阳光女孩小同五年级优秀作文
小同是我的学生，一个很有个性的女孩子。
小同不小，16岁的她1米73的个头。在我班女生中她的身高绝对是最高海拔。身为班主任的我比她矮了一头，以至于同她说话都得仰视。她戏谑自己“只长个头，不长心眼。”小同皮肤很白皙，眼睛很大很亮，总喜欢扎个马尾松，着一身运动装，永远都那么清清爽爽。
小同的父母都在北京，她随三姨在信阳求学。三姨很忙，常常是小同自己照顾自己，可小同很快乐。她的这份快乐也常常感染了我。
进入初三了，连空气都是沉重的。我所带班又是整个级段‘“有名”的班，让人头痛的学生很多，让人烦心的事也“层出不穷”。阴云常常笼罩在我的眉宇间。
一个阳光明媚的早晨，我的心情却糟透了，教室后面七零八落地躺着笤帚和纸团，饮水机下面水流成河、、、、、、我满脸怒气地站在教室门口，竭力压制心里的愤怒。小同悄悄地走出来，递给我一本书微微一笑转身进了教室。是《读者》，我随手翻翻，有一页折叠了，其中有一篇文章《营造快乐心境》题目下面划了条线，显然是小同的用心。坐在办公室静静读这篇小文章，象有清风拂过，我的焦虑慢慢吹散了。是啊！生活是一面镜子，你对它笑它才对你笑啊！
又一个阳光明媚的早晨，别人在读书，可靠近窗户坐的小同目光却停留在窗台的一株绿色植物上。一个很小很可爱的陶瓷杯子里一棵嫩嫩的`看似柔弱的植物在风中微微颤抖。我走过去，轻轻地问：“它叫什么名字？”“金银花。”小同平静地回答，并没因我的询问有丝毫的惊慌。“多好听的名字啊！你的？”“恩！这是我自己扦插的！漂亮吧？如果你不反对，我想把它放在讲台上。”‘‘你相信它能安然无恙地活下去吗’’说实话，我是有些怀疑的。小同笑着说：‘‘咱班同学不会破坏它的！’’那语气是那么不容置疑。‘‘那好吧！用你的爱心做个实验。但愿它足够坚强。’’那盆金银花后来就出现在讲台上，一天、两天、、、、、、它居然像小同预言的那样活得很好，而且活到了现在。
小同很聪颖，也很有才情。在她的日记、作文中常有一些很有灵气的句子让我眼睛为之一亮。可小同却告诉我她厌学。她说得很认真。我说：‘‘怎么可以这样呢？你这么聪慧的孩子厌学会让我伤心的啊！’’小同依然在笑，：“我也没办法，我就是厌学。不过我喜欢语文。”那笑里有点无奈与苦涩。
厌学的小同仍是快乐的，因为她心中充满阳光。班级的板报她带着几个同学用课余时间办得很漂亮，同学生病了她忙着送卷子资料忙着讲解，教室的讲桌她总是用一条漂亮的毛巾擦得一尘不染、、、、、、做这一切的时候，小同总是那么兴致勃勃。她从容自然地做着，她由衷地开心着。
一次，小同告诉我，星期天下午她一个人在家剁馅、擀皮、包饺子，味道很不错。说有机会请我光临她的温馨的小窝包饺子给我吃。
对这样一个热爱生活的孩子我还苛求什么呢？何况她已经悄悄地告诉我：“虽然我厌学，但我还是要拼尽全力在中招考试中试一把。我要尽自己最大的努力，做一个最好的自己。”说这番话的时候，小同依然一脸阳光。
小同是我的学生，可有时我觉得小同又是我的朋友、我的老师。让心中充满阳光，让微笑挂在脸上，让快乐的小同永远快乐。
小同在中考前就去了北京，临行前她送我一个自己编织的小礼物。这一次小同的话很少，神色有些黯然。我说：“小同，我会想你的！”小同眨眨眼无声地笑了一下，笑得有些腼腆。她说：“我也会想你的！”不知道现在的小同的中考是否顺利。其实不管怎样，希望小同依然阳光。
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