绿箩小学一年级作文

时间:2021-06-12 09:04:55 一年级作文 我要投稿

绿箩小学一年级作文(精选32篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的绿箩小学一年级作文,欢迎大家分享。

绿箩小学一年级作文(精选32篇)

  绿箩小学一年级作文 篇1

  为了给单调乏味的房间添一点儿生气,多一丝绿色,妈妈买了一瓶水栽绿萝,放在小小的电脑桌上。

  绿萝长在水中。透明的玻璃瓶下面小,肚子大大的,蓄着水,一个塑料卡子卡住盆口,用来固定绿萝肥厚的叶子和粗壮的茎。

  可是,才过三天,绿萝的根就发黑了,水也发出难闻的味道。虽然及时换了水,但还是死了好几根。我突发奇想,把我养的两条小金鱼放进栽绿萝的瓶里,水渐渐变得清澈,绿萝也长得更绿、更旺了。

  妈妈欣喜地告诉我,小金鱼游来游去,吸掉了绿萝生长的废弃物,增强了水中的氧气,而小金鱼的排泄物又成为绿萝的肥料,它们相辅相成,形成一个小小的环境循环系统,所以才会如此。

  绿箩小学一年级作文 篇2

  我们家里养了很多盆绿萝,妈妈说:“绿萝可以泡在水里生根发芽,等到根长长了,就可以移植到土里。经过几天的观察,我发现绿萝的生长和别的植物不同:它先长茎,茎长出一段,长一片叶子,茎再长一段,再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些,靠近花盆深绿色的就是老叶子。

  大盆绿萝的叶子呈心形,比我的手掌还大,碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗,沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬,茎越来越长,绿萝也越长越高。

  小盆绿萝的茎细细的,好像两根绿色的面条绞在一起,小绿萝的叶子呈卵圆形,只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩,可以把它挂在高处,绿萝长长的茎垂下来,好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。

  看着这些绿萝,我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力,这让我想到了社会,能适应社会的人,就能生存,不能适应的,早晚会被淘汰。我爱绿萝,它不但让我家空气清新,变得美丽、有生机,还让我明白了做人的道理!

  绿箩小学一年级作文 篇3

  “守望幸福”是哪一种花的花语?是绿萝。

  我们家里养了很多盆绿萝,妈妈说:“绿萝可以泡在水里生根发芽,等到根长长了,就可以移植到土里。经过几天的观察,我发现绿萝的生长和别的植物不同:它先长茎,茎长出一段,长一片叶子,茎再长一段,再长一片叶子。刚长出来的叶子颜色浅一些,靠近花盆深绿色的就是老叶子。

  大盆绿萝的叶子呈心形,比我的手掌还大,碧绿碧绿的颜色像一块块美丽的翡翠。它的茎长得很粗,沿着花盆中间的一个圆形直管往上爬,茎越来越长,绿萝也越长越高。

  小盆绿萝的茎细细的,好像两根绿色的面条绞在一起,小绿萝的叶子呈卵圆形,只有我手掌的一半大。花盆的上面有吊钩,可以把它挂在高处,绿萝长长的茎垂下来,好像是从花盆里涌出的一个绿色的瀑布。

  看着这些绿萝,我感叹于它们顽强的生命力和适应环境的能力,这让我想到了社会,能适应社会的人,就能生存,不能适应的,早晚会被淘汰。我爱绿萝,它不但让我家空气清新,变得美丽、有生机,还让我明白了做人的道理!

  绿箩小学一年级作文 篇4

  今天作文课,黄老师端来一盆植物。老师告诉我们这种植物叫绿萝。一眼看去,绿萝犹如一片绿色得海洋,教室里立刻充满了绿色得生机。这绿萝真是惹人喜爱,充满生机。

  绿萝是一种藤状植物,它根茎发达,茎很长,一阵风拂过,叶子就荡漾起来,仿佛一个吹裙子得女孩站在讲台上,她的裙子被吹起来了。真是美女动人。绿萝只张叶,不开花。它得叶子大大得,扁扁的,有的像一个超大号的瓜子。它的叶子是深绿色的,亮闪闪得似乎要出油,形状像个桃子,他们每隔五厘米,就长出一片叶子,而且在每张一片叶子的后面便长出一个小芽,颜色微黄,只要你把小芽和叶子一起揪来栽倒花盆里,就又可以长一颗了。

  绿萝不仅很美,它的用处也很多,它可以放在家具上来美化家庭:也可以挂在房顶上来净化空气:还能放在窗台上来绿化环境,你们看这不是“三”全其美吗?把它放在电脑附近,就能防辐射,保护我们的眼睛。它的生命力顽强,不怕恶劣环境,是它用绿色的生命带给我们新鲜空气。绿萝让人感觉生机勃勃、心旷神怡。

  绿箩小学一年级作文 篇5

  前几天,我看到妈妈把剪下来的一段绿萝泡在水里,我百思不得其解,只好去问妈妈,妈妈说:“绿萝也可以泡在水里生根发芽,等到根长长了,还可以移植到土里。

  经过几天的观察,我发现绿萝一天天长大,而瓶子里的水则越来越少。我问妈妈:“为什么水会越来越少?”妈妈说:“这是绿萝在吸取养分,所以水才会越来越少。”我明白了,又继续观察。

  绿萝的茎细细的,好像两根绿色的面条和在一起。它的叶子好像一个个胖胖的、圆圆的绿色三角形。绿萝的生长和别的植物大不相同:绿萝先长茎,长了一段茎之后,再长叶;绿萝就是这样一点一点向下长的。

  没过几天绿萝就长大了,它是那么绿,那么长。妈妈向我介绍,说:“可不能小看这绿萝,它能帮我们吸收油漆中的有害物质,还能进行光合作用呢!”我光看着它的样子就很喜欢它,现在,听了妈妈的介绍,知道它能给我们带来益处,我更喜欢它了。

  绿萝很特别。它总是喜欢把他长长的“头发:盘起来,然后再垂下来。

  有一次我看到它的一根“头发“已经干枯了,但是经过我仔细再一看:它那段干枯的“头发”下面又新长了一小段。不管是在土壤里,还是在水里,它都可以生活,怎么样,它很顽强吧!

  绿箩小学一年级作文 篇6

  我家的客厅摆放着一盆茂盛的绿萝。它就像一面绿色的小瀑布,带个我清新的感觉。绿萝的叶子绿黄相间,明晃晃的很耀眼。

  每一次我放学回家时,看见那盆绿萝像一朵朵绿色的花朵,我就精神大振。我发现绿萝刚长出来的叶子像一根针;稍微展开一点的,好像一个豌豆;完全舒展开来,嫩绿嫩绿,像一把心形的小扇子。

  绿萝的叶子一顺朝外,向四周展开。枝条不是笔直生长,而是弯曲舒展,真像跳舞的小女孩在扭动的腰身。有一次,我无意发现从茎后面长出一根褐色的东西,我以为是枯萎的茎,我想把它摘了。爸爸告诉我那是绿萝的气根,气根是绿萝的呼吸气管。

  有一次我想起绿色植物要有阳光才能进行光合作用。于是,我把绿萝搬到阳台上,晒了几天,可没有想到叶子变黄了,茎短了,我可吓坏了赶紧把绿萝搬回来。晚上我查资料才知道绿萝喜欢水啊!

  大自然真奇妙!

  绿箩小学一年级作文 篇7

  我家的玻璃花盆里养了一盆绿萝。

  绿萝的叶子是一顺儿朝外长的,刚长出来的叶子卷曲得像海螺的壳一样,慢慢舒展开来后就呈心形了。那完全舒展开来的碧绿的叶子就像一块块绿玉似的,用手一摸,非常光滑。绿萝的叶子正反两面颜色不同,正面往往要比反面深,可能是正面吸收的阳光较多的缘故吧!它的枝条不是笔直生长,而是顺着依附的物体来生长的。顺着桌面舒展开来的枝条就像一根根小姑娘的小辫子,顺着花盆往下长的就像一道绿色的小瀑布。透过花盆,你还可以看到绿萝那纵横交错、密如蛛网的棕色根须。长长的根须不但能帮绿萝支撑在玻璃花盆中,还能帮它吸收水分。绿萝的茎上还会长出气根,那是它的呼吸气管,也是它的“手”。有了这些手,生长在花盆里的绿萝就能好好地吸收新鲜的空气了。

  绿萝的生命力很顽强。如果把一条枝条剪成一段一段的,再放进瓶子里,一个星期后,它就能长出新的根和叶子来,成为一株株新的绿萝。绿萝既可以土生也可以水养,哪怕不需要任何肥料和阳光,它也照样长得很好。不但如此,它能不停地吸收室内甲醛同时释放出氧气,让你的房间变成小氧吧。

  虽然绿萝不会开花,但它那充满生机的绿和顽强的生命力还是赢得了大家的喜欢。

  绿箩小学一年级作文 篇8

  绿萝刚长出来的嫩叶是翠绿的,过不了几个星期就变成深绿了。叶片绿油油的,好像抹了一层油,把太阳投来的金色光芒统统反射了出去,在中午的阳光照耀下,翠绿和深绿交杂在一起,真如一大盆玛瑙。一阵微风吹过,玛瑙轻轻地摆动着它那袅娜的身姿,漂亮极了。

  绿萝的叶子是桃心形的。在同一根茎上,生长着形态各异的叶子。有的挺拔地站着,好像浑身是劲,要直入云天;有的有些害羞,羞答答地卷起叶片,好像不愿意让人看清楚她的芳容;还有的叶片躲在其他叶片的后面,像是调皮的孩子在玩捉迷藏。

  绿萝既可以土生,也可以水养。如果是水养,你透过玻璃缸,就可以清晰地看到绿萝纵横交错、难以分辨的根须。起初,根须是绿色的,过不了多久,根须就成了棕色,上面还覆盖着灰色的细细的绒毛,这大概是水质不好的缘故吧。

  绿萝不仅好看,可以美化环境,而且可以净化空气,吸收空气中的甲醛,所以很多刚装修好新房的人,都争先恐后地把绿萝请进家里,吸收甲醛,净化空气。

  如果有机会,你一定要试着拥有一盆绿萝。

  绿箩小学一年级作文 篇9

  我的卧室书桌上放着一盆绿萝,它总是生机勃勃、翠绿欲滴,十分惹人喜爱。

  绿萝长在紫色的花盆里,叶子密密麻麻的,像一把大绿伞遮住了花盆,又像一座翠绿的小房子,还像一顶帽子。花盆上还有一个像衣架一样的钩子,方便我们提上提下。

  绿萝的叶子十分茂盛,薄薄的,像一颗颗长条形的桃心;又像一把把绿绿的小扇子。它下面的叶子形状最大,颜色也最深,越往上面叶子越小,颜色也越嫰,泛着绿色光芒,就像刷上了一层绿色的油漆,十分好看。

  绿萝最中间的叶子有点白,卷卷的,像害羞的小姑娘。每片叶子的底部都连着茎,茎都是整整齐齐地扎进土里的,颜色比叶子的颜色浅。叶子中间有着叶脉,叶脉和茎的作用都是给叶子输送水分和营养。绿萝从不开花,但是用它那郁郁葱葱的嫩叶净化空气,吸灰尘,美化环境。它还可以插在水里生存,如果是种植在土里,半个月浇一次水都可以长得很茂盛,真令人敬佩!绿萝不需要太多阳光,可以在室内生长。

  绿萝呀绿萝,你真是朴实无华,我真喜欢你!

  绿箩小学一年级作文 篇10

  今天,我从梦中睡醒,打了个哈欠,拉开窗帘,感觉到从未有的温暖,于是我揉了揉惺忪的双眼,睁开了双眼。啊,久违的阳光洒在我身上,前几天总是下雨,今天终于有阳光了,我感到一阵舒畅和快乐。我打开窗户,一股清凉新鲜的空气扑面而来,我闻到了温暖的气息和泥土的芬芳,我顿时惬意极了。

  上学了,我来到了教室,看到了教室阳台上的一盆盆绿萝。其中的一盆十分茂盛,在阳光的照耀下,好像在贪婪地享受着阳光的滋润呢!阳光照在绿萝上面,使绿萝显得更加翠绿。我如果变成一个小人,到了绿萝里面,那我看到的绿萝就是一座森林,绿萝的茎就是一根根粗壮的树干,绿萝的叶子就是一个非常大的树叶。我走进绿萝,那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。绿萝叶子形态各异,有的叶子躺下,享受这阳光的沐浴;有的叶子探出头来,好奇地打量着我们;有的嫩叶嫩绿嫩绿的,似乎哺育着一个新的生命,十分好看。绿萝的形状也不同,有的像巴掌;有的像红心;有的像小扇子。我把绿萝当成一件艺术品来欣赏,渐渐地,我陶醉在这静寂之中……

  绿箩小学一年级作文 篇11

  它遇水即活,生命力顽强,有“生命之花”的美称,蔓延向下来的绿色枝叶,非常容易满足,就连喝水也觉得自己是幸福的。你们猜到它是谁了吗?对,它就是绿萝呀!

  绿萝的叶子很茂盛,它的叶子是绿色的,给人一种舒畅的感觉,枝叶从上往下生长。密密麻麻的枝叶,既像小女孩长长的头发,又像一根根绿色的绳子,还像一片被绿色的颜料给染绿的瀑布。

  叶子的生长分为三个阶段。第一个阶段是叶子刚刚长出来的时候,形状好像一个小爱心,颜色是淡绿色的,摸上去很光滑。第二个阶段是已经生长了一段时间的叶子,形状好像一个大水滴,摸上去比较粗糙。第三个阶段是马上要枯萎的叶子,形状就像一面绿色的镜子,颜色非常深,还带有黄色的斑点,极为粗糙。刚刚被洒过水的叶子上挂满了水珠,在阳光的照射下好像一颗颗晶莹透亮的珍珠。

  在绿萝的茎上还有一些像针尖大小的东西,他们就是气生根呀!气生根的用处是吸收空气中的养分,让绿萝的生命力变得很顽强。把它放进水里气生根就会长出白色的根须,既像老爷爷的短发又像医生用的针。

  绿萝的作用很大,可以净化空气,吸收有害气体,值得注意的是,绿萝特别怕晒,养的时候要放在阴凉处。

  我好想再养一盆绿萝啊!

  绿箩小学一年级作文 篇12

  我们家有无数盆绿萝,书房里、卧室里、厨房里、洗手间里,简直到处都是。有种在大大小小花盆里的,有养在各式各样花瓶里的。无论走到哪里,我们都能见到那绿油油的叶子,很是赏心悦目。

  可是不管是书房里的还是卧室里的,不管是种在花盆里的还是养在花瓶里的,它们当初都是姐姐的那盆巨型绿萝上的一根小枝条。

  那盆巨型绿萝已经在姐姐那古色古香的书柜上待了几年了。绿色的枝条向着书柜蔓延开去,垂挂下来,长长地一直拖到地上,好像要把整个书柜拥入自己绿色的怀抱中。它的枝条相互交错,像织在一起,但却杂而不乱。在这相互交错的枝条上挂着一片片爱心形的绿叶,这小叶片像打了一层蜡似的,油亮亮的泛着光,好像给书柜披上了绿皮大衣。

  这么一大盆绿萝,就像是一条绿色的瀑布,闭上眼睛,仿佛能听到哗哗的水声;又像给书柜戴上了一头绿色的假发,显得分外妖娆。

  绿萝的生命力很顽强,枝条断了就插在花瓶里,它还能继续生长,繁衍新的生命,点缀家里其它的各个角落。

  绿箩小学一年级作文 篇13

  我家有一盆绿萝,一直放在茶几上。它的生命力很顽强,不怕太阳的暴晒,也不怕风吹雨打。

  绿萝的叶子又大又绿,形状有点像小爱心,它的根茎非常的细,最粗的也只有小拇指那么粗。当绿萝刚生出一个小芽的时候它的颜色还是嫩绿色的,当绿萝长大的时候,它的叶子顺着根茎也越长越长,像一个长发公主,深绿的颜色再也好看不过了。它们有的挺立在那儿像一个个守卫边疆的战士,有叶子藏在别的叶子的后面,像一个害羞的小姑娘,有的相互拥抱像亲密的兄弟姐妹。小小的叶子像一个活泼的音符在跳动。

  绿萝它有着顽强的生命力,无论是生活在泥土里,还是生活在水里,都能顽强的活下来。即使你从它身上折下一小段,它也从不气馁,会重新振作精神。从近处看,你会感觉它像一片小树林,扒开一看,也会看见几条小蚯蚓在给绿萝松土,那一副纯天然绿色画卷上又增添了一点生机,充满了活力。

  绿萝,它不像鲜艳的花儿一样吐露着芬芳,也不像吊兰一样炫耀自己的美丽。它只是默默不语的坚守着自己的地盘。一盆绿萝,却给了我更大的启发,我希望以后我也能像绿萝那样坚守自身,守住初心,蓬勃向上。

  那盆绿萝还是摆在茶几的一角,默默无语,却激励着我前进。

  绿箩小学一年级作文 篇14

  教室的窗台上有几盆绿萝,它不曾被人注意,却静静地散发着他的自然美。

  绿萝的茎很细,最粗的也只有小拇指那么粗。叶子是心形的,里边的叶子蜷缩着,好像很害怕的样子。绿萝的叶子刚长出来,是翠绿色的,长大后就是深绿色了。有的叶子藏在大叶子的后面,好像在玩捉迷藏;有的叶子挺立在那儿,好像一个机警的哨兵;有的叶子紧靠在一起,像极了相互拥抱的兄弟姐妹。从远处看,枝条一条条蔓延出去,心形的叶子伸展出来,就像一个个活泼的音符,层次感极强,像极了一条绿色的小瀑布。

  绿萝生命力极强,无论在水中还是土中,都能完好无损地存活下来。就算是你随便折下来一段放土中或水中,它也能奇迹般地存活下来。真是世界之大,无奇不有啊!

  它没有绚烂的花朵,没有诱人的果实,也没有迷人的香气,只有那朴素纯洁的嫩绿。它清新、淡雅、不显摆、不张扬,默默地藏在那里。它为人类净化空气,为大地增添生机。他身上那种生命力极强、不求赞赏与回报的精神,不正是值得我们学习的地方吗?

  那些绿萝在教室的窗台上,一直默默地陪伴着我们。

  绿箩小学一年级作文 篇15

  姥姥搬新家的时候买回两盆绿萝,挂在阳台的衣架上,青青翠翠非常好看。姥爷说它不仅能装点出美丽的居室还能净化室内的空气。

  绿萝不会开花,一年四季只长茎和叶子。它刚买回来时茎叶很短,像樱桃小丸子的发型。这几个月来我和姥爷精心照料,一星期一浇水,一个月打一次营养针,还时不时的给它往叶子上洒少许水。绿萝已长成长发少女。

  一天中午老爷说它的头发太长了,咱们给它理理发吧。我一听理发立刻就兴奋起来,赶快去帮姥爷拿剪刀。姥爷要我再拿个空瓶子,我很奇怪,剪枝还用瓶子。姥爷拿起剪刀给绿萝剪了一个他觉得满意的发型。然后把剪下的枝叶挑出几个插在瓶子里,让我把瓶子加满水放在阳台上。说让我亲手培养出一盆水绿萝。不用土还能养花?我觉得很新奇。从那天起每天我都会去阳台观察,三天就给它换一次水。果然十三天后长出了根,我成功了。之后姥爷说只要瓶里的水不脏就不用换水,水少了再添水就行。就这样我的小绿萝渐渐地长大了,我又给它换了一个小鱼缸,把家里不用的跳棋子放在鱼缸里,既美观又能固定绿萝的根。

  同学们你们见过不用土养得花吗?和我一起来养绿萝吧。

  绿箩小学一年级作文 篇16

  我家阳台上有一盆绿萝。它是常年绿生植物,非常好养活。

  绿萝的叶子翠绿翠绿的,在阳光的照射下,随着风微微飘动,一闪一闪的,像一个个绿色的爱心。它的茎有的细,有的粗,有的长,有的短,错落有致地从高高的花架上垂下来,非常美丽。

  有一天,妈妈把最长的一根茎剪下来,把叶柄和枝干中间的芽点剪下来,分成一段一段,放在水里。我问妈妈:“妈妈,你在干什么呀?”妈妈说:“我在繁殖绿萝。绿萝的生长能力很强,一段有气根的绿萝长大后就是一株绿萝,用水养在办公室里,既可以美化环境,又可以净化空气,正所谓一萝两用。”

  一星期后,妈妈拿出了那盆绿萝,我惊奇地发现,绿萝的芽点(气根)上长出了一根根白色细长的须,像老爷爷的胡须,但还不是很密。妈妈把这些绿萝种到了土里,说:“再过十天,我们把它们移到阳台上去。”“不是说绿萝好养活吗?那为什么要十天后才搬出去晒太阳呢?”我问妈妈。妈妈笑着说:“这是为了提高绿萝的成活率,刚种下就搬到阳光下去晒,容易把这些绿萝晒伤。”

  现在,第一批繁殖的绿萝已经长得非常茂盛,成了家中的一道风景,而我正期待着第二批新繁殖的绿萝诞生,让我的家变得更加美丽温馨。

  绿箩小学一年级作文 篇17

  我家有一盆绿萝,我很喜欢它。

  绿萝之所以叫绿萝,因为它的叶子是绿色的。绿色代表生命、希望,看着令人心情愉悦。绿色还可以护眼,每当我看到它,我就觉得眼睛湿润了许多,不再涩涩的了。绿萝也分深绿浅绿,小一点的芽是浅绿色的,是一种近乎透明、充满活力的绿;大一点的是深绿色,干练,看上去稳稳当当的。我总把小一点的芽想成小孩,小孩子天真纯洁,充满活力。大一点的则是大人,大人稳重,又不失风度,想着想着我就笑了。

  绿绿的叶子呈爱心形,只不过是绿色的爱心。它摸起来滑滑的,挺舒服的。但美中不足的是它摸起来很油,就像油性皮肤的人出的汗,有一点点粘手,贴在脸上凉凉的就像敷面膜一样。绿萝有两面,一面颜色深,一面颜色浅。深的那面不仔细看是看不出纹路的,除非你将它放到阳光底下,才能看到细细的、若隐若现的纹路。它闻起来并没有什么味道,但是它可以帮助我们消除屋内的甲醛,净化室内空气,消除异味,保持空气清新,功能很强大。

  它的生命力也极其的顽强,有一次我几个星期都没有给它浇水,可是它仍然傲然挺立,堪比仙人掌那顽强的生命了,我喜欢这样的它!

  绿箩小学一年级作文 篇18

  新的学期,学校组织了每位同学都带植物的活动。

  这次,我也带植物了。我的植物不像牡丹那么富贵,也不像菊花那么漂亮,更不像月季那么鲜艳。它只是一盆简简单单的绿萝,可它却是我最喜欢的植物。

  绿萝的叶子,碧绿碧绿的,像一个个绿色的小爱心,又像一滴滴绿色的小水滴,更像小朋友们合拢的手掌。它的枝叶十分茂盛,叶子摸上去十分光滑。

  绿萝的生命力非常顽强,只要用剪刀剪下几条茎蔓,放在水里一个星期,就会长出一片片嫩绿的叶子和一根根细细的根。这也是我为什么最喜欢绿萝的原因。

  本来,我还坚持每天给它浇水,它也每天向我招手。可是,随着学习任务的加重,我根本没有时间给它浇水,可以说我已经忘记了浇水的事。

  慢慢地,它的叶子变黄了,我无意中看见了这一幕,才知道该给它浇水了。老师走过来对我说:“一个人如果连植物都养不好,还能做好什么事啊!”我心里想:是啊,一个人连养植物这么简单的事都做不好,还能做好什么事呢?

  经过这次的教训,我明白了一个道理:一个人想要做好一件事,就要持之以恒、坚持到底。

  绿箩小学一年级作文 篇19

  大自然的花儿多姿多彩,有娇艳的月季花,清新淡雅的兰花,红红的杜鹃花,但我却最喜欢这毫不起眼的绿萝花。

  与其说绿萝是一盆花,还不如说它是一盆叶子。绿萝乍一看,像一盆叶子,密密层层,郁郁葱葱的,特别茂盛。绿萝的叶子是心形的,翠绿色的,脉络清晰,大的像手掌,小的如大拇指。大大小小的叶子你不让我,我不让你。都探出脑袋来偷看这个新奇的世界。刚长出来的叶子是浅绿色的,像刚出生的小娃娃,从头到脚都是新的,风儿一吹,都翩翩起舞,婀娜多姿。

  绿萝的茎绿绿的,细细的,像长短不一的绿豆面条。长的约有5—10厘米,短的约有1—2厘米。透明有光泽。

  绿萝的藤蔓弯弯曲曲的,像一条条长蛇垂吊着,又像演员的水袖!藤蔓上的叶子错落有致的,风儿一吹,它们便像演员的水袖一样摇摇摆摆的飘起来。

  绿萝非常易生,在水里、土里都可以生活,它的'生命力非常顽强。被称为“生命之花。”它的花语是坚韧善良,守望幸福。

  绿萝有广泛的用途:它可以净化空气、防辐射,它还是一种中药,也可以装饰房间。

  听了我的介绍,你是不是也喜欢上了绿萝,我要赶快让妈妈买一盆自己来养,小朋友们,你呢?

  绿箩小学一年级作文 篇20

  在教室里,有一盆枝繁叶茂的绿萝。有时候很引人注意,有时候却一点都不起眼。

  绿萝是藤本植物,所以它的枝干是藤条。绿萝的藤是绿色的,刚长出来的藤条是翠绿的,而时间久的呢?则是比较重一些的深绿色。它的藤是一节一节的,好像一根根竹子。可是竹子是笔直的,绿萝的藤却是弯曲的。它们像一条条全身发绿的小树蛇缠绕在一起。

  藤的每一个“关节”处都会伸出更细小的嫩枝,那是叶柄。叶柄也是绿色的,正面是光滑的凸起,反面凹成了小水渠,水渠的边缘还很粗糙。

  叶柄最顶端是呈心形的叶子,绿萝的茂盛离不开叶子的功劳。绿萝的叶子当然也是绿色的啦,它与别的植物的叶子有所不同。其他植物的叶子正面光滑,背面粗糙,而绿萝的叶子两面都很光滑,正面基本上没有叶脉的痕迹,而背面的叶脉却清晰可见。

  绿萝比较喜阴,不喜强光,但不能放在完全阴暗的地方,绿萝需要散光的照射。而且绿萝也喜欢通风,在光下,在风中,绿箩那绿辫子一样的藤条会轻轻摆动。

  绿萝啊!你是一台空气净化机,你像一首诗,像一幅画,给人们的生活带来了莫大的欢乐。

  绿箩小学一年级作文 篇21

  我家有两盆绿萝,每一盆绿萝都生机勃勃,几乎没有一片枯萎的黄叶。

  春天,它抽出新的绿芽,长出嫩叶,嫩叶是浅绿的,背面比下面颜色稍微深一点。而长出很长时间的叶子却是墨绿的,背面是深绿的,好像覆盖上了一层深色的面纱。

  夏天,它茁壮成长,枝叶快长到一米了。只要我给它勤奋浇水,它会长的很好。只是长得枝叶太多了,一瓶水提供的营养根本不够。因此,叶子的颜色起了变化,有黑黄的、有淡黄的、嫩绿的、还有深绿的。

  秋天,室内温度变低,因此,家里开了一点暖气,这样一来,温度不平衡,导致绿萝黄叶慢慢变多了。不过还好,随着对温度的适应,黄叶的现象渐渐的减少了。

  冬天,北风呼啸,狂风大作。绿萝有点蔫儿了,但有一些叶子生命力顽强,依然顶着冬爷爷的干扰不屈向上生长。

  经过一年又一年的成长,你从短短的几枝嫩叶长成了枝繁叶茂的老绿萝,在成长的过程中,你为我们净化着空气,喷吐着芬芳,为家里增添了一抹惹人喜爱的绿色。

  如果你是人,你一定会是同学们的好榜样,我们都应该学习你那种顽强不屈、祝人为乐的精神。

  绿箩小学一年级作文 篇22

  我家有一盆水植物,它叫绿萝,我第一眼就喜欢上它了。

  绿萝因为有顽强的生命力,所以绿萝又被称为“生命之花”,它遇水即活,蔓延下来的绿萝枝叶,也非常容易满足。就连喝水也觉得很幸福的。

  一天放学后,我看见它的叶子耷拉着,好像生病一样。我时不时的观察它,但它还是那样,“难道是水脏了。吸收不到养分才会没精神,”我喃喃自语。我小心翼翼地把绿萝拿出来,把脏水清理掉又续上半杯水,期待着它的变化。

  第二天的清晨,我一咕噜爬起来,迫不及待地去观察绿萝。只见它的叶子全部都耷拉了。我不知所措的来回走动。最后,还是求助了百度,原来它也是需要光合作用的。我赶紧把它抱到阳台上,时间一分一秒的过去了。只见它慢慢地舒展着身体,好像在说:“真舒服啊”。咚咚一下,我心里的一块石头落地了。

  过了几天,绿萝的茎叶也开始长出嫩嫩的白茎,像老爷爷白花花的胡须一样,不久,他的茎越来越粗,一节节的,像一根白色吸管从水分中吸收养分,支撑着整个绿萝生长。

  生活中有许许多多的植物,只要我们用心观察,你会从中体会更多的乐趣。

  绿箩小学一年级作文 篇23

  我家阳台上养了几盆嫩绿色的绿萝。

  绿萝才长出来的嫩叶是卷起来的,好像一根绿油油的枝条。可是一把它打开你就会可以发现只是一片小小的嫩叶。嫩叶不几天就长大了,变成爱心形了,颜色也变成深绿色的了。

  绿萝刚长出来的茎也是绿色的,立得直直的,可是不几天就垂下来了。因为叶子越长越多,茎也越长越长,下面的茎没有力气就垂下来了。

  茎垂呀垂呀,可以一直垂到地上。我找了一把大剪刀把长长了的茎剪成一段一段的。我记得黄老师说过绿萝的生命力很强,可以用插根和水培的方法让它有新的生命。我把剪下来的绿萝用水养在一个杯子里,过了几天我去看绿萝,发现茎上长出了一条条好像小虫子的东西。我马上叫到妈妈来看,有虫子在吃绿萝。妈妈问我虫子在那里,我用手指了指那个好像小虫子的东西。妈妈告诉我那不是虫子,那是绿萝新长出来的根。根长出来了,它就有了新的生命了。又过了几天,绿萝的根也长得越来越长,叶片也长了不少。

  我喜欢绿萝,更喜欢绿萝那顽强的生命力!

  绿箩小学一年级作文 篇24

  那天,妈妈对我说:“一会儿啊,给你介绍一个很特别的新朋友。”我期待极了。

  结果没成想,妈妈竟然端来一盆草,我失望的几乎想立马去写作业,可妈妈却让我耐心观察。于是我坐下来仔细地看着面前这盆“草”,我慢慢的发现,这盆绿草原来这么美。

  嗯,它的叶子翠绿翠绿的,我想这就是童话中拇指姑娘被子的模样了吧。继续往下看,他有一条长长的、清晰可见的叶脉,就好像那是它的血管。它的茎非常苗条,有的还弯弯曲曲的,哦!这就是他前戏的身体。它的根则沉睡在土壤里,稳稳地。

  下午下起了小雨,雨滴打在这盆绿萝上,“滴滴答答”,那声音真好听。轻轻地、慢慢的,我捧起了这盆美丽的绿萝,嗅一嗅,一股青草清香的味道扑鼻而来,啊!这是大自然的味道。摸一摸,它凉凉的皮肤特别光滑。

  然而,没过几天,我就把它扔在一边不管了。过了半个学期,我才发现它的叶子已经枯萎了,正在这金秋时节哭泣着,我立马把它送进洗手间,进行补救措施。一番手术后,它好了许多,我下定决心以后坚持不让这盆绿萝再一次受伤。它也好像也在冲着我微笑。

  经过这一场故事,我真的喜欢上了妈妈送我的这盆绿萝,它也确实成了我的朋友。

  绿箩小学一年级作文 篇25

  我家养了许多植物,有绿萝、红掌、兰草……可惜,很多在一场大雪中冻死了。只有绿萝、仙人掌、仙人球存活下来了。我在想,仙人掌、仙人球能活下来还能理解,为什么绿萝能存活呢?妈妈向我介绍了一些关于绿萝的小知识。

  妈妈让我仔细地看一下:它的根很顺,像老人的胡须,也像玉米的须。它的茎非常粗壮,叶子像多肉的叶子,又像一个盾牌,上面抹了一层油似的。

  妈妈说因为绿萝上细下粗,根部不断地传输着营养,然后慢慢地,就变成了这个样子,生命力及其顽强。妈妈又介绍说:“它有几大用处,第一,可以净化空气,第二,可以防辐射。”所以我就跟它取了好几个名字,叫“坚强—末路—永生”。当然,这是三片叶子的名字。“坚强”是最顶上叶子的名称,因为它是最硬的叶子,“永生”是活得最久的叶子。嘿嘿,你不知道为什么有一片叶子叫“末路”吧!因为,这片叶子已经很枯黄了却一直没有掉,所以才叫“末路”的。

  它有这种只求付出不求回报的精神,多么值得我们学习啊!我真喜欢这盆绿萝啊!

  绿箩小学一年级作文 篇26

  我喜欢很多植物,如:鲜艳的玫瑰、美丽的海棠、国色芳香的牡丹……但我最喜欢的植物是绿萝。因为它看起来就像一个穿着绿衣裳的小姑娘。

  绿萝的叶子是心形的,它叶子的正面绿得发亮,反面是嫩绿的`,摸起来非常光滑,它的叶柄长短不一,叶子也有大有小。风儿吹来,绿萝一边跳舞一边发出“沙沙”的响声。

  绿萝的茎支撑着叶子,有的叶子有可能太重,都把茎压弯了,但有的叶子站得笔直,像一个正在我国边疆的一位军人。茎上每隔一段就有一个节,叶子就会从这个节里长出一两片叶子。时不时还长一两个小尖,这个小尖就是根。

  绿萝可以生长在水中,土中也可以生长,我家的绿萝是在土中生长的。我爸爸在盆子下装了一个透明的桶。我问爸爸说:“爸爸,这是干嘛的?”爸爸回答到:“这个可以把水装在里面,让它吸收水分。”绿萝的根先长下去,再沿着桶壁往上长,根又细又长,根是棕色的,根的上面还有很多的小绒毛呢!我本以为往上长吸不到水会渴死,可是,碰到水的地方又长出了很多的根。

  绿萝既可以美化环境,又可以净化空气,还可以减少辐射!我喜欢绿萝。

  绿箩小学一年级作文 篇27

  我喜欢玫瑰花,喜欢桂花,但我最喜欢绿萝了。

  绿萝的叶子非常绿,绿的发亮,叶子大就有巴掌大,小的就有婴儿手掌小,绿萝的形状是心形的,叶片是光滑的,远看绿萝是密密麻麻的,叶子也有深绿色的,仔细观察,绿萝的叶尖一顺朝下。风一吹叶子就“哗哗哗”的响了起来。叶片铺的是那么均匀,叶子也有卷卷的。

  绿萝的茎,每一段之间都有间隔,绿萝的叶子就是从这间隔中一片一片的长出来的。这些茎,你只要摸一摸,就像一根细细的绳子一样,茎像竹子似的,一节一节的。

  绿萝的根,也非常细,根的颜色是棕色的,根又细又长,上面还长着薄薄的毛,要是你不仔细观察的话,你还发现不了,绿萝也有顽强的生命力,一年四季,它都是碧绿碧绿的。

  绿萝也可以美化环境,防辐射,比如:你在看电脑的时候,在你旁边放一株绿萝,可以让你的眼睛少受到伤害,它也可以美化我们的环境,在我们的生活中,绿萝已经变成无处不在的了,绿萝还可以净化空气。

  绿萝也可以在不同的地方生长,可以在水中生长,也可以在地面上生长,绿萝在我们的生活中,真是无处不在!

  我喜欢绿萝,喜欢它顽强的生命力,喜欢它无私奉献的精神。

  绿箩小学一年级作文 篇28

  今天,我在新家观察了绿萝。为什么要在新家里观察呢?因为新家刚装修好,是有甲醛的,所以用绿萝来吸甲醛。

  我再仔细观察,发现茎上有着一个个黑点点,妈妈说:“可别小看它哦,它可是绿萝的根!”妈妈说着,小心翼翼地拿起一根茎,我发现这根茎上的根已经长出来了!妈妈说:“把连接根的茎、叶都剪下来,可以放在水里重生,也可以种在土里,如果拿一根长长的小棒,那茎还会绕着小棒越来越高呢!”

  绿萝很好养,可以种在土里,也可以种在水里,所以我们在新家养的都是水培植物,特别方便,我们每当到周末时,去新家就会给它加点水。

  我们每个房间都放了两盆绿萝,它那绿油油的叶子,就像一个个爱心,高低错落,一层一层的,但却没有空的地方,又像吸甲醛的小卫士,在每时每刻保卫我们的家园。

  妈妈把其中的几个根一剪,放在水里就可以生长,我想起了一句诗“野火烧不尽,春风吹又生。”表示了它们都有很强的生命力。

  我觉得这种精神值得我们学习。

  绿箩小学一年级作文 篇29

  我真喜欢绿萝这种植物,下面就让我来向大家介绍介绍吧。

  今天作文课老师在教师里放了一盆绿萝。远远看去,犹如一个个亭亭玉立的少女在翩翩起舞。

  再仔细一看,它的叶子呈心形,上面有很多纹路,中间一条纹路最深,就像一条分界线,清清楚楚地把叶子分成两半。但不是每片叶子都是一样的,它们大小不一,参差不齐。

  有的笔直挺拔,像巨人一般挺立在中央;有的卷起叶片,似乎害羞了,“倚靠”在玻璃盆的边缘;还有的躲在其他叶子之后,仿佛在玩捉迷藏。

  向玻璃盆的底部看去,纵横交错的根须纠缠不清。绿萝全身是翠绿色,使人看了心旷神怡。

  绿萝不仅模样好看,而且用途也非常大。它可以净化空气,去除异味。新装修好的房子,主人一般都会争先恐后地把绿萝们请回家。

  绿萝在我爸爸眼中早就是“烦”透了的东西。因为一天一包烟已成了习惯,每当他在屋里吸烟时,我就会把绿萝和禁止吸烟的警示牌放在爸爸面前,示意他出去吸烟。

  我真喜欢绿萝,不仅因为模样好看,还有它可以净化空气的大用途。

  绿箩小学一年级作文 篇30

  读苏轼的《张无尽过黄州》中的“一心偷看绿萝尖”,就喜欢上了绿萝。

  这天妈妈从外面带回一盆绿萝,这盆绿萝长得十分逗人喜爱,它的叶子有的像小巴掌,有的如同一颗爱心,还有的像是大象的耳朵。远远看去,这盆绿萝像一棵小小的树,走近了看老叶子是深绿色的,嫩叶子是嫩绿色的。不过不管是老叶子还是嫩叶子在灯光的照耀下,叶脉都是四通八达的,就像人体内的血管一样。接着来看那一根根“棍子”似的茎也是绿色的,仔细看你会发现上面还有一个个“小疙瘩”,难道绿萝也会长青春痘?不是,不是,这些“痘痘”是它的根。说到这里你一定会问:“根应该是一条一条的丝状物呀!”。你先别急,这绿萝呀可是一种非常奇怪的植物呢!为什么说它奇怪呢?因为这个家伙就是一个克隆大师,那些“小痘痘”一旦到了水中过个两三天,它就变白了变长了,变成了一根细细长长根,就这样绿萝就把自己克隆了。接下来继续向下看就看到了它的根,它的根像无数细棉线缠绕在一起,有的根可能因为水不干净,白白净净的皮上微微发红还长一些毛。绿萝还可以吸收甲醛。

  绿萝那么好,难道你不想要养一盆吗?

  绿箩小学一年级作文 篇31

  大家好!你们有熟悉的植物吗?我最熟悉的植物有:荷花、桂花、杜鹃花、喇叭花……但我最喜欢的植物就属人见人爱,花见花开的绿萝,下面就由我给大家介绍一下吧。

  绿萝的根很奇特。根有深棕的浅棕的。有的上面还有一层小绒毛摸起来很舒服,并且手指痒痒的,根有粗有细,像一根根小的胡须,太有趣了!

  绿萝的茎也很奇特。有深绿和浅绿的,茎上面还有一条浅棕色的小条纹,并且茎背面的叶柄上还有一个像针一样的东西,非常神奇!

  最奇特的还是要数绿萝的叶子了。绿萝的叶子是一个爱心型的,它的叶子一顺朝上和朝下的,非常类似于爬山虎。我们还可以从阳光照射中从强光看叶子的背面,会发现许多的条纹,而且叶子的中间还有一条白线就像两个人分了家,有趣极了!

  我们还可以从不同角度来看。远看就像一个个小姑娘在跳舞一样,近看是密密麻麻的枝叶就像好朋友抱在一起聚会一样。一阵风吹来,舞台上的小姑娘就跳起了舞蹈,真美呀!

  这就是我熟悉的植物——绿萝,我喜欢它,你们呢?

  绿箩小学一年级作文 篇32

  绿萝叶子重重叠叠,一年四季深绿。它虽没有桂花香,没有牡丹鲜艳,可我却对它独有深情。

  绿萝的叶子呈深绿,上面有着一些细细的,都快看不清的“小血管”中心有一条很明显的小竖条,一些“血管”都突出来了,刚生长来的叶子是嫩绿的,不几天,叶子长大就变成深绿。茎上是一节一节的,长着许多心形的叶子,根是米白色的,仔细观察,你还能发现根上还长着一些你只要不仔细观察就看不见的小毛毛,根互相交错,好像已经合为一体,在阳光的照耀下,犹如涂上了一层光亮亮的油脂,光滑而明亮,整个植物昂首挺胸,接受阳光母亲的沐浴。

  绿萝给我们清新空气,可别小看它,它可是一位保护环境的小卫士呢!绿萝可以吸收阳光、电淀粉等营养物质,从而释放出新鲜的空气,让我们吸收到更清新的空气。我们总是在电视或电脑前放几盆绿萝,因为绿色植物能减少辐射,保护我们的眼睛。

  美丽的绿萝一年四季常青,它顽强的生命力也鼓舞着我,让我也更加奋发向上,也要学绿萝无私奉献的精神。

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