情商大于智商演讲稿

时间:2020-05-15 12:03:30 演讲稿 我要投稿

情商大于智商演讲稿范文

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿使用的情况越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的情商大于智商演讲稿范文,希望对大家有所帮助。

情商大于智商演讲稿范文

  情商大于智商演讲稿范文篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

  今天我演讲的题目是:情商大于智商。你也许曾对这样的事例困惑不解,智商显然很高的人生活并不如意,而智商平平者却获得很大成功。主要原因就是决定人生成败的另一种智商——情感智商。情商(EQ)又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念。它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。美国心理学家认为,情商包括以下几个方面:

  一是认识自身的情绪,以你为只有认识自己,才能成为自己生活的主宰。

  二是妥善管理自己的情绪,既能调控自己;

  三是自我激励,它能够使人走出生命的低谷,重新出发。

  四是认知他人的情绪,这是与他人正常交往,实现顺利沟通的基础;

  五是人际关系的管理,即领导和管理能力。

  以往认为,一个人能否在一生中取得成绩,智力水平是第一重要,即智商越高,取得成就的可能性就越大。但影响一个人一生的,更多的还是你的性格,你的世界观,你的价值观,你的耐心,你的信心,你的毅力,你的情绪和你的情感。说到情商,美国哈佛大学教授丹尼尔〃戈尔曼是不可掠过的。他写了一本书,叫做《情绪智力》。他指出:现在儿童比较孤单、忧郁、任性、好动、焦虑,并且不少IQ为160的人为IQ只有100的人打工。人们找是什么原因导致了这一结果,找到了,就是情商。真正决定一个人是否成功的关键是情商能力,而不是智商能力。

  所以,有人说了:智商诚可贵,情商价更高。说到这儿,给大家举一个例子,三国时有个人物,叫周瑜,长得帅,智商高,会领兵打仗。他智商这么高一人后来怎么死的?被诸葛亮三气而死的。《三国演义》第五十六回,叫做孔明三气周公瑾,具体情况我就不讲了。当时周瑜的事业正是如日中天,已经成功,他本来应该取得更大的成功,但他顺利的时候指高气昂,逆境时“既生瑜,何生亮”。他心胸狭窄,爱动怒,爱生气,嫉贤妒能,多次想把诸葛亮杀掉。所以他不但没取得更大胜利,却因为生气而含泪酒泉。这就是典型的情商低。

  美国一企业专门搞咨询研究,他们调查了188个公司,测试了每个公司的高级主管,他们的智商情商和他们的工作之间有什么关系,结果发现,情商的影响是智商影响的9倍。智商差一点的人,如果拥有更高的情商指数,完全可以获得成功。再加上我们未来的社会是高速发展的社会,人们需要的是快节奏的生活,并且竞争越来越激烈,只有高智商显然不行,还应当有高情商才能够在社会中如鱼得水,应对自如。

  智商总是大家关注的话题,却往往忽略了情商情商的重要性,智商再高,没有后天的努力,牢固的人际关系,自我调节的能力和超强的工作能力,如何到达成功?情感并非一出生便注定,每个人的情感智商都是可挖掘和培养的,让我们共同奋进,为成功奋斗,为未来奋进!

  情商大于智商演讲稿范文篇2

  智商显示一个人做事的本领,情商反映一个人做人的表现。在未来社会,不仅要会做事,更要会做人。情商高的人,说话得体,办事得当,才思敏捷,“人见人爱”。情商低的人,不是“不合群”,就是“讨人嫌”,要不就是“哪把壶不开提哪把”。这是一位博友“老班教育”在《未来有八种人会“滞销”,会被社会淘汰!》这篇文中提到的:第三种,情商低下的人。由此可见,在小学教育中,培养小学生的情商是非常重要的。所以我们要注重情商教育在课堂教学中的渗透:

  1、培养孩子的自知。

  自知,即了解自己的情绪。从小培养孩子了解自己的喜怒哀乐,慢慢的孩子会形成一种习惯,当有情绪的时候能够及时发现。多花些时间与孩子交流,认真倾听孩子的感受,有助于培养孩子的自知能力。

  2、培养孩子的自信。

  自信的建立,并非是一朝一夕能够实现,需要通过长时间的培养以及积累。当孩子小有成绩的时候不要吝惜你的鼓励,给予适当的赞美,孩子增加了信心,也会获得了动力,长时间的坚持下去,孩子会自然而然的变得自信。

  3、培养孩子的'自控。

  一般情况下,遇到不顺心的事情,会很容易的发货、生气,这是情商低的表现,不单会让人失去理智,做出错误的判断,时间长了甚至会引起一些身体上的疾病。所以要教会孩子控制负面情绪,自己也要懂得自控,让孩子明白“退一步海阔天空”的道理。

  4、培养孩子的负责。

  要培养孩子敢作敢当的性格,培养孩子学会为自己的所作所为负责,是培养孩子的情商中不可或缺的一环!为自己的行为负责,孩子才会成熟。当孩子做错了事,也不用大声训斥,伤到孩子们的自尊心,而是要帮助孩子分析错误所在,和改正的方法,养成孩子的一种习惯,不让孩子重蹈覆辙。

  总之,如何培养孩子的情商?首先要肯定孩子,分享孩子的感受,然后正确的教授给孩子处理问题的方法,最后督促孩子按照正确的方式执行计划,培养孩子控制情绪的能力,处理问题的理智,孩子的情商会随之提高!

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