小学生五年级作文700字

时间:2021-04-15 11:55:07 五年级作文 我要投稿

【精华】小学生五年级作文700字(通用25篇)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的小学生五年级作文(通用25篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】小学生五年级作文700字(通用25篇)

  小学生五年级作文1

  有人喜爱鲜艳富丽的牡丹,有人喜爱幽香袭人的兰花,有人喜爱映日的荷花,我却独独喜爱那经久不凋的月季。宋代诗人杨万里曾写下“只道花无十日红,此花无处不春风”的优美诗句来赞美月季长久的习性。论华美它远不如牡丹,论气质它不如兰花,但它那经久不凋的意志无人能比。

  月季花十分美丽光艳,像婴儿甜美的笑脸,花瓣鲜艳润厚,含有清香,令人陶醉。月季开花有早有迟,一株上各种形态的花都有。有的是花骨朵含苞待放,像那羞娇的新娘,你越想看看她的美丽,可她却越是遮着面不让你看;有的展开了两三片娇娇滴滴,刚刚露出了可爱的小脸蛋;还有的全都展开了,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,显得格外醒目。秋风吹来,?月季花轻盈起舞真是婀娜多姿!花拖酷似小汤圆,上面还留有沁人心扉的花香呢!

  月季的茎又细又长,墨绿色的茎上长着许多暗红色的小针,好像在提醒我,只准观赏,不准乱摸!月季的叶子是深绿色的,奇怪的是,叶子四周带着软刺,就像一个个小齿轮,经过仔细观察,我发现这些叶子除了枝端的一片,其余都是对生的,它们就像一对可爱的双胞胎。

  你一定见过月季花花柄上的一个个针,非常扎手。我也曾经因为去摘而被刺破手指。此后,每当我被眼前美好的事物迷住时,它总是在告诉我,美好的事物往往是个诱饵,它时常伴随着一些灾难,一些陷井,提醒我不要纵身跳下去。

  月季的适应能力很强,凡公司、名胜、公园、学校都可以看见它的身影。它也可作为布置花坛,点缀家居之用。月季的繁殖力十分旺盛,春天你只需把剪下的大枝干放入水中待生根后再栽入泥土之中,便可成活了。月季的分布地区十分广泛,深受大家的喜爱,天津、大连、郑州、南昌、常州都把月季视为市花。

  啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋、生命旺盛的习性,你不愧为“花中皇后”!

  小学生五年级作文2

  初春,正所谓“乍暖还寒”时候,我们便会溜出家门,不理会屋后未化的雪与缸里飘着的块块冰碴子,我们眼里,只有破冻的潺潺流水与水面上不怕冷的野鸭子。嬉笑着,追逐着,疯玩在河边油油的麦田里。有时,牵着心爱的风筝与那顽皮的狗跑啊,跑啊,全然不理会功课的烦恼,更不曾因全球变暖而担忧,心里只漾着笑,如同河面只漾着野鸭子的叫声那般。

  待春暖花开已成了夜里的梦,我们几个孩子便相伴漫步在河岸,希望看到有人下河游泳。有人游泳就表明夏天来了。我们从不拘泥于日历表的规定。直到夏天真的走近,却仍未见有人下河时,我们捺不住了,相约脱了衣服,喊着“一、二、三,跳”,可嘴里喊着,身子却往后缩。谁缩得厉害就把谁扔下河里,那进去的扎一个猛子,再探出头来,“不冷,不冷!”又在不经意间抓把泥巴扔在另几个人身上。无奈,只好咬着牙,学就义的烈士那般,奋勇地钻进水里,进了水,才发现河水真的已经暖了。

  我们在水里笑了一茬又一茬,水流了一拨又一拨,于是,夏天的暖就被流走了,随水飘来的是清凉的秋。秋天的河俨然成了亭亭少女,端庄,娴静,偶尔被空中的青鸟亲吻一下,便羞得满脸红晕。可是,她却不会拒绝与我们这群孩子亲密接触,我们也会做些有诗意的事。撑一枝长蒿,向芦苇更深处漫溯;拎一窝鸭蛋,举着鸭蛋放歌……直到夕阳用余辉与河水吻别,我们才依依不舍上了岸,摸摸口袋,却发现鸭蛋已丢,只剩个破洞,懊悔不已,便想着回家补口袋,可蹦着蹦着就忘了。于是,漏掉的就不只鸭蛋,还有整个秋天。

  漏掉了秋,就真的只剩冬了。凛冽的北风狂妄地叫着,企图把我们困在屋里。可我们不怕,我们冲出家门,依然奔向河岸,又跑到冰上飞来飞去,别提有多快活了。只是吓得大人在岸上大叫,却又不敢下去抓,不知是冰太薄还是他们的心太厚……

  是的,我的小河和幼时的我,有段共同的生活,那生活满是欢笑,还有无尽的绿色。可现在呢?只剩下回忆了,桥还是那座桥,河水却变成了黑色,麦田被改成了砖厂,偶尔还能见到野鸭子,却是漂在水上的尸体……

  绿色生活,如今只能回忆了。谁能告诉我,我该去哪儿寻找?

  小学生五年级作文3

  阳春三月,大地复苏,万物萌生。此刻,鼋头渚的湖光山色更是美不胜收,令人流连忘返。我和爸爸妈妈就来到这诗情画意的“人间仙境”游玩。

  我们随着络绎不绝的人流来到太湖边,一下子就被眼前洒满银辉的湖水吸引住了。举目远眺,一望无际的太湖水明亮如镜,春风吹拂,蔚蓝色的湖面荡起微微的涟漪,风儿携着朵朵细浪跃到湖面上。画面轻柔美丽,富有诗情画意,令人感慨万分。

  沿着湖边小径,我们不知不觉来到了长春桥。这座桥坐落在纵横湖面的堤岸上,它建于1936年,位于涵万轩和绛雪轩的一泓水池中,桥的前后筑湖堤同太湖水分隔。桥的两旁翻滚着层层白浪,晶莹如玉,洁白似雪。“长春”,顾名思义,桥不宽,却颇长。桥呈拱形,仿佛颐和园中的玉带桥,桥洞映日成浑圆形。当我立足桥上,放眼望去,真是满眼春光:那无数小巧玲珑的樱花瓣把湖面点缀得别有一番诗意。红梅也不甘落后,一朵朵俏立枝头,有的仰望天空,有的俯视湖水,有的孤芳自赏,有的簇拥一团……风姿绰然,妩媚动人。而那丰腴的白玉兰又是一番情调,在油亮的绿叶的簇拥下,那朵朵清纯得纤尘不染的素花傲立枝头,宛如出水芙蓉,如绢、似纱、像玉……这一树树、一丛丛、一簇簇、一朵朵的鲜花,仿佛是心灵手巧的春姑娘为长春桥编织的一件色彩斑斓的长披风。这件绚丽而又充满芬芳的“长披风”把鼋头渚的湖光山色渲染得是多么鲜明,多么浓艳啊!缓步向前走,我仿佛置身于一个绚丽的万花筒,又似在花的长河中遨游。

  欣赏完长春桥的美景,我们坐船来到太湖仙岛。来到岛上,我们先走过一座石桥,据说走过这座桥就不是凡人了,那么我们现在也算是神仙了吗?真有趣!三仙岛上有三清宫,有睡佛、有莲花池、老子塑像……我最喜欢荷花池了,池里的荷花虽然还没开,但满池的荷叶在微风中摇摇摆摆,像在水上漂浮着一把把绿色的小伞,感觉很美。我想等荷花盛开的时候,我还要去三仙岛,那时的荷花池一定是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

  不知不觉,该返回了,我们意犹未尽,怀着依依不舍的心情离开了鼋头渚,我想:迷人的鼋头渚,我一定会再来看你的。

  小学生五年级作文4

  光阴似箭,一眨眼又迎来了一年一度的中秋节。我边走边想;我们离开小学已经快二十年了,如果大家能够团聚一下该多好啊。

  这时一个电话打断了我的思绪,原来是老同学周启奔打来的:你好啊,黄城垒!今天是一年一度的中秋节,我们大家回母校聚一聚吧!我连忙说:太好了,我这正合我意呢!

  我走出小区,打了一辆智能出租车。现在全是机器人代替人类驾驶,车的两侧装有机翼,堵车时直接在天空中飞行!这样一来,速度就提高了许多,付款时,只要在机器上按一下指纹就成功付款了。我看见马路边的小河里没有泥,没有水草,清澈见底,能看见水底的小虾小鱼,小螃蟹,可美了!很快,就到了我的母校——行知小学。一眼望去,行知小学的校门口变宽了许多,门口大石头上"知行合一四个字更显眼了!往里走,发现母校里多了一幢教学楼,据我发现这幢楼里都是专用教室。一楼是音乐教室、美术教室,二楼是电脑教室、机器人教室,三楼是科学教室。

  我走到三楼时,还是没有发现老同学,所以我决定回校门口等待同学的到来。这时,走来了一位服装整洁的同学,等我还没看清这位是谁的时候,这位同学先说话了:你好啊,黄城垒!原来这位是我们班以前的英语高手邬姜。邬姜,听说你现在是萧山机场的高级翻译员,恭喜!哪里,不用夸奖。听说你是科技馆的馆长这时,校门前开过一辆车,车上下来一位同学——吴禹臻。吴禹臻见我们在校门口聊天便说:走,到大礼堂去!里面有许多同学等着呢!我一听吴禹臻的话,二尚摸不着头脑。学校里哪里有大礼堂?吴禹臻把我们带进大礼堂,果然发现里面有许多同学。这时,一个穿着礼服的女生走了过来,她是我们班原来的班长黄锦宜。她现在是世界有名的模特,同学们见我来了,都热情地招待我。在同学的谈话中,我知道了美食家蔡元楷,辩论家胡航宁。

  二十年后,这一切一定会变成现实!我期待二十年后早点到来!我想,二十年后各种各样的变化肯定会超乎我的想像!

  小学生五年级作文5

  放学回家,我下了公交车,“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒……”我迈着轻松的步伐向家走去。突然,一只小型博美犬跑过来悄悄地跟在我身后,一路随着我来到了我家,怎么赶也赶不走。

  我想,既然赶不走,就让它留在我家吧,正好给我做个伴!我关上了门,好好地把它打量了一番:最引人注目的便是它那双炯炯有神又大又圆的眼睛,那眼睛像是两颗漆黑的宝石,闪闪发光。全身的毛是棕里带白,尾巴竖得老高,可爱极了!我马上喜欢上了它。

  进家后它也没闲着,从客厅跑到餐厅,再跑到我的闺房。厨房、卫生间一个也没落下。我纳闷,这狗怎么一点都不怕生,别人家里逛得这么大胆。一圈逛下来之后,来到我身边,抬头望了望我,再四周望了望。突然之间,大叫了起来“汪汪汪!汪汪汪……”一声比一声急促,一声比一声凶狠。我见了也急了,连忙拿出苹果切下一小块扔给它。它用那黑乎乎的鼻子嗅了嗅,很嫌弃地用它的前爪踢出老远,之后大叫了起来。我心想:刚才不是好好的吗?像是在自己家一样。难道它是在观察环境,发现与它主人家不一样,就大叫起来了?它这样子,还真像找不到家的孩子。我蹲下来想摸摸它的头,安抚它一下,还没碰到它的毛,它就躲开了。看来它刚才跟着我,是认错主人了。狗狗的叫声还在继续,可我想多留它一会儿,让它陪陪我,爸爸妈妈下班还没回来,我一个人多孤单啊!我拿出各种玩具讨好它,可它还是叫个不停。我有点伤心,可想到它的主人可能正在焦急地找它,我就下决心把它送到原处。

  我打开大门,它便冲了出去,那份想念主人的急切令我羡慕。怪不得都说狗是最忠诚的动物。我关上门,跟在它后面,亲自把它送到原来的地方。我停住脚步,望着它远去,也感叹着小狗的忠诚以及和它主人的深厚感情。直到小狗的身影渐渐消失在我的视野后,我才慢慢向家走去。

  小学生五年级作文6

  如果有人问我什么是快乐?什么是幸福?我会毫不含糊地告诉他:“是妈妈的爱!”“世上只有妈妈好,有妈的孩子……”每当听到这首歌时,我就想起了妈妈对我的爱。因为我的童年生活像天上的星星,夺目而又灿烂,每一天都让人难以忘怀,这是因为有妈妈汇成的爱的“宇宙”。

  寒风剌骨的风中,温暖的母亲———

  我清晰地记得,寒假时我读英语班,在那寒冷的季节里,每天早晨妈妈都用她那宽大的肩膀为我挡住了脾气暴燥的风爷爷,给我带来了温暖。

  “丁零零……”一阵清脆的闹铃吵醒了正在熟睡的我。只看见,窗外大雾弥漫,一切准备就绪后,我便踏上了上学的“难行之路”。

  虽然我戴上了手套和耳罩,围上了围巾,带上了帽子,但是风爷爷还是不肯铙得过我,你看!它像刀一样在我那娇嫩的脸蛋儿,我只好低下了头。过了一会儿,我觉得风力慢慢地变小了,抬起头来一看,啊!原来是妈妈用她那宽大的肩膀主我挡住了脾气暴燥的风爷爷,自己就被冻得像一根“筷子”。

  一阵风吹在我的身上,哟,暖烘烘的,像太阳一样,一直暖到我心中。

  寒冷的雨中,甜蜜的母爱———

  我清晰地记得,我读幼儿园时,妈妈天天都在校门口等我。有一天,我出来时就下起了倾盆大雨,妈妈没说一句话,就牵着我的手,靠近她的身边。这时我觉得我的衣服没有湿,抬起头一看,看见了妈妈的两鬓有几滴晶莹的水珠。不知道是雨水还是汗水;我还看见了妈妈的衣服湿湿的,雨伞一直往我这边移。一阵风吹来,我衣服穿得少,不禁打了个寒战,妈妈好像明白了什么似的,她把那件暖和的外衣披在了我的身上。

  一颗雨点儿飘到我唇边,哟,甜津津的,像蜜糖一样,一直甜到我心中。

  我快乐,不仅仅是因为有好吃的食物,而更是有妈妈那点点滴滴看似平凡又很深沉的爱!

  妈妈啊!身为女儿的我,现在还不能为您做些什么事,只能深深地对您说一声:“感谢您,我的好妈妈。”

  小学生五年级作文7

  令人流连忘返的暑假生活结束了,今天我们第一天上学,我连早餐都没有吃,早早地来到学校,想给老师们留下一个好印象。

  一走进教室,我被眼前的情景惊呆了,在教室的中间,有一个很大的圆桌,上面有许多令人垂涎欲滴的早餐,有蛋糕、汉堡、披萨、水果……应有尽有,同学们想吃什么就拿什么,神奇的是如果哪个盘子里的点心空了,就会及时自动地补上,源源不断地供应着,直到同学们都已经吃饱了,那个圆桌才会消失。

  上课时,老师已经不再用粉笔了,因为那样不仅老师写起来很累、耗时,而且也不环保,所以现在换成了语控模式,老师说什么,黑板上就会马上呈现出什么,如果讲到重点,就会用图文并茂来展现,让同学们更容易理解,这样不仅老师方便,我们也方便了。如果你上课时走神或是握笔、坐姿不正确,那么你耳边就会轻轻地响起一种声音来提醒你,这种声音只有你自己才能听到,别人听不见,也不会打扰别人学习。

  课间的时候,我发现每个人的课桌左上角都有几个五颜六色的按钮,好奇心驱使着我按了一个绿色按钮,我猜它是可以让眼睛放松,提神醒脑的,果不其然,在我前面立马出现了一个绿色的大森林,我悠闲自得、无忧无虑地漫步在这森林中,听着鸟儿欢快的叫声,非常惬意,这里简直就像一个“人间天堂”。于是,我又迫不及待地又按下了蓝色按钮,我身边立马呈现了一片无边无际的大海,我赶紧叫上同学们一起在这蔚蓝的大海里尽情玩耍。还有一种“爸爸”按钮,我和爸爸可以带着耳机畅所欲言,想说什么就说什么,别人是听不见的。我又按了“妈妈”按钮,却听见她的咆哮声“快起床了,上学要迟到了......”吓得我赶紧坐了起来,揉了揉朦胧的眼睛,环顾一下四周,怎么是在自己熟悉的房间里呢,哎!原来这是一场梦呀!

  不过我相信随着人类科技的发展,我的梦一定会在不久的将来实现的,我要好好学习,长大后报效祖国。加油!

  小学生五年级作文8

  冬,伴随着时间的流逝,悄悄离去;春,在燕子的歌声下,轻轻走来。春天是美丽的、迷人的。她所到之处都留下生机勃勃,给世人带来欢乐和希望。

  田野里,麦苗已返青,碧绿碧绿的叶子好像无数手掌高高举起,欢迎春姑娘的到来。油菜花不知何时已开,黄灿灿的,十几朵一枝,十几枝一棵,十几棵一丛,挤得密密匝匝。咦,那边一大片粉红色的是什么?走近一看,原来是桃花,那粉红色的小脸,像位清纯、含蓄待嫁的新娘,充满对生命、对世间万物的爱恋。还有那梨花,每朵花有五个洁白的花瓣,雪白雪白的,中央有淡红的花蕊,花蕊的中间是绿色。一簇簇雪白的梨花在嫩黄小叶衬托下,像一个个大雪球,非常美丽。还有樱桃花、紫玉兰……一个比一个漂亮,一个比一个争奇斗艳,就像一场比美会。我漫步在花丛中,闻着这芬芳的清香,陶醉在大自然里。

  河边的柳树已由嫩绿变成了浅绿,枝条已经垂到了河面上,微风吹来,枝条在春风中摇摆,好像是温柔的小姑娘在梳理她那零乱的长发。我顺手掐两枝柳条,编顶小帽子,戴在头上,惬意极了。杨树抽出了新芽,长出了嫩嫩的新叶,红里发黄,还透着一点绿。微风一吹,杨树上掉下一些瓜子皮一样的东西,满天飞舞着、旋转着落了下来。脸上凉凉的,一滴、两滴,呀!是春雨!春雨如雾、如丝、如梦,淅淅沥沥、飘飘洒洒。对面邻居家的大白鹅“嘎嘎”地跑了出来,“扑通”一声跳入河里,快活地游来游去。远方飞回来的小燕子也过来凑热闹,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像欢迎春雨的到来。它还表演了几个高难度的动作,你看它忽儿从空中飞到水面,眼看就要跌入水中,忽儿又轻巧地一转,尾巴掠过水面,直冲云霄。见此情景,旁边树枝上的喜鹊、布谷鸟也振翅高飞、大声叫好,好一番热闹的景象。

  生机勃勃的春天来了,让我们张开双臂,去尽情地拥抱春天吧!

  小学生五年级作文9

  勃勃生机的春天来了,他将绿的生命铺满了大地,将绿的欢乐送进校园。

  雨,是春天的先兆,雨色是我们校园的先知。我爱春天,特别爱春天中的雨。

  春雨,温顺、恬静,叫人舒心。

  春雨,如银丝,密密的织成轻纱,像妈妈,给“女儿”梳理柔软的绿发。

  春雨,洒在满是尘烟的小路上,洒在满是尘烟的小路上,小路的脸上,绽开甜美的酒窝儿。

  春雨,奔到屋檐上,屋檐挂起了珍珠帘。

  春雨,蹦到娃娃嘴里,娃娃们直叫:“甜!甜!甜”……

  哟,细雨还在轻轻地不断地撒着,其中夹杂着朦胧的薄雾,悄无声息地披在绿色的生命上,使他们显得那样妩媚动人,富有童话般的迷人色彩。这时,你走出屋吧,使劲而嗅嗅,空气里散发着醉人的清馨。细细地瞧瞧,春雨涤荡了污浊,大地越发清新。涌入眼里的是融融的绿意,娴雅的嫩绿,苍翠的浓绿……还有汪汪的青绿。是呀,在缥渺的雨雾之中,我分明看见了绿的生命的绰约的风姿。

  瞧,花坛中央那棵青松,贪婪地吮吸着春雨赋予他的营养,乳汁,比以前更精神,更苍翠。那零零星星的、不知名的花儿,更衬出绿绿的风姿。还跳起舞来,相比之下,是那么婀娜多姿,像舞台上俏丽的少女扭着秧歌。花瓣上的雨滴随着舞蹈的节奏滚动着,还不时向大地跳跃。啊,好可爱。它们好像天真烂漫的孩童,兴致勃勃地玩着滑梯。做着游戏,增添了更多的妩媚。

  路旁的几棵玉兰树,秀长的叶子挤满了它们的枝干。它们紧靠团结,努力向上,分明在展示着自己积极进取的风貌,无尽的享受着大自然的恩赐。

  踱步椿树下,仰望着它们秀颀的身躯,光秃秃的枝丫,也许,你要说它不美,因为从它身上显示不出青春的朝气。可是,你错了,只要你仔细观赏,那些嫩绿的小生命已经诞生。那刚萌发的幼芽,美美地享受着母亲的乳汁,在春雨中,含苞欲放,酝酿着春的富有。

  小学生五年级作文10

  感动就像一滴滴露水,浇灌在我们幼小的心田。无论是大风大雨,还是烈日笼罩,始终都抹不去“它”的痕迹。“它”还会在我们的心田里永垂不朽!

  在星期一的下午,我迈着轻快的步子来到了美丽的校园。

  在学校里受到了老师的表扬,受到了同学们的赞赏。

  可是,天有不测风云,刚刚还是晴空万里,现在却乌云闭幕。“轰……..”响亮的雷声,打扰了安详的校园。同学们骚动了起来。吓得同学们鸡飞狗跳,而我却在一边默默祈祷。

  到了放学时,我羡慕着自己的同学被家长接走。只能用呆呆地眼神瞅着。一大部分的学生都被接走了。

  我默默地蹲着,十分钟、二十分钟、三十分钟……我动了一下。回音就有几倍那么大。

  一个身影过来,我以为是妈妈,我兴高采烈地站起来,近一看,是门卫大叔,我失望的蹲下了。和蔼地大叔问:“小朋友怎么还在这?你爸妈还没来么?”“恩”我说。大叔叹了一口气转身就走了。

  雨渐渐地小了,我决定要冲出去时,撞到了人,我一抬头原来是妈妈,我开心地笑了一下。我和妈妈高兴地打着碧绿的雨伞回家。看见妈妈总是把雨伞偏向我,我总是想把雨伞偏过去,可总是被偏回来。妈妈的肩膀都淋湿了,而我的肩膀只有一点湿润。

  到了家,妈妈连晚饭都没吃就呼呼地睡了,我还在津津有味地吃晚饭呢。

  到了早晨,妈妈很早就起来做早餐,熟睡的我睁开了惺忪的眼睛。妈妈来叫我时,我故意装做熟睡的样子。我瞅了瞅妈妈看见她的脸通红,我就慢慢地起来了。我有点担心地问:“妈你怎么了?”“没事”妈妈笑了笑说。

  吃完了早餐,妈妈说:“今天自己排路队回家,我有事。”“哦”我点了点头。

  中午,我开心地回到了家,看见憔悴的妈妈躺在床上,我明白了妈妈说的那件“事”,我的眼圈不经红了起来,我见妈妈动了一下,生怕吵醒了妈妈,拉上门悄悄地走了。

  我的心里埋藏了一句话:“妈妈,我爱你。”

  小学生五年级作文11

  一年中有春回大地万物复苏的春天,有生机勃勃事业繁忙的夏天,有秋高气爽硕果累累的秋天,还有寒风凛冽银装素裹的冬天。这四个美好的季节便构成了幸福忙碌充实的一年。

  告别严冬,春天的号角便开始长鸣。含苞待放的花骨朵儿几经春雨的呼唤,都吐露出性感的花瓣,露出了迷人的微笑。这争奇斗艳的百花图便是春姑娘的杰作。春姑娘解除了冬姑娘给小溪施展的魔法,小溪便欢快的流淌。水底的鱼儿更是惊喜,一群群的跃出水面,呼吸着新鲜的空气。小柳树也被施了魔法,原本光秃秃的枝条上接二连三的钻出一片片的嫩叶。那一天天清晰的脉络如同柳树姑娘的发卡,别致又美观。春姑娘又与飞往南方的大雁偶遇了,今年又能相聚在此,又是何等的快乐!春天,不仅动物和植物快乐,农民伯伯们更加欢喜,新的一年,又可以重新播种翻土了,孩子们也笑了,新的一年,可以放风筝了…

  不仅是春天,夏天也是快乐喜庆的。树叶更加茂密,竹子更加高大结实…酷暑笼罩,但是还有一群人民在辛勤劳作,那就是农民伯伯,他们为了能有好的收成,必将在这紧要关头照料好自己的农田。早晨,给苗儿浇水,傍晚,除虫拔草,这看似简单的过程,其实想要做的好很难,有句名言说“no pain,no gain”,意思是没有付出就没有收获!

  有了夏天含辛茹苦的培育,在秋高气爽的秋天,吃着香甜的果实,那便是说不出来的快乐。金灿灿的稻田,红彤彤的苹果,绿油油的青菜,亮晶晶的葡萄,黑溜溜的杨梅…这一切的一切,无不表现着农民伯伯对它们的呵护与关爱,秋姑娘,感谢你!

  冬天的寒风刺骨,冰冷将我们包围,把我们冻的红了鼻子,僵了脸颊。但是快乐还是无处不在。一片片的雪花,凝结成厚厚的冰层,溜冰,化学,堆雪人,打雪仗,都是我们儿时的乐趣,记忆。

  就这样循环着,一年又一年,一个四季又一个四季,春天,夏天,秋天,冬天,春天…

  小学生五年级作文12

  秦牧说:“优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。”

  我就是一个名副其实的“小书虫”,读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

  在我上幼儿园的时候,爸爸就特意为我订阅了一些带有精美图画的故事书。那时候,我看到书就像饥饿的人看到面包一样爱不释手,一有空就会捧起心爱的故事书津津有味地读起来。爸爸、妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索地脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。

  曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。,读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像是一位充满智慧的老人,不断启迪我;又像是一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉;又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中汲取。

  书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。

  书能带给人理想,书能带给人艺术,书能带给人智慧。书使我走进了科学的空间,书使我走进了艺术的遐想,书使我走进了知识的海洋。

  小学生五年级作文13

  如果说生命是一束阳光的话,那么童真就是三棱镜,总能折射出七彩的光。童真点缀的童年,童年渲染着人生,总有数不尽的乐趣。

  记忆中,童年的我并不调皮,只是好奇心很强。

  让时光倒流八年,又回到五岁那年。妈妈刚出门儿回来,见到妈妈手里抱着一大堆东西的我,三步并两步地就跑了上去,从妈妈手里接下袋子,拿起就翻。可妈妈皱了皱眉头,扯着嗓子喊:"不是你的零食!"说着,就把那堆东西拿开了。语音刚落,我一下拉了脸,刚才的那股兴奋,骤然消失。但是,也许是出于好奇吧,始终对那东西念念不忘,总想解开它的神秘面纱。妈妈前脚刚走,我就开始了对那堆东西的围剿。我放慢脚步,轻轻走过去。首先,将它们一字排开,我全神贯注地端详着这奇怪的玩意儿。不一会儿,我发现了一个宝贝!绿色的衣服,上面有些花纹,瘦瘦高高的,有点儿像饮料瓶。我又拿起瓶子,用力的晃了几下,可以确定,里面是液体。可我并太不识字,瓶子上的字对我来说简直就是天书,丝毫看不懂这是什么东西。好奇心跳动的更加强烈,像是在逼迫着我去探个究竟。于是我打开瓶盖儿,埋下头闻了闻是什么味道,恩,一股清香扑鼻而来。可是,这到底是什么东西?百思不得其解。“这么好闻的东西一定也不难喝。”我在心里暗暗咕噜着。于是,心一横,我抱起瓶子就往嘴里灌——真难喝!刚反应过来,我就往外吐,可是小半瓶都下肚了!可以想象当时的表情,一定不堪入目。后来,妈妈知道后笑得前仰后合,还问我:“宝贝儿,嘴里没吐泡沫吧?!”

  长大后,这件事总能逗得大家开怀大笑,却总让我哭笑不得,尴尬不已。不过,也正是有了这些糗事儿,才更加装点缀了我们的生活,在每天的忙忙碌碌中,多几面笑容。

  童年的我们,因为懵懂、无知,总会闹出一些糗事。但是它们会像寒冬的一抹阳光,温暖着我们,博的一笑。也会像往事的录像带,带我们回忆曾经......

  小学生五年级作文14

  童年,人生的出发点,梦一样美好的黄金时间。在童年里今我十分难忘的事有很多很多,但是最使我难忘的是一次中秋节。

  那时我才4岁,中秋节晚上,明亮的月儿照亮了大地。我们一家人到了乡下外婆这快乐的一夜,吃难得的一次团圆饭。那时候我还上,不知道什么是团圆饭,我以为是一团一团圆圆的饭。爸爸亲切地对我说:“当月亮最圆最大的时候,表示一家人该团聚了,该吃团圆饭了。”我似懂非懂地头。

  吃了可口的团圆饭,我拉着姐姐去小溪泡脚。突然,我发现静静的小溪小溪里有一轮圆圆的明月。我高兴极了,对姐姐说:“如果我们把这轮圆圆的明月捞上来,我偿变可以赚大钱当富翁了!”姐姐大笑起来,说:“这不是月亮,月亮在天上,这是月亮的倒影,你怎么也捞不起来。”我不甘心,对着姐姐大吼:“你不信,我捞给你看!”姐姐拍着手大笑起来:“你捞到了,我给你磕头,叫你一声姑奶奶!”我说:“好!”我连忙去找外公拿了一个最大的盆子,盆子把我的头都盖住了,我磕磕碰碰用了好长时间才到了姐姐那里。我拿着盆子反着向小溪里一扔,哈哈,我把月亮盖住了。我大声叫起来:“捉到了,捉到了,我捉到月亮了!”姐姐在一旁不耐烦地说:“哼,呀呀呀,在哪里?”我意识嘲笑我,我打开盆子,“咦,月亮不见了!”我着急地说。姐姐边拍手边“哈哈”地大笑起来。我愤怒地说:“笑什么笑,月亮害羞了,藏起了,一会就出来了。”可是月亮被遮住了,没有出来。我看见月亮还原剂出来,就哭着去找妈妈,向妈妈说明了事情的经过。妈妈和蔼地说:“傻孩子,月亮谁也捉不到时,溪里的只是月亮的倒影。”我的脸红了,不好意思地低下了头。

  童年,充满幼稚与天真,好好回想,它像一串风铃,只要有风,就会“叮铛叮铛”地响。童年还像一串冰糖葫芦,又酸又甜。你们说我的童年有趣吗?

  小学生五年级作文15

  六年级上学期我们班来了一位新老师。听大家说,那位老师姓方,二十来岁,很年轻,听到这,我便热切的盼望着新老师的到来。

  上课铃声响了,方老师走进了教室,他中等个子,戴着眼镜,瘦瘦的。上了讲台之后,在黑板上写出了三个字“方仁峰”,他说:“这是我的名字,这学期我教你们的语文和英语,并担任你们的班主任,大家也可以把我当成你们的大哥哥,我希望能做你们的朋友,做你们的哥哥。”

  方老师是这样说的,也是这样做的。

  一天夜晚,大家都休息了,朦胧中我听到曾爽同学在重重的喘气,并叹息“我……我好难受”边说着,边用拳头捶着自己的胸口。大家也被惊醒了,连忙说“曾爽不舒服!”就有同学说:“快去找方老师!”“对,快去!”我说。说着我和邹玉媛来到了老师的宿舍门口,敲起了门。里面立即传出了方老师的声音:“谁呀?”我说:“方老师,曾爽不舒服,她觉得难受。”方老师回答道“你们先回宿舍,我就来!”不一会,方老师来到宿舍,走到曾爽那里喊着:“曾爽!曾爽!”我一看,原来曾爽晕过去了。同学们都慌了,大家纷纷议论着,该怎么办啊?

  正当我们六神无主时,方老师一边让我们帮曾爽把衣服穿好,一边打电话给医生。我们帮曾爽穿好衣服后,方老师就抱起了曾爽,向村医务室跑去。一路上,方老师累极了,不时“呼呼”的喘着大气,寂静的山路上,他那急促的呼吸声格外清晰,也格外感人。我们打着手电筒紧紧地跟着,灯光将他的身影拉得很长很长,我在想,这长长的身影不正是他的高大形象吗?到了医务室,医生急忙给她检查起来,并说“高烧引起的,幸亏来得及时,我给她挂上点滴就没事了。”我们这才松了一口气。一会,曾爽醒过来了,方老师一边亲切地说:“好点了吗,曾爽?”一边给她喂水,像一位大哥哥似的。

  方老师,您是我们的老师,您是更是我们的大哥哥!您不仅关心我们的学习,还关心每个学生的身体,你是我们的好老师,我们的大哥哥!谢谢您,方老师!

  小学生五年级作文16

  圆圆的月亮在天空悬挂着,星星在天上眨着眼睛,一条清澈见底的小溪里倒映着天空中闪烁的月亮,在那小溪的房屋旁站着我和弟弟。每当我再次看到这张老照片,我就会想到我童年发生的事。

  那天,月亮悬挂,星星眨眼,我们在老家过中秋。在秋天里,享受中秋的待遇,在老家吃月饼,吃各种好吃的东西。我和弟弟吃饱喝足就来到小溪旁,在那里戏水玩乐,只有时间在“滴答”地走着,乌云散开,不时天上月亮耀眼,吸引了我那幼稚的心灵。此时有一种可怕的感觉,导入了我的心灵。小溪里顿时出现了一个月亮,发出了一种不寻常的光芒,让我们感到害怕。我们就认为每次都中秋,这一种不同寻常的光就会来到凡间,来捣乱中秋,不让人们团团圆圆。我和弟弟带着,英雄的志向,保护这次中秋,不让天下的中秋给它毁灭。让中秋更快乐团圆,我们就向小溪里走去。

  我和弟弟越来越靠近他了,仔细观察它的一切举动。仿佛觉得它在偷偷的看着我们,等到时机攻击我们。它却在藐视我们,一动不动。我和弟弟去问奶奶要了一个盆,迫不及待地去抓月亮,想一生拥有她。可一抓月亮,却被抓破了,我并不想弄坏它。它却又变回原样,我们越来越想得到它,就绞尽脑汁的想了一个办法,用盆装点水,再轻轻一抓,果然如我所说,真的抓到了。就捧着盆和月亮玩耍。突然乌云密布,遮住了月亮的光,仿佛神仙从凡间又回到了,顿时月亮也不见了。它不在的情景,让我们很失望。我和弟弟就哭着去找妈妈。

  妈妈问我们怎么了,我们只好把事情的前因后果告诉了妈妈,周围人都哈哈大笑,妈妈把我们带到了院子里指着天上的月亮说:“月亮在天上被乌云遮住了。”我好奇地问:“那么为什么月亮会在水里?”妈妈又把我们带到小溪旁,指着水说:“月亮是会发光的,水是清澈的,月亮就倒映在水里。这时,我脸色通红,这才恍然大悟。

  这就是我的童年趣事。

  小学生五年级作文17

  快乐与痛苦,幸福与辛劳共同构成了我成长中一幅幅美丽而又生动的画卷。我已经告别了美好的童年,长大了。

  记得2去年的夏天,我和朋友在一番欢快玩耍后,满身汗水,难受极了。

  回家后,我经过一番清洗后,身上感到无比洒脱。一阵微风吹过我的身襟,使我清爽万分。可望着那堆积在桶里,臭气熏天的衣服,这下可使我烦恼了。“我不会洗衣服,怎么办呢?”我死皮赖脸地去求妈妈,望她能传我“神功”。妈妈寮在泡不住我的软硬兼施,只好倾囊相授。

  只见妈妈卷好袖子,准备作战。“首先,倒水在衣服里,要浸过衣服,主要为了弄湿,方便洗衣粉溶入。”妈妈细心向我授道。我不屑的说:“这种小技俩,三岁小孩都会。”妈妈见我那得意样,警示道:“别得意,好戏还在后头呢!”她然后把衣服取出,洒上衣粉。“记住,取衣时一定要小心,不然自食其果。”“这还不容易!”我顺手一拉,把衣服取了出来,但却惹来了天降之祸——衣服带起的水花,把我淋得满身大斑点。这下我可尝到了苦头,费了九牛二虎之力,终于把“它”练得炉火纯青。接下来就是拿起涮子,搓除污迹。这下我可不敢轻“敌”了,慢慢的跟着妈妈做。可我毕竟没多少力气,在衣服堆起的皱痕阻拦了我的“前进”,更使不了力。妈妈见我无计可施,就给我亲自示范。只见她也没花多大的力气,熟练地搓着,没多久,衣服就洗好了。妈妈告诉我一个窍门:在搓时,一只手抓住衣服的一头,由抓的一头为起点,从那里向下搓,这样会好搓一点。按照妈妈教的方法,果其不然,我很快就攻克了那道“难题”。

  接下来的两道关卡——给衣服漂洗和晾衣服,在我虚心学习下,很快学会了。望着衣服在阳光的照射下显得格外干净,心里充满了自家感。

  我觉得第一次洗衣服的感觉真不错,这个尝试的过程让我感到快乐,让我自豪,让我回味。

  小学生五年级作文18

  就在前两天,我去了上海科技馆,学到了许多东西。而今天,阿姨说让我去体会一下远离都市喧嚣的宁静与快乐!

  一大早,我们一行人分别有爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、妹妹和我——一支浩浩荡荡的队伍出发了。我们一起乘上了537路公交车,一直坐到了终点站,步行十余分钟后,一片车水马龙,人潮涌动的景象呈现在我眼前,马路中央的绿化隔离带上也停满了汽车。走到大门前,两侧的地摊上摆满了琳琅满目的风筝和玩具等商品,我们今天的目的地——共青国家森林公园到了。

  走进公园,一眼看过去,只有流动的人群和满眼的绿色。来到大草坪,里面有放风筝的、搭帐篷的、坐在地垫上玩乐的。我们也找了一块比较凉快的地方,爷爷和叔叔开始搭起了帐篷,不一会帐篷搭好了。在里面我们早早的吃过中饭,爷爷和奶奶在大草坪上放起了风筝,阿姨就带着我和妹妹找到地图牌看了一下,就向着勇敢者道路进发了。一路上我们边走边玩,有许多好玩的游戏项目如:森林小火车、飞椅、狂呼、滑道等,真让人流连忘返,但还是没忘要去挑战自我,走了一段路,我们终于来到了勇敢者道路。

  买了票之后,我们便走了进去。第一关是两根对称的木头平摆着,让我们走进去。这关,我和妹妹都轻轻松松地过了关。第二关也过了,可这第三关就难倒我了:一个立体圆柱外面装着许多小木头桩,中间是空心的,有一架梯子可以下去。但我还是鼓起勇气,冲了上去。就在要下去的时候,我踩了踩梯子,呀!很不稳啊!我立刻把脚缩了回来,可我还是再次踩了上去,爬了下来。接着我又闯了十几关,终于把关都闯过了,从中我体会到了闯关的艰辛和成功的快乐。

  回到帐篷时,我已感到精疲力竭。吃了点点心,休息了一会儿,收拾起行装,我们便依依不舍的离开了森林公园。我相信,这一天令我终身难忘!

  小学生五年级作文19

  我喜欢打篮球,因为打篮球能让我长高,长高了,打篮球也随之越来越轻松了。我通常在体育馆里打篮球,体育馆里有别的小孩,每当我打的时候,他们看见了我那专业的投篮手法,都惊讶地哑口无言。我爱打篮球,是在一场投篮赛上开始的。

  那是一个阳光灿烂的下午,知了在枝头不停地叫着,微风携来了一阵清凉。我们正在上美术课,突然收到一条广播。

  “请投篮的各位小朋友到操场上来投篮,请投篮的小朋友到操场上来投篮……”

  听到这条消息,我们这群比赛人员拿上自己的篮球,纷纷聚集到操场上。老师先让我们练习半个小时。

  我到了篮筐下,深呼吸,第一个球居然进去了,对老手来讲,这还是很简单的,但对于我这种新手来讲,却着实让我兴奋。因为这是我人生中第一次投篮进球,在我看来,这是一个伟大的成就。

  轮到老手投球了,我看见他们的专业的手法,一投便投进了。终于轮到我了,但是在我投篮的时候,旁边也有一个人在一起投,两颗篮球撞在了一起,我吃痛地捂着我的手指---吃了一个“萝卜干”。

  短短的半小时过去了,可就在这时,突然间下雨了。雨水拍打着树叶,拍打着球面,拍打着我们的头发,夹杂着脑门上的汗珠。别的学生都陆续回去了,只有我还在练习投篮,因为我热爱篮球呢!我不断地投,不断地投,终于练成了“投篮神功”。

  雨渐渐小了,运动鞋边溅起的水花也小了。可以开始比赛了,我们又重新回到了比赛场地,发现那儿已经有很多人在等待了。

  比赛开始,每个人都有五次机会。第一次投篮,我没有投进。

  “深呼吸,别紧张,一定能投进的!”队友在旁边鼓励着。

  第二、第三、第四次,我真的投进了,直到第五次的时候,我的力气已经没了,虽然没有投进,但我还是拿下了第二名,我在赛场上高兴得手舞足蹈,连蹦带跳,得意洋洋地看着对手们。

  打篮球是我的爱好,我收获了快乐,也收获了持之以恒的信心。

  小学生五年级作文20

  我的爸爸是一个典型的慈父。他很爱我,他就像一棵大树,替我遮风挡雨。我可以在他的怀抱中尽情地撒娇,可以肆无忌惮地指挥他替我做这做那,我很享受爸爸像一个忠实的奴仆一样为我服务。

  “爸爸,我想喝杯热牛奶!”我头也不抬地向爸爸发指令。

  “好嘞!”转眼间,一杯热腾腾的牛奶已经递到我手里。

  “爸爸,我要上网查资料,快去帮我开电脑!”

  “没问题!”当我来到写字台前,电脑已经开好了,网线也连接好了……

  可有件事让我有了新的觉醒。星期一的早晨,由于周日爸爸带我去儿童乐园玩得太疯了,我怎么也起不来床。心急如焚的爸爸耐心地在我耳边一遍又一遍地小声呼唤我。我火了,一骨碌地翻身坐起来,没好气地对他说“催什么催,还不快帮我把那件橙色的球衣拿来。”也不知怎么的,也许是太急了,爸爸居然把我最讨厌穿的米黄色外套拿来了。我把衣服掷到他的怀里,没好气地说:“你怎么搞的,是色盲啊?连橙色和米黄色都分不清!”

  话音刚落,妈妈一个箭步冲进房间,给了我一个干净利落的嘴巴。我一下被惊呆了,只觉得脸颊像被皮鞭抽过一般火烧火燎的疼。接着,妈妈又是一番连珠炮似的`训斥:“你怎么可以对这么爱你的爸爸不尊重呢?你怎么可以这样出言不逊呢?你自己的事不会自己做吗?”站在一旁的爸爸急了,连忙把我的手板开,一边心疼地轻轻抚摸着我被打的脸,一边息事宁人地对妈妈好言相劝:“好啦好啦,宝贝只是开了一个玩笑,不要当真嘛。”说完,爸爸又为我重新拿来橙色的球衣,帮我穿上,还轻轻地在我耳边问:“还疼吗?”听爸爸这么一说,我的眼泪一下夺眶而出。其实,我不是因为挨了妈妈的打而哭的,我流下的是后悔的泪水。妈妈说得对,爸爸这么疼我,我却这么践踏爸爸对我的疼爱,这样不尊重他,我的确是太过分了。

  “爸爸,我以后再也不会这样了。”想到这儿,我一把搂住爸爸,给了他一个轻轻的吻……

  小学生五年级作文21

  在我的记忆中,有一件令我十分感动的事,也许在别人眼中这是一件毫不起眼的事,但它却让我记忆犹新,历历在目。

  在小学一年级时,放学后我独自回家,可是天空好像跟我开玩笑似的,刚才还是晴空万里,现在就下起了倾盆大雨。因为我没有带伞,只好呆呆的站在校门口,看着那片湿淋淋的柏油马路,两边的树木张开嘴巴喝水,人们撑着伞走来走去,而我却不知所措。“嘀嗒……嘀嗒……”雨唱起歌来,欢快无比,而时间也在一点一点地流逝。此时的天空还是乌云密布、狂风怒号。我心想:雨怎么还不停?都这个时候了,算了我还是跑回去吧。刚准备起跑的时候,有一个轻柔的声音萦绕在耳边:“小朋友,你没有带伞吗?你的家在哪?我们一起回家吧,也许我们还住在一个小区呢。”我一转身,看见一位身穿夏季校服,胸前戴着红领巾的大姐姐,她有一双大眼睛,一头短发。面对这个姐姐,我的大脑飞速运行:她是坏人吗?为什么问我,不问别人。我停了几秒,经过激烈的思想斗争,最终告诉了她我家住在哪里。“真巧,我也住在那个小区,走吧,我们一起回家!”于是,我便跟她挤在一把伞下回家了。

  这一路上,大姐姐关切地问我一些问题:平时喜欢吃什么,学习情况怎么样之类的,于是我的疑心又起来了,她为什么要问这么多,她真的不是坏人吗?一路上,我忐忑不安。

  走了十分钟左右,我终于到小区门口了。“好了,小朋友,你家到了。”她微笑着跟我说,我看了看她,很惊讶,为什么呢?因为我看到她为了让我不被雨淋湿,她身上大部分都淋湿了,变成了一个“落汤鸡”,而我全身上下一点也没有淋湿。不知道为什么,我的心很失落,心里很感激她,她为了我一身都淋湿了,如果不是她的话,应该是我变成一个“落汤鸡”。我说:“谢谢你,大姐姐,请问你叫什么名字?”她却说:“我是一名学生,帮忙别人是我应该做的。”

  也许这是一次偶然,却是让我终生难忘的偶然,你有什么故事,快来分享吧!

  小学生五年级作文22

  早就听说“桂林山水甲天下”。于是我便盼望着有一天能去山清水秀的桂林游玩。今年暑假,我的梦想成真了——我们和表哥两家人一起去桂林旅游。

  一路上,导游声情并茂地给我们介绍了桂林的风土人情——桂林是一个多民族的聚集地。桂林,桂林,桂树成林,当然桂林的市花也就是桂花了。最后导游告诉我们到桂林游玩一定要游山、玩水、钻洞。

  首先我们游览了各种各样的山。登上叠彩山山顶,可以纵览桂林市全景。象鼻山酷似一头巨象伸长鼻子临江汲水,在象腿之间造就一轮临水皓月,构成“象山水月的奇景”……在这么多山当中,令我印象最深刻的还是伏波山。伏波山是桂林市的自然奇观,在市中心的漓江边孤傲挺拔,半枕陵地半插漓江,漓江流经过这儿,被山体阻挡而形成巨大的回流。在那里我看见了一种奇怪的现象:熔洞顶的一块巨大的上粗下细的石柱下垂距离地面只有5厘米左右,居然没有接到地面,就像被一把利剑劈过一样,所以又叫做“试剑石。”大自然真是一个神奇的世界。

  接着我们又乘船游览了漓江。漓江的水清澈见底,这时导游给我们介绍了漓江边形态各异的山,它们都有着各种各样的传说:九马画山,有一首民谣唱道“看马郎,看马郎,问你神马几多双?看出八匹是榜眼,看出九匹状元郎。”著名的画马大师徐悲鸿先生数来数去也只数出了八匹马。除了九马画山,我还看见了望夫石、观音山、笔架山……坐在漓江的船上,一阵轻风吹来,顿时让人感到神清气爽,心旷神怡。

  最后我们又游览了各种各样的洞。有卢笛岩、蝴蝶泉、聚龙潭……可给我印象最深的还是聚龙潭。因为在那里我看见了西游记中拍摄龙王宝殿的地方。

  三天的桂林之旅结束了。桂林是一个山清水秀、景色秀丽的地方,我爱桂林的山,我爱桂林的水,我爱祖国的大好河山!

  小学生五年级作文23

  每个人的心愿是不一样的,有的想当医生手持小小的手术刀,去挽救一个个危在旦夕的生命;有的想当作家,持起一只瘦弱的笔杆,章写上下五千年和彰显行云流水般的笔锋;有的想当科学家,给人们提供最顶尖的科技;有的想当一名小小的清洁工,把地球变成绿色的家园;甚至还有的人想成为一个百万富翁,去帮助那些被贫穷所困扰的人们,帮助他们克服生活中的困难、衣食无忧,帮他们每人都点亮自己心中的希望之火,勇敢地面对生活,憧憬未来。……而我的心愿,就是长大当上大名鼎鼎的服装设计师,开自己的服装秀场,服装店。

  有一晚,我心愿种子和我经历奇异的旅程,在梦里,我梦到我那颗种子是从服装设计师那里买来的,那位伟大的设计师告诉我:“小姑娘,你的那颗种子不会自己成长,它要在时间的齿轮中和你经历千磨万炼,在磨炼中让种子长出梦想的翅膀,飞向湛蓝的天空,在天空中翱翔,去创新、发现美好的事物,去追逐梦想,最后达到胜利的彼岸。”我不由自主的回了一句:“谢谢你,设计师先生。”设计师也嘱咐了一句:“去做你想做的事吧!再见。”

  那场梦结束后,早上醒来,就觉得像巫师的水晶球一样神奇,虽然它只是一场梦,但我还是照做了,我不断的练习自己的绘画和设计,提高自己的认识水平,努力留心身边的每一件图案、精巧色彩搭配、鲜美的花边、图案,但总是让自己满意不起来,八岁那年,大家都说我画的不太好看,直到我再一次梦到那个伟大的“设计师”,他说:“小姑娘,很高兴再次见到你,你选择的这条路,一定会遇到许多困难,但只要你坚持,继续去创新与发现,未来的你一定会更出色!”“但愿能再次见到你,伟大的设计师先生。”我礼貌的说。听到这句话,我懂得了要想达到自己的理想就要不怕困难、坚持到底,只有这样我才会一步步走向成功的道路。

  虽然,那些话和“设计师”只是一场梦,但是我依然会坚持自己的构想,并坚持不懈的努力奋斗,直到心愿变成现实的那一天。

  小学生五年级作文24

  想必大家都吃过饼干吧!有的饼干香酥可口,有的饼干甜蜜好吃,有的饼干奇形怪状,有的饼干小巧可爱。

  虽然大家都吃过饼干,但不一定有人做过饼干。今天,我就怀着异常激动、兴奋的心情来到了DIY手工作坊,开始我的手工之旅。

  刚踏入门口,一大堆饼干,蛋糕就映入眼帘。经过我的一番细致挑选,终于决定好啦,就做它——巧克力曲奇。

  很快,工具就摆在了眼前,一颗鸡蛋,一碗糖粉,一盆黄油以及一盆巧克力粉。

  首先,将鸡蛋打碎在碗里,并将其搅匀,直到有了泡性。

  接着,用手将固体的黄油搅拌成液体。我将手伸进了盆里,缓慢的搅拌,重复几次后,我逐渐掌握了技巧,速度慢慢加快了。不一会,固体的黄油就被我搅拌成稠状的液体了。

  紧接着,继续搅拌黄油,将鸡蛋分三次倒入黄油中。第一次倒入后,黄油没有太大的变化;第二次倒入后,黄油开始变稀:第三次倒入后,黄油已经变稀。完成这些后,再搅拌一会黄油,使其与鸡蛋充分融合。

  然后,将糖粉倒入黄油中,继续进行搅拌。大概十五分钟后,糖分和黄油已充分融合。这时,再将巧克力粉倒入其中,继续进行搅拌。大概二十分钟后,就已经搅拌得差不多了。此时,已经成了巧克力面团。简直那团面,我的心十分的激动,我不断的告诉自己;已经完成了一半多啦!胜利已经近在咫尺了,加油加油!

  我把面团放在案板上,用擀面杖来讲面擀平。这可是个精细活,面必须要擀的不薄不厚。经过我的一番折腾,这面可算是擀好了。接着,我用膜具在面上按了一个个美丽的图案,终于大功告成了。最后就有烘焙师来烤一下就OK了。

  看着我请手做的饼干,想着它们出炉的香味,我早已垂涎三尺。

  终于,饼干烤好了。我迫不及待的拿起一块饼干,轻轻咬下一口,恩!香脆可口,美味绝伦。顿时,一种甜蜜感从嘴角传遍了全身,实在是美味啊!

  看着那香喷喷的饼干,我明白了;其实,任何事情都不难,只要自己去亲自实践一下,就没有什么成的事情。

  小学生五年级作文25

  在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:“读书。”因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。

  小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫……听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,

  空闲时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神力量。在读书中,我学到了许多做人的道理。

  我爱读书。书是知识的宝库,是它,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是它,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是它,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!

  同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!

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