写小学想象作文400字

时间:2021-03-06 16:32:17 想象 我要投稿

【精华】写小学想象作文400字四篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的写小学想象作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】写小学想象作文400字四篇

写小学想象作文400字 篇1

  我是一支铅笔,身高18厘米,身材苗条,六个面都长得十分匀称,身穿一件红黑条纹相间的漂亮长袍,身上刻有我的身份证明“中华牌 HB”。我的脚是彩色橡皮做的,穿一双金黄色的小钢鞋,看起来十分漂亮。在身体的中间,藏着我的“主神经”--铅芯,许多人认为我的“主神经”是有毒的,其实不然。虽然我叫铅笔,可铅芯不是用铅做的,它只是石墨和粘土的混合物。我的本领可强了,可以画55千米的线条,写45000字,被削17次。

  我的主人是一位一年级的小女孩,自从我来到她的身边,便成了小主人的得力助手。一开始,我的脑袋被削得尖尖的,小主人拿着我“唰唰”地写着,一会儿是数字,一会儿是汉字,我也学习了很多知识。慢慢地,我的小脑袋越来越秃。小主人就把我插到卷笔刀中,把我的外衣剥去一截,再次露出尖尖的脑袋。如果小主人写错了字,就会拿我脚底的橡皮不停地在错的地方上下擦动,一会儿,作业本上的错字就擦掉了。

  小主人做完作业,就把我放在文具盒里。我可以高兴地和尺子哥哥、卷笔刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是,当小主人心情不好的时候会不爱惜我,她顺手就把我丢在书包里,害得我被各种书本又挤又压,可痛了。有时,她还会用尖尖的尺子在我身上刻画记号,弄得我浑身是伤,让我有一些伤心。

  终于有一天,我的“主神经”被用完了。我知道,我的生命即将结束。我这一生,有贡献,有朋友,还有一个好主人,真是一支有所作为的铅笔!

写小学想象作文400字 篇2

  刘怡秀“迟到啦,迟到啦!”“这烦人的闹钟还让不让本小姐睡觉。”我揉了揉充满睡意的双眼,不情愿地慢慢地从温暖的被窝里钻出来。我拿起自动牙刷,用自动洗脸盆洗脸,最后开着一辆天蓝色的迷你小车去上学。

  这个汽车不用油,使用太阳能作为能源,不会排出任何有毒的尾气。启动全自动模式,一个枕头出现在我脑袋下面,接着一条香肠状的被子罩在我的脚上,这条被子自动往上展开,直到我的下巴。对了,我还没吃早饭呢,于是我又按下了一个红色的按钮,一个小托盘转了出来,上面摆放着一个汉堡和油炸面包,还有一瓶牛奶呢。我开始津津有味地吃起了早餐。

  我来到学校,只见一个半透明的电梯矗立在我面前。我快步走进电梯,按下四(6)班的按钮,几秒钟后我就站在了我们班门口。这时,班里传来朗朗的读书声,我拿到电子书开始读起来。

  “哎呀!铅笔盒忘带了”我像热锅上的蚂蚁急得团团转。我心想只能用它了。我快步走向“壁橱”,这可不是一般的壁橱哦!我小心翼翼地走进去,大声说了声“宝地园9幢603室。”我像雾一般瞬间消失了。几秒钟后我又出现在家里,带上铅笔盒回到了学校。这就是未来的美好的生活。

写小学想象作文400字 篇3

  小燕子明月镇小学五年级2班周春香春天到了,柳树吐出了新芽,梨树开满了洁白的小花,伶俐可爱的小燕子从南方飞回来了。记得我六岁的时候,也是这样一个春天,我亲眼看见过小燕子在我家筑窝。那天,我在窗口下玩,两只小燕子飞到我家屋前转了几圈,又叽叽喳喳地叫了几声,然后落在一根电线上张望。我看清楚了,这是两只挺可爱的`小燕子,穿着黑色的外衣,胸口露出洁白的衬衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可爱哟!过了一阵,它们飞走了,我很不高兴。可不一会儿,两只小燕子又飞了回来,嘴里还衔着泥。我高兴得跳了起来,因为我知道小燕子在我家屋檐下筑窝了。

  只见一只小燕子把嘴里衔的泥按在屋梁上,马上就飞了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一样,把嘴里衔的泥按在屋梁上,马上转身也飞了出去。不一会儿,两只小燕子又衔着泥飞回来了。它们俩就这样交错衔泥筑窝。不知过了多久,小燕子把窝筑成了一个半圆形,半圆形的两头都紧紧地连在屋梁上。小燕子飞出去了,又飞回来了??又在原来的半圆上再添加一圈,小燕子的窝围的圈数越来越多,正面留着一个“洞门”,最后这个洞门只能容下小燕子自己进出了。它们又衔来一些干草、羽毛等物,把窝铺好。又过了几天,终于大功告成。我看见那两只小燕子钻进窝里,把头伸出来,兴奋得连连直叫。我也为它们的成功感到高兴。小燕子的窝不是世界上最美丽的,但它却是小燕子用小泥球一点一点筑成的,是小燕子耐心和心血的结晶。

  我爱小燕子,爱它那活泼的样子,更爱它那持之以恒的精神。

写小学想象作文400字 篇4

  未来的学校很有趣。这个学校没有老师,一切都是由电脑操纵的。下面,就让我们一起去看看吧!

  走到校门口,你就发现一个圆圆的小桶,中间有个小孔,那就是摄像头。它会将你的面貌拍下来,送到学校的资料库里。然后,确定你是该学校的学生后,门就可以打开了。如果你不是该学校的学生,你就必须登记,才能进校门。

  走进校门,扑入眼帘的是一间间教室。最中间有三个机器人,它们会告诉你该去哪一间教室。进了教室,机器人会告诉你今天该坐哪儿,应该交什么作业。然后,会根据现在的气温给你倒一杯温度合适的白开水。

  上课了。机器人会给你讲课。“老师”讲课生动、有趣,同学们都喜欢这位“老师”。下课了,机器人会给每一位同学做加餐。主要食品有牛奶、面包等。

  中午放学很有趣。机器人会根据同学们个头高矮排队。为了学校门口不拥堵,机器人会让全班同学站成一列,头上戴着班级的帽子,这样就可以让家长们快速找到自己的孩子。下午,同学们在班里自习,渴了就按一下桌子上的蓝色按钮,饿了就按一下桌子上的橙色按钮。机器人会从厨房里取出食物,送到你的位置上。总共时间不超过十秒钟。

  这就是未来的学校!你说有趣不有趣呢?

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