写散文作文

时间:2021-08-06 11:04:51 [第四单元]写一篇散文 我要投稿

精选写散文作文汇总六篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的写散文作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选写散文作文汇总六篇

写散文作文 篇1

  凤仙花十分漂亮,光彩照人。可你们知道它是怎么长成美丽的花的吗?让我给你们介绍一下吧!

  那天,我抓起一把凤仙花的种子准备把它种入花盆之中。仔细一看,种的凤仙花种子又小又黑,犹如长在人脸上的痣。

  我准备好花盆和土,把一块小石头堵在花盆的出水孔上,然后装进细土,又用手指在泥土中按了一个深度约一厘米左右的小洞,在洞里放一粒种子,再用泥土盖住洞口。我一点点的给它浇水,因为既不能让种子浸在水里,又不能把水浇少了,所以种花也要仔细和和认真,这就是收获。

  几天过去了,凤仙花长出了嫩芽。芽只有2~3厘米,形状像俩个大小不一的帽子相对,下面还有它那又细又长的腰支撑着呢,非常可爱。我又惊又喜,小心翼翼地向土里洒水,生怕把它枯死了。

  十多天过去了,凤仙花种子的两片叶变成了幼苗的第一对叶,我轻轻地摸了叶面,好滑呀!还有一丝凉意。它的形状如同一个椭圆的绿色的彩纸,叶子上除了一条凹进的线就看不到明显的叶脉。

  “开花了,开花了”!我经过六、七天的苦心等待,终于开花了。花儿先是微红,然后变成粉红,最后由浅入深,红得那么骄艳,外圈有一条白色的“丝带”围绕着。好似一位穿着粉红连衣裙戴着白色头巾的小姑娘。花朵有两三层,多的每层大约有六、七片,少的只有三、四片,中间的花蕊像熟睡的婴儿。

  开花七天了、八天了……终于,在第十三天长出了果实,果实有一点像槟榔,被里面的种子胀得圆鼓鼓的,好像马上要破裂似的。望着果实,我脑子里出现了许多问题:它是什么样子?它和播下的种子一样吗?……

  秋后几个星期,果实开了裂,露出了圆圆的种子。我把种子放在手心,发现它与播种下的种子一个样,也像小痣般大小。

  凤仙花有根、茎、叶、花、果实、种子六部分。从播种、发芽、芽成苗、开花、结果、成种子也经过了六个阶段,多么不容易啊!

写散文作文 篇2

  临海回浦路、巾山路、赤城路等老城区路两旁有许多的法国梧桐,这些梧桐可能是上世纪五、六十年代栽种的吧。记得小时候,母亲带我到城里来,说是到新开街,那指你就是这一带地方。如今的新开街,不新了。随着临海城区的不断扩大,不知扩了多少个新开街了。可是,那法国梧桐仍像坚守在临海的士兵一样,毫不松懈,记忆着那一段承先启后的日子。

  临海有几百年上千年历史的古街,也有新近几十年建成的新街。种有法国梧桐的“新开街”承接着临海的古城和新街。最明显的那是栽种在回浦路、巾山路、赤城路小时候被称为“新开街”的法国梧桐树。梧桐树,成为临海新城古街的分界。在临海古街,如紫阳街、税务街、东大街、西大街、继光街等等,由于是古人建造的仅适合马车轿子通行,无需多宽便可,街的两侧满是商铺摊点,从现在留下的木屋旧房上的字号牌匾就可以依稀可见昔日的繁华。这些古街上没有栽种树,因为街窄也需栽树。新近几十年城市扩大后的新街,有四车道、六车道外加非机动车道、人行道绿化带、隔离栏,绿化带引种了南方植物海澡棕等名贵树种,也有许多的樟树和银杏树,街与街之交叉处有花坛转盘、有红绿指示灯,盛是气魄。界于新城与古街之间的所谓“新开街”,它是社会发展的`一个标志性建筑。上世纪五、六十年代,社会物质财富虽然没有现在那样的丰富,政府在节约开支搞建设,“新开街”不分车道,街面没有隔离带,人行道与机动车道的临界正好可以栽种梧桐树。梧桐树,春芽秋煞,健壮的梧桐树杆不断的长出宽阔的梧桐树叶,宽阔的梧桐树叶遮掩着夏季灼热的太阳,健壮的树干,茂密的树冠,让来往于树下的人们清新凉爽;冬季的梧桐树,经过了秋风扫荡,刚剩下一根根空枝,等着太阳无阻碍的普照大地。经园林工人的修剪,只剩下硕大的躯干,细枝的修剪会为来年长出繁枝盛叶做好的空间和养分的准备,同时,也减轻梧桐树躯干的负担,美化城市环境。

  临海的梧桐树与临海的“新开街”,是临海发展历程的标致,是临海发展的里程碑。

写散文作文 篇3

  一场秋雨一场凉,阵阵秋风阵阵香。立秋后的几场雨送走了夏日的炎热,迎来初秋的清凉。

  清晨一阵熟悉的清香扑面而来,呵,是桂花香味。这才想起单位草坪上的那几株桂花树。城市的喧嚣,工作的繁忙让我们已经忘记了它们的存在,也忘记了桂花花开的季节,只有散发的花香惹了嗅觉,才撩起我们的心弦。

  只闻阵阵花香,只见片片绿叶,却不见花开何处藏?我不由得靠近细看,每片叶子下面都藏着一簇簇含苞待放的花蕾,颗颗黄袍裹,个个羞的叶遮面,一丛丛小巧玲珑花蕾如少女低眉浅笑,相互呢喃。

  张扬的花香非桂花莫属,十里外就能闻到,入人心脾,却总羞涩的藏在枝叶的某一角落静开静落。

  八月,正是桂花韶光时,含苞待放的花蕾散发着素雅的清香,香而不腻,精致小巧的花骨朵充满对未来的憧憬和遐想。它们都等待着一次盛大的开放,尽情释放浓郁的香气。

  金典的桂花香是我们熟悉的,可谁又曾留意过桂花羞涩的花蕾,簇簇花朵盛开时的骄傲,花败一地的残香?又有谁愿意驻足停留让花香弥留心底?

  记得桂花花期是八九十月份,这几个月能在吵杂繁忙的环境下,有一抹馨香相伴,也算给我们一丝慰藉。

  八月,清凉初秋,花香萦绕,捻一抹馨香,掬一棒岁月,把往事永贮心底。

写散文作文 篇4

  母爱,有时候很简单,但也很温暖,她常常在你手足无措时,给你指明正确的方向;在你口渴难耐之时,给予你解渴甘泉。

  在我的脑海深处,有一个碌碌无为的背影。她默默无闻为我做的一切,我都铭记在心。在她辛苦工作时,总用那双饱经沧桑的手抹抹额头的汗水,又继续工作。我是一个不懂事的孩子,总爱惹些祸,做了又怕责骂,便不敢承认。

  她看我的目光洋溢慈爱,而我,却低下了头,她总是那般懂我,不做任何纠缠。每一次,当我鼓勇气说出事情的祸端。她,只微微蹙眉,说了一些安慰我的话,便恢复了笑颜。但是,为什么我会这般难过?在我眼里,她不骂我甚至比打我还难受。

  我忍不住哭了,温热的泪珠滴在她手臂上竟有些痛麻,泛起心中的涟漪。而我,始终不懂得她为何这般宽容我?

  但是,有的错误她是绝对不允许的。记得以前,该我做数学题时,我却托腮坐在书桌旁,思想却早飞到了九霄云外神游了。她走了过来,看见我摆在书桌上的练习册,误以为我不会做,便极有耐性地给我讲明因果。而我则拉怂脑袋,无视她的声音。一次又一次,一遍又一遍。我挑战了她的极限。于是,她便硬把我从航班上拉了下来。我恢复了清醒,我都做了些什么?

  看见她微微愤怒的神情,我愧疚地执起笔,认认真真地做好了书桌上的数学题。

  是的,母爱无处不在,一个微笑,一个眼神,一个动作……都饱含深情。只要用心去发现,你就可以看到,它美得是这般无暇。

写散文作文 篇5

  在很多人的笔下,描写过各种有名的花:艳丽的玫瑰,多姿的菊花,婀娜的荷花,以及牡丹、丁香、月季、海棠,然而,在春暖花开的三月,我爱那姹紫嫣红的桃花。

  桃花,是三月的象征,是春天的象征。桃花散发出的阵阵清香,那么沁人心脾,钻进你的鼻孔,让你不由自主扑进春天的怀抱。

  三月份去武汉,在东湖公园,我领略到了一番别具一格的色彩。

  一进园,好像走进了花的世界,置身于花的海洋!春风徐徐吹拂着,桃花在风中摇曳,好像在向我们招手,说:“欢迎,欢迎。”

  桃花有粉红的,深红的,淡紫的,在碧绿的叶子映衬下,更加鲜艳。

  一阵风吹来,朵朵桃花瓣像一只只蝴蝶,在如诗如画的春天里,扑闪着翅膀,翩翩起舞!

  我们在花的海洋里徜徉着,看看这朵含苞欲放,看看那朵娇艳欲滴,再看看那朵芬芳迷人。

  在这花海中,我忘记了所有烦恼,仿佛和桃花融为一体。花上方蜜蜂嗡嗡的闹着,大大小小,五颜六色的蝴蝶飞着。这真是一幅漂亮的画啊!

  嘴馋的堂弟叫起来说:“哎呀,苦死我了,这花瓣苦死了!”我一尝,确实苦极了。桃花把清香送给人们,留给自己的却是苦,这不正是人们甘于奉献的写照吗?

写散文作文 篇6

  冬天在我眼里是充满激情与热烈的季节。

  “预备,开始!”随着一声发球的哨子声。我们女生pk男生的激烈足球赛开始了!首先由男生派一个代表在中场发球,他找了一个就近目标踢去。他可是我们班的足球健将白杰,那球带的谁也插不上脚,一帮男生拥了上来,女生穷追不舍。而他沉着的踢着球,不让球易主。而他的眼睛的灵活,可以说是眼观六路,耳听八方。用心观察周周有没有人接应或有没有敌人。我趁其不备将球踢向女方,心情放松了下来,没想到又被男生抢跑了。我又气又急,飞快的向女生球门跑去,眼看就要射进球门,我心里这个急,就恨自己不长翅膀飞过去了,急的我心都要提到嗓子眼了,那种紧张无法用语言细致的描绘。说是迟,那是快,女生一大将关键时刻,神速的一脚踢飞了球。男生气急败坏,只有几个又去备战下一场。而女生开怀大笑,蹦跳着,一霎时球又要挤进我们的球门。顿时高兴的气氛烟消云散,只剩紧张。我们球门失火都惊慌失措。咣,“嘢……”男生欢呼,而我气的一屁股坐在满是雪的地上直蹬腿,十分气恼。此时,老师吹了长长的一声哨子,高声的喊着“1:0”使我更加气愤。励志努力,定要一雪前耻。

  现在由女生中场发球,我箭步如飞跑向男球门,接应同伴,男生一拥而上,女生代表太弱小,力气也小,发球太近。又被男生抢了上风,我气的直跺脚,恨她太笨。我冲上前去,一脚飞进球门,我们欢呼雀跃。

  这时天上纷纷扬扬的飘下雪花。却没有挡住我们踢球的热情。老师拖着长声高喊:“1比1平”,我们女孩因扳回比分而高兴,男队一脸不高兴。男生派了一名大力士发球,由于力气太大,一下子出界了。“噢,犯规……”我们女队发球了,最终被白杰逮到。双方队员你追我赶,眨眼间,那地方成了人堆。我从中退了出来,在一旁气的直喊“太笨了……”。最终被男生逮到,追到女队球门,我快步追上,在眼看到界边时,一脚飞出,球出界了。

  由于我的失误,此时由男队发球。很多女生都埋怨我,我为此十分痛恨自己。男队反而欢呼,球在白杰脚上时,女生蜂拥而上,白杰将女生甩开,只见摔倒的摔倒,失落的失落,还有迎风而上的。我也追上去,周围都是男生,在紧急关头,力不从心的我发现了一个目标。不远处有一个女孩,心想说不定能传给她呢,拼了。我用力一争,一踢,一甩,到一半时,白杰摔倒了。我一用力真传过去了。我为此十分高兴。白杰从地上爬起来,又气又笑“我堂堂好男儿怎能让女生耍呢?”他失落的抖落身上的雪,沉浸在得意中的我并没有发现男生的脚。女生和他们周旋了一阵,在球门处的挣扎的还是进了。

  这时恼人的下课铃声急促的想起来了,我气愤的瞥了一眼男生,心想下次定不饶了你们,绝对要打败你们。男生得意的走着。每个人都恋恋不舍的离开操场。

  一场激烈的、振奋人心的足球赛结束了,有的 失望、有的兴奋、有的平淡的走进寂静的教室。因一场球赛使这个寒冷的冬天变得温暖,使这个没有色彩的冬天变得五彩斑斓,使这个平淡不新奇、沉闷的冬天变得无奇不有、有声有色。冬天栖息在热烈的、充满激情的足球里。

  教师评语:将一场体育课写的别具一格,把热烈的场面描绘的惟妙惟肖,读后有一种身临其境的感觉。

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