责任作文300字

时间:2021-06-08 11:13:54 责任 我要投稿

有关责任作文300字五篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的责任作文300字5篇,欢迎大家分享。

有关责任作文300字五篇

责任作文300字 篇1

  今天,我们老师要写作文,与责任有关。 我正坐在作业本前一筹莫展,作文还是不会,于是我便去问妈妈,妈妈问我:“你觉得责任是什么意思?”我想了一会儿说:“就是交待的任务把它完成了。”妈妈并不这样认为,她让我和她去买一些东西,我很爽快地答应了。

  我和妈妈出了家门,外面的雪下得真大,我觉得应该带把伞。妈妈说:“你怎么现在才想起来?这不是你的责任吗?”

  在超市等我们买点东西之后才想起来应该推个购物车。妈妈又问我:“这不是你的责任吗?怎么又忘了?”

  回家的路上妈妈一个人拿着东西,而我却在前面悠闲地逛着。妈妈说:“你应该帮着拿点东西,这是你的责任。”我脸都红了。

  回到家妈妈说:“又忘记关门了,这是你的责任。”突然我听到妈妈上着水的热水器流水了,于是我赶忙把它的闸门拧了下来,就在这时,我仿佛明白了,“责任”不是别人让你做你才开始做,而是要有点眼色,留心自己该做的事情,不能总让别人提醒,我现在的责任就是完成作业,于是我提起了笔……

责任作文300字 篇2

  护士的责任是救死扶伤;医生的责任是治病疗伤;支书工人的责任是造林植树;我的责任是……

  那一次,我坐在公交车上,百无聊赖的看着窗外。那一站上的人很多,我扫视了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已经很老了,却一直哄着她那已经上了中班的小孙子,一会儿抱,一会儿又变小把戏。上了车,已经没有座位了,老奶奶便想把小孙子放下,可又怕小孙子摔倒,就一手扶着杆子,一手艰难地抱着孙子。我想起了以前,也是奶奶抱着我坐公交,别人总会让个座。想着,我起身,说:“您坐吧。”看着老奶奶把小孙子都得很开心,我觉得,尊老,是我们的责任。

  又有一次,我在公园里散步,走在我前面的一位小弟弟“扑”的一下摔倒在地。他咧开嘴刚想哭,我一把将她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小脸一下子变得通红,抿着小嘴,擦干还没落下的泪珠,继而又傻笑了一下,跑开了。看着她和伙伴们玩得热火朝天,我觉得,爱幼,是我们的责任。

  没上小学,长辈们便教育我们,要尊老爱幼,其实,这不是对我们的期望,而是我们——21世纪的小主人的责任!

  教师的责任是培养人才;铁匠的责任是锻钢炼铁;我的责任是尊老爱。

责任作文300字 篇3

  相信每个人的身上都肩负着责任的,而且这些责任非常重大。了解生活的人对这一点当然是再明白不过了。且不说他人,我们就先来看看我们自己吧。

  我们现在的责任是读书学习,这人人都知道,不过这只是片面性的责任。从长远的角度来看,那我们的责任就重了。读书学习是为了什么?为了考大学;考了大学做什么?找到能发挥自己才能的工作;找到了这样的工作再要干什么?这样一说就明确了。答案莫过于是使自己生活得更有价值,为祖国贡献自己的一份力量,这是从个人角度来看。对于他人,我们也有责任。老师兀兀穷年教我们,不能辜负老师的殷切希望;同学们曾努力帮助过你,也不能让同学们失望;父母含辛茹苦把我们养大成人,将来我们得赡养父母。总之,为了这种种责任,我们现在也是要努力的。

  每个人都要有责任心,自己该担当的责任是必须要担当的。如果不敢承担属于自己的责任,就是怕事鬼。相信吧,从现在开始,挑起责任的担子迈步前进,你一定会感到很快乐的!

责任作文300字 篇4

  责任,是一个普普通通的词,它虽然是一个普通的词,但它的含意却非常重要,责任这个词让我想起了一件事。

  那是一个晴朗的早晨,老师安排我带着几位同学去老师宿舍扫地,要在老师做操前完成,我很有把握地答应了。

  我带着几位同学下去扫地了,我开始分配工作,“杨佳明同学扫车棚一。”“雷育丞同学扫车棚二。”“梁阳同学……”“……”分配好任务后同学就认真地扫起地来,我一边扫地一边认真地检查起同学们负责的清洁区来,我认真地检查着,突然现车棚旁边的水沟没有铲,我飞也似地跑上楼拿铲子,又飞也似地跑下来,这时的我已经大汗淋淋,气喘嘘嘘,我不管三七二十一,拿起铲子就铲起水沟的垃圾来,水沟真是又脏又臭,但是为了能完成清洁任务,铲吧,我铲啊铲,终于把水沟的垃圾铲干净了,这时也有不少同学向我汇报他们负责的清洁区的情况,我全部检查了一遍,完成的.还不错嘛,正好做操的铃打响了。

  罗老师下来检查任务,表扬我任务完成得很好,我指着同学们说:“不光是我的功劳,还是大家共同努力的结果。”

  这件事已经过去几个月了,但我还是记忆犹新,我觉得我对自己负责任了,对我们班负责任了。

责任作文300字 篇5

  何老师刚踏入教室,同学们就被她身上那淡淡的清香吸引住了。她中等身高,偏瘦的身姿,小小的双眼皮下嵌着一双会说话的眼睛。何老师最大的特点就是特别的喜欢笑,笑起来就像都充满阳光的向日葵,时刻温暖着我们的心田。

  何老师就像我们的母亲一样关怀着我们,每次下课的时候,何老师总会给我们再三强调:下课玩耍要注意安全。如果有哪一位同学摔伤了,何老师就会立刻给同学处理伤口,如果摔得非常严重,就会立刻给这位同学的父母打电话,如果联系不上父母,何老师就很着急,并会亲自送学生去医院检查。她对我们总是这样的尽心尽力,认真负责。让我们在学校感受到家一般的温暖。

  何老师还特别地爱看书,每次我进办公室去交作业的时候,都能看见何老师手里捧着一本书在认真的阅读。何老师爱看书的好习惯深深打动了我,我一定要向何老师学习。

  我最喜欢何老师那双会说话的眼睛。只要何老师一走进乱哄哄的教室,就会用那双会说话的眼睛四处扫视,就算再调皮的人看见何老师也会立刻安静下来。

  这就是我们温和又有责任心的何老师,是我学习的好榜样。

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