竹子阅读题带答案

时间:2018-01-30 18:28:13 阅读答案 我要投稿

竹子阅读题带答案

  篇一:竹子阅读理解答案

竹子阅读题带答案

  竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既 是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道 鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿” 。竹子是□

  竹子是□□的,然而,竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝:竹竿既 是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可以编织竹器;竹沥可供药用;竹笋味道 鲜美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿” 。竹子是□□的,它具有 顽强不屈的品格。 自古至今○它和松○梅被人类誉为○岁寒三友○历来竞相为诗 人所题咏,画家所描绘,艺人所雕塑,游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余 寒时,新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺 破硬土,脱去层层笋衣,披上一身绿装,直插云天。酷暑它不怕,秋风吹不落。 秋去冬来, 迎风斗寒, 经霜雪而不凋, 历四时而常茂, 充分显示了竹子不□困难, 不□压力的强大生命力,这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想,竹子的 品格体现的不正是我们中华民族自强不息、 不屈不挠的民族精神吗?作为我们每 一个人,需要的不也是这种精神吗?

1.这篇短文的题目: 《________》

2.在文中的□□里填上一对反义词,并且能和上下文意思相吻合。

3.在文中的○里加上标点符号。

4.在文中的□里填上一对近义词。

5. “岁寒三友“是指________、________、________

6.文中把竹笋比做_______,目的是为了突出竹笋_____。

7. “历四时而常茂” , “四时” 指________、 ________、 ________、 ________。

8.选择正确的答案序号填在括号里。

“息息相关”的“息”意思是(“自强不息”的“息”意思是(①呼吸时,进出的气 ②消息 ③停止 ④休息 ⑤利息

9. 作者为了说明竹子全身是宝, 他分别写了_______、 _____、 _____、 ______ 的妙用。

10.文章最后一句“作为我们每一个人,需要的不也是这种精神吗?”意思 是: “作为我们每一个人,需要的不也是这种精神。 ” “这种精神’指的是 _________________。

11 .这篇短文写了竹子的 ________ 、 ________两个方面,重点写了竹子的 ________。

 12.本文的一个反问句,把它改成陈述句。 我们每个人需要的不也是这种精神吗?



参考答案: 1、竹子 2、略3、自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”, 4、畏 惧5、“岁寒三友”是指 竹子 、 松 、 梅 。 6、利剑 强大生命力 7、春夏秋冬 8、① ③9、 竹竿 竹皮 竹沥 竹茹 竹笋 10、 自强不息、 不屈不挠的民族精神 11、 这段短文写了竹子的 用途 、 品格 两 个方面,重点写了竹子的 强大生命力。12、我们需要的是这种精神

  篇二:竹子阅读理解答案

  《竹》

  竹,是极平凡的,然而,竹子和人们生活息息相关.青青翠竹,全身是宝:竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编织竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘.翠竹真不愧是“绿色的宝矿”.然而,我更欣赏竹子那种顽强不屈的品格.自古至今,它和松、梅被誉为“岁寒三友”,历年竞相为诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往.当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了.春风一过,它就像一把利剑,穿过顽石,刺破冻土,脱下层层笋衣,披上一身绿装,直插云天.暑来寒往,迎风斗寒,经霜雪而不凋,历四时而常茂,充分显示了竹子不畏艰难,不惧压力的强大生命力.这是一种人们看见而确实存在的品格,竹子品格体现的'不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每个人,需要的不也是这种精神吗?

  6.在本文中作者通过对竹子( )和( )的描写,表达了作者对竹子的( )和( ),同时也抒发了作者对中华民族( )和( )精神的赞美.

  7.作者在文中最后说:“我们每个人都需要的不也正是这样的精神吗?”你认为我们每一个人都需要什么样的精神呢?

  在本文中作者通过对竹子作用和品格的描写,表达了作者对竹子的钦佩和赞美,同时也抒发了作者对中华民族自强不息、不屈不挠精神的赞美.

  我认为我们每个人都需要象竹子一样自强不息、不屈不挠的精神品质,因为在困境中的坚持就象竹子在寒冬的顽强般重要.

 


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