我的朋友五年级作文500字

时间:2021-01-17 18:34:13 五年级作文 我要投稿

精选我的朋友五年级作文500字合集8篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我的朋友五年级作文500字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选我的朋友五年级作文500字合集8篇

我的朋友五年级作文500字 篇1

  今天,我和好朋友何佳宁结伴去游泳。做好一切准备以后,就“扑通”、“扑通”跳下水,像两只小鸭一样,可何佳宁是一只“旱鸭子”不会游泳,我就自告奋勇当她的老师了。可是,我还没有教她,就发现一个大问题,何佳宁老是套着一个游泳圈,不敢摘下来,我苦口婆心地劝导着,左一句“戴游泳圈是学不好游泳的”右一句“摘下游泳圈,水很浅的”。但是,何佳宁始终不肯摘下游泳圈,我只好使出我的杀手锏“唠叨”最后何佳宁还是架不住我到三寸不烂之舌,终于摘下游泳圈。我可是一名厉害的老师啊,俗话说“严师出高徒”嘛!

  首先,要在岸上学姿势,我严肃地说:“游泳的姿势要正,才能游得直。只要动作稍微不对,不仅游不快,而且还会游得歪。如果做不对,就要罚做十遍。”弄得何佳宁叫苦不迭,这堪称得上是“魔鬼训练”呀!

  等姿势练得差不多了,就练水下功夫了。学游泳,换气是最基本的,我耐心地跟何佳宁说:“沉下水去,如果气不够用了,就稍微把头抬起来一点儿,先憋一口气,再沉下去,记住换气时脚不要沾地,就这样循环练习。”可说得容易,做得难阿!

  何佳宁沉下去没多久,就马上浮出水面,还直咳嗽,像小鸭子似的拼命摇着头,把水甩掉。我着急地问:“你没事吧”何佳宁说:“看来我真不是游泳的料。”我依然没有放弃,把很多换气的技巧告诉了她,果然,这个方法很管用,何佳宁进步很快。

  今天可真有趣!

  不仅帮助了同学,还体会到老师的辛勤,懂得了体谅老师,真是受益匪浅啊!

我的朋友五年级作文500字 篇2

  我有一个最要好的朋友——书。它常常带我去知识的海洋里畅游,帮我打开了智慧的大门,在我内心展现了更开阔、更斑斓的世界。

  《安徒生童话》告诉我们要像丑小鸭那样勇敢克服困难;要像《皇帝的新衣》里的小男孩那样诚实说真话;还要像《海的女儿》里的小公主那样充满爱心和善良。

  我还喜欢《贪婪的财迷精》这本书,它把忍俊不禁的吹牛鬼、小气鬼、懒惰鬼描写得生动、形象、丰富有趣,让我在不知不觉中获得知识,受到教育。使我清楚地认识到天下是没有免费的午餐,人不能有贪婪的思想,幸福生活是靠自己聪明才智和辛勤劳动创造的。

  每天晚上,我都会捧起心爱的书,在灯下如饥似渴地吮吸着知识的甘露。有时,我被书带到了五彩缤纷的童话世界,和书里的人物追逐嬉戏。有时,我被书带到湖水碧绿的日月谭,可以看到早晨那湖面上漂着薄薄的雾,好像披着轻纱,周围的景物一片矇眬,就像走进童话般的仙境。有时,我被书带到一处具有历史意义的建筑——卢沟桥。桥上的狮子多得数不清,大小不一,形态各异:有的蹲坐在石柱上,好像朝着远方长吼;有的低着头好像专心听桥下的流水声;还有的小狮子撒娇地偎依在母狮的怀里,好像正在熟睡……给我留下了深刻的印象。它让我永远记住了1937年7月7日这个难忘的日子,更加缅怀在抗日战争中牺牲的烈士,更加珍惜今天的幸福生活。

  我爱书,因为每一本书都像知识海洋中的一朵小小的浪花,每一朵浪花都闪着奇光异彩,令人遐思飞扬……

我的朋友五年级作文500字 篇3

  提起我的好朋友,一种敬佩之情便油然而生。她,就是李红。说起她的“三大特征”我应当向你介绍介绍,不信,你看看吧!

  说起这第一个特点,那就是“高音喇叭”,只要你走进吵吵闹闹的教室,第一个听到的声音就是她。因此,“宣传委员”的桂冠就归她啦!上课发言时,不管你在教室哪一个角落,都可以听到她的声音。

  第二个特征嘛,就是“乐于助人”。记得有一次,学校组织到“黄金海岸”游玩,因为我们是坐大巴去的,路上,宇杰就晕车了,吐了一地。我想:倒霉,我偏偏坐在他前面,臭死了!“有谁能和宇杰换一下座位?”陈老师说。可大家我看看你,你看看我,谁也没有回答。突然,一声清脆的“我”!同学们循声望去,啊!是李红,李红便到宇杰的座位上坐下,好像没闻到那一阵阵臭味似的,仍没事儿似的坐着。“儍李红,自己找苦吃!”顿时,人群里议论纷纷,而我却被她感动了。

  “铁面无私委员来了!”不错,李红素来就铁面无私。就拿上次我借书来说吧!一个风和日丽的下午,我到图书馆借书,啊!真巧,今天是李红值班,当我借书时,李红还不停说:“小心点儿,不要弄坏了!”“行行行!烦死人了!”我不耐烦地说。可是晚上表弟来我家玩儿时,却不小心将书撕破了好几页。“啊,糟了,九点了,来不及补了,对了,或许李红明天会原谅我!”我安慰自己。第二天,我便到图书馆还书,李红见我来了,便笑着一边和我说话,一边检查起来。突然,她皱起眉头,“为什么破了这么多!”“嘘,小点儿声,我不小心将书撕破了,反正又没有人看见,再说我们还是‘铁姐们儿’呢!”“什么什么,不行,你补好了才可以还,还是回去补吧!”“嗯!补就补,咱们走着瞧!”我说完,嘴里还嘀咕着:“真不够朋友,破了几页就这样小题大做。”“诗晓,”李红追上来,“公物是要爱护的,如果每人都这样,那样......”“好的,我补!”我羞愧地低下头,但心里却佩服着她呢!

  瞧!这就是我的朋友李红,你喜欢她吗?

我的朋友五年级作文500字 篇4

  我有一个个性要好的朋友,她叫何素蓉。何素蓉长着圆圆地脸蛋,很讨人喜欢,脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛。她的性格个性开朗,遇到什么事都会闹出一些小笑话,弄得大家哭笑不得。

  但就是,何素蓉和我偶尔会发生一些小别扭,比如说:有一个橡皮很好看,也好用,我们俩都想要,我刚准备拿着它(也就就是橡皮)说:“它就是我的了,谁也不许动!”可何素蓉却抢先一把抓住橡皮,笑眯眯地看着。我一把从她手里抢过,说:“这就是我的,就是我先发现这个橡皮的!”何素蓉又抢了回去,说:“这就是我的,就是我先拿到这个橡皮的!”我们俩抢来抢去,把橡皮的“衣服”抓破了。此时我们俩一看,橡皮的“衣服”都破了,那还要这个东西有什么用?我们俩扔下橡皮,掉头就走……过了一会儿,王冰雪来了,她捡起橡皮,用透明胶把橡皮的“衣服”粘好,自己拿去用了。用了几天后,王冰雪对我和何素蓉说:“我昨日在何素蓉家们口捡了一块橡皮,我一看,有个地方破了,我粘起来后,用了几天,这橡皮擦的还真干净!”此时我和何素蓉顿时傻了眼。心想:怎样王冰雪捡到了???我俩只好眼睁睁地看着王冰雪把那块橡皮用完后,也没把事实告诉王冰雪。我从这件事中想告诉何素蓉:对不起,都怪我不好,把橡皮抓破了,我不该和你一齐吵架的,请你原谅我好吗?

  还有一次,你带了改正液,我没带改正液,我写错了字,我向你借,你微笑着把改正液递过来给我。当我再次向你借,我看你的脸色不太好,而且极不情愿的给我用,我心里很不就是滋味,我正在改错字,你却不知怎样了,气冲冲地对我说:“你在那瞎涂什么呢?不会用就算了,也用不着这么浪费嘛!”我微微一笑,用完后,此时把改正液还给了她。我想对你说:“何素蓉,请你不要用这种态度来对待你的“friend”不管多么坚强的人,都会被你的冷淡由高兴而变成悲哀的。

  Friend,你的优点就是我的缺点,你的优点很多,咱们俩要互相帮忙,互相学习,你说呢。

我的朋友五年级作文500字 篇5

  听到这个题目,你一定会问道:“你这个朋友是谁?”别着急,我现在就告诉你,他叫王亚辉,他长着一副浓眉大眼,鼻子微微翘起,嘴唇很红,而且脸色白皙,他可不光外表长得俊俏,而且学习也出类拔萃,不过别以为我的成绩是败在他之下的,而是不相上下。为什么说我敬佩他呢,那是因为他不懈努力勤奋学习的精神是我不及的,实在令我佩服。

  有一次,老师在黑板上写了题让我们做,还没等同学们做完的时候,已经下课了,有不少同学在偷笑,想:真是天助我也,这就下课了,这时同学们纷纷挤出教室放学,我想和王亚辉一起走,所以去叫他,谁知,他还在写,我就说道:“还不走哇,别人都走了,你怎么还不走。”心里暗想:真是个傻瓜,天堂有路你不走,地狱无门你自来投。谁知他却说:“你先走吧,等我写完就走。”跟我预料的完全不同,我吃惊了,我没有想到他会这样回答,从那时起,我决心向他学习,于是受到了他的影响我也留下来写完了才走。

  还有一次上课时,老师布置了课堂作业,一到下课,很多同学都想回家写算了。可是当我去找王亚辉玩的时候,他却在认认真真地做作业,他说:“我写完再去吧。”我只好自己去玩了,过了一会儿,我又来找他,可他却正在复习语文,我就走过去说了一大堆话,什么下课不缓解一下疲劳啦什么的,这才答应和我出去玩。我的这个朋友真是爱学习,可能有些同学会认为他是个书呆子,可是我认为,他是一个值得我学习和敬佩的人。

我的朋友五年级作文500字 篇6

  她有一张樱桃小嘴;一个小鼻子,鼻梁不高,但脾气很大;留着学生头;身高算较矮;体型有点儿偏胖;脸蛋圆嘟嘟的;看起来很滑稽但又不失那份应有的可爱之气。

  她是个多面性的人。在校的她和在家的她截然不同,虽然是同一个人,但性格却是截然不同的。在校的她总爱傻傻的.笑,那笑不是发自内心的小,所以我感觉得到她的那笑容跟本就不是发自内的笑、那笑容是痛苦的,痛苦中又杂夹着一丝丝的苦涩,但她却总是用笑容来掩盖自己内心的痛苦,不让被人知道她的悲伤,只会读在没有认得地方一个人独自的默默地流着泪,把心中所有的不快乐和痛苦流出来,她总是把自己的快乐分享给身边的人。她就像一个开心果一样,总能够把被人给逗乐。但有时脾气又很大,像吃了炸药似的。在家的她每天都很开心,在她的笑容里找不到一丝丝的痛苦,更加没有苦涩,这样的她好似全身泛发着快乐的光芒、嘴角洋溢着幸福感。在家的她快乐的时候、天真的像个小孩似得。

  她很爱玩,但对电脑和手机貌似没有对出去外面玩感兴趣,她人爱大自然,热爱大自然的花花草草。她每次出去外面玩总要拍好多照片她才会舍得回家。看到什么漂亮的花花草草就会拿出手机来拍照。

  这就是我的朋友,一个具有多面性,有着孩子般天真烂漫的一面,有着让人捉摸不透的一面。这就是她我的好朋友,与安踏永远快乐的生活着,快乐成长,学有所成,我的好友。

我的朋友五年级作文500字 篇7

  每个人在人生当中都会有很多朋友,有好朋友,也有坏朋友。

  我有一个好朋友——小明,小明就是我在小学时的同学。此时小明很乖,乐于助人,学习成绩相当优秀,但不骄傲。

  当小明跨进我们班时,我就明白,我们俩注定要当好朋友,老师好象也就是这么想的,让他成为我的第三个同桌,小明刚坐下就向我打招呼:“Hi!你好,我叫小明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此。”

  我有一个缺点,那就就是暴躁,这个“兄弟”已跟随我几年了,甩都甩不掉,气死了!你看,我开始生气了吧,没治,但就是……那时正就是我的生日7月1日——期末考试,数学考完时,我和同学对答案时,我们班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那个疼呀!我刚好错一题,心里正烦,让他这么一撞,我更烦了,此时正愁没出气筒,小天正好送上门,我刚想发火,小明看状况不对,此时把我拉回位上对我说:“小星,小天他撞你,固然就是他的不对,但你不就应拿他出气,心里不爽,在下场英语考试中,考它个100分,不就得了吗?再说,生气对自己豪无益处,假使我没拦你,你和他揍,老师批评的就是你们俩,更何况,还得影响到下一场考试!”我恍然大悟,虽然数学只考九十多,但英语考了100分,我真要感谢小明。

  小明不仅仅会劝人,也会批评人。在班里,我就是正班,他就是副班,按说,小明得听我的,但就是那次我这个上司还得听下属的。那次老师让我俩登分,登到我时,我看我才考95分,小楠考95。5分,我心里不服,想多登几分,小明听了,严肃批评了我:“小星,你想一想,你这次没考过小楠,下次必须会考过,况且你还考过SuperNo。1,小琪呢!”弄虚作假,终会被老师发现,后果……”我连忙打消了这个念头。

  我的好朋友小明就就是这样,大公无私,乐于助人,虽然此刻我们相隔千里,但我不会忘了他。

  LOOK,日历上那7月1日真显眼啊!为什么显眼呢,嘿嘿,暑假快到了。

  哇,整60天哈,够我简单了,这能干多少次好事啊,能玩多长时间的游戏呢,此时有点太爽了!!!

我的朋友五年级作文500字 篇8

  她,是我一个特别要好的铁友,我称她小白。

  小白是我班同学公认的班花。她个子不高,但身段苗条,显得身材比例很协调。小白长着一张标致的脸,白皙的脸上那水灵灵的大眼睛特别炯炯有神,高挺鼻梁,香艳红唇,飘逸长发,好一个倾国倾城的美人儿!小白看似文静的外表下有一颗泼辣狂热的心,乐于助人,乖巧善良。特别是她做事的时候,总带着一股认真劲儿,我有时在背地里叫她“认真三郎”。

  每周五,是我和小白值日的日子。我匆匆提起扫把,三下两下就把教室的地板打扫完了,然后请小白帮忙检查。她粗粗一看:“你确定打扫干净了?你看看,讲台旁还有几根细细的头发丝,这里有一些橡皮屑,那里也还不干净……”没办法,面对要求苟刻的小白,我只好硬着头皮继续打扫。

  这时,小白开始对付黑板。别的同学擦黑板,都是用黑板擦甩几下黑板,擦去用粉笔写过的地方。可小白却不一样,她先把抹布浸湿,再打上肥皂,然后用抹布对着黑板横着一道一道地扫过去,就像冯骥才写的《俗世奇人》中描绘的刷子李刷浆一般,衔接得天衣无缝,完美无瑕,一丝不苟,决不含糊。把黑板角角落落都刷洗过后,她把抹布冲洗干净,再用刚才的方式重新再擦,一遍又一遍地给黑板洗澡,黑板先生一定非常享受这洗澡的欢乐时光吧。

  接着,小白开始拖地,我帮她擦饮水机。只见小白用洗了好几遍的拖把在地板上摆弄,细细的汗珠从她的脸颊慢慢流淌下来。小白先用手用力摁住拖把把柄,来回蹭来蹭去,遇到特别脏的地方,她就用脚踩在拖把上用力蹭脏处……不一会儿,地板在阳光的照耀下如同一面闪闪发亮的镜子一般,干净极了。小白那大汗淋漓的样子显得她更加可爱了。

  打扫教室完毕,已是下午五点,我们整整清理了二个小时,望着这片干净的地方,我们心中万分自豪。我望了望身边的小白,她泛起红晕的脸上带着一丝微笑。

  这就是我的好朋友——可爱的“认真三郎”小姐。

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