宽容的演讲稿

时间:2021-11-17 17:48:23 演讲稿 我要投稿

关于宽容的演讲稿范文(精选16篇)

    演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在社会一步步向前发展的今天,需要使用演讲稿的场合越来越多,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编为大家收集的宽容的演讲稿,希望对大家有所帮助。

关于宽容的演讲稿范文(精选16篇)

  宽容的演讲稿 篇1

尊敬老师,亲爱的同学们:

  大家上午好:

  我们今天演讲的题目是《宽容之心,宽以待人》

  法国著名作家雨果曾说:“世界上最宽阔的是浩瀚的海洋,比海洋更宽广的是广袤的天空,比天空更广阔的是人的心胸。”海纳百川,有容乃大,世界上一切的壮丽都是由宽容而来。我们要想拥有壮观绚烂的人生,就必须学会宽以待人。

  宽以待人,展现出的是良好的个人修养和崇高的思想境界。俗话说:宰相肚里能撑船,将军额头能跑马。平淡的生活中,我们每天多多少少都会遇到些不愉快.小伙伴之间经常会发生小摩擦,出现各种磕磕绊绊。面对这些磕磕绊绊,我们是怀恨在心,还是用一颗宽容的心积极化解呢?

  我们当然要选择后者。一句善意的道歉,一个真诚的笑脸,一个贴心的小礼物,有时候就可以让那些摩擦烟消云散,让那些不愉快随风而去。

  宽以待人,不仅能体现个人修养之良好,更会体现思想境界之崇高。一个人的成长进步,离不开宽容。宽容是一种大度,是高尚情操的表现。在宽容之心的下面,蕴含着的是做人的谦虚和真诚,是对他人的友善与尊重。同学们,你们听过《将相和》的故事吗?战国时期,蔺相如对廉颇傲慢无礼的宽容忍让,最终感化了廉颇负荆请罪,留下了千古美谈。古今如此,当代亦如此,在世界各国都在突飞猛进发展的时候,一个国家只有能接纳不同的思想、经济、文化,才能在各个领域都兴旺发达,才能实现真正的富强。

  宽容是人生的容器,盛装着各种各样的内容,要想不溢出,就必须有大的容量.常言道退让一步,海阔天空。当我们满怀着深切的宽容对待别人,你将赢得友情;当你让仇恨的阴云散去,让宽容的阳光照亮心间,你的人生也将如阳光般灿烂!

  同学们,今天是“国际宽容日”,让我们从今天开始,养成“严以律己,宽以待人”的习惯,容忍别人的不足,尊重别人的见解,带着赞赏的眼光对待身边的人和事。

  宽容的演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  宽容,是股清泉,它流入人的心里是那样的温暖。它能将肮脏的心灵变得纯洁而又美好。

  宽容,它是人间最好的品质,你学会宽容了吗?在我的校园生活中,发生了这样的一件事,它让我一夜之间似乎成长了许多,因为它让我学会了宽容。

  事情是这样的:开学第一天,天空中万里无云,小鸟相爱唱着快活的歌,太阳普照着大地,我早早的来到学校。第一节课老师给我们讲了许多的“心灵鸡汤”。老师也重点说了一下,下周要开表彰大会的事情。

  这让我十分的兴奋与激动——因为我被评选上了“小绅士,小淑女”,这可是我们学校最高的荣誉啊!这让我高兴了半节课。

  放学后,我对妈妈说了这件事,妈妈先是简单夸了我几句,接着对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后,不要骄傲哦。”我点了点头。

  我盼星星,盼月亮,终于盼到了这一天。可是,就在开表彰大会的前两天,也就是星期五。老师在念获奖名单的时候,在“小绅士,小淑女”的一栏,却没有我的名字,我简直就是伤心到了极点呀!我真想大声地将心里的伤心都哭出来啊!可是,这不是在家呀!这一整节课我都听的心不在焉,一直在想:到底是为什么呢?

  在上阅读课的时候,我在位子上默默地哭泣。

  放了学,到了家以后,我就想失去理性一样,嚎啕大哭,妈妈对我说:“你要学会宽容,要会站在别人的角度思考问题!”我仔细回味那句话,停止了哭泣。

  周一,老师对我说你是小淑女,我真是“悲喜交加”。

  宽容,是人间最好的美德!

  宽容的演讲稿 篇3

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我的同桌是一个极其调皮的男孩,说起他呀,我还有一段难忘的趣事。

  那天,数学老师布置了一张卷子,让我们回家做,第二天早上交上来。

  第二天,我把卷子放在桌子上,转身去收其他同学的作业。过一会儿,我的卷子就不翼而飞了,真奇怪,不会是卷子自己飞走了吧!我急得像热锅上的蚂蚁,我左找右找,怎么找也找不着。再问问我的同桌,他说他也不知道。我觉得他说话的神情有点不对劲,再仔细看看他的卷子,嘿!他写得字怎么和我写得一模一样呢?还真有这样的巧事?等我再细心地看看我改错的地方,那简直就是一个样。我今天真是见鬼了,我问他,他还一本真经地不承认。后来,在老师的辨认下,卷子终于物归原主了。

  原来,我们用铅笔做作业,他把我的名字擦了,改成他的名字。哎,还有这种偷梁换柱的人,我还是第一次遇到,世间的事真是太奇怪了!因为这件事,我很多天都没有理他。

  事后的一天,谢老师把我叫到办公室对我说:“老师让你当学习委员,就是让你去关心同学,体贴同学,同学做错了事,你要宽容他。”

  后来,我用宽容的心原谅了他,还经常帮他检查作业,看他有没有不会做的题需要我讲解。我们俩又成好朋友了。

  经过这件事,我明白了一个道理:人与人之间需要互相宽容,这样,世界才会美好!

  宽容的演讲稿 篇4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀“。我们不难看出,宽容是一种美德,是一种修养,也是生活艺术和生存智慧。但宽容说起来容易,做起来难。对手或着对象的责难,朋友或者亲人的误解。事实上一部分人表面上很冷静,内心也在强压怒火,不过是有些涵养而没有当场发作罢了,而一部分人当时就会火冒三丈,针锋相对,与对手矛盾升级,与亲朋反目成仇。

  ”月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,此事古难全“,人生在世,哪能一点挫折和困难都没有?舌头没有碰不到牙的,既然人不能脱离现实生活,就必须正确对待身边的人和事。宽容别人也是善待自己,宽下心来,泰然处之,自己多宽慰自己,想得开,放得下才行,要胸襟宽阔,遇事不斤斤计较才行。谁人背后不说人,谁人背后人不说?

  走自己的路,让他去说吧;金无足赤,人无完人,人非圣贤,孰能无过?我们自己犯了错误,希望人家谅解和宽恕,希望人家大事化小,小事化了,希望人家不计前嫌,重归旧好。同样,对于伤害过我们的人,也应该换位思考,只要对方不是故意侵犯,或者犯了错误有悔过的诚意,就应该原谅他,给他一个自新的机会。把爱刻在石头上,爱会永恒;把恨刻在沙滩上,随海浪而去。原谅一个人,也是善待自己。

  宽容的演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

  你们好!

  把别人的过错写在沙上,把别人的好处记在心间。这就是宽容的内涵,宽容似水,能宽宽的抹去彼此的伤痕,能渐渐融去彼此的冰冻。

  拥有宽容的心,你就可以成为拯救堕落灵魂的天使。小庙前,一个晚归的老和尚静静的看着敞开的门,他知道一个不速之客正在拜访,当两手空空的小偷从庙里出来时,他把袈裟塞到小偷怀里,并说道:“小弟,我太穷,没有什么东西给你,这件袈裟能为你这些风雨!”望着小偷慌忙逃跑的身影,他抬起头,望着天上那轮明月自言自语道:“我真想把这轮明月也送给他。”几天后,在另一个明月高悬的夜晚,老和尚在庙门外又看见那件洗涤的干干净净,缝补的细细密密,折叠的整整齐齐的袈裟,老和尚把袈裟紧紧地抱在怀里,望着那轮明月欣赏到说:“看来他已经收到我送给他的明月了。”

  雨果说:“世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空比天空更宽广的是人的胸怀。”一次,朋友借我了一本书,那书——幽默的语句,生动的情景,精美的插图,十分吸引人。我更是爱不释手。可,一天,表弟来了,把那本书画的乱七八糟,都不成模样了,我十分生气,可有无比悲哀,这可是同学的书啊,我可怎么还给他啊?还书的日子到了,我心惊胆颤的把书递给同学,同学并没有让我赔·十分生气·不理我。而是宽容了我,我忽然觉得它是多磨的伟大

  “海纳百川,有容乃大,;壁立千尺,无欲则。要显得大度首先自己要有宽容的心。正因为姜伯牙有一颗宽容之心,才唱出“高山流水”的赞歌;正因为李世明有一颗宽容之心,才写下了“贞观之治”的光荣史册;正因为周恩来有一颗宽容之心,才赢得了全世界人民的尊重。

  “用平常心对待他人和自己,是至高的精神境界。”钱理群先生如是说。一个小孩在墙上踹一脚,为什么只想到去责备他,而不去想想他就是以前那个生机勃勃的你自己呢?其实鸟鸣不是噪音,而是悦耳的歌声;其实落叶不是垃圾,而是“化作春泥更护花”;“其实黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的开始”。用一颗宽容之心去聆听世界吧!世界将会更美好,生活也会更有趣。

  宽容的演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  我看过校园中许多阳光寄语,这些经典的语句让我明白了许多道理。其中最让我喜欢的语句是:理解带来谅解,宽容带来友谊。在平时学习和生活中,我对这句话感触很深,受益匪浅,它让我收获了友谊和关爱。

  我以前和同学一起太爱较真,遇事不愿退让。有一次有位同学不小心把墨水洒到我的作业本上,我顿时火冒三丈,不给他分辨的机会,顺手就洒他一本子,结果大家吵得面红耳赤,被老师很很批评了一顿。由于自己的斤斤计较我发现同学们不爱跟我玩,为此我也很难受。自从看到阳光寄语以后,我开始慢慢学会改变自己,碰到问题会站在对方角度考虑,学会谅解与宽容,平时为同学们主动换书,大家相处非常开心,朋友越来越多。

  宽容是一种美德,它回赢得别人对你的喜爱。有一次放学的路上,我正坐在公交车上看电视,忽然腿上凉凉的,转头一看,哎呀!我一下子跳了起来,原来一位婆婆带着一个四五岁的小女孩在我旁刚坐下,汽车一发动,小女孩手里的巧克力冰激凌全弄到我雪白的裤子上,要是以前我肯定会发火,可我当时看到小女孩眨着一双乌黑发亮的大眼睛,忐忑不安地看着我,婆婆在一个劲地责怪她,给我一个劲地说抱歉。我反而不好意思起来,说:“没关系,回家洗洗就好了,你别怪小妹妹她还小。”这时旁边坐着的一位阿姨笑眯眯的说:“这孩子真不错,小小年纪还挺会体谅人。”听了阿姨的话,我心理甭提多高兴了。

  我想:今后随着我们知识的不断增长,我们的视野不断开阔,在阳光寄语伴随下,我们会生活的更快乐,更美好。

  宽容的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  宽容是一座沟通彼此心灵的桥梁,若你问我宽容还是什么,那要从这件事说起。

  一天下午,我坐在公共汽车上,旁边坐着一位女孩,她身着一套名牌服装,手中提着一个包,低头在看手机,我心想:一定不是什么专注学习的女孩。

  到站了,一位妇女上来了,她头发扎得不整齐,脸黑里透红,衣着更不要提了,她的小孩不是可爱的小天使,而是一个脸黑,鼻涕流到嘴边的小鬼。不知怎么的,孩子突然大哭,妇女越哄,孩子哭得越凶,车上的人无奈的摇了摇头,还有人冷冷地抛出一句:“吵死人了,烦不烦!”妇女脸上写满尴尬和无奈。这时,那位女孩站了起来,“阿姨,您坐我这儿。”妇女连声道谢后坐了下来。

  刚坐下,孩子哇的一声吐了。车上的人纷纷向四周躲避,生怕溅到身上,脸上露出了反感的神情,离妇女最近的那个女孩,被溅了一身,妇女呆住了。车上的人以为一场口舌之战就要开始了。那位女孩没有生气反而掏出纸,擦掉了身上的污物,然后蹲下擦干净了妇女和

  孩子身上的污物,我看到妇女感动的泪水溢满眼眶,车上的人纷纷向女孩投去赞许的目光。

  女孩要下车了,妇女连忙站起来,感激得说:“谢谢你,姑娘。”女孩转过来,微笑地说:“不用谢,再见,阿姨。”

  我意识到刚才理解的错误,她是一个好女孩,因为她有一颗宽容大度的心,是她用宽容使车的烦乱变得和谐,是她让那妇女的脸上的无奈化为会心的笑。也让我懂得了宽容,学会会了宽容。

  宽容的演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是小学部五(一)班的xx。我演讲的题目是:学会宽容,善待他人。

  说起宽容,还真有些不好意思,因为以前我不是一个懂得宽容的小女孩。凡事我都要斤斤计较,常和同学吵嘴。有一次,同学踩了我的脚,我勃然大怒:“喂,你干嘛踩我?别人的脚不踩,偏偏踩我,谁知道你是不是故意的……”为这,我和同学吵得面红耳赤,不欢而散。妈妈也说过我好多次,说同学之间要互相宽容,可我就是听不进去,吃不得半点亏。

  那次老师给我们讲了一个小故事,它让我发生了变化。故事的内容是这样的:有一次,理发师正在给周总理刮胡须时,总理突然咳嗽了一声,刀子立即把脸给刮破了。理发师十分紧张,不知所措,但令他惊讶的是,周总理并没有责怪他,反而和蔼地对他说:“这并不怪你,我咳嗽前没有向你打招呼,你怎么知道我要动呢?”这虽然是一件小事,却使我们看到了周总理身上的美德——宽容。

  这个小故事让我豁然开朗,把属于宽容的种子种在自己的心中,说不定会在别人的心中发下感恩的嫩芽。从此以后,我再没像以前那样得理不让,而是多了一份宽容。上次在教室里,我的水杯被同学摔坏了,同学红着脸很不好意思地向我道歉。我尽管心疼,却仍给了她安慰的笑脸。我摆摆手说:“没关系的,我正想换个杯子呢!”那天起,我又多了一位朋友。

  我学会了宽容。对待同学的过错,冷眼相对,恶语中伤,既会伤害同学之间珍贵的友情,也让自己变得狭隘。只要我们相互之间宽容一点,遇事多为他人想一想,多为集体、社会想一想,多往大处、远处想一想,大事化小,小事化了,我们就会少一些烦恼,多一些快乐,我们就会以乐观的心态,生机勃勃地前进在人生的道路上。

  融开了满河冰冻的是温柔的春风;拂绿了遍野荒原的是无声的春雨;消释了心中愁绪的是美好的宽容。以一种宽容的眼光去看待世界,你会觉得绿水青山,碧云蓝天,无一不是令人赏心悦目的彩图。以一种宽容的心态去对待生活,你会觉得生活是一首诗,是一曲歌,就会感觉到生活是无比的轻快、欢畅、真实而美好。祝愿大家因宽容而快乐、幸福,度过人生中精彩的每一天。

  谢谢大家!

  宽容的演讲稿 篇9

各位老师、同学们:

  大家好!

  大海收容每一朵浪花,不论其清浊,所以大海浩瀚无涯。大海这种无限的包容力,正是启示人们要有宽大的胸怀,去包容、宽恕别人。

  宽容别人是一种美德。宽容给我们带来了快乐,带来了友谊。

  曾经发生过这样的故事:一所学校要竞选大队长,某班的一位同学成了候选人,而别班的同学却嘲讽她:“切,还没我们班的XX同学好呢!”她别没有在意,只是宽容地看了眼那名同学。最后她以绝对优势获得了职务,那个嘲讽她的同学也跟她道了歉,最后,她们成了好朋友。

  同学们,听了这个故事,你是否有许多感想?没错,原谅别人能赢得别人的微笑,也能赢得别人的信任,更能赢得自己心中的一片天地!

  原谅别人,也是善待自己的方式。我们中国的林逋先生就说得好:“和以处众,宽以待下,恕以待人,君子人也。”是呀!我们不能以小人之心度君子之腹!

  “人无完人”,无论谁都会有缺点,同学们朝夕相处,难免会对别人的某些不足之处不满,若不宽容视之,将会影响同学之间的和谐、友爱。

  一次,因为一句话,好朋友和我绝交了,但我并没有道歉,所以,我们大家不理不睬,就这样胶着着,我的心阴沉沉的。直到有一天,我真诚地向她道了歉,我们才和好如初,心情也灿烂了。

  是呀,退一步海阔天空,忍一时风平浪静,才能和大家和睦相处,才能让大家心情愉悦!

  同学们,学会宽容吧!像大自然容纳每一个事物,像大海收容每一朵浪花。人人都宽容一点,我们的世界将会更加和谐、更加美丽!

  宽容的演讲稿 篇10

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  何为宽容?当一只脚踏在紫罗兰花瓣上时,它却将那香味留在了那只脚上,这就是宽容。天空容留每一片云彩,不论其美丑,故天空广阔无比;高山容留每一块岩石,不论其大小,故高山雄伟壮观;大海容留每一多浪花,不论其清浊,故大海浩瀚无际。

  宽容是人间的润滑剂,有了宽容,人间就少了许多纠纷,多了一份宁静;少了许多敌对,多了一些美好。有了宽容,人间才会变成美好的天堂。记得上小学的时候,有人跟我讲过这样一个小故事:小红把别人的钢笔尖儿弄歪了,小明二话没说就报告老师,老师过来了,小红看着她那凶恶的眼神,知道这下坏了,她一定要找我算账!小红趴在座位上,不敢抬头直视老师,老师慢慢地走过来,顿时,空气凝固了,她只听到老师的脚步声和她自己的心跳声,好害怕啊!

  老师走到她的座位停了下来,叫小红和小明一起到她的办公室,到了办公室后,她对小明说:“你可以原谅她吗?”小明说:“只要她把钢笔修起来,我就原谅她!”老师说:“你们知道世界上有一种美德叫宽容吗?”“不知道。”他们两个一齐回答。“宽容就是能够化解一切仇恨,即使一个人做错了什么,但如果心是真诚的,我们就应该宽容她。宽容是善待他人的最好方式,不苛求不责怨,给别人也给自己一个机会,化干弋为玉帛,让爱充满在自己的周围。宽容能够给坐过牢的人一个改过自新的机会;宽容能给一个对生活失去信心的人无限的温暖;宽容能够使世界变得越来越美好。

  有些人,正是由于没有得到别人的宽容而走不不归路,宽容的基础是真诚,只有真诚待人,才会得到宽容。宽容,会给别人温暖,也会使自己轻松!在历史上也有不少宽容的故事:《负荆请罪》、《宰相肚里能撑船》、《仁义胡同》等。”老师说。老师说:“你现在可以原谅她了吧?!”“嗯。”小明说。

  听了这个故事后,我明白了:宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光。其实,宽容永远都是一片晴天。宽容是忘却,是不计较,是潇洒,是坚强,是忍耐,是技巧。俗话说:“海纳百川,有容乃大。”在现实生活中,我们为何不多宽容些其他人呢?

  宽容的演讲稿 篇11

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  中国,一个有着两千多年文化的国家,素来以“文明古国”、“礼仪之邦”著称。诚实、守信、宽容、孝顺、节约……许多的文明美德,没有被千年的古风忘记,古风把他们从遥远的古代吹到现代,给人们以心灵的盛宴。

  说到宽容,我不得不说,自古以来,狭隘都是小人的代名词,而宽容则是人们精神的一种表现。周瑜是狭隘的,他不肯让诸葛亮胜于他,百般算计,最后却被诸葛亮气得吐血而死。慈禧太后和别人下棋,别人吃她一个马,他杀对方全家,死后被人唾骂;庞涓也是狭隘的,他不想孙膑胜过自己,绞尽脑汁,诬蔑孙膑,最后拔剑自刎……把狭隘丢下,紧握宽容,学习安德鲁?马修斯笔下小小的紫罗兰,“把香味留在那脚跟上”。

  美国总统林肯,对政敌很是宽容,这让许多官员很是费解,当一些官员向他提出应该将政治消灭时,他却微笑着摇摇头说:“当我们把他们变成自己的朋友时,不正是消灭了自己的敌人吗?”林肯正是凭着一颗宽容之心,成了美国总统。

  在“将相和”中,赵国大将军廉颇,因不满蔺相如的官职比自己高,设法羞辱他。而蔺相如听说后,开始躲避廉颇,廉颇知道自己做错后,背着荆条去蔺相如家道歉。蔺相如原谅了他,二人结成誓死同生的朋友,才了流传至今的“负荆请罪”。

  刘秀攻入郸后,面对人们的不满,辱骂甚至是谋害,他都不听大臣们的劝阻,将全部一笔勾过,最终用用宽容把敌人变成了朋友,壮大了自己的队伍,充实了自己的军队,从而完成了自己的帝王之业,统一全国。这些难道不是对宽容最好的诠释吗?

  仔细想想,若是天空没有了宽容,怎会有乌云密布后的彩虹?若是森林没有了宽容,怎会有精彩纷呈的生物世界?若是人类没有了宽容,怎能共建和谐的社会?

  说完了宽容,我们再来说说孝顺吧。

  俗话说的好“百善孝为先”。“孝”在中国古代就是人们的一种责任,更是一种不可推卸的义务。古人在王祥卧求鲤,现在呢?现在有什么?我叩心自问,我为父母做了什么?

  记得那是月考的前几天,老师抓得经较严,每天都到十一二点才上床休息。我的胆子小,即使开着灯身边也得有人陪着。于是,爸爸和妈妈成了我的“陪读”,那时我学着学着就会感到厌烦,但稍稍一偏头,看见坐在身边的父母,看见桌子上那杯冒着热气的提神茶,就好比注射了兴奋剂一般,立马又投入到“战斗”中。

  很长时间过去了,“革命尚未成功”,我辈仍需努力。父母也累了。妈妈让爸爸先去休息,爸爸幽默地说:“一会儿来换班”。妈妈依然陪着我,偶尔会拿起我的一本书,借着灯光看看,不时也帮我做做后勤工作。帮我拿拿工具书,翻翻资料……经过几个小时的“战斗”,我胜利了,再看看身边的妈妈,已经睡着了。

  我起身走出卧室,突然一碗冒着热气、香喷喷的鸡汤映入我的眼帘,原来爸爸并没有睡……我走上前去,伴着泪水一饮用水而尽。

  从那次月考事件中,我深刻体会到了父母对我的爱,正如政治课本所讲的“父母对子女的爱是世界上最无私最真挚的爱”。我也下定决心,要努力学习,在生活中多体谅父母,多关心父母,少惹他们生气,少让他们操心,“孝”不只挂在嘴上,而是融在行动中。

  亲爱的同学们,撩开心湖的面纱,那生活中的点点滴滴折射出的不正是“文明美德”吗?如果人人都讲文明,人人争做好公民,那么社会不就更美好了吗?让我们与文明携手,与美德相伴,共同努力,让“文明美德”一直与我们同在,让“文明美德”一直伴我们成长!

  我的演讲到结结束,谢谢大家!

  宽容的演讲稿 篇12

亲爱的老师、同学们:

  法国作家雨果说过:世界上最宽容的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容万物,与人为善,化干戈为玉帛。

  我真正明白这些是缘于一次偶然。

  那是星期一的上午,我换了一件新衣服。要知道爱美之心,人皆有之。我最怕的就是衣服被洒上墨水,因为这是洗不掉了。真是怕什么来什么,我后面那位同学把他的那瓶墨水给打翻了,洒了一地,我是没逃过,墨水洒到了我的身上!怒火冲上头顶,我立马回头狠狠地瞪着他,真恨不得大骂他一顿,可我怕违反纪律,没敢大吼,就那样凶凶地盯着他。他也一直跟我说对不起。

  突然,我好像看到了我自己。

  那时我在小学的时候,也是在教室里,我坐在她的后面。那时,我拿着笔在玩,不小心在她背后画了好多道子。我当时吓坏了,一时间连句对不起的话也忘了说,只是愣愣地坐在那里,它不但没有骂我,而是对我说:“别害怕,没事。”那一刻,我是多么感激她啊,甚至还觉得在她后面真幸福。

  那么现在的我是不是有点可恶呢?我不自觉地眨了眨眼,尽量让笑容在脸上绽放。”“没关系!”我脱口而出。他诧异了,但还是挺感激我原谅他的。

  经过这件事,我感慨万千:泰山不让土壤,故能成其大;河流不择溪流,故能成其深。我们只要拥有一颗宽容的心,厚德载物,雅量容人,宽容处事,人生就会更精彩!

  宽容的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  上小学的第一个周末,我约上了表姐来我家玩,为了庆祝我上小学,我们准备在晚上开一个PARTY!好像是下午的时候,夏日炎炎,骄阳似火。姐姐刚到,我们就像“一日不见,如隔三秋”一样,快乐地拥抱在一起,开始享受这个美好的下午。

  玩了大约一个小时,我们突然听到一声巨响:“砰!”可把我吓得不轻。我的眼睛急切地寻找着,到底是哪儿出了问题?我疑惑不解的问姐姐:“你怎么不找呢?快来帮我呀!”姐姐低着头,沉默不语。我继续追问:“快!你怎么不起来!你快起来呀!”我的.眼睛里充满了疑惑与着急。

  姐姐缓缓起身,红着眼睛,小声地说:“妹妹,SORRY,”她带着哭腔说,“我不小心把你辛辛苦苦做的气球花环戳破了,但是我不是故意的,对不起!”我顿时心中一团怒火,那个气球花环可是我“浪费”了好几个气球,问了好些朋友,查了好多资料才完成的!她这么轻轻一坐,把我几天来的劳动成果变得空空如也,我不禁嚎啕大哭,十分生气!

  见我正在气头上,姐姐也没说话,拿着纸巾,泪水吧嗒、吧嗒地往下流。就这样我们僵持了几十分钟,我看着姐姐这副内疚的模样,忽然怒气全消,呜咽了一下,我皱着眉头对姐姐说:“好啦!我已经不生你的气了,不过,我们只能重新制作一个了。”姐姐听了,高兴得手舞足蹈:“好,只要你开心,一切都不是问题,开始吧!”

  这时,我突然明白到宽容的含义:宽容你身边的人,因为这样使他们感到温暖;宽容在远方的亲朋好友,原谅他们不能陪你过每一个生日;宽容你讨厌或喜欢的人,因为他们总能带给你收获;但是最后,请你记住,首先,请先宽容你自己。无论是宽容姐姐还是别人,我总是感觉:宽容,往往很美妙!

  宽容的演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  包容就是宽容、大度的胸怀。每个人都说自己能够做到包容别人,可是,我们真能做到吗?

  并不是所有人都能做到包容别人的。比如你的朋友不小心踩到了你的脚,你会怎么做呢?是跟他(她)大吵一架?还是包容他(她)原谅他(她)呢?我想,可能有人会选前者;也有人会选后者。如果换做我,我会选后者。首先因为大家都是朋友,毋庸置疑,朋友之间本来就应该互相包容的。那有些人就又该问了:“如果不是朋友,是不是就不需要包容了呢?”

  我给大家讲一个我经历的事吧!那天,我们一家去顺义玩。在回家的路上,车进了一个收费站。爸爸看见前面的栏杆抬了起来,就给了油门向前继续行驶,就在这时听见咣”“咣”的两声撞到前面的车了,爸爸赶紧停车,和妈妈同时下了车。这时,从前面奥迪的驾驶座上走下来一位阿姨。我一看这情形撞了人家的车人家肯定是要发火的,就见爸爸妈妈急忙给阿姨道歉,然后等着人家发火,可谁知,阿姨却微笑着说:“您家车没事吧?对不起,可能我家车太喜欢您家车了!”阿姨说完,大家都笑了……撞了人家的车,我们有错再先,可人家那位开车的阿姨不仅没有和我们大吵大闹还关心我家的车有没有问题,阿姨真的很宽容。你们看,这就是包容,即使互不相识。

  包容别人就是包容自己。我想如果全国的人民都能互相包容的话,那咱们中国就更能成为名副其实的文明大国了。我们是祖国的接班人,所以一定要把中华民族的传统美德传承下去。

  宽容的演讲稿 篇15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  从小爸爸妈妈就告诉我做人做事要宽容,这样才能胸怀宽广,才能让自己变得阳光,拥有更多的快乐。

  很小的时候,我跟妈妈到医院输液,输液室里很多病人,护士忙碌地穿梭不停。这时传来尖锐的吵骂声,循声望去,原来是一位来打针的阿姨因为护士连扎两针没能找到血管勃然大怒:“一边去,我不要你打了,你想拿我当实验品,去喊你们护士长来……”身旁的那位年轻的实习护士满脸通红,低着头向她赔不是,可阿姨依然不依不饶,直到护士长过来安抚了好久才平息。

  这时轮到妈妈输液了,不好,又是这位实习生大姐姐,这下糟了!或许是看到我的表情,大姐姐明显地有些局促不安。妈妈说:“没事,都有成长的过程,我相信你!”在妈妈宽容诚恳的鼓励下,那位大姐姐顺利地给妈妈扎好了针。她向妈妈报以真诚的感谢。

  只有你拥有一颗宽容之心,才会让自己变得豁达,快乐。从而用积极向上的心态去面对重重困难。这些好的家风习惯给了我一个快乐的童年,伴我一路成长到今天。

  宽容的演讲稿 篇16

尊敬的各位评委、各位老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《宽容,一种无声的教育》。

  有一句名言说得好“海纳百川,有容乃大。” 宽容是一种修养,一种品质,是经过成百上千次的磨练形成的。苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中有一句经典的话:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”宽容是一种非凡的气度,宽容更是一种智慧与力量。宽容,对于教师来说,更彰显了教师的人格魅力。

  英国谚语说得形象:“世上没有不生杂草的花园。”阿拉伯人说得风趣:“月亮的脸上也是有雀斑的。”说到底,人非圣贤,孰能无过,金无足赤,人无完人。生活中需要我们相互宽容。宽容是一种无声的教育。如果能宽容地对待别人的错处,那么被宽容的人就能认识到自己的不是,无声地达到教育效果。

  今年我教小学二年级,有一天一大早就接到一位学生家长的电话,说是孩子新买的从国外旅游带回来的文具盒不翼而飞了。于是我们几位任课老师在班级里进行调查。经了解,这位学生的文具盒在大课间做操前还在,做完操就不见了。做操时应该不会有其他班级的孩子来我们教室,这文具盒可能是自己班的孩子拿的。当天班会课上,以此为契机进行以诚信为主题的班会教育。班会课上我以诚信故事导入,晓之以理,动之以情,并郑重承诺“每个人都会有犯错的时候,老师现在不想批评谁,只想给犯错的同学一个机会,如果哪位同学拿了那个文具盒,请在放学前主动找老师承认错误。知错能改就是好孩子,老师保证帮你保密,继往不究,就当什么事都没发生过。”当时教室里一片寂静,我心里也没底,会不会有人来承认。

  课后,我一直关注着办公室门口的动静,多么期待有学生主动承认并说明原委。可是,原本进进出出及其热闹的办公室门口此刻却出奇的安静。同事无意间的一句话让我内心开始激动不已,她说:“下午哪个班的学生怎么一直在办公室附近徘徊张望,是身体不舒服吗?”我猛地从座位上站起,小跑出门,果真,我们班的一个男生正在那角落转圈。他看到我后,小脑袋低垂着,一言不发,环顾四周,小心翼翼从怀里摸出一个文具盒递给我,轻轻地说:“老师,我错了!”我没有责备,我相信他真的是知错了。我把他请进办公室内,找了个学生椅让他坐下,以平等的姿态让他说说整个事情的来龙去脉。这件事就此画上句号,他每次见到我都会对我微微一笑,一切尽在不言中。

  苏霍姆林斯基曾经说:“教师的每一次尊重与宽容,都会使学生终身难忘,都会促使他去思考,在思考中做人,在思考中做事。”“真正的教育智慧在于教师从来不伤害学生的自尊心,而是经常激发他要做一个好学生的愿望。”孩子的自尊心如同早晨树叶上的露珠,轻轻一抖,他就会滑落。孩子虽然是单纯的,但是他们也是有思想、有个性和有自尊的人。因此,作为教育工作者在教育行为中,必须注意自己的言语行为,因为有时一个不恰当的行为,甚至一句不十分恰当的话语都会给他们带来极大的伤害,甚至影响他们的一生。

  多年的德育生涯教会了我根据学生情况,分析其原因,以感化的方式,滋润孩子的心田。但是宽容也绝不是包庇、纵容,教师要牢固把握宽容的尺度,严慈相济,用一颗诚挚的爱心去感化每一个学生,一颗永不疲倦的耐心去等待学生改正错误,提升自我。

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