成长并幸福着教师随笔散文

时间:2020-12-03 17:13:18 [第四单元]写一篇散文 我要投稿

成长并幸福着教师随笔散文

  20XX年xx月,在校讯通博客安家,至今xx年零xx个月,1500多个日夜,发表文章168篇,这个数字从某种比例来看,是微不足道的,但是在这168次的逐步行进中,我感到了一种成长的力量,生命的丰盈。

成长并幸福着教师随笔散文

  20XX年,我们学校的阿扬老师成为了首个校讯通“书香教师”,当在学校会议上听到这个消息时,我和许多教师一样,心里充满了敬佩,更有一种跃跃欲试的冲动。当时我正和班里的孩子们进行“三人行”网络行走,我想是不是可以多一个成长的平台?于是,我向阿扬求教,自己首先在校讯通里安了家,心想着等摸索熟练了,再介绍给学生和家长。期间写作是偶然性的,有时想起时写上一次,所以8个多月下来,只写了4篇文章,就这样起步。20XX年,还是偶然想起才会去写作,直到20XX年12月,我带领着学校“蒲公英”团队开始集体在校讯通里安家,作为领头人,在那样的冬夜里,我一个人坐在电脑前,伴着一盏小小的台灯,经常坐到深夜,参悟校讯通博客的各项操作技术,反复尝试,反复思考,这样,一个冬天下来,我已经熟悉了校讯通博客各个领域的操作方法。

  20XX年,在春暖花开的日子里,我向“蒲公英”团队提出了博客写作方案,倡导大家一起写博,共同前进。在一系列制度的推进下,老师们逐渐开始走进校讯通博客,开始评博、写博。直到2012年,写博氛围更加浓厚,影响力也愈大。我们的家长、学生一起开始博客行走,我们的团队逐渐出现了凌子、郭小艳、王艳丽、薛艳萍等“博腕儿”,有几个班级连续获得校讯通“书香班级”称号,还有书香教师、读书达人、数学小明星等等,一时间,校讯通博客不断地带给我们额外的奖赏和鼓励,让我们的团队愈走愈喜,欲走愈远,

  站在行走的边缘上,我驻足回望走过的路,却发现自己一路促进别人时,竟忽略了严以律己的古训,差一点就要被淘汰,悔之不已!幸亏亡羊补牢没有太晚。我坚持着,开始不为自己找借口,学会了在想稍微休息时转身开始写作,坚持又坚持!所幸,有一个一路同行的团队——“蒲公英”,所幸,有那么多一路关注的'大小博友!含泪的梅花、阿扬、郭小艳老师、爱在行动、朵朵向阳花儿开、蔚然成风,这些认识或不认识的朋友让我坚定又幸福的行走着!

  今天,当这顶耀眼的小皇冠闪耀在我的博客首页,我幸福,更心怀感恩——感谢您们,我一路同行的伙伴们!

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