钟声小学作文

时间:2021-06-30 20:06:44 小学生作文 我要投稿

钟声小学作文(精选32篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的钟声小学作文(精选32篇),希望能够帮助到大家。

钟声小学作文(精选32篇)

  钟声小学作文 篇1

  “当—当—当—当—当”每当学校里的大钟敲响5下,我就知道以是傍晚时候了,眼睁睁的看着一天又从手中溜走,不免会感慨万千。

  时间是多么短暂!明明觉得时间还很多,却一晃就过去了;明明觉得时间足够支配,却发现一下子少了许多;明明觉得还有“明天”,却发现时间不多了;明明觉得再玩十来分钟,却突然发现晚上还要赶作业!人生中不免会有许多“明明”,可就在“明明”中,却出现许多错误,而且“明明”往往发生在时间上,看着时间溜走,却无力挽回,甭提多悲伤呢!

  “时间就像海绵中的水,只要挤,总会有的。”这是一位名人所说的话。往往在我们打闹、嬉戏、吵架时,我们为什么不做一些有意义的事呢?只要挤时间,就可以利用挤出的时间工作、看书、学习、或是做家务,如果一个人不学会去挤时间,那么,他的时间一定太不充裕了!

  时间虽然一天天流逝,但只要我们把握好时间就一定不会让时间荒废。人哪,一定切莫让时间白白失去,切莫“少壮不努力,老大徒伤悲。”

  钟声小学作文 篇2

  我的母亲没有洁白的皮肤,只有黄斑,她只是个初中生,但是很能干,没当我遇到困难的时候,她总是在我身旁。

  妈妈不喜欢打麻将,她有一颗热情的心。我有这样的母亲感到自豪,感到骄傲。

  在一年级的时候,父亲为了让我们读书,把我们从农村的乡下带到城镇来。我刚来学习成绩跟不上其它同学,考试成绩在班上排名第十几名,可是母亲笑着对我鼓励:已经不错了,很棒了,下次继续能力,争取更好的成绩。因为我父亲在外地打工维持家庭生活,他提醒我不要东游西逛,更不要到他们家去窜门,影响学习成绩,也不安全。这些话我都全部记在心理。在家里只有母亲照顾我们,尽管事情再多,母亲都是以最快的速度给我们做饭,没当我回家做作业时,母亲总是陪伴我。

  母亲不但关心我们,她更孝敬的还有外婆。外婆生病了,你放不下我们,总是带我们一起到外婆家去看望,有好吃的,我们平均分享。我的母亲为人很好,喜欢帮助邻居和他人,没当她路过哪里,总是有人不停地向她打招呼,一路上总是收不下那美丽的笑容。有一次,母亲从街上回来,手中拿着几个水果,还有几颗糖,她舍不得放进嘴里,还是带到家里来了,我们认为妈妈是特意为我们买来的,糖果被弟妹俩抢了个精光。母亲解释说:是回家的路上叔叔阿姨给的。

  母亲,现在我长大了,已经上六年级,你该歇会儿吧,这些简单的事情就让你女儿来帮做。在你的关心教育,在你的培育照顾,我渐渐地长大,也更懂事一些了,我的事情我能够自己做,你放心吧。

  钟声小学作文 篇3

  童年呵梦中的真,真中的梦,回忆时含泪的微笑。

  你在那时光中回响着“世上只有妈妈好”的歌谣。童年的主打歌中浮出那向往的画面。与亲爱的朋友合唱,欢天喜地,但也折射此时独唱寂寞中的呐喊;

  温馨的家庭随风传出我的歌声,衬着拍掌声,也随时间化为一霎那划过的流星,那颗依然闪耀的流星。永恒的它镶在我的生命中。童年是首简单却不平凡的歌。

  在那时光中有一双自由的翅膀。无忧无虑,开开心心地走过每分每秒。与现在相衬,头上顶着家人的期望,脚下如装满沙袋。自由受到了禁锢,一如长在石头上受到阳光哺育正在茁壮的小树,而我却想长在开阔的草原上,有着大自然的陪衬和万物的呼吸。要的不是轰轰烈烈地成长,只求能写下快乐的符号,随风飘向世界各地,让世界充满朝气。童年是自由的和平鸽。

  在那时光中眨着依赖的双眼。软弱的录音机上录满所有安抚的声音;大屏幕上烙着遇到困难退缩的画面,却更有力量的激励我此时的前进。从前倒在跑道上的我常是被人拉起,没有勇气自己坚强的站起来,后来我发现跌跌碰碰是迈向成功的第一步,我坚信迈出这一步将能迈向未来。习惯这辛苦的命运,不!是幸福的命运吧,放射朝气蓬勃的阳光。童年是雨过天晴后幸福的彩虹。

  在那时光中,有一个馋嘴的大缸,可以装下无数的美食。想罢可以当上响当当的食神,吃什么都劲上加劲。即使小嘴已发出大缸已满的号召,也要装下最爱的味道。朔风里如带有一缕食神所爱的味道,我将迎面扑去。用那出名的嘴巴吞下一切,谁敢和我抢,我用最有效的“倔”。如今我已忘却那种感觉和失去享受的时间,静静地追忆那天真的微笑,那是最美的味道。童年是一颗甜甜的糖果。

  童年的钟声永无止息地在我心中敲响美妙的交响乐。万千的天使要起来歌颂童年。

  钟声小学作文 篇4

  夜深了,一缕金丝般的月光透过线窗照射在床沿边上,有丝凄凉,又有些悲伤。爸妈都去上夜班,只让表弟陪我,但是这个杀千刀的竟去同学家住,独留我一人在这黑漆漆的空间过夜——还停电啦。就这样······

  正在蜜梦中的我,朦胧中,居然听到一种“咚咚”的声响。刚开始还以为是在做梦,但是不一会这种声音竟变得格外清晰:“咚咚,咚咚!”我这才开始紧张起来,猛地睁大双眼,忽的坐起来朝四周望去:声音不是在这屋里发出的!顿时,我的睡意全无。

  那个声音依旧时而快,时而慢地响着,啊,竟是客厅里的钟声,那古钟不是坏拉吗?怎还会响?我听的是浑身发抖,没有丝毫的力气支撑着身体。这时,窗外突然“喵”的一声,一只猫从窗前掠过,我更是吓得魂飞魄散。停电,猫叫,钟响,黑夜······这不正是鬼电影里常出现的情景吗?想到这儿,我禁不住打了一个冷战。

  怎么办?怎么办?这大半夜的还真被鬼缠身了吗?

  表弟啊,你快来好不好,你这倒了八辈子霉的表姐在今夜的每一个分秒里都有

  可能命丧归西啊!我心中正嘀咕着,突然听到楼梯上有轻轻的脚步声,钟声也不响啦。啊!难道是恶鬼要进屋里吃掉我?我越发的紧张,即刻钻进被窝里蒙住头,大气都不敢出一声。

  “叮叮”。咦,这不是我屋门前的摇铃声吗?这鬼也这么有礼貌吗?它是应该猛地窜进屋里将我吃掉呀,难道······难道不是鬼?我正怀疑着,门就被撞开啦。一张熟悉的脸:啊,是表弟!我如发现了新大陆般开心地乱蹦。而表弟正惊讶地望着我莫名其妙地动作······

  “姐,你是不是吃错药啦?见到我乱蹦乱跳的,还半夜不睡觉蒙着被子。”

  “什么呀,我是刚才被吓醒的!”

  “哦?啥东东吓得啊?”

  “嘿,我告诉你,咱家有鬼,刚才我就······唉,对啦,你怎么没去同学家啊?”说到一半话题又转啦。

  “人一家全去香港旅游啦,还去啥啊,只好回来。却发现家停电啦,热得我实在睡不着,就跑到客厅去修理那个坏钟表,一修二修还是没修好,就是因为没有手电筒照光,这不就来你屋借吗?你说那鬼事······”“没,没什么,我瞎说。”

  还没等他问完,我就立即支开话题,原来那钟响是这么一回事儿,真是虚惊一场。幸亏没有说下去,要不嘲笑风波一定免不了!

  这大千世界根本就没有什么鬼啊神啊的,只是人们心里绘出来填补一些未知秘密的假释。一切都应相信科学,相信真理!

  钟声小学作文 篇5

  夕阳,笼在蔷薇花色的纱罗中,像满月一轮寂然而又有所思索,照透了这蓊郁着的森林,黄褐色的泥沙中交横着迷离的疏影,慢慢地融合在了这渊默无声的红海里。月色欲尽花含泪,月明如素愁不眠。

  正沉浸在如梦如幻的景象之中,一段连绵的寂寥的幽音在我耳边响起,“铛……铛……铛……”好像要充满那荧洁的寰空,又传来了清脆的木鱼声,紧接着又是呢喃不清的诵经声,仿佛是一曲动人心魄的交响乐曲,我的心琴也渐渐的起了共鸣。

  我呆呆的立在那里,似乎进入了另一番境地,不知过了多久,木鱼声停了,诵经声也消失殆尽,暖红的夕阳褪去取而代之的是冷寂的月光打在身上,随后又传来了三声钟响,“铛……铛……铛……”这沉重而又悠扬的声音在天空中盘旋环绕而久久不能散去,平静悠扬却又似乎饱含了无限的心酸离愁与落寞。

  明天便是初一热闹的庙会,清晨四更天,天刚亮起,启明星仍闪耀在东方的天空,寺院还无人问津之时。那口古钟便响起了,悠扬而婉转,低沉又绵长。等到太阳慢慢的升起了,人们也陆陆续续地到了寺中,人声鼎沸,烟斜雾横。本幽寂的寺庙变得十分热闹,熙熙攘攘,摩肩接踵,人却仍然络绎不绝。

  我站在人群的中央,若有所失,总觉得少了些什么,四周转了转,对了,钟呢?

  在看了看,却发现那口钟那样寂寞地悬挂在了梁间的角落,无言无语,无人注目。只有高坐在殿堂之上的佛才能够吸引住人们的目光,钟不过是个配角罢了。

  人群又渐渐散去了,天地间又恢复了寂静,“铛……铛……铛……”它才再发出声响,宣告着一天的结束,那声音就像它一样,沉沉的,毫不张扬。

  需要它时,它默默地付出着自己的一切,该退场了便无声无息的悄然退下,就像戏中的龙套配角一样,该来时来,该走时走,却为整部戏增添了无数精彩,它做着自己该做的事,即使默默无闻,也是那样美丽。

  人们都很少会想起它,即使是朝夕相伴的僧侣,也只是每天早课,晚课会敲它三下,让它替他们传递信息,叙述着他们的情感。那口钟也这样奉献着,它从来没有为自己发出过声音,它那与天地山川一样幽深,与苍天鬼神一样宏大的沉沉钟声永远是为了别人而吟唱,自己只得偏居一隅永远登不上大雅之堂。

  它是寂寞的,但它从不屑于为这种寂寞感伤,它的确不是主角,但当人们在佛面前许愿完后,轻敲它三下,看着人们眼中期许和虔诚,它仍是快乐而又圆满的,即使他只是在奉献而没有回报。

  它是乐于助人的,乐于将人们的期许或思念,用那宛如楚音一般深厚婉转的声音传入天空,风儿一吹,便飘向远方,带着人们的一切。而它就在那寺庙的角落里深刻而又通俗地端庄着,微笑着,快乐着,行动着,苦涩着,牺牲着,渐渐的,它便与这方土地接通了血脉,人们的根里都有了那一份甘于寂寞的奉献精神,将自己的青春放置于角落,将自己的年华归至于山野,或为家庭,或为村庄,或为国家奉献着自己的青春,血与肉。

  他们那些像那口钟一样的人和那口钟一起告诉了我,美丽无需张扬,静静地将自己分内的应该做的事做好,默默地付出着自己的努力,即使无人知晓,你也成就了你的人生应有的美丽。

  夜幕渐渐降临,淡淡的幽光,浸洗着山间森林中的古寺,还滴着黄昏时分的新雨,又一阵钟声响起,这幽眇的波音微漾,古寺沉沉的入睡了,等待着明日唤醒它的钟声……

  钟声小学作文 篇6

  新年的钟声敲响了,又迎接另一个新春来到,这是多么美好的事。当一个个人们穿上漂漂亮亮的新衣服,手里拿着一个个小鞭炮时,这说明,新年的钟声敲响了;当家人都在一起时,吃着那热乎乎的团圆饭时,这说明,新年的钟声敲响了。

  “ 啪”“啪”这是什么声音?是鞭炮。一个个小鞭炮在我们门前炸开了花,那声音虽然像雷鸣般,但是处处都充满了人们的快乐,看这一场快乐的情景,就不由自主笑了起来,最神奇的是能把心里的烦恼统统都忘掉,还能记起许多开心的事。

  说到新年,也有许多不能回家的人,不能亲自送上一句新年快乐,只能在手机中说,那时间真的很短暂,有可能是五六分钟,也有可能是一分钟,甚至就短短几秒钟,不能和亲人在一起,是多么遗憾啊!

  “吃团圆饭了!”奶奶大声的说。我们小孩一听,二话不说,就先抢到了位置,大人们后到。当一盘盘热乎乎的热菜热肉都摆上桌时,我馋得口水直流,刚刚吃零食吃饱饱的肚子又饿极了!年夜饭开锅了,我争先恐后,一下子我就吃了三碗,味道棒极了!

  啊,新年真好啊!如果每一天,每一刻都像在过年,那真是太幸福了!

  钟声小学作文 篇7

  又是那闹铃声,在哪叮铃铃的叫我我还没睡够呢

  时间主宰者我这一生的宿命,不管他遇到什么,就是严寒快把它冻死了,太阳快把他晒晕了。他也都不知道跑几步,有时候想多玩一会,传来了父母的声音,他们每次都拿时间来刁难我:“都几点了,还不起床?”还有就是:“都几点了,还在玩电脑?快睡觉去!”我不得不从命,就只好去了,我心不甘呢,真想把时间给倒流,恨不得一天再给我多二十四小时出来呢。我曾经把闹钟的电池给抠了出来,以为这样时间就不能行走了,但是没用,他还是在行走,哎,怎么对付呢?

  其实,时间也是可以给我们带来欢乐的,比如,我们可以在上学的时候等到星期六星期天狂玩,也可以在时间到子时的到压岁钱,这钱可以买很多的东西,对我来说当然是不小的诱惑,这些东西可以使我得到很多的东西,我也可以的到很漂亮的新衣服,丰盛的年夜饭也可以使我馋的口水直流,闹钟声,有喜也有忧。

  时间过得真快,闹钟,还在那儿滴滴滴的想,哎,没办法,我呀,只好把闹钟按了起床吃饭,然后上学。

  钟声小学作文 篇8

  天下着雪。路上一片雪白

  叶呓,爱幻想的女孩。由于家里太穷,圣诞之夜无其他小孩那样绚丽多姿。所以在圣诞时只好再街上闲逛,看着大红的圣诞帽,绿色的、挂着各种装饰的圣诞树和覆盖在街道上的白雪,祈求着来年的圣诞:自己不要如此地寂寞。

  时间一点也不等人。转眼间,叶呓来到一个充满着圣诞气氛的公寓。叶呓踮着脚向窗户里看去,公寓里,一个叫诘傲的女孩正举办着她那快乐、美丽的圣诞晚会。

  叶呓看着诘傲和她的朋友们快乐的跳舞、狂欢。一切缠绕她的烦脑已到九霄云外,留下的只是希望:希望自己能拥有一个属于自己的圣诞晚会。

  诘傲和她的朋友玩累了,坐在雪白的沙发上。突然,看见了窗外一双羡慕的眼睛,好大,好亮!

  诘傲走到窗前,问:“有什么事?想参加我们的晚会吗?”叶呓瞪大她那又大又亮的眼睛,怯生生地一句话也没有说,只是感觉到冷和害怕。

  诘傲向她的朋友们问:“可否请窗外这位看着我们‘表演’却冷得直打哆嗦的小女孩进来取暖顺便参与我们?”只听她的一个朋友说:“圣诞老人是慈祥的,就让我们来当给她发圣诞礼物的圣诞老人吧!”其他朋友表示同意,诘傲将这位特殊的朋友请进来并邀请她来参加这令人愉悦的晚会。

  叶呓很吃惊,从没想到公寓的主人会如此的善良,不把她误认为流浪儿打发走。

  叶呓开始还很怕生,但后来越玩越欢了,竟融入了这与她完全不同的世界。叶呓想:在这圣诞夜里,我将不在寂寞,孤独了!!

  尽情欢歌,跳舞后,叶呓和诘傲的朋友们停了下来。她们聊起天来。

  叶呓对诘傲说她叫叶呓,很高兴来参加你们的晚会,这是我有史以来拥有的第一个这么快乐的圣诞节。

  诘傲问叶呓,真的么?那明年还来参加我们的晚会吧!对了,我叫诘傲,虽然我的朋友很多,但有的朋友却因为我家的钱很多和我交朋友,真的朋友是真心的。你是第一个再不知道我的家庭背景却对我很真诚的朋友。

  叶呓很感吃惊,就这样她们互相聊着。

  钟声小学作文 篇9

  “天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”昔人已逝,可春天的钟声依旧敲响着,年复一年,尽管天气依旧有些倒春寒,但是春天的钟声已经回响在耳畔。

  既说春天,那便少不了了春天的信使——迎春花。多么直接的名字。其实除了颜色鲜艳,迎春花并不好看,但是它们都簇在一块儿,仿佛是一道道暗夜里光的涂鸦,看上去让周围的一切都黯然失色。它们是那么丰满、鲜艳,以至于做不了“路人”,惹得一群群抱以好奇与赏花心态的人们争相观看。是的,一朵花的外观是那么不足为奇,但是成群的花儿呢?是那么引人注目。这足以表达,团队的重要。

  你明白第二声钟声是何物?若说春天的第一钟是迎春花,那第二钟莫过于玉兰的怒放了。虽说玉兰千姿百态,又五颜六色,但我还是喜爱白玉兰。那纯洁以至于几乎透明花瓣组合成一盏盏小巧玲珑的白色玻璃灯,静静地绽放在枝头,比冬天的雪还纯净,足以与青女素娥所媲美,让观赏者心中平静下来,感受它的恬静。若说迎春是活泼开朗的运动少女,那白玉兰便是依着素净的清秀佳人。

  第三声是什么?我的答案是:樱花。樱花浪漫而又魅力。尽管它的话淡淡的,小小的,但它的叶子是深紫色,这也是浪漫的原因之一。开了樱花,人们也被春天带动起来。在我看来,它是浪漫而又爱幻想的文艺画家。

  春天的钟声已经敲响,让我们随着春天与青春交融的钟声活跃起来吧!

  钟声小学作文 篇10

  幸福,是一架古筝,轻轻弹动,便可以奏出动听的旋律;

  幸福,是一串风铃,微风拂过,便响起清脆悦耳的音符;

  幸福,是一缕青烟,悄悄弥漫,便让世界充满了爱的气味。

  幸福,还是一杯浓郁的酒,品在口里便要飘飘欲仙了。

  七秒,鱼的记忆

  有人说,鱼的记忆只有七秒,七秒之后鱼儿们就忘记了七秒前所发生的事。于是他们在玻璃杯里不会感到孤独,因为七秒之后那里又是新天地了。

  对呀!我们何不如像小鱼儿一样,挥去痛苦,挥去悲伤,挥去眼泪。前面才是幸福的所在,不要沉浸于痛苦之海,一旦选择就不要再回头,不要再回忆,那些只是人生的必须,不值得把人生的幸福断送在这里。做一只小鱼儿吧!拥有七秒钟的记忆,让自信之火重新点燃,像火炬一样,把整个地球“照亮”。

  七年,蜗牛的奋斗

  有人说,蜗牛只有七年的奋斗时间,七年之后,它便要接受死亡之神的考验。七年,很漫长的岁月。但是,小蜗牛从出身就开始奋斗,他一生只有一个目标,一个单纯的想法,就是爬啊爬。那也许很辛苦,但却让他充满了幸福。

  我迷茫,到现在,才明白,经过努力得到的东西是幸福的,是令人骄傲的,当我们努力着、奋斗着去争取的时候,其实那酸辛就是一个小小的幸福。不管失败,还是成功,至少我们奋斗过。像蜗牛一样,虽然只看见一小块蓝天,但是却有大大的梦,他们用微笑去面对一切恐惧,他们教会了人们如何努力,如何去争取自己想要的梦。七年,对于我们来说也许很短暂,可是七年就是蜗牛的一生啊!他们的一生都在倔强地奋斗着,用泪水独自默默地爬行,用自信去追求完美,当他们胜利时,得到的就是一种幸福,战胜自我的幸福。

  “我要一步一步往上爬,等待阳光静静地看着它的脸,小小的天有大大的梦想……”

  后记

  我们可以选择拥有幸福的权力。其实流泪也是一种独特的幸福。只要用心感悟你就是一个幸福的人。有时候不要把自己囚禁起来,去大自然中,去社会中,去人群中感受幸福吧!

  有时候,幸福的钟声会向你敲响的。听,陈旧的古堡里古老的钟声响起来了。听,那就是幸福的钟声,被你自己敲响的幸福。

  钟声小学作文 篇11

  从小学开始,从大家共在一个教室学习时。大家已结下了深深的情意,6年了,我们欢声笑语,我们共同努力,每一位同学的面貌都被深深地埋在心里,当一串鸽哨响起,和我们共度6年小学时光的老师目送着我们远飞天际,深情私欲随风而去,我们拍打着翅膀,各自寻找避风的港湾,寻找属于自己的家。

  眼看6年的小学生活,将要与同窗的同学离去,谁可想到,10年之后,谁还记得当年的老师。哪一个朋友和我们待在一起整整6年没有比和同学待在一起更久的人了。

  你看,老师正在悄悄地抹去眼泪,我们说:“老师别哭,我们将来挣了钱来把您报答”你看,那小学时光的最后一个教师节,同学们拿出自己的积蓄为老师买礼物。你看,当老师上完一天课,疲惫不堪时,在办公桌上,飞来了许多封信,淡蓝的、浅黄的、粉红的。忽然,从窗外飞来一只风筝,挂着一封信,老师欣喜地取下,看到了当年那位淘气生,真切的思念、热情的祝福。我们飞向远方,寻找自己的梦想,不时回头看看,想念那教我们6年知识辛勤的园丁

  岁月的变迁是那么无情,转眼间,把我们带到初中的日子,大家互相道别,互相打气,争取大家都可以拿到好成绩

  啊!岁月,你为什么不慢点走呢这样也好让我和同学们多待一会儿,多留下一些美好的记忆啊!

  钟声小学作文 篇12

  新年的钟声想起来了,我又长一岁啦!我在这一年里面充满了快乐以及不齿的心酸!

  快乐在那方面呢?首先,我告别了寒冷的冬天,生活不再毫无进展,学校以及一切烦恼全都随书包放下,朋友的友爱熏陶着我,使我在新年里脸蛋充满喜庆的红润,我的心情像出笼的小鸟样,不再束缚。新年红包,是我在这一年最好的礼物,那里面有我长辈对我的爱。年轻的步伐不再乏力,那是我在这一年努力的锻炼身体,真有“野蛮身体”的感觉。精神不再萎靡,因为我努力经历过书海的划船历程,即使路途遥遥,但是终有“水滴石穿”日。很想告别年少的初衷,看见黎明的曙光时候的激动。万劫不复的生活并未击倒宛如巨人的我,反倒使我犹如野草般“春风吹又生”,不论四季更迭,周而复始,从一而终。

  心酸在哪方面呢?首先,机动般的思维方式,使我不再活泼可爱,不是思维缜密,而是机械化般的劳累大脑,欠缺灵活运转!有时侯感觉是否生活就是无奈的循环往复。在爱情漫漫长路里,可谓身受重伤,头破血流,那是绞心痛般的感受,令人顾此失彼!人生路,就是悲喜交合,喜,求之不得,那就是悲了!好似屈子漫步汨罗江般无语啊!努力的生活,也不一定能有所收获,因为那是!常言道:放长线,钓大鱼!高付出,才能高收入!反正呢!心酸之处,也不再少数!

  新年的钟声再次响起,开心,欣然接受。郁闷,抛之脑后。我希望自己在新的一年,好似“芝麻开花节节高”,同样,我也郑重的向大家道一声:新年快乐!

  钟声小学作文 篇13

  屋外四周萧条,寒风凛冽。屋内虽门窗紧闭,但仍冷得像地窖一样。我蜷缩在被窝里,冷得瑟瑟发抖,是否能入眠也可想而知。夜很黑,伸手不见五指。隐隐约约能听见树木的摇曳声。

  “是什么声音?”我猛然一愣。一种与众不同的声音从远处传来,越来越近,越来越近……原来是钟声,我长舒一口气,可这清脆的钟声在我耳边越来越清晰,仿佛是找我来着。

  我预测的没错,门口传来一阵急促的敲门声,掺杂着那清脆的钟声。我的心跳加速,嘴唇微微颤抖起来,眼睛瞪得老大,却又不敢发出一丝声响。

  我伶俐地从床上爬起来,悄悄地走到门前,从猫眼往外看了一眼,什么人也没有?!可敲门声与钟声依旧从外传来,我惊恐万分,叫了一声,说:“谁?”门外没有传来答话声。我内心更加惊恐:莫非是歹徒?趁我一个人在家,想趁火打劫?或者是……是鬼……不,不可能,世上怎么可能有鬼呢?自欺欺人,天方夜谭。

  我跑到电话机旁,给爸爸打电话,电话线被剪断了!我的脑袋上汗水流了下来,手上也全是汗,衣服也湿透了。我的呼吸变得急促起来,双腿肌肉剧烈抖动起来。“看来是天要亡我!我只有死路一条了。”

  但我还是抱了一线希望,用我颤抖的双手去开那扇门,我咽了一口气,迟迟不敢下手。“豁出去了!”我咬定决心,猛然打开门,“啊!JJ怎么是你!……”

  我醒来,长舒一口气,唉,是个梦啊!

  钟声小学作文 篇14

  一幕幕往事,悄然埋藏在时间背后,然而那一声声呼唤,却永远紧随着时光,轻轻歌唱。

  一声婴啼划破黑夜,一个新生命降临了,从此,我便生活在了温暖的背上和轻柔的怀里我在您的背上轻轻地睡着了,梦里,是您一遍遍的呼唤,伸开双臂,引领我缓慢的脚步走到您的身旁,您笑了,一把抱住我,不住地亲吻我的脸颊。

  渐渐地,我会讲话了,依呀学语的一遍遍地喃呢着发着不准的“妈妈”,那时,您的脸上乐得真像开了花。我转溜着眼珠一遍遍地呼唤,妈妈,那是我内心的呼唤,是心灵的歌唱呀,您听见了吗?您一定听见了,不然,您那能笑得这样开心呢?

  我上学了。当我还在梦乡的时候,您便一声一声地呼唤我,细柔的音质在有序地叩击我着我的心房。我朦胧地睁开双眼,进入我视野的是您充满爱意的目光,于是,一个精神十足的我在您充满期盼的眼神中逐渐成长,在您一声声的呼唤中向前迈进。

  我上初中了,也懂事多了,我已不像以前,让您在床前一遍遍地呼唤我,在上学时一遍遍地叮嘱我,我会主动地起床、做家务,可以不用父母指导自觉地做很多事,可是,我总觉得,妈妈,我跟您相互间的话语少了,儿时那一遍遍的呼唤也不再了,我不禁觉得生活少了些色彩。

  妈妈,我可以有个请求吗?让我也像您那样,在床前一遍遍呼唤您,在午饭前一遍遍地唤你吃饭,好吗?

  我期待着这样的一天,我呼唤那黎明的钟声将我唤醒来圆我呼唤母亲的心声!

  钟声小学作文 篇15

  叮叮当,叮叮当,圣诞老人在小孩子们熟睡后驾着载满礼物的雪橇,划过夜空,给每一个孩子床边的那只许下愿望的红袜子装满礼物。

  而这对我们来说有点不现实,因为我们生长在龙的故乡,是龙的传人。五千年来在这古老的国度里不曾有过一位叫圣诞老人的

  人曾来过,在这古老的国度里也不曾有一个小孩在圣诞节前一天的平安夜里睡前捧着一只红袜子许下好多好多稀奇古怪的愿望;有的只是那门前的大红灯笼和那对仗工整的对联以及想震九天的鞭炮声。就这样,五千年的历史长河将我们隔开。

  二十一世纪的今天,随着时代的浪潮,那位仿佛可以实现任何愿望的老人驾着他载满礼物的雪撬跨越太平洋的夜空。 跨越五千年的历史长河;来到了龙的故乡,给着个有着五千年的古老国度增添一抹欢笑。让我们也开始学会在这平安夜里许下好多好多稀奇古怪的愿望。学会给他人 送去祝福。

  在平安夜的今天,本来我以为又会像过去一样黯然度过,没有礼物也没有祝福。可想不到平时看起来很凶的班主任竟 会买来一个一个又红又大苹果的苹果分给大家,分苹果时,站在讲台上的他竟有些像那位载满礼物的圣诞老人;尽管他不会在我们熟睡时将礼物塞满我们许下愿望的 红袜子,但他却将圣诞的祝福塞满每个苹果。闻着苹果的香味,大口咬下去。甜到了心底。

  在这平安夜里,来自远方的圣诞老人,正将他从远方带来的希望与幸福送到这古老国度的每家每户。

  听,他来了!

  钟声小学作文 篇16

  聆听钟声,它没有歌吹的悠扬,没有小溪的欢快,更没有鸟鸣的清脆。这声音只是一阵急促的秒钟挪动声。“滴答!滴答!”就那么简单,不掺和任何杂音。

  钟声,它不会因为我们有许多事情需要处理而稍停片刻,它好象无时无刻不在提醒我们:“快走,快走,快行,快行”。它就是我们最好的伙伴,它永远用那淳朴的音调陪伴着我们,警醒着我们。

  钟声永远震荡在每个人心里。当我们忙碌时,钟声悄然,似乎不愿意打扰我们,而当我们游手好闲时,钟声在我们耳边,格外刺耳地显摆,它是在严厉地谴责我们呢。

  时间会刺破青春表面的彩饰,会在美人的额头上掘出深沟浅槽,会吃掉稀世之珍,天生丽质!什么都难逃它那横扫的镰刀。那钟声提醒着我们要珍惜青春,珍惜人生中最美好的时光。老人们的青春已成为“过去时”,婴儿们的青春还是“将来时”,而我们的青春正是“现在进行时”。在时间的概念里,只有“现在”。钟声回响,并不是它的声音让时间悄悄流逝,而是悄悄流逝的时间让它响起。

  我们不可延长生命的长度,但我们可以拓展生命的宽度,珍惜光阴使生命更有价值。保尔曾说过:“每当回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,不为碌碌无为而羞耻。”人常常每当要到生命的终点时,才明白生命的价值。那不太迟了吗?细细聆听那急促有力的钟声吧!它会让你的人生更精彩。

  抛弃时间的人,时间也会抛弃他。大凡不聆听钟声的人,大都没有资格谈论人生。

  聆听钟声吧。

  钟声小学作文 篇17

  叮叮咚咚,在我们的生活里钟声到处可以听闻,不论是庙里、教堂甚至是学校,都可以听到悠扬的钟声。

  从小,我就觉得每次听完钟声,它总会在我的脑海里徘徊不 去,尤其是寺庙里的钟声,更是绕梁许久在耳中不断的回荡,它能安定我的心绪,寺庙里的钟声让我感受到庄严之美。学校的钟声是我最常听到的,我也最喜欢听学校的钟声,它表着下课、上课、午休和放学,它提醒着我何时该用功的读书,何时该适时的休息。我最喜欢听到放学的 钟声和下课的钟声,因为下课的时候,我总会找项北下棋、和同学聊天、玩玩扑克牌、复习一下功课甚至在走廊上追逐。放学的钟声更是我的最爱,它到表学校学习一天的结束,当这钟声一响,就是回家吃妈妈准备的爱心晚餐的时间啦!学校里的钟声代表着秩序之真。还有一种钟声,它总是急促的,那就是消防队赶着去灭火的当当声。马路上的人车一听到消防队的救火之钟,都会避到路旁让路给它,因为这钟声正代表着有个 地方失火了,如果不快点去救火,就会有家破人亡或是损失惨重的情况发生。消防队的钟声代表着救急之善。

  我相信还有很多数不清的各式各样的钟声,它们发出来的声音也代表着许许多多不同的意义,下次如果有机会听到钟声,你也可以静静的听,体会一下它们的差异、感受一下它们的真、善、美。

  钟声小学作文 篇18

  当你失意时,你是否会抱怨命运的不公吗?

  当你遇到挫折时,你是否会感慨人生之艰难,停滞不前吗?

  朋友,你不必这样,换一个角度对待生活,你会发现生活也是如此多彩。生活有如七彩之光,既有鲜活的橙,又有厚重的蓝,只要你坦然面对,它们一样会点缀着你精彩的人生。朋友请你不妨听一听生活给我们的答案。

  当你在黄昏时分,去湖边走一走,你会发现垂钓者满面笑容,背着渔竿,手提空空的鱼桶。也许你会惊讶,他们的笑容为何如此灿烂,噢,请你不要惊讶,他们会告诉你,他们是在享受生活,垂钓者之心不在鱼而在渔,在这里他们忘记了世俗的一切纷扰,在这里他们回归自然,放逐自我。朋友当你看着夕阳西下,映红的晚霞照耀着金色的湖水中时,当你望着垂钓者那远去的背影时,你是否还会抱怨生活的不公呢?

  “生活是美好的,你要学会发现!”这是垂钓者给我们的生活答案。

  朋友,当你在清晨时分,走出户外,呼吸那不带任何杂质的空气,你是否会感觉新的一天是如此美好呢?远处一位环卫女工在扫地,你是否会鄙夷她呢?不,请你不要鄙夷,她是在奉献生活,当她看到整洁的大道时,她会会心一笑,她同时也感受到了生活对她的回报。朋友试着将自己从狭小的空间挣脱出来,用自己的身心去感知每一处细小的伟大,你会发现,当你为生活付出了,你会喜悦无比,这种喜悦,是世界上任何东西都无法比拟的。

  钟声小学作文 篇19

  月光皎皎,晚风轻拂。我站在古城下,仰望天空,耳边传来阵阵深沉的钟声,顿挟我回到千年前的宋朝,重温宋朝的钟声。

  柳永,李清照们告诉我,宋朝的钟声是那含蓄婉约的“浅斟低唱”。

  “多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节”仿佛将我带到那即将与友人分别的柳永身旁,树影婆娑,晓风拂面,残月当空,我站在他身旁,听他诉悲情,听他叹世道。

  “花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁”,仿佛能使我看到那独守空房的李清照,听她抒发那“日日思君不见君”的闺怨,感受她那早日盼望夫君归来的愁绪。

  他们用那细腻的情感,婉述自己的哀愁,令人为之动容。然而,泱泱大国,又怎能处处是婉约之风?

  一阴一阳,苏轼,辛弃疾们告诉我,宋朝的钟声是那充满壮志豪情的赞歌。

  “锦帽貂裘,千骑卷平岗”,怎能想象,这是出于一两鬓斑白的人之手?不仅如此,苏轼还带领我共同体验那“大江东去浪淘尽,千古风流人物”的豪气,仿佛当年赤壁的尔虞我诈在他笔下也化为一纸烟云。

  “舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去”在辛弃疾看来,风流似乎无法永存,总会在时间的冲刷下日渐暗淡。但更打动我的是他那对国家的满腔忧虑与愤懑,他希望他的呼声能被国家听到,偏居一隅只会被戎狄“封狼居胥”!、

  不管婉约,亦或是豪放,总会带有感性的色彩。要想看透世间万物的规律。

  周敦颐、朱熹们告诉我们,宋朝的钟声是理性的,是富有节奏的。

  “予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,在众人为牡丹的国色天香而倾倒之时,周敦颐用他理性的思维驳倒了其他人告诉我,莲才是他心中的君子。

  宋朝的钟声萦绕着历史的韵律,在我心灵深处激荡,有婉约,有激昂,有感性,有理性,缤纷绚丽,流光溢彩。

  钟声小学作文 篇20

  “内心既怀光明,何苦索于黑暗?”尼采的话一语中的.,直入人心。方鸿渐既有心灵的挣扎与煎熬,就不应该被动地适应,而要坚持自己的信仰,让个人的挣扎,成为民族、社会的自省乃至觉醒之力,成为改变不良风气之信念之钟!

  “出淤泥而不染,濯青莲而不妖”,纵使信仰与世风背道而驰,亦不能抛弃理想,而要学会在挣扎中成长。

  《人有病,天知否》,在当代文学历史上写下了浓墨重彩的一笔,陈徒手为此耗费了十余年的光阴。当今社会,人们往往极力追求速度与效益,“速成”似乎在各行各业通行无阻。这何尝不是物欲化与浮躁化的表现?陈徒手心怀对文学的喜爱,肩扛信仰,不屈于这日益快餐化的社会,以其缓慢而笨重的方式记录着。古之贤者颜回,操行为孔子所嘉,堪当大材,无视世人的眼光,在“一箪食,一瓢饮”中捍卫着信仰,不为世俗所动摇。或许每位英雄内心都有过挣扎,但他们都不曾放弃过!

  “知其不可而为之”,“兼济天下”,担起肩下之任!民族与历史正是因这些“铁脊梁”方得向前。

  孔子周游列国,无苦不经,他也“怃然”过,内心定也挣扎过,但挣扎过后,他选择了改变这社会,纵使“知其不可”。鲍罗金诺之役的库图佐夫元帅,遭到众人非议、排挤,以致一无所有,挣扎后仍选择改变现状以坚守信念。鲁迅先生的忧国患民之情,使之屡遭碰墙,但他仍“呐喊”而出,冲破“铁屋”,纵然他也“彷徨”过。他们都曾经历过内心苦痛的挣扎,但最后还是让信念更加坚定。

  “天降大任于斯人也”,纵荆棘丛生,但不可退缩,不要再有挣扎与徘徊,坚守信念,将挣扎转化为震醒民族、国家之浴血钟声!

  钟声小学作文 篇21

  站在人生的岔路口,我们无数次面对这样的抉择:爱与恨、悲与喜、苦与乐、得与失……我们犹豫、踌躇、举棋不定、左右为难。其实,此时我们只需静下心来,倾听心灵的钟声,作出正确的抉择。

  古代学者说:“生,我所欲也;义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。”舍生取义者也,这是怎样的崇高与豁达,这又是怎样的气魄与壮志。简单两句话,便概括

  出古代男儿舍身取义报国的壮志雄心,勾勒出中华儿女赤胆忠心,这是我们炎黄子孙的传统美德,也是中华民族的骄傲。

  钻石镶嵌的王冠珠帽,质地优良、做工精细的衣服、靓装,这一切构筑了一个美丽而华贵的女人。西方一位哲人说:“女人啊,就是一种贪婪的动物。”此话不假,但也要看你在物质上还是在精神上。珠光宝气的人恃“财”傲物、目空一切,她们用金钱堆造外表的美丽,却忽视了心灵的纯净,到头来也只是换来人们的不屑一顾。这也就是一种抉择,她们无法平静倾听心灵的钟声,最终选择了令人可悲、可叹的抉择。

  我无力举出太多例子证明抉择的重要性,也乏回天之术让那样错误抉择的人重选一次。我只有感慨,感慨聪明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人岂能永远活在感慨之中。前人走过的路,犯过的错,便是前车之鉴,它们用真最实的东西阐明了一个道理,作出正确的抉择,便是促你走向成功的关键。

  是啊,人生就是在这不断地抉择中前进,从不断地跌倒中爬起,世事便是这样的,人就是这样长大的。朋友,当你面对人生的抉择时,请不要慌乱,静下心来,倾听你心灵的钟声。

  钟声小学作文 篇22

  “当、当、当、当!”一阵响彻云霄的钟声慢慢的响起,操场上的人健步如飞的跑回教室;篮球场上的人随着“乒乒!乓乓!”的拍球声也分别到达了教室。在钟声响起的那一剎那,发生了许许多多的事情,现在,就让我和大家一起分享我宝贵的经验吧!

  当钟声响起时,我曾慌忙的用草字写着剩下题目,一粒粒滚烫的汗水如倾盆大雨般,哗啦,哗啦的倾泻而下,手不自觉的开始发抖,手心也不听使唤的开始冒冷汗,但 是终究还是逃不过命运的安排,要收考卷了……我心不甘情不愿的交出考卷,迈出的每一步,都彷彿有千斤重;迈出每一步,我的心就被割了一下,我恨我自己的动作为什么那么慢,我也恨考试卷上的题目为什么那么难,需要那么多的计算方法,才能解出一题,嗐!这真是一个惨痛的经验啊!

  当钟声响起时,我也曾奔驰于走廊间,穿梭于一条又一条的中走廊,不料,在一个转弯处,竟和一名高高瘦瘦的高年级同学撞个正着,“碰!”一声,等我站起来,我 连忙低着头收拾散落一地的课本与书籍,并且不停的向他道歉,没想到等我一抬头,映入眼帘的是一副掉儿啷当的可恶嘴脸,虽然他可能不认识我,但我却对他恨的牙痒痒,他就是那个老爱仗势欺人的臭男生。每次,当扫除时间,因为实在是憋不住了,所以只好跑到厕所询问是否可以借用一下,可是他们不借就算了,为什么要在那边对人大声呢?真是有够可恶,于是,我头也不回的走了。

  当然,还有很多事情都在“当钟声响起时”发生,只是我一时想不起来罢了。我们要学会懂得细细品味人生,许多酸、甜、苦、辣都在一瞬间发生,要把握每一分每一秒,并且用心度过每一天,就会发现人生中有许多事情都是值得我们追忆,直得我们探讨的。

  钟声小学作文 篇23

  1937年8月28日,是一个让中华儿女难以忘却的日子。

  这天,上海南火车站已是人山人海,逃难的人数数不胜数。大家都在拼命地挤火车,火车站一派繁华的景象。

  “乌啦——乌啦”,突然,急促的警报声传入了耳朵。人们清楚地意识到:日本鬼子来了!霎时,大家失去了理智,纷纷逃窜。叫喊声、抽泣声不绝于耳。

  几架战斗机如离弦的箭一般迅速出现在火车站上空。不一会儿,四五枚弹接二连三地坠落在地上。只听见几声震耳欲聋的爆炸声,接着便是一片寂静,只是偶尔才听到几声低低的呻吟。

  爆炸后,火车站的站台瞬间倒塌,钢筋和水泥板落了一地。铁轨被炸得弯曲,长长的火车也随之塌在地上。上空的天桥摇摇欲坠,栏杆悬挂在了空中。一刹那,数千人毙命。地上血肉模糊的一片。火车站尸横遍野,血流成河,令人触目惊心。

  日本飞机飞走了。突然,一阵阵撕心裂肺的哭声由远及近。一个小男孩坐了起来,他浑身是血,睁着一双天真无邪的大眼睛,看着眼前这一片废墟,恐惧顿时袭上他的心头。他的衣服破烂不堪,头发特别凌乱。小男孩哭着、喊着:“爸爸……我怕……妈妈……我们不是要回外婆家吗……”一边哭一边用那双可爱的小手擦拭着眼睛。他哪里知道,他的双亲都已离他而去,飞向了天堂。他的命运如何?他以后又怎样生活呢?他能在失去父母的巨大悲痛中生存下来吗?对于这些,这个小男孩还不得而知,他只能使劲地呼唤着他的亲人。

  直到现在,这张旧照片还令人刻骨铭心。那一声声哭喊,似乎还萦绕在耳际……

  钟声小学作文 篇24

  屋里年迈的老钟沉闷地响着,犹如干枯的树枝因寒风吹过而沙沙作响。而我那早已被学习压力榨干了的心,就在那一瞬间被滋润了……

  和往常一样,我做完值日,熄了灯,离开教室。天空早已失去中午那般耀眼的光芒,只是昏昏沉沉,十分暗淡。我饥肠辘辘地回到了家,与刚回来的父亲共进晚餐。

  气氛很是压抑,父亲面色发青,眼圈周围贴了一层又一层的乌黑,看上去疲乏无力。自我上初中以来,父亲一直都是这样。为了缓和气氛,我几次试图打开话茬儿,可是,父亲都默不作声。房间一片沉寂,屋内老钟的嗄吱声依稀可闻。我想,父亲可能真的太累,我便噤了声。随后,我匆匆吃完饭,进书房做作业去了。

  十点半,赶完了功课,被繁重的作业压得喘不过气的我,终于如一头从笼中释放的小鸟,跳跃到床上睡觉去了。可不知为什么,今夜我却难以入眠。窗外明亮的星空和黑暗的大地形成了鲜明的对比,万籁俱寂,唯独那钟还在工作着,嘀嘀哒哒的声音不禁使人厌烦,它为什么总不休息呢?

  就在这时,一个轻而沉稳的步伐打破了此刻的宁静,是隔壁邻居吗?是小偷吗?我心里忐忑不安。“吱”的一声,门开了,我立马佯装熟睡。可那个人只拉了拉我的被角便走了。我猛地睁开眼,那不正是父亲吗?他不会是怕我着凉而熬夜的吧?瞬间,我的脑海里闪出了一幅幅画面:父亲早起为我做早餐,中午打电话问候我,每天晚上熬夜给我盖被子…父亲爱我,爱得很简单。可于我而言,这却是很伟大的。念及于此,我的眼眶不禁湿润了。

  当晚,在老钟声的见证下,一切都变得那么美好……

  钟声小学作文 篇25

  月,白而不白,圆而未圆。我欲抬头望月,又恐一缕缕凄惨的清光,冲荡了我那双忧郁的眼。因为我不敢,不敢面对着月色,不敢面对着自己那颗摇摇欲坠的心。

  一片乌黑的羽毛落下,一声凄凉的叫声掠过。我看见——雪在空中坠下,枫叶在空中起舞,蝴蝶吗?不见的。

  江边的枫树为何这般惶恐,这般的惶恐?明亮的渔火又为何如此的暗淡,如此的暗淡?枫树是为了那所剩无几的枫叶而惶恐吗?它是如此的不安,如此的不安。渔火是为了省几点光明而暗淡吗?它亦是如此的不安,如此的不安。

  愁,愁!真是剪不断,理还乱。我只想睡一觉,到时忘,因为我想,想麻痹自己的大脑。

  我想忘却那段悲哀的人生路段。唉,一失足成千古恨……

  姑苏城外的寒山寺,你是那么清悠的往那一站,发出咄咄逼人的寒光。萧瑟的风吹过树梢,谁又在弹弄一曲琵琶曲?

  啊!那西边的寒山寺!你能体会我现在的心思吗?含窗苦读,悬梁刺股!为何也!

  半夜里的钟声,何以如此的悲凉,随着风,潜入船中,在耳根徘徊,凄凄,惨惨……

  刹那,我转身起来,跑到船上,风呼啸过,刺骨的寒冷……

  钟声小学作文 篇26

  又到凤凰花朵开放的时候……全校师生合唱凤凰花开的路口,没错,今天是小学的毕业典礼,我唱着毕业歌,往事一幕幕的浮现在眼前……

  六年以前,我还是个只会依赖妈妈,既胆小又爱哭的小女孩。还记得一年级新生报到时,我微胖的小手紧抓着妈妈不肯放,深怕一放手,就会深陷泥潭中,无法自拔。不过,这时学校响起声音“叮咚叮咚——”,我就像被催眠似的,乖乖地走进教室了。从那时开始,我就喜欢钟声了,每次钟声一响,我就像被点了笑穴一样,一直笑个不停。

  三年级时,我因为跑步跌倒而大哭,把老师和同学都吓哭了,这时,钟声一响我就立刻不哭了。五年级时,班上有位同学转走了,我要到校门口送他,谁知因为泪水止不住,就大哭了出来,最终是“钟声”救了我,让我可以笑着目送他离开。

  现在我要毕业了,是该告别了。我走出校园,此时,钟声的声音响遍整个校园,我深深的对那无形的钟声一鞠躬,谢谢你给我这六年来这么美好的回忆,再见了!

  老师评语:以钟声贯串全文,能明确地写出钟声对自己的意义,但建议再深入发展,让文章更充实。

  钟声小学作文 篇27

  当除夕夜晚,零点的钟声敲响,那悠扬又沉重的声音紧紧萦绕在人们的耳畔,我猜那一刻,人们的心里一定溢满了幸福。能看着春晚,和家人团聚,一起吃一顿年夜饭,一起静静地等待零点钟声的敲响,那是一件多么幸福的事情啊!

  春节,是中国的一个盛大的节日,家家户户都特别重视,大多数家庭会在春节前一天——也就是除夕那天团聚,一起好好地吃一顿年夜饭,互相寒暄、问候,吃着美味的饭菜,和家人团聚,真是世界上最美好的事情了!

  而春晚,也是除夕夜当天必不可少的一项活动。到了晚上,人们会打开电视,坐在沙发上一起谈笑风生,一起准点收看一年一度的春晚节目。春晚往往十分精彩,让人很期待,幽默的笑话、发人深省的小品、动人的歌曲、主持人时不时蹦出的好笑的言辞,都让人无比向往。当春晚节目播到了零点,那幸福的钟声敲响,是最激动人心的时候了!我相信,在那个时候,无论是谁,大家的心灵一定都是平静却又激动万分的。那绝对是他们一年之中最快乐的时光了!

  幸福的钟声以往都会准时在人们耳边响起,我相信这次一定也会这样,让我们一起期待吧!

  钟声小学作文 篇28

  钟在滴答滴答地走着,时间在一秒一秒地过去,一去不复返。它敲响了生命的钟声,让我们知道了时间的可贵,生命的可贵。

  俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”金钱可以买来名贵的钟表,但买不来宝贵的时间。

  每时每刻,发生的事情都将成为历史。我们要好好地把握时间,创造美丽的历史,让生命充满活力。

  说来说去,还是钟声在提醒我们,要是没有它的话,我们将不知道时间过了多久,不知道时间去得如此匆匆,可谓时光飞驰,度年如日。

  自从有了钟,它的滴答声时刻在提醒我们:“时间飞逝,可要把握,莫让年华付水流。”

  清晨,是钟在叫醒我们,要我们不要睡懒觉。如果你是学生,勤奋是非常有好处的。把握住自己的未来,创建幸福的人生。如此,生命才会过得有滋有味。

  如果你是工作者,时间会给你带来无限快乐。你珍惜时间,为心爱的事业奋斗,这样,你会感到莫大的快慰。

  生命的精彩,得益于钟的功劳。就让生命的钟声永远在心中敲响吧。

  钟声小学作文 篇29

  12点即将来临,11点已接近尾声。眼看12点即将到来,我急忙穿好衣服,来到阳台。虽然寒风瑟瑟,但是只要能听见钟声,就算零下几度都不会轻易放弃。

  12点还差一分,烟花就开始放了,我们住在22楼,烟花放上来,下面看很高,上面看却一般般,一个烟花窜上来,好象就在面前爆炸一样,声音特别响,仿佛置身于战火之中。

  突然,一团巨大的火球从下方迅速窜上来,掠过我们的头顶,在上方炸开。那声音震耳欲聋,连房子都有点微微震颤。这个烟花的威力真大啊,我不禁打了个哆嗦,为了减轻耳朵的负担,我捂住了双耳。我不得不佩服这古代的发明—火药,还有制造烟花的这些能工巧匠。

  12点到了,一阵阵悠长的钟声由远而近,此时此刻,一定有许多人在默默地祈福。有的人没能回家,但在祈福着;有的人在回家的旅途中,也在祈福着;有的人在工作中;也在祈福着。新年的钟声在每个人的心里传递着……

  此时,我也在为那些不能回家过年的人们祈福着,希望着新年的钟声能够带着他们的祝福,传到他们的家人心中。

  钟声小学作文 篇30

  春节,是我们中华民族的传统节日,它代表着团圆、幸福、平安。我最喜欢,可以穿新衣裳,收红包,放烟花,可开心了。

  早晨起来,大家一起来贴对联,对联诗句真美妙,上联:“春风得意年年好”,下联:“锦绣前程步步高”,横批:“吉星高照”。过年贴“福”字的习俗,大约在宋代以前就已流行了,不过倒着贴“福”的做法,据说出现在明代早期。把“福”字倒着贴的意思是“福到”,象征着团团圆圆,幸福美满。因此,我家门前也贴了一张“倒福”。

  除夕真热闹,家家都做年菜,到处是酒肉的香味。妈妈摆上了丰盛的佳肴,有好多山珍海味。你们知道吗?。年夜饭煮好了,大家围在餐桌上吃美味的饭菜,其乐融融。

  到了晚上,我迫不及待地放了烟花,然后又放了鞭炮。有“喜迎大地”、“百鸟迎春”……个个都绚丽多彩,让人看得眼花缭乱、应接不暇。十几种烟花拔地而起,散落在空中,好似仙女衣裙上点缀的宝石,美丽极了!

  在这欢声笑语中,敲响了新年的钟声,我们有迎来了新的一年。期待下一个新年!

  钟声小学作文 篇31

  “……三,二,一,新年快乐!”当所有的指针指向12时,当电视机里的主持人给予我们美好的祝福时,窗外烟花齐齐绽放,“砰砰砰”,五彩缤纷,点燃了漆黑的夜空。

  看着窗外的烟花,我的心里美滋滋的:新的一年开始了,我又长大一岁了!连忙把正在睡美容觉的姐姐喊了起来。

  当把烟花拿出来时,门外已经成为一片烟花的海洋,明亮亮的,各种颜色,红的,白的,紫的……霎时间,我和姐姐被这迷人的夜景迷住了眼。烟花四处绽放着,一串接一串,像是童话中的七色花。夜空中的星星眨着它们那动人的大眼睛,与烟花一起点缀着黑夜。

  弟弟不知何时从床上爬了起来,推了推我和姐姐,我和姐姐才从这闪亮的天空中晃过神来。弟弟不满地嚷嚷到:“姐姐姐姐,我要玩烟花啦!”我和姐姐对视一笑,点燃了三根烟花棒……

  当外面一切平息后,可以清楚地听到欢乐的笑声从屋子里的后院里传来。在漆黑的夜里,烟花格外的耀眼。我们的眼睛里闪着烟花迷人的色彩,耳朵中回荡着烟花的声音。“砰砰砰”这是新年的钟声。

  太阳缓缓从地平线升起,光芒照耀着大地;照耀着满地的烟花;照耀着我们熟睡的脸庞;照耀着我们甜甜的笑容。

  钟声小学作文 篇32

  除夕之夜 “嗖,嗖,嗖”,伴随着一声声清脆的响声,那漂亮的烟花托着一条美丽的长尾巴,在天空中划下一道道拱们之后,“闪亮登场”了。五彩缤纷的烟花在天空中争奇斗艳。天空顿时成了大花园,烟花的光芒把天空染成了五彩的颜色。鞭炮也不甘示弱,“啪,啪,啪”的响声在天空中回荡。

  你知道为什么会这么热闹吗?,原来今天是大年三十,也就是“春节”,春节是我们中国人最重要的节日,一到春节,家家户户都贴春联,换新装。我也有一套漂亮的新衣服。据说,这是为新的一年祈福,祝新的一年里一帆风顺呢!

  此时的我也正靠在窗户旁欣赏夜景,只听妈妈喊: “开饭了!”我走过去伸头一看,“哇!,好丰盛啊!”,桌子上摆放着鸡、鸭、鱼、肉,满满的一桌子,香气扑鼻。我们一家人坐下品尝着这丰盛的美味佳肴,听着春节联欢晚会里美妙的歌声,看着有趣的小品,全家人谈笑风生。

  不知不觉中,“当,当,当”的凌晨钟声敲响了,这代表一年的结束,又代表新的一年的开始。我们在这一刻欢呼雀跃,迎接那新的一年。

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