?”小马傲慢地问。鸭子很不服气,它气呼呼地对公牛爷爷说:“马长得高,自然可以轻松完成任务,这个规定不公平!”

  公牛爷爷笑眯眯地问鸭子:“那依你看怎么比好呢?”鸭子说:“不如这样吧。”它指着一个水潭说:“这里的水潭有一个小洞,里面鱼儿很多。谁能捉到鱼儿并吃到鲜美的鱼谁就赢!”公牛爷爷同意了。

  鸭子很容易就钻进了水潭的小洞,很快就吃上了鲜美的小鱼。而小马呢,它踏进水潭,可小洞实在是太小了,不论它怎么着急地叫喊,可是连嘴巴都进不去洞里,更不要提抓鱼和吃鱼了!肚皮吃得胀鼓鼓的鸭子慢吞吞地游了出来,骄傲地问马:“这下你肯认输了吧?”小马气呼呼地大叫:“不公平!不公平!”

  他俩谁都不服气,于是找公牛爷爷去评理。公牛爷爷看着它们,语重心长地说:“孩子,其实,我选择这两场比赛的目的,就是想让你们知道:你们都各有各的长处和短处。千万不要只看到自己的长处而嘲笑他人的短处啊!”

  小马驹和鸭子听了,都惭愧地低下了头。于是,它们向对方诚恳地道了歉,成了好朋友。

有关马的五年级作文3

  从远古时期人类就把马当做驮运货物的工具,也成为人类忠实的朋友。它的功劳可以与狗相比。

  随着时代巨大的变化,人类用马的次数越来越少,取而代之的则是毫不通人性的发达交通工具。最多也只是在比赛时才用到。难道马以后就会被人类所淘汰吗?

  更令人发指的是那些忘恩负义的人,他们肆意宰杀马群,为的是一饱口福或财源滚滚。还有一些人,他们在饲养马的同时,也把马当成了奴役,凡是它们能干的都让它们今生享受到。从不知心痛,把马力下的功劳抛之脑后。以至于马的嘴巴被衔铁勒变了形,蹄子也被铁钉洞穿了,腹部被马刺划出一道道深凹的伤痕。最终以束缚告终,结束了它辉煌而又可悲的一生。而残酷的人类全然不顾,他们只知道赚钱,赚钱,再赚钱。可是可怜的马,你为什么不与人类抗衡,夺回本该属于你的幸福呢?是长期的压抑使本该属于你的野性荡然无存,还是因为你的忠实而不想冒犯没有人性的主人?

  可怜的马呀,你如果再不向与那没有人性的人类夺回本是你的幸福和自由,就恐怕你们家族在不久后的一天被人类灭绝。难道你能忍受这种耻辱和痛苦吗?

  马,我为你在古战场的飒爽英姿而感到骄傲,为你现在所受的耻辱而哭泣。

有关马的五年级作文4

  马是一种勤劳,可爱又善良的动物马的颜色有很多种,棕色,枣红色,白色,黑色……

  马,一双铜铃般的大眼睛,总是出神地望着某个地方。

  马,睡觉的姿态与人不同,人是躺在床上,而马呢?与其说它是在睡觉,还不如说它是在“站觉。”因为马睡觉的时候也是站着睡的。家马的祖宗——也就是野马,以前生活在森林或者草原时,随时会遭到猛兽的袭击,所以它们就站着睡觉,以便听到动静十能够快速地逃跑,虽然现在家养的马没有猛兽来袭击,但是站着睡觉的习惯却保留了下来,因此马总是站着睡觉。

  马,是古代十分重要的交通工具。以前人们总是骑马上街的,因为那时候还没有发明汽车呢。在那个时候,人们上街要骑马;搬家时,要靠马来驮运东西;上战场时,也要骑马作战。古代的人离不开马,现在的蒙古人也离不开马。瞧,在一望无际的大草原上,到处都是马的足迹。蒙古人喝马奶,赛马。他们还特地定了赛马日,把大家的好马都牵出来,一决胜负。从马身上,我们更能感受到蒙古人的豪迈气概。

  马,对食物的要求并不高。它不象猫和狗,娇生惯养,它只要有一片青草地,就能解决食物问题了。

  马,它的勤恳是出了名的。想必大家都听过这样一首歌吧:“白龙马,脖铃儿急,驮着唐三藏小跑仨徒弟,西天取经上大路,一走就是几万里……”这首歌一开头就歌颂了默默无闻的马,可见马在人心中的地位高着呢!

  马,还有许多好的精神鼓励着人们,现代成语中,有许多是关于马的:龙马精神,马到成功,快马加鞭……这难道还不足以说明马的重要性吗?

  马,一种勤勤恳恳的动物,在现实生活中,我们需要像马这样的人,我们也要做像马一样的默默无闻,忠厚善良的人。那样,祖国的明天会变得更美好!

有关马的五年级作文5

  从前,有一个车夫养了三匹马,名字分别叫遗憾、忧虑、信念。每天,他都带着这三匹马去拉货。后来,他发现这三匹马都越来越不中用了,不但拉的货越来越少,而且越走越慢。车夫想不通这究竟是为什么,于是便去请教已经退休的师傅。

  师傅问:“最近是不是有新的车夫加入了你们的拉货队?”车夫惊讶的说:“是的,那个人还是我介绍来的呢!您是怎么知道的?”师傅没理会车夫的惊讶,又问:“那个新来的车夫肯定是个拉货的高手,对不对?”车夫十分佩服的说:“您说的一点儿都没错。我要是早知道他是个拉货高手,就不介绍他来这里了。”

  师傅点了点头说:“我知道答案了,现在,我劝你赶紧将那两匹分别叫遗憾和忧虑的马杀掉!只留下那匹叫信念的马就行了!”

  尽管车夫不解,但还是照着师傅的话去做了。车夫惊讶的发现,原来三匹马的效率竟然没有一匹马的效率高。当他兴冲冲地再次来到师傅面前时,师傅笑着说:“你是不是来向我报喜的?我说的话没错吧?”车夫只是一个劲儿的点头,半天说不出一句话来。

  师傅接着说:“其实,我们每个人心中都藏有三匹马,那就是遗憾、忧虑和信念。那天,我一眼就看出你给遗憾和忧虑的草料比给信念的草料还要多,因为遗憾和忧虑长得膘胖体壮,而信念却瘦弱不堪。所以我让你赶紧把遗憾和忧虑这两匹马杀掉,然后将所有的草料都拿来喂信念。因为遗憾习惯往后看,忧虑习惯左顾右盼,只有信念喜欢朝前看。要知道,真正能让你成功的不是遗憾,也不是忧虑,而只会是信念啊!”

有关马的五年级作文6

  有人想得到一匹一日千里的好马,但他只得到了一匹劣马。之所以说这匹马是劣马是因为它不能一日千里。于是这个人便丢弃了这匹劣马,他对别人说:“我丢弃它是因为我有更高的追求,不想要好马的骑手不是好骑手。”于是他继续寻求自己中意的好马,可是世界太大了,光凭他的双脚是无法走很远的,最终此人没有找到自己的马,而别的人却骑着在他眼中是劣马的马找到了真正的千里良驹。

  这个人没找到好马不是因为他不懂马,而是因为他既分不清真正的好与劣,又不懂得利用现有的条件。

  生活中人们总是被拿破仑的一句“不想当将军的士兵不是好士兵”所左右。父母常常问孩子:“别人能拿第一你为什么只能拿第二?”教练常常问运动员:“别的人能拿金牌你为什么总也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是没有前途。

  战场上也有好马和劣马之分:能驮着骑兵走向战场的马就是好马,相反的不敢上战场的马就是劣马。东西的好与坏大多不是在对比中产生的,而是在于它是否实现了它自身的价值。

  拿破仑还说过“不以小事为轻,而后可以成大事。”这句话到可以做为上面那句的补充。凡事从小事做起,往往小中能见到大。将军也不是天生的,他也要从士兵做起,也需要从战火中磨练自己,只有先成为一名优秀的士兵他才有可能被提拔成为将军。 骑马的人,自己跑得并不快,但可以到达千里之外;乘船的人,并不一定会游泳,但可以穿过江河。君子并非智慧异于常人,只是善于利用事物而已。没有人是一步走到完美的,所以我们先要为自己找一个合适的起点,再在这个起点现有的基础上去努力,从而达到更高一层的目标。虽然劣马不及好马能日行千里,但也可以日行四、五百里,寻马人虽然懂得相马,但他不懂得利用马,因此最终还是无马可骑。

有关马的五年级作文7

  一匹火红的骏马奔驰在广阔的草原上,四蹄翻腾,长鬃飞扬,壮美的姿势宛若历尽艰辛穿洋过海的信鸽,宛如暴风雨中勃然奋飞的海燕。仰天长啸,那动人肺腑的马嘶响彻夜空。应和着这悲壮的嘶鸣,四面八方涌出一片杂色的马群,海潮般势不可挡地从冬日苍茫的草地上滚了过来,成千上万匹马聚集在一起,呼啸奔腾。长长的马鬃马尾在的流的浮力下飘动起来,一个接一个,一个重叠着另一个,凝成一个整体,飞快地向前推进,那是一幅奔腾的美,力量的`美交织在一起的奇异画面。

  这马,长长的鬃毛披散着,跑起来,四只蹄子像不沾地似的。马到了他手里,也像找到了自己的主人,奔驰得更加得意与骄傲起来,不管前面有多少马,它也要风一样卷过去。

  马儿们高扬着骄傲的头颅,抖动着优美的鬃毛,合着这宏大的旋律,在海一样宽阔的草原上翱翔。大地在摇动,时空的概念在消失,这奔腾的马群简直就是一部历史的缩影,一个悲壮巍峨的造型。

  老马奔跑起来了。它四蹄腾空,如风,如电。好像一头鲸鱼在发光的海浪里游泳,被征服的海洋从中间划开,恭恭敬敬地从两端向后退去。好像一枚火箭在发光的天空运行,群星在列队欢呼,舞蹈。

有关马的五年级作文8

  现在是三十世纪,科技发达了,可是人们的交通工具却变成了马,你们可能会疑惑不解地问:“马是古代的交通工具,怎么现在也用马呢?”让我来慢慢地告诉你吧。

  现在的马高2米,长4米,与古代的马截然不同,简直是天壤之别。马的改变非常大,现在的马是真正的千里马,高大威猛,像一根柱子站在那里。马是人类忠实的朋友。晚上,当人们睡觉的时候,马就在门前当“保镖”,耳听八方。就算有人用轻功跳了进来,马也能灵敏地一脚把他踢开,被马踢一下可不好受,小则重伤,大则丧命。哈哈,这个小偷罪有应得。所以,现在的小偷是无处容身。

  三十世纪的马不但耳朵灵敏,而且眼睛敏锐。即使在山崖上飞奔,也不用担心会掉下悬崖,因为马的眼睛是非常敏锐的,它能看到一里之内的所有东西。

  马也是消灭害虫、垃圾和细菌的好帮手,因为害虫、垃圾和细菌已经成为马的主食了,这样既能使马吃饱,又能造福地球,真是一箭双雕。看,这只英俊的马在垃圾堆里正吃得津津有味,马吃东西的时候你千万别过去,不然它以为你和它抢食物,要与你为敌,与马为敌的后果恐怕不堪设想啊!

  最令人惊叹的是,,它的背上还长着一对伸缩自如的翅膀呢!看!天下第一神偷正偷了神舟九十九号的设计图正往“飞鹰30号”逃去,公安干警正乘着“赤兔马”紧追不舍。飞鹰30号“嗖”地一声消失得无影无踪,“赤兔马”不甘示弱,展开翅膀像箭一样向飞鹰30号冲去,公安干警丢出网弹,把神偷捉住了。他立刻跪地求饶。

  三十世纪的马真了不得,我期待着这神奇的马提早出现。

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