学校高中周记

时间:2021-10-21 15:29:48 周记 我要投稿

学校高中周记(精选12篇)

  时间是箭,去来迅疾,转眼一周又结束了,一周的时间,一定有不少感想,这时候,最关键的周记怎么能落下!但是却发现不知道该写些什么,以下是小编帮大家整理的学校高中周记(精选12篇),欢迎大家分享!

学校高中周记(精选12篇)

  学校高中周记 篇1

  昨天晚上,我和海贝去东园玩耍。在灯光的照耀下,不时有几只蚂蚱跃入我们的眼帘,于是,我们决定捉蚂蚱。

  我是第一次捉蚂蚱,便问老手海贝:“用手抓还是?”海贝顺手拿起一个空瓶子,说:“哪有这么笨的?我示范给你看!”此时,恰巧不远处有一只黑色的蚂蚱,他三步并作两步,快步冲到蚂蚱前,用独创的“走路踩法”朝蚂蚱身上踩去。

  我等着蚂蚱被踩成肉泥的“鬼样”。可等海贝挪开他的脚,我惊讶地发现:蚂蚱没有死!但有点半死不活!海贝熟练地把瓶子打开,朝蚂蚱面前一摆,可怜的“小强”就慢慢地自取灭忙——进入瓶子了。

  我简直看呆了:好熟练啊!这么快就捉完了,看来很简单。于是,我摩拳擦掌,准备试一试。

  可看人挑担不吃劲!看起来容易,做起来还真难!我从没捉过蚂蚱,一点经验也没。踩蚂蚱时不是它毫发无损,就是断肠烂肚。海贝不时在旁边提醒:“轻一点,慢一点,别把到嘴的肥肉送给天堂!”可是我怎么也做不到,一只、两只……等我踩死第四只时,海贝终于按捺不住了,说:“不如分工吧,我来踩,你来捉。”

  这个办法挺不错!一会儿,我们就捕捉了五只。望着瓶子里的蚂蚱个个都争先恐后地踩自己底下的蚂蚱往上爬的可怜样,我和海贝不仅没有怜悯他们,反而哈哈大笑起来。阿姨说我们没良心,我们也不生气,继续大显捉功!

  突然,我们遇到了一个难缠的对手——一只跳得极高的蚂蚱,而且速度超快,我叫它将军。

  海贝和我同时发现了将军。海贝猛的一踩,可将军快速跳走了,高度达到它身体的几十倍!海贝又朝它踩去,可以想象,将军一定会疼痛难忍。可出乎意料的是,它竟以超音速窜到了草丛中。海贝火冒三丈,大吼:“可恶,惹我胡泽宇,揍你没商量。”说完,他站到草坪上一阵乱踩才罢休。

  接着,我们继续捉起来。值得庆幸的是,我青出于蓝而胜于蓝,捉住了一只海贝想都不敢想的圣甲虫!

  嘿嘿,第一次捉蚂蚱,我永远忘不了!

  学校高中周记 篇2

  天高云淡,一个晴朗的日子,学校组织我们爬山。听到这个消息,大家一蹦三尺高!

  我们说说笑笑,欣赏着路边的风景,不知不觉到了山脚下。随着老师的一声令下,大队人马欢呼着向山顶进发。

  我和几个同学在一起,一边爬山一边聊天。爬了一会儿,我就觉得有些口渴,“小博,你渴吗?”我问身旁的伙伴,他点了点头。于是,我们停住脚,拿出各自的水壶喝了几口。然后擦了擦嘴,又继续爬。

  太阳开始散发它的热力,我们再无心欣赏风景了。我能感到汗顺着脖子流下来,脚也变得沉重起来。再看身边的同学,他们也在拿衣袖擦汗,还大口喘着气。不知谁喊了一句,“真热呀!歇会儿吧!”立刻受到大家的响应。我大口大口地喝着水,几口就把水壶喝了个底儿朝天。大家似乎都是口干舌燥得受不了了,不一会儿,十几个人的水壶都告罄了。摇了摇自己的水壶,我正想向同学们要点水再浇一浇我那“干旱”的嗓子,却发现他们也拿着空空的水壶在四处寻找“水源”。这时,不远处渐渐走来一个人,是我们班李丽。因为她平时很少和同学讲话,这次爬山也落了单。只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

  休息一会儿,我们又向上进发。快到山顶了,大家累得纷纷坐在地上直喘粗气。我环顾四周,连说话的力气都没有,真想找点儿水喝。突然,李丽喊:“谁想喝水?”大家纷纷跑过去要水,李丽默默地把水分给了我们。一会儿,她的水瓶也空空的了。这时,我才明白,她不喝水是因为她想到最后爬到山顶时,把水分给大家啊!大家喝着水,说:“还好有她,这水真是及时呀!”我也觉得这水分外的甜。

  虽然这件事已经过去一段时间了,但是每每想起,依然让我很感动,仿佛口里还有那甜甜的矿泉水的味道。

  学校高中周记 篇3

  无论是先天的,还是后天的,身上总是有一股水气,我喜欢水,喜欢听流水声,更喜欢戏水,很想做一条鱼,欢心的跳下去,洗去身上的尘哀,想怎么游就怎么游,拥有一身斑斓的鳞片,一双水晶似的眼睛。

  《海底总动员》里,有3条善良的小丑鱼,它们是大西洋里的成员,一家三口团结一致,每当遇到不测的时候,它们总能借助爱的力量打败恶魔,虽然小丑鱼的妈妈已经死去,但它们父子依然是乐观的对待一切,整日的游行,看起来它们父子很脆弱,可在内心它们是那么的坚强、勇敢,一起度过重重难关,每一次风雨过后,都能见到五彩缤纷的彩虹,最后终于逃脱了恶魔的魔掌,用爱心征服了所有的鱼类。

  那是我一直向往的,如果我可以的话,我愿意挑战这场战胜邪恶的考验,可那需要很大的毅力,若不是千锤百炼的好手,怎能用爱的光芒照亮世界,难不成像夸父那样,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也许我做不到,但我还是会做一条鱼,我会默默的祝福,所有的人,有会像大西洋里那对父子一样,团结、勇敢,拥有一份可贵的爱心。

  朋友常说我太过于痴迷,不错,我对水确实有着一份清纯的爱,对于水的钟爱,乃是雷打不动的,虽说我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我从不图最好,只图优秀,凡事重在参与。现在最大的梦想就是住在河边,白天的时候,自然的声音是最优美的音乐,所有的自然成员,都在观看我的表演,那是多么的让人自豪,以自然为观众,是一件多么幸福而可贵的事啊,正所谓“以天为盖,地为庐,逍遥自在水中鱼”,夜晚的时候,那是一条稳重的鱼,它静静地在水里,悄悄的和水说些悄悄话,表白自己的心声,那是最真实的对话,没有谎言和欺骗,当它流泪的时候,泪水溶于河水,融化了心中愁。

  流水声把我从梦中惊醒,我来到河边,看到一条好美的美人鱼,身上发出微弱的光,召集了所有的萤火虫,在她身边飞来飞去,当她看到我的时候,天上的星星都亮了,我奋不顾身的跳下去,飞快的游到她身边,我被她深深的迷住了,就连荷花都张开了花瓣,神的力量,又让我变成一条小鱼,她带着我,一起奔向大海,我不禁的叫她一声“妈妈”,她向我微微的点点头说“孩子,我已经把你带到了大千世界,你要为你大造一片自己的天空,自己的力量要比我帮你的更强大,你是一条好鱼,我们都相信你”,说完就消失在茫茫大海里,我是一条鱼,一条勇敢的鱼。

  鱼流泪了,水知道,我是一条鱼,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的诺言。

  学校高中周记 篇4

  天逐渐寒了,我们添了厚厚的毛衣,在早晨和深夜还会有彻肤的冷。

  最近的课程进展的实在太快,大多代课老师都是从高三下来的,他们根本不知道我们新高一,也就是初三的水平如何。讲解的大多简单,却不易懂,面对我们一个个茫然的眼神,办公室老师们一个个叫苦不迭。

  他们讲得很尽力,学生听不懂,能怪他们么?初中老师没讲过,从未接触的深层东西不会,也无从明白,能怪我们么?

  初中时,我们不懂语法,老师一边抱怨小学不学,一边讲着其他;高中了,老师又开始惊诧于我们初中不学语法,却也不讲。我们很无奈,真的要怪我们么?

  课程跟不上,只能课下补。反正无论如何都得弄会。

  转眼间一个月过去了。犹记初来之时我们无忧无虑的笑和活蹦乱跳的身影,可经一个月的压缩磨练后,我们再也蹦跳不起来,脸上添了沧桑,面容变了憔悴。

  总感觉,每天天不亮就起床匆忙赶到教室,放学又小跑买饭带回教室吃,为了节省那几分钟的时间,我的胃不知疼了多少次;浑浑噩噩过完一天,学到了什么不记得,不会什么都清楚。早上胸中坚定的信念与美好的憧憬,只换来重重的眼袋和黑眼圈。

  明天就要月考了。这是我们高中以来第一场考试,虽说是小考,可大家都很看重;今天写的日记,只是想告诉自己:不要害怕考试,哪怕再难,再没有希望,也要有信心,因为前提是我努力了。

  自问自己:每天,宿舍中睡得最晚的人是我,起得最早的人也不是别人。茶余饭后想的都是上一秒那个题该怎么答……虽然我很笨,虽然我没有别人学得快,虽然我不是最突出的,可我就是我,我付出了我应付出的,我便问心无愧!

  如果这次考试退步了,我要先反省一下:究竟是学习中的哪个环节做的是无用功?深夜学习究竟是认学还是效率太低?做题不会是基础没掌握牢还是没有真正动脑?……

  我会在失败中寻找以后胜利的经验!

  如果这次考试进步了,我也一定不要骄傲,记住“胜不骄,败不馁”总是没错!骄必败!人外有人,天外有天,我要学会与比我优秀的人看齐,将对方的优点放大,把自己的姿态放低来看待世事,记得:你什么都不是!你只是一个普通人!

  学校高中周记 篇5

  周日的天气是炎热的,我放下手下手中的笔,站起身听了听窗外,那些蝉还在高歌个不停,似乎永远都不知道疲倦。

  蝉在中国古代象征着复活和永生,因此,在周代后期至汉朝的葬礼中,人们总是把一个玉蝉放入死者口中以求庇护。古人还认为蝉是喝露水为生的,所以,蝉又成为了纯洁的象征,而且蝉很朴素,它不像蝴蝶一样拥有五彩斑斓的花衣,因而更赢得了不少文人墨客借蝉鸣来抒发自己高尚的情怀。可见,蝉在古代就已经很高贵了。

  虽然我知道:古人认为蝉以喝露水为生的见解是错误的`,但蝉的高洁是无可置疑的。因为它没有私欲,它唯一的需求就是吮吸树汁,然而它的需求又是多么简单!是啊,需求越简单就越容易幸福,难怪蝉每天都喝得那么开心!

  大家都知道,私欲是罪恶的根源。如佛教认为“有求则苦,无欲则刚”;道教宣扬“修心炼性”;儒家思想提倡“存天理,去私欲”……可以说,中国古代最著名的儒家学说和两大宗教都注重的品格,蝉也具备了。

  蝉被誉为昆虫界的寿星,它的寿命很长,最多可达十七年以上,但一生几乎都是在黑暗中度过的。有首题为《咏十七年蝉有寄》的古诗中说“炼狱修行十七年,熬成火眼见青天”。许多人可能不知道,蝉为了这一个夏天的鸣叫,是在地下苦等了很多年的。当蝉飞进房间,飞向光明并发出鸣叫的时候,我们只对蝉感到烦操,而不懂得蝉迎来这一个夏天的艰辛。我们确实应当考虑一下,蝉蛰伏地下十多年,出土后仅能欢唱一个夏天,我们是否可以容忍一些呢?

  无论别人怎么看待蝉,我都会感谢蝉,因为它教会了我人生的哲理:无论生命是短暂还是长久,都要珍惜、善待属于自己的每一天。

  同时,蝉也是可怜的。蝉与飞蛾一样,是具有趋光性的昆虫,它们不顾一切的飞向光亮,最终却被烫伤或烧死,命运真是悲惨呀!但让我万万没有想到的是:蝉的心灵在黑暗中埋藏了那么多年,却还依然不忘出生时的那缕阳光,依然保持对光明的热爱与追求,想必它对自己的追求是百年不忘吧!

  我看了看时间,将近四点钟,再听听窗外,蝉还在执着的鸣叫,且越叫越欢,它是否看见了天边那束微黄的阳光呢?

  啊!蝉,你是中华民族崇高精神的象征!你将永远激励我前进……

  学校高中周记 篇6

  活到老,学到老,而给予你丰富智慧的地方是学校。

  我们的学校位于河北省保定市前卫路,名为“前卫路小学”,这里是学习的摇篮。

  走进大门,就让人感到亲切、自然,大门偏南依次是门卫室、开水房、花池、后门。是不是感觉回到了童年时代?北边是北楼,始建于一九九三年十月,里面陈设着曾经的辉煌。奖杯、奖状、合同书、纪念品,其中有2008年2月份和韩国签定以姐妹学校互相彺来的合同书及纪念品。

  学校中心有一个中楼,外壁上挂着一个个奖牌,记录着所有的荣誉。

  在我的学校里有假山、绿树,让人有种与大自然相依相伴的感觉,在这里,绿树依依,花草飘香,让你心旷神怡。

  我们即将离开母校,每个年级在同一个楼上两年,依次到上一个楼层,而唯一不变的是铺有假草坪、拥有200米跑道的操场,这是个值得留恋的地方。一年级时,我们在上面打滚,总是把衣服、脸和手弄得脏脏的,害得让老师骂;二年级和三年级时,我们在跑道上跑圈、跳皮筋、踢毽子。在操场上嬉戏的我们,像一只只快乐的鸟儿,在一片属于自己的乐园玩耍;四年级时,我们在操场上做广播操,锻炼身体,让自己变得强壮;五、六年级时,则是我们教小弟弟、小妹妹们做操了,回忆起小时候,真感觉时间过得挺快呢。

  我们已经长大了,是大孩子了,看见小弟弟、小妹妹们在操场玩耍,像一只只快乐又调皮的小猴子,我笑了,为他们能上这个好学校而笑;我笑了,为我能上这个好学校而笑;我笑了,为我学校的荣誉而笑;我笑了,为这个学校的所有学生的幸运而笑!

  回忆过去,让我重头再来,我不愿离开养育了我六年的学校,我不愿离开我敬爱的老师们,我不愿离开亲爱的同学们,而我最不愿离开这个家!这个拥有四千多个兄弟姐妹的大家庭!

  啊!我的学校!我最最爱的学校!啊!“母亲”我祝福你!

  兄弟姐妹们,咱们是祖国的未来,国家的希望,在这大家庭中幸福的生活、学习,我坚信,只要同心协力,一定会让国家昌盛、繁荣富强,一定会创造美好的明天!

  让我们在这个学校好好学习,共同努力向未来奋斗吧!

  学校高中周记 篇7

  我的学校坐落在一片居民楼之中,他既像严厉的父亲,又像慈爱的母亲。

  随着时间的流逝,小学的生活已经翻到了最后一页,心中有一种说不出的感动。在这六年之中,它既是我成长的摇篮,又是教我六年知识的宝库,他的模样我永远不会忘记当我一进校门的时候,就可以看到“杭州新世纪外国语小学”这十个大字和一个清可见底的喷水池,这喷水池外表独特――是一个半圆行的喷水池,上面还坐着一位花枝招展的“石”姑娘,水池中还有七八只欢畅活泼的小金鱼。接着,沿着粉红和白相间的小路往左走,展现在我们面前的是一个铺着蓝色塑胶的篮球场。虽然没有别的学校那么好,但是对我们全校所有的男同学最爱去的地方。再往前走便会看到两张乒乓球台和一个有着绿边框的沙坑,(如果是一个好天气,沙子就会在阳光的照射下闪闪发光)。这里,我还勤学苦练了一个学期,在上城区小学生运动会上获得了跳远第五名的好成绩。再往前走就是盥洗室了。以前学校盥洗室的地面很平坦,大家洗澡时,水就会流出门口,形成一个小型“人造瀑布”,“瀑布”虽小,可带来的麻烦却不小――洗完澡后,走出那就会被水溅到,现在好了,学校在这挖了一条小水渠,什么问题都解决了。

  绕了一圈后,便会来到一个大花坛,里面种着美丽的一串红、月季、等花,绿色的小草衬托红、白、粉等色,点缀着这美丽的校园,沿着小路往前走,便会看到几棵心愿树,这里我们把自己绿色的希望折成千纸鹤、小星星,装进心愿瓶,埋在亲手栽种的小树旁边,等待毕业那一刻,亲手启封,看看自己的愿望实现了没有星期一,大家高高兴兴一起去上学,在楼梯口,就可听到同学们琅琅的读书声,原来大家是在早读呢!“铃铃寂静的校园立刻变得热闹起来了。有的同学们跑到了操场,在下面玩的正高兴呢!有的在教室里看书,有的在我们学校虽然学校比较小,但仍然处处充满了绿色,一进校门就会看到一片绿色的天地。

  学校拥有了绿色花园、紫荆花道、信息长廊,漫步在校园中随处都可以看到绿色的痕迹它是我六年成长的摇篮,是教我六年的知识宝库,在这里,有同学,有老师,既学习又生活,有喜有忧,有笑有泪,这多么有意思呀!这就是我的学校。

  学校高中周记 篇8

  砂其实就是一颗珍珠,只是它少了蜕变的过程,少了人生的阅历。

  砂其实就是一颗珍珠,只是它少了一些勇气和坚持。

  砂其实就是一颗珍珠,只是它正在努力。

  人也是这样,如果不经历磨砺和考验,在舒适和安逸中,又怎么会体会努力付出的喜悦。那么就会少了很多像屠呦呦这样一直努力的人。在我们知道她如珍珠般闪耀剔透前,她必定是如砂一样平凡。

  人总是怀抱有这样那样的梦想,而始终为达到目的寻找捷径,不肯付出努力,最后连梦想都消亡殆尽。

  人总是不满足的,但对待梦想这方面,却又略显吝啬。

  人总是挑剔的,却是让挑剔占据了大把的时光,让自己在梦想的路上搁浅。

  人似乎患有眼盲,有时把真正重要的东西放在目光无法触及的阴暗角落。

  我们总是打着年轻的幌子挥霍最美好的年华,总想在自己内心的呐喊后,站在梦寐以求的高地,满心欢喜的以为我们很努力。或者梦想已经不足够支撑我们过努力的生活,不劳而获的萌芽在内心的某个角落肆意生长。我们有时把结果看的比体验更加重要,每一步都是追赶的急躁,我们没有体会过成功,就怕自己先败了。我们恐惧未来将要发生的事情,是以为我们没有踏实并且安心的走当下的每一步。如果可以那么我希望我们可以更加坦然。

  “得之我幸,失之我命”,这是一位高考状元的座右铭。我觉得我看到了一个自然而然的过程,这样每一个磨砺的过程都是她成功的阶梯。在轰轰烈烈前,我们都有自己的平凡,但每个平凡的我们都有独一无二不平庸的自己。如果可以请记得为自己鼓掌。

  每一次的不顺利或者不如意都是奠基,一点可怕,可怕的是因你没有坚持而放弃梦想。梦想是一个港湾,承载了希望。

  我时常告诉自己再坚持一下,再努力一些,即使阳光还没来得及给你投来光芒,你自己也可以照耀远方。不应被逆境所累,张开双手,那里都是碧海蓝天。

  我是一粒砂,我自知、自爱,我接受我拥有的一切,当我包容下这所有不合乎我自己的坚硬,用温柔的坚持,润色周围的模样,我便发现属于我自己的光亮。

  学校高中周记 篇9

  我在夜色中穿行,不辨路途,而灯光把黑夜照亮。不知为什么,今年的冬天来得格外早,缕紧了长衫,挡不住寒意。

  在隐隐浮动的雾气里,我推开了家门,偶见半敞的窗门边一只飞虫在翻飞,心下有些黯然,顺手执一塑料杯,将其覆在下面,转身进浴室里洗澡了,舒适的热水适量的冲淡了我的不爽,心里还是为考试的失利而忧虑,还是有些不快。

  从雾气氤氲中出来,见那小虫还在杯中冲撞寻路,没头没脑似的向着杯中各个不同的方向撞去,无由生出一股子同情,静静地注视着它。它似乎是累了,飞下来停在底部,它微小的眼睛极仔细地打量着外面的环境,翅膀间歇地颤动着,神情中流露出疲态和迷茫。它忽然看到了我,张望着我,似乎是一种哀求,一种对自由的向往。我,也望着它。

  许久之后,虫子似乎意识到了自己所处的无路境地,静静地摊在了地上,翅膀低垂着,我似乎从它身上感受到一种近乎绝望的忧伤,是的,它是一个失败者,它以为永远不可能成功的失败者。

  我竟衍生出一种“同是天涯沦落人”的同感,我把右手按在杯中,想着还它一片自由的天空,转念一想,又思着看看它落败的颓然,又将手伸了回来。

  我看到它突然又飞跃起来,它又朝着一个方向撞去,不停地撞,每次撞击之后就很重地向地下摔下来。我开始暗嘲它的傻。

  可是我错了。

  一次又一次朝着一个方向的撞击。虽然没有使杯子损坏,可杯子却在一次又一次中向着边缘靠近,也许每一次等待它的都是失败,但失败却意外中成了成功垫脚石,在某一次失败之后,也许就是成功。但是,当我看到这个小小的生命最终从这个庞大的杯子底下逃逸的时候,我真的吃惊了,它炫耀似地看了我几眼,顶着它疲惫的翅膀和身躯向窗外飞走了,它是成功了的佼佼者!

  也许,我可以为自己的失败而感到自豪,因为一次失败并不代表永远失败,恰恰相反,失败能体现一个人的错误,去为更好、更远作铺垫,只要向前,不要放弃,每一次失败之后都有可能是成功。

  那么,是该为自己是个失败的人而感到自豪了!

  学校高中周记 篇10

  从昨天起,我们就开始了新的学期,就让我把开学的故事一一展现在大家的眼前吧。

  昨天,踏着蒙蒙细雨,我怀着期待的心情去往了学校。不知道是喜还是忧呢?我一到班里,便有了种亲切的感觉。和往常一样,早读完我依然去问何老师要准备的东西……十分出奇,开学第一天的上午就这么风平浪静地过去了。在经过一中午的“修炼”,我已经将数学家作一一搞定。下午,重头戏来了。第一节综合课又换位置,又分类型。我先是在队伍里调前了几个,又在分位置时去到了第一组,到了座位上,我一眼望向脚下,真脏,让我不爽了一下午,真气人。接着,老师让我们自主申请A、B、C的三类作业类型中的任意一类,我,当然是选A,能让我有更多机会、更多时间提高自己的学习……而下午第二节课则是用来写作业的。我已经全部完成,当然是顺利度过。第一天总结:风平浪静。

  今天,当我从睡梦中醒来,外面已是漫天飞花,让人将快要忘记的冬天标志猛然忆起。我喜出望外,立马解决了早饭就向楼下跑去。一到楼下,我直接在车窗上抓起一把雪捏成一个“飞弹”向妈妈扔去,哈哈……因为下雪,学校门口的马路上堵车了,所以,为了节省时间,妈妈带我在高架桥下的路口就下车走去学校。由于下车时雪不是很大,所以妈妈就没有拿伞,可谁知天公不作美,本来不算大的雪反而更大了,把我和妈妈变成了两个“雪人”。地上积起了雪,还有许多大大小小、难以分辨的水坑,害得我鞋子差点变成了水鞋。一进教室,我就把衣服上的水抖了又抖,搞得我狼狈不堪。上午,还是照旧没有重大事件发生。中午也就处理作业。下午第一节科学课,老师让我们缓了一缓,讲了下新要求,还把期末满分的我“封为课代表”,让我开心得都合不拢嘴了。第二节课我们抓紧了时间写完了课作和数学家作,又多了一点空余时间。第二天总结:喜忧并存。

  开学记,记开学。总得来说,这次开学头两天还是比较顺利的。俗话说得好:良好的开端是成功的一半,这次开学开了个好头,相信后面一定会更好。

  学校高中周记 篇11

  迎着一丝儿乍暖还寒的晨风,我跨入了那熟悉而陌生的校园。

  “唉,终于开学了,郁闷的日子可算过去了!终于可以见到我朝夕相伴的同学了!”我背着书包,推着自行车,嘴里自言自语地说。真是应了那句话,“上着学想放假,放假长了又想上学!”我边想边朝教室走去!

  放松与紧张的交替,惰怠与积极互换,快乐与向上共存。这就是完美的结束,这就是崭新的开始!

  放了一个月的寒假了。我每天不是写作业、看书,就是在家陪着奶奶看那无聊的电视剧。偶尔有些同学在网上一起聊聊天,早就觉得没趣儿了。想一想:可以见到我“朝思暮想”的朋友,又可以坐到久违的课桌子上,还可以体会到临下课时的激动感。我特别高兴,情不自禁哼着不着边小调往教室里奔去。

  由于是刚开学嘛,同学们都来的特别早,我到教室时,已有许多同学热火朝天地聊上了。你一言我一语,兴奋的聊了起来。许多离奇、古怪的事件无不成为我们的话题。时而哄堂大笑,时而窃窃私语……时间再飞奔,不知不觉间,该上早读了,我想:“该收收心,好好上课了!”。

  刚放完寒假的初春还有些许寒意,但也挡不住春天的诱惑。眼见春天离我们越来越近,我想起了一句话:一年之计在于春。是啊!春天,一个良好的开端!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我下决心,在这个学期里更加努力地学习。我要向着自己的目标,奋力前进!使我在滕南中学的三年里不留下遗憾!

  告别了2018年的一切,我憧憬的迎来了2019年。闻着新书的墨香,熟悉而又诱人!我还是贪婪的饕餮着知识的营养套餐。很熟悉,又很陌生。熟悉在它与我接触了两年,我已经熟悉了学习它的方法,陌生在对他的未知,令人充满神奇!一年又过去了,我有长大了一岁,初一时期的那种幼稚已经不复存在!初二了呢?是最关键的一年,面临着我们的是地理、生物的结业考试,它激励着我们要奋勇向上!

  清脆悦耳的铃声、成熟稳健的老师、活泼有趣的同学……开学的第一天永远值得我们记忆!

  让我们在新的学期有新的开始吧!让我们的人生,在母校的包容下;在老师的教诲下,快乐的成长!让我们的未来如腾龙一般冲向云霄!

  学校高中周记 篇12

  对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上充满欣喜与充实。

  我的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园生活在无声的岁月中

  清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园生活就这样开始了。

  每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

  课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准备……

  同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,运动场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球……

  傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

  我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

  校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活!

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