挖笋小学作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的挖笋小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
挖笋小学作文1
每次回家过年，妈妈都会带我到外婆家，外婆家在乡村，那里有很多好吃好玩的我数都数不完。今年最让我感到好玩的就是和舅舅一起去挖笋了。
我们刚下车，表妹就跑过来迎接我们了，还忙着拿出很多好吃的零食和我分享。吃过午饭，我们来到了屋后的小河边，小河清澈见底，有三五成群的鸭子在水上玩耍嬉戏，时而把头扎到水下去觅食，时而抬头“嘎嘎”欢唱。
第二天早上，舅舅要带我们去挖笋，我们匆忙地吃了早饭，冲到大门口，舅舅已准备好了工具，一把大的两把小的锄头，拿上小锄头我迫不及待地跟着舅舅出发了。
到了竹林，我们开始找笋的位置，只见舅舅弯着腰弓着背，任何蛛丝马迹都不放过，“舅舅，笋在哪里啊？我怎么都没看见。”听我这么一问，舅舅笑着说：“笋都是在地下的，我们挖的是冬笋还没长出来的，所以要仔细看，泥土有破裂的地方，底下一定有笋，这种笋是最好吃的”。这时我突然发现不远处的泥土有一道裂缝，我一步跨过去用小锄头轻轻地往下挖，很快一个小小的尖尖的嫩芽露出来了，我激动的大叫起来，飞快拔开周围的泥土，“咔嚓”一声，我仔细一看，这笋居然被我一分为二了，只好找舅舅把另一半挖出来。
有了上次的经验，这次我就十分的小心翼翼，生怕又会被我弄断，这次我用手轻轻地扒，可是这笋像被钉在了土里似的，扒光了泥土，还是拔不上来，看我急得像热锅上的蚂蚁，“硬拔还是不行，你要双手握紧笋的根部，先把根拧断，再轻轻一拨就上来了”按舅舅的方法，瞬间就被我拔了出来，我高兴得又蹦又跳。
渐渐的，太阳缓缓地西下了，落日的余晖染红了天空，我们也收获了很多大大小小的冬笋，舅舅提着笋，我和表妹唱着歌回家了。
挖笋小学作文2
“哗哗哗……”竹林扬着飘逸的头发，唱起了欢乐的歌谣。我和爸爸来到了密密的竹林，准备挖竹笋。
春天的竹林里，泥土经过春雨的浸润，踩上去软绵绵的，好像婴儿的皮肤一样。我和爸爸每人拿着一个小竹篮，扛着一把锄头，找了一块地，开始挖起竹笋来。
我东挖挖，西刨刨，挖了半天，可连竹笋的影子都没找到。转眼看爸爸，他的篮子里，已经躺着四五个胖嘟嘟的竹笋了。我一下泄了气，倚着锄头看着爸爸。爸爸又找到一棵竹笋了。他小心地把竹笋周围的土轻轻地刨开，等竹笋全部露出来以后，便把锄头高高举过头顶，用力往下一挥，只听见“啪”的一声脆响，锄头一下就把竹笋挖断了。我看得心里痒痒的，赶紧跑过去请教爸爸。
“你东一锄，西一锄，也能挖到竹笋？”爸爸笑着说，“你要找一些小土包，如果上面有一些裂痕，下面肯定有竹笋，而且这样的笋味道很嫩。”“不过，探出一点点脑袋的竹笋味道也是不错的。”爸爸又加了一句。
我记住爸爸的话，睁大眼睛四处寻找。不一会儿，我就在几棵竹子下找到了一个小土包。我的心突然“咚咚”地跳了起来，下面应该有笋吧？我小心翼翼地用锄头拨开一些泥土，小土包里露出了笋娃娃那尖尖的小脑袋，它正好奇地看着这个世界。我又学着爸爸的方法慢慢向下挖，可不能把它挖坏了，这可是我的第一个胜利品啊！不久，笋娃娃的小肚皮儿露了出来。我再挖开一些土，再用锄头使劲一斩，笋娃娃一下就栽倒在土里。耶！我终于挖到了第一棵竹笋了！我把竹笋轻轻地放入竹篮里，顿时有了信心，接连挖了好几棵。
慢慢地，晚霞的红光洒满竹林，竹林闪烁着点点金光。在竹林欢乐的歌声中，我们提着竹笋开开心心地回家了。
挖笋小学作文3
几声春雷唤醒了沉睡的大地，大地为了迎接春天的到来，让笋宝宝露出了地平线。上个星期天我们一家人去乡下姑妈家挖毛笋。
一大早，我们一家人跟着姑妈来到了竹林，我们带来了三把锄头，还根据我的需要带来了一把大镰刀。我们虽然背着4件沉重的“武器”，但大家的步伐都是轻快的，脸上的表情好象是已经挖到了一大袋竹笋。今天的天气又是那么好，万里晴空飘着朵朵白云，这更增加了我们的喜悦之情。哇，姑妈家的竹林真大啊!一眼望不到边。我们踩在青草和鲜花织成的地毯上，右边是流淌的小溪，前方是一片翠绿的竹林，这幅山水画，使我忍不住要称赞大自然这位画家的手笔。挖笋行动开始了。由于疏于管理，地面杂草丛生，笋宝宝都躲在了草丛里。我只得拿着特制的大镰刀乱挖一气，把大地的脸上划出了一个个的口子，却始终找不到它脸上的“小豆豆”——竹笋。我回过头来看看姑妈，哇，姑妈真是个高手，已经挖到了两株。哼，看我的。我哼了一声，用尽力气砍向一个地方，只听“喀嘶”一声，是劈到了竹根?不是，石头?也不是。“竹笋!”我大喊一声，“我挖到了!”“什么什么，我还没挖到呢，你怎么……”妈妈不相信地走过来说。我把泥土小心翼翼地刨开，露出笋尖给妈妈看。妈妈这才信服地点点头。“这株给你挖，我没锄头。”我假装惋惜地摇摇头。
接着，一个个竹笋接二连三地被我们找出来，到了大家的手中。
挖笋小学作文4
今天，我兴高采烈在舅公的带领下，到山上去挖冬笋。
我们上山后，找了一片大竹林挖冬笋，在那繁密的竹林底下，弯着腰东找找西找找像寻宝一样，可是怎么也找不到。就在这时，舅公找到一根，他对我们说：“找冬笋有一定的规律，如果像你们这样一个个的挖，怎么可能挖得到呢？应该找粗壮的、枝繁叶茂的毛竹，看毛竹枝倾斜的方向，再在那地上找有缝的地方，就有冬笋。但在开挖的时候要小心，否则就会把冬笋和竹鞭给挖断，这样既不能吃到冬笋，又会伤害竹子。”我们在舅公的指导下，“功夫不负有心人”，终于被我们挖到了一根，真是“冬笋好吃，笋难挖”。
回家后，我迫不及待的把挖到的冬笋剥壳，它弯弯的身体像镰刀，像梭子，像弯月。我们立马剥皮，指甲都剥翻了，一根也未剥完。这时舅公看见了，告诉我们冬笋剥皮也有窍门，要用菜刀在笋壳上一破，再用手一剥，几层笋壳被剥开。剥了黄皮后便露出洁白的身子，一下子便剥了好几根哩！用它来炒猪肉美味可口，我吃到嘴里，甜在心里，因为这里也有我一部分的劳动成果，这次挖冬笋真开心，我真喜欢这山村竹林，更喜欢竹林挖笋。
通过这次挖冬笋，我才知道，挖冬笋不仅要有力气，而且不能用蛮力，还有窍门。我明白了做任何事情，不但要向别人学习，还要自己动脑，这样才会成功。
挖笋小学作文5
要说起到王化村去挖春笋，还要从摘艾草那一段场景开始说起了，到王化村去我们第一个目的是去挖春笋，但是在吃饭的之前时。我和弟弟发现了一大片艾草地我急忙的叫了大人过来看看是不是艾草，因为还不是很确定是不是艾草，如果是艾草的话我就摘一大袋回家做艾糕！我妈妈来了我一问是吗?回答很高兴是的我就拿一个大袋子，我在摘艾草时还唱着一首我喜爱的歌----李易峰的剑伤，一边还在催爸爸妈妈在快点摘艾草，我摘了大袋艾草好开心啊！头上有好多的汗啊，真好这个时候大家开始开饭了。
我们拿好了锄头上山去挖春笋了，我找来找去终于找到了一个春笋了，我拿着锄头在笋的四周都挖到十多厘米，然后我挖不了了，我叫一个阿姨来帮我挖，我看到了阿姨在挖笋的动作，暗暗的把他给记下来，在找下一个的时候我的汗已经在滴下来了，我看到了一个笋，但是走近一看是一个已经烂掉的竹子，可我觉得脚下有一个硬硬的东西，低头一看呀，是一个笋呀，他的头已经被踩烂了我拿起了锄头开始一个被我踩烂的笋，等我把这个笋挖起来时我已经大汗淋头了，我终于挖出第一个笋了！太开心了，我拿给了妈妈看了，妈妈说很好，我继续的找下一个目地，可我还没有找到笋，但是却发现一大片艾草地，我把刚才摘艾草的袋子拿过来我又摘了一大袋的艾草，我今天很开心哦！
这个星期我在星期六来一个爸爸一起工作的叔叔的家里来挖春笋，我挖到了五六支笋，和两支毛笋，我太兴奋了！你们要来吗？
挖笋小学作文6
这个周末我们全家来到莫干山挖笋，我听说那里还有一种特殊的红壳笋，我可要见识见识。
我们带着挖笋工具出发啦！一路上，我们踏着荆棘，走得满头大汗。来到竹林，只见满山的竹子密密麻麻的，却没有看到一棵竹笋。我不经意地抬起头，立刻被山上的风景吸引了。风吹拂着，千万片嫩绿的竹叶随风飘动，发出“沙沙沙”的声音。在大山的四周，还有一些小花点缀，在落叶上，我还发现了金龟子，红黑相间，颜色十分鲜艳。
大家不停的往山上走，竹叶又密又厚，像一件厚厚的衣服盖住了大地。我拿着一根树枝，用力拨开落叶，瞪大眼睛，仔细观察，我要找到第一颗笋。
“妈妈，快过来呀！我发现了一棵笋！”我欣喜若狂地大声叫道。这种快乐跟玩耍的快乐可不一样，你也可以去体会一下。我从妈妈手中抢过锄头，卖力地挖起来。我先是在笋的周围挖一挖，等土松软的时候摸一下笋的根在哪里，判断一下长度。我还发现这棵笋穿着红色的衣裳，不过这棵笋太不给力了，没比我手大多少。但是妈妈说这就是红壳笋，它的品种就是这么小巧玲珑。
妈妈也格外认真，功夫不负有心人，她马上在一块石头下面找到一对“双胞胎”，这下可有三棵笋了，一家三口都齐了。
经过一个下午的努力，我们终于满载而归，这次的挖笋行动还是蛮有挑战性，我喜欢这种有难度的劳动，它让我回味无穷！
挖笋小学作文7
今年过年，我和爸爸、妈妈去了外婆家。正月初二，天气晴朗，阳光明媚，我们拿起锄头去山上挖冬笋。
火辣辣的阳光晒在我们脸上，豆大的汗珠流了下来，这老天爷是怎么了？大冬天的怎么这样热？我脱去一件又一件衣服，却还是汗流浃背。沿着蜿蜒曲折的小路，我们终于走到了竹林。远处，一座座山峰连绵起伏，眼前，满山的竹子密密麻麻，根本看不到有冬笋的痕迹。妈妈告诉我，笋宝宝是躲在泥土下面的，和我们玩捉迷藏呢，只有细心的人才能发现它的踪迹。为了找到那调皮冬笋宝宝，我仔细搜寻着。可四周除了泥土还是泥土，大半天过去了，冬笋没挖到一株，衣服上、鞋子上弄得全是土，我有点泄气了。这时，妈妈才悄悄地告诉我找笋的'秘诀：有笋的地方泥土会拱起裂开的。哎呀，怎么不早点告诉我！真是的，害我白忙活了半天。这下我来了精神，按妈妈的指点继续找……“啊，我找到冬笋啦。”我大声喊起来，妈妈挖开泥土一看，果然是一株大冬笋藏在里面。此时的我笑得合不拢嘴了。
抱着自己找到的笋宝宝，我想：无论做什么事情，只要找对方法，并坚持到底就一定会有收获。
简评：文章虽然选材平实，但在作者的笔下却是那样的真实：冬天不寻常的热，为了找笋弄得满身是泥的自己，有挖笋秘诀却卖关子的妈妈。最为难能可贵的是作者小小年纪能通过挖笋这件小事领悟到做事要找对方法并坚持到底的道理。
挖笋小学作文8
这个星期天，我和爸爸妈妈一行人到山里挖竹笋，和大山零距离接触了一回。
我们吃过午饭，拎着竹篮，扛着锄头，哼着小曲，浩浩荡荡的出发了。我自告奋勇要为大家带路，于是我神气十足地走在了队伍的最前头。抬起头来望去，漫山遍野都是竹子，随风摇摆着，不时发出“沙沙沙”的声响，好像竹子们在进行大合唱，那声音美妙极了！我按照大人教给我的方法仔细找，哪儿地土裂开，哪儿就可能“潜藏”着可爱的笋宝宝。不一会儿，我就发现了笋宝宝，急忙叫来爸爸。只见爸爸动作娴熟地在这里一锄，哪里一锄，三下两下，便挖出一株竹笋。拿出来一看，呵！绿中透紫，紫中带绿，它那尖尖的脑袋上还顶着一撮刚翻过的泥土！
“哎呦！”我叫了起来，大人们闻讯赶来。怎么回事？原来是我的脚被硬物刺了一下。妈妈说：“看来你有收获了。”我不知其意，责怪妈妈不但不帮我，反而在这里看我的笑话。爸爸提醒我说：“这是笋宝宝在和你打招呼呢，快挖出来看看。”我用小锄轻轻一刨，果然一个胖乎乎的笋宝宝露出了灿烂的笑容。看来，不管是什么养的结果都不会是唾手可得的。不知不觉中，已经过了一个小时。竹篮里挤满了笋宝宝，收获颇丰。我们脸上洋溢着喜悦，满载而归！
乡村的生活真是有趣！
挖笋小学作文9
我很喜欢吃竹笋，可是我从来没有挖过竹笋。今天，爸爸妈妈带我去老太太家的竹园里去挖竹笋。
“哇塞！”刚走到竹园，我就兴奋地喊起来。只见在春雨的滋润下，竹园里的竹笋宝宝们穿着浅褐色的外衣一个个已经迫不及待地从泥里钻出头来。
“小心脚下！”走在我后面的妈妈提醒我。原来，我光顾着兴奋，差点踩到了一个刚冒尖的竹笋上。
“阳阳，你想挖哪个？”老太太笑眯眯地问我。“嗯，我想要那个大的。”我指着一个大的说。“好的。”老太太说着，就用力抡起锄头。不一会儿，一个胖乎乎的竹笋就被挖了出来。
看着老太太这么轻松地就挖了一个大竹笋，我也很想试试。于是，我扯着老太太的衣角央求她让我也挖一个。“好，好，好！”老太太给我挑了一个适合我用的小铁锹。在老太太的指导下，我先把竹笋边上的泥土一点一点的挖去，好让竹笋露出根来。可是，我小心翼翼地挖了很久很久还没见到竹笋的根，双手却已经酸的不行。这时，在一旁的爸爸过来帮我，只见爸爸用力往下一铲，“咔”的一声，竹笋的根部被铲断了，竹笋终于被挖出来了。我拿着还带着泥土的竹笋，心里像吃了蜜一样甜。
你们知道吗？我们挖了满满一大袋竹笋，满载而归。这次挖竹笋的经历让我体会到了劳动的艰辛与快乐！
挖笋小学作文10
我家有一片竹林，那里的竹子不可计数，个个看起来都“强壮有力”。这几天，正是竹笋探头的好季节。
这几天，天气也不错，我和爸爸妈妈一起去挖竹笋。“哇塞!”刚走到竹林前，我就大叫一声，把爸爸妈妈吓了一大跳。他们忙问我“怎么了?”“没想到，几天不见，竹林就“改头换面”了。一眼望去，竹林都快成笋林了!话不多说，我们马止开始干活。不过，还是要多嘴一句。走进竹林，可得小心点，因为一不小心就会踩到那刚出土，不起眼的小竹笋上。
爸爸妈妈拿来挖竹笋用的锄头。一根一根地挖。我仔细地看着每一个细节，他们先用锄头在竹笋的上下左右锄一下，然后，在前方用力一锄，再把竹笋拿出来，这样，一根竹笋就算挖好了。我看着他们挖，觉得挺简单的嘛。而且看上去很好玩。
挖了一会儿，爸爸妈妈累了，蹲下来休息，我看着，觉得这么好玩的事，他们怎么会这么累呢?我便想亲身体验一下。跑过去和妈妈说，可妈妈听完后却说：“别看这事看着简单，做起来可就难了，你力气小，挖不出来的……”可我还是想试试，就求妈妈说：“妈妈，世上只有妈妈好，你就让我试一下吧，如果不行，我就不挖了。”妈妈实在拿我没办法，只好答应了。
我拿来锄头，学着爸爸妈妈的样子锄了起来。可没想到，果然不出妈妈所料，就一根笋可我就是怎么也挖不起来，最后，那根笋终于被我挖出来了，可挖出来的只有上半截，下半截还在土里呢!而且上半截也早就粉身碎骨了。挖了半天，我等于，白花了这么多力气，真是不听妈妈言，吃亏在眼前。我只好继续做我的工作，把他们挖出来的笋上面的泥土弄掉……
最后，我们挖了许多的竹笋，快快乐乐得满载而归。
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